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上六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-05-22 14:34:02 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】上六年級(jí)作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的上六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】上六年級(jí)作文300字4篇

上六年級(jí)作文300字 篇1

  在20xx年的一天,在地球的某個(gè)地方,住著最后一個(gè)地球人。

  突然那個(gè)地球人聽(tīng)到了敲門(mén)聲,他打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)也是一個(gè)地球人,他立刻請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。他問(wèn):“地球除了我,已經(jīng)沒(méi)有人住了,你說(shuō)實(shí)話,你到底是哪里人?”她笑了笑說(shuō):“其實(shí)我也是地球人,只是移民去了火星罷了!彼f(shuō):“聊了這么久,口渴了吧?我去倒杯水!边^(guò)了一會(huì)兒,他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問(wèn):“火星那邊有多少人?”她說(shuō):“25億人!彼麊(wèn):“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄???”她說(shuō):“因?yàn)榈厍蛞耍晕覀円泼袢セ鹦!边^(guò)了一個(gè)小時(shí)后,他最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,他問(wèn):“我為什么要相信你?并且跟你走???”她說(shuō):“你可以不相信我,但你會(huì)死得很殘!彼肓艘粫(huì)兒說(shuō):“好我相信你!!我跟你去火星。!”

  他們上了飛船,在啟動(dòng)的那一刻,地球爆炸了。

上六年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)光像流水一樣潺潺流過(guò),一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)上六年級(jí),時(shí)間過(guò)得可真快!

  六年級(jí)是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個(gè)沖刺點(diǎn),心里不免有一點(diǎn)擔(dān)心,但更多的是興奮、激動(dòng)。學(xué)階段到六個(gè)年級(jí),猶如八百米長(zhǎng)跑,現(xiàn)在是時(shí)候沖刺。如今,我已是六年級(jí)學(xué)生,當(dāng)然也應(yīng)該有六年級(jí)學(xué)生的樣子,上課應(yīng)該更認(rèn)真地聽(tīng)講,平時(shí)要更努力地約束自己,在各方面給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。

  六年級(jí),雖說(shuō)要輕松快樂(lè)地度過(guò),但也得適當(dāng)?shù)慕o自己施加點(diǎn)壓力,有壓力才有動(dòng)力嘛!以后除學(xué)校布置的家庭作業(yè)以外,我自己也要適量的做一些練習(xí)題,以豐富自己的學(xué)識(shí)。雙休日的時(shí)候去書(shū)城買(mǎi)幾本好書(shū)回來(lái)咀嚼,以提高自己的寫(xiě)作水平,豐富我的課余生活。另外,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù),為在不久的將來(lái)那次“升初”考試作好鋪墊,并努力考上實(shí)驗(yàn)初中。

  六年級(jí)是一個(gè)階段的結(jié)束,又是另一個(gè)階段的開(kāi)始。我上六年級(jí),我要開(kāi)始沖刺,要為努力考初中做好充分的準(zhǔn)備。

  我上六年級(jí),要開(kāi)始拼搏。相信我能通過(guò)努力,為學(xué)階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

上六年級(jí)作文300字 篇3

  我好久未見(jiàn)那樹(shù)上的一抹綠。

  我總是在夕陽(yáng)下來(lái)到它身邊,在秋風(fēng)的日子里,茂密的樹(shù)枝如今早已稀疏,沒(méi)有像往日一樣樹(shù)葉繁茂,它枯黃的樹(shù)葉,在夕陽(yáng)下顯得更加脆弱。

  我感受到大樹(shù)的凋零,樹(shù)葉在他樹(shù)梢上蜷縮,在微風(fēng)中搖搖欲墜,它們失去了春天時(shí)的'生機(jī),夏天時(shí)的繁茂,而變得脆弱,無(wú)力。仿佛只要輕輕一碰,就會(huì)變成無(wú)數(shù)的碎片,飄落在陰暗的泥土,我還想在看到以往那那一抹綠:隨著微風(fēng)輕輕搖擺,在陽(yáng)光下顯得生機(jī)盎然;夏天,擋住炎熱的太陽(yáng),在炎陽(yáng)下顯得生機(jī)勃勃,毫無(wú)半點(diǎn)枯黃。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉跳起一段圓舞曲,迎著風(fēng)翩翩起舞,在秋風(fēng)中盡情旋轉(zhuǎn),送給多年養(yǎng)育他們的大樹(shù)母親。不知不覺(jué)中,我仿佛又看到春天時(shí),小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歌唱,鮮花在樹(shù)間綻放?吹较奶炷菨庥舻臉(shù)蔭,蟬聲在樹(shù)間高歌,聲音穿過(guò)樹(shù)林,向徹天空。

  它們?cè)陲L(fēng)中靜靜飄舞,帶著寒冷的冬天,帶回生機(jī)的春天,它們又帶著新生命的開(kāi)始。帶著它們飄落進(jìn)泥土。

  這不是死亡,而是新生命的開(kāi)始。這不是凋零,而是下一個(gè)春天的醞釀。

  ……

  葉雖然遠(yuǎn)去了,但綠永在心中!

上六年級(jí)作文300字 篇4

  此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境

  那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車(chē)子在天上飛,有的車(chē)有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹(shù),綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡(jiǎn)單的開(kāi)車(chē),很悠閑地走路了,很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

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