關(guān)于走進(jìn)六年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼淖哌M(jìn)六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1
一襲白衣,在暮色籠罩下訴說著無言的滿足,逐步走近你,悄無聲息,你安靜的仿佛沒有靈魂,俯下身子,卻被你此時(shí)的嬌容震撼,猶如遠(yuǎn)古時(shí)代那傾城傾國(guó)的紅顏。走進(jìn)你,是你讓我在心中恍悟,美,可以只是短暫,并不一定代表永恒……
思緒如風(fēng)中柳,隨著清風(fēng)又飄回了那個(gè)至今都無法忘懷的夜晚,偶然間的相逢,卻將你的身影牢牢烙在了心中,無法自拔,醉生夢(mèng)死地癡迷著、神往著……
桃花淺笑,楊柳撫岸,百靈的妙語劃破靜寂的藍(lán)天,一如碧洗,無人能訴說他的無垠,暖陽懶散地緩緩散下,惹得花兒一陣嬌羞……一切看似都如此美好和諧。當(dāng)飛鳥將你丟棄于寂寥的山谷時(shí),注定了不會(huì)有人知曉在這人煙稀少的孤僻中,有一朵叫做曇花的物種在這里萌發(fā),注定了美好和諧不是你能夠擁有的,低頭嘆息自己注定孤獨(dú)的人生。然而,你堅(jiān)強(qiáng)得令人詫異,絲毫沒有羨慕玫瑰、月季向往溫室的呵護(hù),你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露,觸及一絲太陽的余暉,你沒有怨言,心早已被執(zhí)著塞得滿滿的,微微額首,展露的是不屈的將士之風(fēng),顯然和你現(xiàn)在柔弱的氣息又是那般的格格不入,如何?也許春寒料峭中你只是垂死掙扎罷了。
春風(fēng)又綠江南岸,小溪掙脫了沉重的枷鎖,又開始了辛勤的旅行,又迎來了一個(gè)無限美好卻似乎又帶著絲絲哀楚的春。春風(fēng)似受到了青睞,纏繞于花枝間,帶出的則是一陣陣沁人心脾的幽香,夾雜著無盡的喜悅。角落里的你同樣期盼著春風(fēng)的輕撫,暖陽的諾諾細(xì)語,甜到心房……低頭看著自己依舊只是一棵不起眼的小草,渺小,緩緩地?fù)u頭,只有那秘藏于土中的根,悄然聽見了你哀愁的嘆息,夢(mèng)想何時(shí)才能完成?不僅潸然淚下……
夜,美得異乎尋常,花兒蜷裹輕紗,于妖嬈上多了少許的柔和,星光點(diǎn)點(diǎn)下,映照出的又是怎樣一種風(fēng)韻……曾經(jīng)那個(gè)被人遺忘的灰暗、寂寥的角落里,你卻依舊沉靜地獨(dú)自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不知何時(shí)何地,默默無聞間,你竟已收集了如此多的支離破碎,等候著今晚的編織。微微瞇眼,懊悔,似乎是小瞧于你了么?悄無聲息,緩步走進(jìn)你,俯下身子,將耳朵與眼睛貼近于你,看著你慢慢舒展的腰肢,聽著你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,那般清晰!你貪婪著吸取這一夜美好月光,將其之精華溶于你的心中,傾其所有,為的只是展現(xiàn)這一晚短暫的出場(chǎng),一襲白衣,你成了今夜最美的精靈,耀眼的令人卻步,靈魂的深處卻早已被你牽扯著,再也理不清、剪不斷了……
似乎沒有多久,片片柔弱的花瓣自枝頭悄然落下,化作一絲哀愁,一片一片的,絲毫不缺凄美,卻依稀然可見你滿足的微笑溢于嘴角,漸漸地,你變得脆弱,所有的'美在月光消失的那一刻蕩然無存,仿佛間,剛剛的美也只是一場(chǎng)夢(mèng)境,不經(jīng)有些恍惚了……
回過神,站起身來,一陣涼風(fēng)襲過,帶走了那早已飄零的殘花落葉,凄涼的消失于夜幕中了……不經(jīng)感慨,笑你的癡、嘆你的傻,羨你的滿足……抬頭仰望星空,觸及到得依然是你滿足的笑,無怨無悔。
人生,不在于其長(zhǎng)短,而在于其價(jià)值……
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2
時(shí)代飛速發(fā)展,老人們?cè)絹碓脚e步維艱。不會(huì)買飛機(jī)票、動(dòng)車票,在銀行里無法應(yīng)付各種各樣的ATM機(jī),不會(huì)像年輕人那樣掃碼付款。各個(gè)城市里的“滴滴出行”到處都是,可是老人們根本不敢自己一個(gè)人去坐“滴滴出行”,因?yàn)樗麄兺耆粫?huì)使用智能手機(jī)帶來的便捷。即使逛商場(chǎng),面對(duì)各式各樣、琳瑯滿目的商品,也有很多不認(rèn)識(shí),不知道用來做什么?有錢竟也不知該如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思進(jìn)取”,還是有小部份的老人“積極向上”。
我的奶奶就是那“積極向上”中的一位老人,她今年已經(jīng)67歲了,雖然奶奶是小學(xué)畢業(yè),但是她研究智能手機(jī)的歷史已經(jīng)有五年之久了。她對(duì)手機(jī)的執(zhí)著讓我至今難以忘懷。 記得有一次,奶奶去五夫萬畝荷塘,拍了一些照片,想讓我教她做一個(gè)相冊(cè)。我拿起手機(jī),兩只手如同蝴蝶般上下翻飛,嘴巴如同機(jī)槍一樣,奶奶眼花繚亂,直說:“慢些,慢些!蔽抑缓锰崞鹉托脑僬f一遍!澳憧,先點(diǎn)這個(gè)通訊錄,然后再點(diǎn)公眾號(hào),我?guī)湍阆乱粋(gè)卡娃微卡,以后你就直接點(diǎn)這個(gè)卡娃微卡!蔽衣卣f著。 奶奶趕忙找來本子和筆,將我說的記錄了下來,我等奶奶記好后接著說:“點(diǎn)了這個(gè)卡娃微卡后,便點(diǎn)它左下角這個(gè)音樂相冊(cè),再點(diǎn)這個(gè)創(chuàng)建新相冊(cè),然后就可以添加照片了!薄澳鞘遣皇,可以添加一百?gòu)堈掌?”奶奶像小學(xué)生向老師提問一樣問我!翱梢允强梢裕贿^一次只能添加九張照片,如果想繼續(xù)添加的話,就要點(diǎn)一下創(chuàng)建新相冊(cè)下面的繼續(xù)添加了。”我?guī)е鴩?yán)肅而又溫和,就像老者回答孩子的問題一樣。
接著我又教奶奶如何換“模板”“音樂”,怎么樣加文字。奶奶還是照老樣子用筆在本子上記錄了下來。我說:“奶奶,你這個(gè)光寫是沒有用的,要記在腦子里,否則這個(gè)本子丟了你就又不知道怎么做了!笨墒悄棠虆s回了我一句:“好記憶不如爛筆頭!” 奶奶積極向上的好學(xué)精神讓我感動(dòng)!我要用我的小手拉著奶奶的大手走進(jìn)新時(shí)代!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3
星期一下午,陽光明媚。我們懷著激動(dòng)的心情走到學(xué)校門口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來沒坐過呢!我心里想著更加激動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒搶到,不過沒事,還有一次機(jī)會(huì),心里想著,我的心又放了下來……
到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好像怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過我來不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開啟了我們的人體食物旅行了。
我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。
我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒回過神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)。『貌蝗菀撞诺搅舜竽c,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來了……
時(shí)間過得飛快,我還沒玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空移動(dòng)的感覺!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽光明媚,小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌。常樂中心小學(xué)中高年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍來到了張謇紀(jì)念館。
一走進(jìn)張謇紀(jì)念館,就會(huì)看到一棵數(shù)百年的銀杏樹。那棵銀杏樹雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),難怪會(huì)被稱為“海門市樹中之王”的稱號(hào)。那棵樹可粗了,大約有3個(gè)成年人才能夠把它抱。荒强脴淇筛吡,大約有3層樓房那么高;那棵樹可大了,像一把撐開的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨。
看著看著,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他并沒有忘記為人民造福,為社會(huì)造福。雖然張謇爺爺并沒有做過什么驚天動(dòng)地的事情,但就是因?yàn)橛辛怂,才有了我們今天美好的生活。是他為了我們中?guó)輕工業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了他的一生!
我靜靜地站在銀杏樹下,眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時(shí)候坐在銀杏樹下讀書的樣子,他是多么地認(rèn)真,多么地專心。我再回顧他的一生,發(fā)現(xiàn)他就是因?yàn)橛兄恍傅嘏蛨?jiān)強(qiáng),就像這棵銀杏樹一樣堅(jiān)持不屈,鍥而不舍。
銀杏樹高高地站在那兒,一定是看到了現(xiàn)在常樂的發(fā)展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥,而常樂鎮(zhèn)會(huì)變得越來越美好。
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5
春姑娘悄悄來到我們身邊,使世界煥然一新生機(jī)盎然。我來到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地,陽光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈現(xiàn)在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰;ò晟系穆吨閬砘貪L動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過,那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹枝上唧唧喳喳的叫著好像很興奮。‘’嘩啦,嘩啦,嘩啦‘……’這別具一格的音樂是從哪里傳來的呢?哦,原來是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開雙臂。呼吸著新鮮的空氣,傾聽著美妙的音樂,傾聽大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽光和雨水的照顧下綻放,綻放精彩,綻放希望,綻放明天。我張開雙眼,一群大雁引入眼簾,他們?cè)谔炜罩新舆^,留下一條優(yōu)美的弧線,陽光照耀著我,雨水滋潤(rùn)著我,我長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……
大自然的詩(shī)情畫意使我我比陶醉,鳥兒的歌聲是我無比沉迷,空氣中夾帶的幽香使我無法自拔。他們陪我入夢(mèng),甜甜的夢(mèng)。
我愛你大自然!愛你的美麗愛你的歌聲愛你的全部!
走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6
秋天似乎是在暑氣未盡時(shí)他就到了。剛進(jìn)秋天,午間的陽光還很強(qiáng)烈,燥熱也還在,要不怎么會(huì)有“秋老虎”之說呢?
或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習(xí)習(xí),秋天才真的來了。
從夏天的炎熱中熬過來,在清涼的秋天里,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,為啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風(fēng)高云淡,去觀落日繁花。
秋天的天空是湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的,秋天的云彩是多變而奇幻的?窗。ь^往上看,云絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚鱗鋪張開來;而當(dāng)你沿臺(tái)階登上一座高山,厚實(shí)的云層離你那樣近哦,仿佛觸手可及;又有一天,你在街巷里漫步,無意間望向高的樓頂,潔白的堆積的云好像長(zhǎng)在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時(shí)活力四射啦!而藍(lán)天白云倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫哦!
秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長(zhǎng)于大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚(yáng),她倔強(qiáng),她莊嚴(yán),她綻開的一片金黃在陽光下熠熠生光,而那隱約著的綠色亦是蓬勃蒼勁的。當(dāng)我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽光暖暖的,秋日的風(fēng)兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走著,聆聽秋日的絮語,傾聽胡楊的告白,心也沉靜。
秋天一定要去登山,否則你是無法理解層林盡染的意境的。
要描繪秋天的色彩就不能不說說紅葉,走進(jìn)一座園子,或漫步于街邊,微風(fēng)中搖曳的紅葉是最?yuàn)Z目的,我們會(huì)不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會(huì)拍下他鮮艷的記憶。
秋天的果實(shí)的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。
又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實(shí)的,聞聞混著泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們?cè)阡仢M落葉的地上開心的奔跑,微黃的陽光斜射在樹林,那是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界!
朋友,這個(gè)秋天,你是不和我一樣走進(jìn)了溫暖,走進(jìn)了詩(shī)意,也走進(jìn)了夢(mèng)幻呢?
讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!
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