蒼蠅六年級作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蒼蠅六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒼蠅六年級作文1

　　科學課上，老師給大家出了這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將�！边@則謎語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西。難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣。

　　回到家，我從墻角捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里。沒等蜘蛛織網(wǎng)，又撿來一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

　　為了徹底搞清蜘蛛到底吃不吃死蒼蠅，第二天，我一早又來到盒子前觀察，看到死蒼蠅還在原來的地方，可盒子另一角多了一個網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。我想，昨天死蒼蠅沒被吃掉是不是因為沒有網(wǎng)呢？于是，我把死蒼蠅拿起來輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動不動。緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去。我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動，信號斷了，它就停了下來。不一會兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)跟著顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來；我又把筆尖收回，蜘蛛就又停了。難道蜘蛛是靠網(wǎng)顫動產(chǎn)生感覺的？我將筆尖放在蛛網(wǎng)上死蒼蠅的身上，由于長時間顫動，網(wǎng)的震動越來越大，蜘蛛產(chǎn)生的反應好像也越來越強烈。蜘蛛匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅時，將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏糊糊的絲將蒼蠅捆住，接著又看見蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網(wǎng)上就只剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛只會吃動的昆蟲。

　　我到圖書館查閱了有關蜘蛛的書籍。原來蜘蛛為肉食動物，當昆蟲等動物觸網(wǎng)時，會用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動而使蜘蛛很快發(fā)覺，便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上。蜘蛛先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死；再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進消化。

　　飛來的昆蟲使蜘蛛網(wǎng)顫動，網(wǎng)顫動會使蜘蛛產(chǎn)生感覺，蜘蛛產(chǎn)生感覺就會將獵物捕獲。由此證實了蜘蛛只會吃活的動物，而不吃死的昆蟲。

蒼蠅六年級作文2

　　提起蒼蠅，人人討厭，它們整天在骯臟的地方飛來飛去，叮舔食物，傳播疾病。

　　一天傍晚，家里來了客人，媽媽特意準備一桌豐盛的晚餐，正在這時，一只蒼蠅嗡嗡地飛了過來，在噴香地菜肴上面盤旋著。哦！貪婪地蒼蠅又想叮舔食物了。我一陣惡心，找來蒼蠅拍，決心要消滅它！

　　我擺開架勢，揮舞蒼蠅拍“東征西討”。誰知，我向東拍去，它就往西飛，我再向西拍去，它又向東飛，氣得我火冒三丈。只見那只蒼蠅飛到了椅子上，我看準機會，舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知那家伙狡猾的很，“嗡”地飛走了，落在地上。我一個箭步上前，以泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看，唉，那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑折騰了半天，而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。

　　這時，那只可惡的蒼蠅又飛來了，它傲慢地拍著翅膀，得意洋洋地再我頭頂上飛來繞去，嘴里嗡嗡地哼著小曲兒。不一會兒，它又神氣活現(xiàn)地飛到飯桌上，輕盈地抖抖翅膀，仿佛再對我嘲弄：“來呀，來呀！瞧你能把我怎么樣！”我胸中怒火燃燒。想，好啊，今天非結果了你的性命不可。我表面上不動聲色，一只手悄悄地握住了蒼蠅拍，貓下腰，躡手躡腳地走近桌旁，趁它不防備，出其不意，舉起蒼蠅拍，瞄準“目標”（那只大蒼蠅）“啪”地一下拍去。那可惡地蒼蠅就一命嗚呼了。

　　此時，我擦去臉上的汗水，心里又說不出的舒坦。

蒼蠅六年級作文3

　　星期一晚上放學，媽媽照例把我送到樓下，就返回去上班了。

　　我打開門，放下書包，準備到餐廳拿點“奧利奧”吃，剛打開禮品盒的蓋子，一抬頭猛然看見廚房的窗戶上趴著一只很大的綠頭蒼蠅。心想：不行，千萬不能讓它把我們的食物弄臟�？杉依餂]有蒼蠅拍，于是，我隨手拿起那個大圓盤似的鐵蓋子，跑進廚房。緊貼著窗戶是灶臺，要是平時我要費好大的勁才能爬上去，可這會，不知哪來的一股力量，雙手一撐，不費吹灰之力，整個人就爬上去了。我悄悄地把手移到蒼蠅背后，然后“啪嗒！”一聲把它罩住，蒼蠅頓時亂了手腳，在里面拼命地發(fā)出“嗡嗡”聲，像是向同伴發(fā)出求救信號。偷襲成功，我不禁洋洋得意地喊道：“哼！你這個死蒼蠅，無論你耍什么花樣，我今天都不會放過你的，你就等死吧！”說完，便將蓋子在窗戶上來回摩擦，想把蒼蠅給快點轉暈，然后掉下來，再輕易地拍死它。過了幾分鐘，我停下來，想聽聽動靜，可蒼蠅真經(jīng)得起折磨，還是一個勁“嗡嗡”地反抗著。我便加快摩擦速度，但無論怎樣，蒼蠅還是在里面拼命掙扎。我被它弄得無可奈何，它沒暈，我倒是累得胳膊酸疼。只好暫時停下來，雙手用力按住蓋子，想讓它窒息而死。時間一分一秒過去了，漸漸“嗡嗡”聲消失了，可蒼蠅好像也不會那么輕易就斷氣。我還要寫作業(yè)，不能老是蹲在這里守候呀？思來想去，最后決定把蓋子斜靠著窗戶放好，又擔心它會從小縫隙逃走，就繼續(xù)看守了一會，蒼蠅好像累得筋疲力盡，一直也沒什么動靜，我這才放心地去書房寫作業(yè)。

　　寫完作業(yè)，突然想起了那只蒼蠅，便跑進廚房，眼睛盯著蓋子，心里發(fā)生了爭吵，一個聲音說：“快拿開蓋子看看蒼蠅有沒有死�！绷硪粋€聲音卻說：“不行，萬一沒死，讓它逃跑了怎么辦？”斗爭了好一會兒，最終，拿開蓋子的思維取勝了。我小心翼翼地移開蓋子，咦？蒼蠅哪去了？我又氣憤又奇怪，眼睛不停地在廚房的各個角落搜尋著，終于在窗戶的跑道上找到了那個奄奄一息的蒼蠅。我立刻拿來一張手紙，躡手躡腳地爬上灶臺，“啪！”的一聲把蒼蠅按住，抓起來扔進了馬桶，隨水一起沖走了。

　　哈哈！蒼蠅啊蒼蠅，你就算再機靈，也逃不出我的手掌心。

蒼蠅六年級作文4

　　夏日里吃完午飯，人們總是要把剩下的飯菜放進冰箱，或者用塑料罩子蓋住，為的就是不要讓煩人的蒼蠅偷吃飯菜。

　　蒼蠅向來臭名昭著，位列四大天王之列。每到夏日，蒼蠅便在空中嗡嗡地飛來飛去，以垃圾為家，以腐爛的食物為食，還喜歡帶著滿身病菌偷食人類的食物，在人類的食物上啃上幾口，投下一個令人厭惡的身影和一堆病菌，至今沒有落網(wǎng)。如今被稱為世紀瘟疫的艾滋病的病毒，也是蒼蠅號上的VIP�？�。于是，蒼蠅被視作垃圾的象征，得了個四害之一的座位，落了個令人憎惡的罵名。被指為一無是處，滿身毒物的討厭鬼。當年老鼠過街，人人喊打，今日蒼蠅飛過，殺聲連天。

　　可是，蒼蠅也未必永遠都是我們生活中的反面。

　　蒼蠅因為喜好垃圾，因而落得罵名，可是垃圾的來源則是我們人類制造的。而在那潔凈的澳洲大陸上，蒼蠅完全是另外一幅模樣。在世界呼吁環(huán)保時，澳大利亞率先做出了表率，開始清理垃圾，呵護自然。很快，澳洲成了一塊潔凈的大陸。可生活在澳洲的蒼蠅受苦了，因為澳洲十分干凈，見不到一丁點兒垃圾，餓壞了的蒼蠅們發(fā)瘋似的尋找新型食物來充饑。經(jīng)過多次試驗，它們終于找到了，那就是——花蜜，漸漸地，花叢中除了蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞之外，還多了蒼蠅。它們在澳洲大陸上吸食花蜜，傳花粉，很快便與蜜蜂齊名，成了澳洲大陸上人見人愛的動物。澳洲人民不再驅趕蒼蠅，不再打殺它們，而是視它們?yōu)榕笥�。蒼蠅也丟棄了病毒，由運菌船搖身一變，成為了運蜜船。最后，蒼蠅還成功地登上了澳大利亞十元鈔票的封面，成為了一種可愛的動物。

　　蒼蠅又怎么會是一無是處呢？它除了臟了一點、煩人了一點兒、惡心了一點兒、樣子長得丑了一點兒——也沒有什么過錯啊？誰能否認蒼蠅一族不是天生的飛行天才呢？俯沖、倒行、拋物狀飛行、三百六十度回旋——這些空中花式表演，哪個不是令人驚嘆的奇跡表演？這些是任何一個人類飛行員和現(xiàn)代飛行器所不能做到的。這些小小的蒼蠅，用那雙小小的翅膀，加上它們精湛的技藝，一次次死里逃生，化險為夷。誰能否認蒼蠅有一個好視力呢？幾千幾百個復眼組合在一起，為它360°地收索情報，人類發(fā)明的著名蠅眼探測器，便是蒼蠅提供的靈感。如果不是這雙眼睛為它提供了全身照片，我們就可以輕而易舉地把它殲死了。

　　蒼蠅雖然很令人厭惡，但它也是動物中的一員，是大自然的杰作之一，只要它改掉壞毛病，不也是人類的好伙伴嗎？

蒼蠅六年級作文5

　　這個家真好，又要辦喜事咯！瞧，主人買來了肉呀，海鮮呀……看來這次好吃的一定少不了，放開肚皮，飽餐一頓，真是人間一大福事也。

　　辦喜事的日子終于到了，廚師戴著白色高帽子，挺著圓肚子，卷起袖口，開始顯示他非凡的身手。"嘩嘩"的洗菜聲，"咚咚"的切菜聲，"哧哧"的燒菜聲響成一片，猶如美妙的樂曲�；祀s著炸肉丸的香味，隨著微風四溢，我聞著都舒服。我一會吃吃這個，一會嘗嘗那個，忙得不亦樂乎。主人，廚師，幫手……整屋子的'人都忙得不可開交，更無暇顧及我們，呵呵！我們就像空中自由的小鳥，高興粘哪兒就粘哪兒，就是不粘主人布下的陷阱——粘紙。��！和同伴一邊載歌載舞，一邊享受美食，生活真精彩！

　　日子一天一天過去了，我整天無所事事，無憂無慮地生活著，衣來伸手，飯來張口，和同伴們一起戲耍，那日子甭提有多開心了，我覺得做只蒼蠅真愜意！

　　可是，好景不長，主人外出了。他把門窗關得死死的，連個縫都不留�？蛇@一切，我們卻渾然不知。唉，悲哀啊，被關在了這樣一個陰森森的小屋里。到了中午，肚子實在餓得不行了，幸好，桌上還有主人早餐時留下的蛋糕碎渣，少得可憐，大家你爭我搶，互不相讓。幾只弱小的，還被折斷了翅膀……

　　幾天過去了，我被餓得暈頭轉向，突然，一股似曾相識的香味溜進我的鼻孔。我迷迷糊糊地尋著香味飛去。呀，不好，我的翅膀被粘住了，我使出全力掙扎，可越使勁粘得越緊，慢慢地，我被困得死死的，不得動彈。眼看著天花板上美麗的吊燈漸漸模糊了，消失了……

蒼蠅六年級作文6

　　離開學就差幾天了，我正在啟動“狂補作業(yè)”模式，每天不是在書山里，就是在學海中，忙得連上網(wǎng)和同學聊天的空都沒有，更別說去管一只綠豆大小的蒼蠅呢!

　　可是就在今天，這么一只再普通不過的蒼蠅卻飛到了我的作業(yè)上。我根本就沒有閑工夫去管它，可它偏偏落在我的筆尖上，我不耐煩地一揮筆，它挺機靈，馬上躲得遠遠的，我繼續(xù)寫我的作業(yè)。沒過一會兒，那只蒼蠅又飛過來了，這次停在了我即將要寫的那個空格上，我勃然大怒，一巴掌拍了下去：哼！看你怎么囂張！等我舉起手，準備“驗尸”時，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“逃之夭夭”了，現(xiàn)在正在文具盒上向我“挑起戰(zhàn)端”——在我的筆中爬上爬下，飛過來又飛回去。我再次舉起手，它卻張開雙翅飛出窗外了。

　　這下終于清靜了。我埋頭寫起作業(yè)，大約過了幾個小時，我吃完飯回來，卻發(fā)現(xiàn)十幾只蒼蠅圍著我的作業(yè)，在上面爬來爬去。難道我的作業(yè)有特別的香味？我把那些蒼蠅趕走，拿起作業(yè)聞了聞，沒有啊！再看看被我趕到一旁的那群蒼蠅，為首的正是剛剛被我拍了兩巴掌的蒼蠅！居然組團來搗亂？太可惡了！我揮著“滅蠅利器”——蒼蠅拍，擊斃了六七只蒼蠅，雖然“罪魁禍首”逃之夭夭了，但我心情還是大好，繼續(xù)坐下來奮筆疾書。

　　“嚶嚶嚶……”這只蒼蠅又不怕死地飛過來了，依舊停在文具盒上。你今天還纏上我了？我拿起蒼蠅拍，可這只“老奸巨猾”的蒼蠅沒有狡猾地逃走，而是一動不動，目不轉睛地看著我的作業(yè)。

　　我放下蒼蠅拍，它睜著那大大的眼睛，拍拍翅膀繞著我的作業(yè)飛了一圈，落在作業(yè)中的“風”字上。我也一動不動地坐在椅子上，看這只蒼蠅到底要干什么。

　　一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我實在看不下去了，我還要寫作業(yè)呢！于是，我拿著筆在它面前晃了晃，想把它嚇走�？伤z毫不在意，只是靜靜地看著我的作業(yè)。

　　難不成這只蒼蠅看我的作業(yè)看入迷了？我用筆尖扎了一下它那滿是肥膘的身體，它才突然醒過來了一樣，把臉扭向我這里。我又拿筆嚇唬它，可它呢？只是挪了挪身子，爬到了“風”下面的“多”字上，依舊看著我的作業(yè)。

　　怎么嚇都嚇不飛它，我一計不成，再生一計。我把一些白糖撒在桌子的一角，我就不信你這只蒼蠅還不會扔下我的作業(yè)去吃白糖。

　　沒過幾分鐘，一大群蒼蠅蜂擁過來，白糖被一搶而光，但它依舊盯著我的作業(yè)，連動都不動一下。

　　我終于忍不住了，拿起蒼蠅拍，對準它的“七寸要害”——頭部，狠狠地打了下去。它猛然覺醒，識趣地張開翅膀，一下子就沒了蹤影。