關(guān)于再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
母校是給予我們知識(shí)的地方，母校是讓我們收獲友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看，母校的花壇，總是那么的芳香，從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的頑皮可愛(ài)，才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)，永遠(yuǎn)那么馥郁。
母校的榕樹(shù)，總是那么的茂盛。炎炎夏日，班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是只要大家圍在榕樹(shù)旁，吹著自然風(fēng)，哼著兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來(lái)。
母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰。下了課，足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個(gè)大圓圈，聊聊天，做做游戲，唱唱歌。很快，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了，那時(shí)候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽(tīng)了，也用盡渾身解數(shù)。終于，隨著裁判一聲哨響，我們班級(jí)獲得了勝利，可真謂是速度與激情��！
母校的圖書(shū)館，總是那么書(shū)香富裕。俗話說(shuō)得好，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃，書(shū)不可一日不讀”，在課間時(shí)間坐在椅子上，細(xì)細(xì)品味一本書(shū)的深明大義，就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，為大腦收集素材。
母校的教室里，是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書(shū)聲回蕩在耳旁，大家的字跡、相貌、說(shuō)話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要，充滿愛(ài)意，成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過(guò)幾天，我們將要離開(kāi)這兒了，因此我想對(duì)母校說(shuō):再見(jiàn)了母校！再見(jiàn)了，讓我們茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)心快樂(lè)的地方。再見(jiàn)了，母校！感謝您給我們知識(shí)的提供。再見(jiàn)了，母校！希望在下一個(gè)夏天我們能回來(lái)看望您，能當(dāng)著您的面，好好的感謝您！
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過(guò)去了。我從一個(gè)小苗，長(zhǎng)成一棵風(fēng)吹也不會(huì)倒的小樹(shù)；從一個(gè)需要媽媽呵護(hù)的小雛鷹，長(zhǎng)成可以遨游藍(lán)天的大鷹；從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，長(zhǎng)成說(shuō)話口齒伶俐的六年級(jí)學(xué)生；從一個(gè)蹣跚學(xué)步的我們，長(zhǎng)成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過(guò)的一分一秒；我真懷念開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班同學(xué)奮力沖刺的樣子；我真懷念同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上時(shí)玩耍時(shí)的笑聲。那笑聲讓風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，帶著我的思念與寄托永遠(yuǎn)的飛走了，那些懷念是不會(huì)再重現(xiàn)的了，過(guò)去就永遠(yuǎn)的過(guò)去了。雖然永遠(yuǎn)過(guò)去了，但它深深地印在了我的腦海之中，永不忘記！我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校的一切一切，一棵樹(shù)、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會(huì)深深的記住。
在小學(xué)的生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，還有快樂(lè)的、悲傷地，有感動(dòng)與激動(dòng)。我還有許許許多多話給同學(xué)和老師說(shuō)。那些事雖然都已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走了，但他們還是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中，那些事我會(huì)記到永遠(yuǎn)，我是不會(huì)忘記的。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來(lái)，我們期待著……為什么期待呢？因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熈袅艘黄苌鷦?dòng)的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽(yáng)光下的一只蚊子”，那天晚上我寫(xiě)完了這篇作文之后，準(zhǔn)備讀一讀這篇作文，可我忽然一想：“哎呀！這篇作文是不是寫(xiě)的有點(diǎn)不好呀！蚊子畢竟是四害之一呀！我還用蚊字的口氣來(lái)說(shuō)話。哎呀！這可咋辦呢？老師會(huì)不會(huì)說(shuō)呀！要不我重寫(xiě)吧！可這太晚了。辛辛苦苦，費(fèi)了九牛二虎之力才寫(xiě)出來(lái)的。如果重新寫(xiě)，靈感已經(jīng)沒(méi)了，不會(huì)再來(lái)了，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運(yùn)氣吧！就這樣，我懷著忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的夢(mèng)到了楊老師正在辦公室一邊看著我的作文一邊偷偷的樂(lè)呢！第二天早晨我早早的到了學(xué)校。一見(jiàn)到班里的同學(xué)就問(wèn)：“你說(shuō)我寫(xiě)關(guān)于蚊子的行不行？”有的人說(shuō)：“行呀！挺有創(chuàng)意的�！笨蛇�有的人說(shuō)：“我覺(jué)得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它寫(xiě)作文呢？”聽(tīng)到有人說(shuō)好，我心里特別高興，而聽(tīng)到有人說(shuō)不好，我就又發(fā)起愁來(lái)。上課了，老師讓一、兩個(gè)同學(xué)來(lái)讀自己的作文。一會(huì)，楊老師又親自念我的作文。這下，我心里的大石頭終于落下來(lái)了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語(yǔ)言讀給我們聽(tīng)。同學(xué)和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來(lái)了。教室里成了笑聲的海洋，一浪接一浪。我看到老師與同學(xué)笑得那樣開(kāi)心，我的心里也像吃了蜜似的，心兒快飛出了胸膛，心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)與激動(dòng)。楊老師還夸我作文寫(xiě)得生動(dòng)、活潑……聽(tīng)到這些我很高興，也很欣慰。因?yàn)槲业?勞動(dòng)成果得到了老師與大家的認(rèn)可。我真的很高興很高興。
楊老師，我一直想對(duì)您說(shuō)，可一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)。趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，我把我的心里話說(shuō)一說(shuō)吧：“楊老師。您可能覺(jué)得我是一個(gè)封閉的孩子，您錯(cuò)了，其實(shí)我是很活潑的，我雖然上課不愛(ài)積極回答問(wèn)題，但下課我會(huì)和同學(xué)聊很多很多，從四年級(jí)開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)作上有天賦，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫(xiě)得完美、好！您也一直鼓勵(lì)我、幫助我，我在寫(xiě)作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)�，F(xiàn)在我的作文之所以這么好，那是離不開(kāi)您的汗水，您的幫助與鼓勵(lì)。就比如我寫(xiě)的那篇‘我是熾熱陽(yáng)光下的一只蚊子’讓您表?yè)P(yáng)了我、夸獎(jiǎng)了我，我心里很高興。我會(huì)一直努力向前，爭(zhēng)取在寫(xiě)作上取得更大的成績(jī)。真的，楊老師。您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師，我尊敬您、愛(ài)慕您。有同學(xué)犯錯(cuò)誤了，您不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)他，而是找他談?wù)勑�，開(kāi)導(dǎo)他，教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學(xué)生是聽(tīng)話。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
老師，停住您送別的腳步吧，本該休息的時(shí)間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧，您辛苦了，長(zhǎng)此以久，您的身體會(huì)支撐不住的。
為什么搖頭呢？您是不放心還是擔(dān)心我會(huì)把這里忘記，不，永遠(yuǎn)不會(huì)，記的前年夏天，天氣無(wú)比悶熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)煩躁不安，您去商店給我們買(mǎi)回了一大箱雪糕發(fā)給我們，我小心翼翼的解開(kāi)雪糕的包裝，第一次覺(jué)得雪糕是那么解署，是那么的甜，這種甜不是普通的甜，而是發(fā)自內(nèi)心的甜。
我從前不會(huì)寫(xiě)作文，在您的啟發(fā)下，我有空就看作文、編故事，現(xiàn)在媽媽把我寫(xiě)的不錯(cuò)的作文發(fā)在了上，和大家交流共勉，以期進(jìn)步。因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁(yè)，我想您更期望我們變成一本書(shū)，我們會(huì)努力的。
老師，學(xué)校的一磚一瓦因?yàn)橛辛四辛藙e樣的光彩，學(xué)校的一草一木因?yàn)橛辛宋覀兌@得特別的可愛(ài)，我們是這個(gè)大家庭里的成員。
再見(jiàn)了，母校！因?yàn)橛辛四屛覀冋业搅送ㄍ松牡缆�，我怎么能忘懷呢�?/p>
【關(guān)于再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文3篇】相關(guān)文章：
再見(jiàn)了，母校_750字02-23
關(guān)于再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合十篇03-25
實(shí)用的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合七篇03-29
實(shí)用的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集錦十篇03-25
【精品】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合十篇03-28
實(shí)用的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集錦七篇03-27
有關(guān)再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合十篇03-27
精選再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文集合十篇03-27