中秋節(jié)六年級(jí)作文錦集十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的中秋節(jié)六年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇1

　　中秋佳節(jié)，正當(dāng)明月，本是家人團(tuán)圓之際，卻因家人的病故而無(wú)法了結(jié)這個(gè)心愿。每每遙望明月，總會(huì)想起“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句，也會(huì)想起在姥爺在世的最后一個(gè)中秋佳節(jié)……

　　那年中秋，姥爺病得很重，我們是在病房里過(guò)的，記得那天舅舅買了十幾只大螃蟹，姥爺很高興，他麻利的扒開(kāi)螃蟹殼，一只一只的分給大家，我被分到了兩只，吃得格外香。姥爺滿臉皺紋的臉上擠出一個(gè)笑容，把螃蟹全分給大家，自己只留了半只和大家吃剩的螃蟹鉗子，喝了一碗皮蛋粥和半個(gè)月餅。

　　吃晚飯，大家一起去醫(yī)院外散步賞月，我瞟了瞟姥爺，雖然病重，但精神還是很好，我就心想姥爺一定會(huì)好起來(lái)的，誰(shuí)知……

　　那天，我們還拍了很多照片，姥爺卻只是笑笑，一言不發(fā)，輪到姥爺時(shí)，他的笑容蕩漾無(wú)存，我很奇怪，一向和藹的姥爺怎么板著臉照相呢？于是不停的喊：“姥爺！茄子！”卻猛然看見(jiàn)姥爺?shù)难劭魸駶?rùn)了。我有點(diǎn)呆了，于是默默的到一邊去思考，直到姥爺去世不久后，擺在窗前的黑白照我才發(fā)現(xiàn)……

　　這正是中秋節(jié)的那張��！姥爺之所以總是以笑容面對(duì)我們，是因?yàn)椴幌胱屛覀儞?dān)心，他……他是在強(qiáng)顏歡笑啊！我怎么會(huì)不明白呢？！

　　之后的中秋，我總是獨(dú)自望著月亮，想著姥爺?shù)奈⑿�，喃喃自語(yǔ)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇2

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，“每逢佳節(jié)倍思親”爸爸媽媽想起了日夜操勞的爺爺奶奶，就一起回爺爺奶奶家過(guò)中秋節(jié)。

　　在回家的路上，我們看見(jiàn)了黃燦燦的稻穗，一望無(wú)際，好像是一片金色的海洋。到了奶奶家，我們看見(jiàn)他們正在做餅，爐子上正煮著香噴噴的栗子和菱角，香氣撲鼻，讓我看的情不自禁的流下了口水。我拿起一個(gè)還未煮熟的菱角就吃了起來(lái)，頓時(shí)我的舌頭被燙的又紅又疼，但是，還是覺(jué)得又香又甜的非常好吃。

　　我吃完后就去找我哥哥玩，我們一起去附近的新修的馬路上騎車子，我們一起比賽，由于他車子的輪胎比我車子的輪胎大，所以是他贏了。我們騎了一會(huì)兒就到了吃中飯的時(shí)間了。一到家我們就開(kāi)始吃中飯了，吃飯的時(shí)候我們又說(shuō)又笑，非常開(kāi)心。吃過(guò)飯我和哥哥又一起騎車去玩，玩了很長(zhǎng)時(shí)間才回家�？鞓�(lè)的中秋節(jié)作文600字

　　到了傍晚爸爸和爺爺把一張四方形的桌子擺在院子的中間，又把月餅、蘋果、香蕉等貢品放在桌子上，等著月亮姐姐出來(lái)，不一會(huì)皎潔的月光灑滿大地，家家戶戶放起了煙花爆竹，天空頓時(shí)變成了五顏六色，非常美麗。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了露臺(tái)上，一邊吃月餅一邊觀賞著那潔白的月亮，媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講起了嫦娥奔月的故事，我聽(tīng)得入了迷，恍如身臨其境。

　　今天我過(guò)了一個(gè)既平淡又開(kāi)心的中秋節(jié)，我在這次中秋節(jié)中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理······

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇3

　　今年的中秋假日該怎樣度過(guò)呢？正在我冥思苦想，沒(méi)有去處之時(shí)，單位的同事倡議自發(fā)組織去棗園摘棗。這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的提議，一來(lái)可以有機(jī)會(huì)和單位同事在一起好好聚聚，增進(jìn)友誼；二來(lái)可以讓我和兒子一起增長(zhǎng)些農(nóng)業(yè)知識(shí)。我打電話和兒子一商量，兒子也是舉雙手贊成。于是， 9月15日，一只浩浩蕩蕩的大軍就來(lái)到了新鄭的農(nóng)家棗園。

　　在棗園門口，農(nóng)主向我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了一天的活動(dòng)安排，然后，大家就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　說(shuō)是棗園，其實(shí)這里還種有紅薯和花生。我們首先來(lái)到一片棗樹旁。我先迫不及待地摘下一顆大棗，放進(jìn)嘴里，別說(shuō)，還真的挺甜。兒子也是興趣盎然，邊摘，邊品嘗，還時(shí)不時(shí)地，喊一聲：“媽，來(lái)摘這顆樹上的棗吧，這上面的棗特別甜�！�。年紀(jì)比較小的小朋友，夠不著棗，就坐在爸爸的肩膀上摘。你看，就連弱不禁風(fēng)的小段（女同事），也把她妞放在了自己的肩膀上。整個(gè)棗園熱鬧異常。不一會(huì)，我和兒子的袋子里就裝滿了棗。我把袋子放在地上，和同事聊起了天。兒子呢，一會(huì)和小朋友捉螞蚱，一會(huì)去幫叔叔阿姨摘棗，忙得不亦樂(lè)乎。

　　上午的活動(dòng)結(jié)束了，我們來(lái)到一個(gè)大蓬子里，準(zhǔn)備吃農(nóng)家飯。忙了一上午，大人們都有些累了，坐在凳子上小憩。孩子們仿佛不知道什么是累。大大的荷葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，都成了孩子們愛(ài)不釋手的玩具。別看開(kāi)飯前那一段短短的時(shí)間，孩子們依然玩得非常充實(shí)。我兒子和另外一個(gè)年齡相仿的男孩，則對(duì)旁邊的鏟子和耙子，產(chǎn)生了濃厚的興趣。很快，他們就想出了一個(gè)絕妙的玩法。他們一會(huì)刨，一會(huì)產(chǎn)，不一會(huì)就在篷子下，我挖出了一個(gè)一米左右深的洞來(lái)，正好能容下一個(gè)人。這個(gè)洞，很快就把其他的小朋友都吸引了過(guò)來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)洞里，新奇的向外張望，有趣極了。為了讓洞里的小朋友能順利的爬出洞來(lái)，他們還在洞壁上鑿出了幾個(gè)小的凹痕，做腳蹬子。

　　吃飯時(shí)，兒子確實(shí)餓了，農(nóng)家飯被兒子贊不絕口，大鍋菜就吃了三碗。

　　吃完飯后，我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)：拔花生。兒子一趟一趟往地里跑，一捆捆地抱到我的身邊，我則把花生一顆一顆地摘下來(lái)。剛裝滿一兜花生，我就有些腰酸背疼了。我抬頭看了看，已經(jīng)有好幾個(gè)人站在那里捶背了。看來(lái)，我們平時(shí)都太缺乏鍛煉呀。

　　眼看時(shí)間漸漸地晚了，大家收拾了一天的勞動(dòng)成果，喜滋滋地踏上了返程的路。

　　今年的中秋假日真的很累，但真的是碩果累累呀！

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇4

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開(kāi)了帷幕。

　　在男女主持人一番開(kāi)幕說(shuō)辭后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。

　　舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開(kāi)。文藝表演結(jié)束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。

　　六張椅子，七個(gè)同學(xué)，音樂(lè)一響，游戲便開(kāi)始了。我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)， 生怕一個(gè)不留意，就出局了。每走過(guò)一個(gè)凳子，我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂(lè)停了，過(guò)了半秒種我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕 緊坐了下來(lái)。由于反應(yīng)比較快，我很幸運(yùn)地沒(méi)有被淘汰。第二輪開(kāi)始了，我“依 依不舍”地離開(kāi)了椅子……

　　在經(jīng)過(guò)五、六場(chǎng)淘汰后，“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

　　“棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的�！�

　　“我把這句話原封不動(dòng)地還給你�！�

　　我們“明爭(zhēng)暗斗”了好一會(huì)，音樂(lè)停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見(jiàn)她笑嘻嘻地站在那里，我第一個(gè)念頭就是：我上當(dāng)了。 敢情她剛才那是激我哪?

　　也不知道什么時(shí)候，下課鈴已經(jīng)拉過(guò)，教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中。

　　“月，是掛牽�！薄霸�，是團(tuán)圓，”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì)在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇5

　　太陽(yáng)公公還留在天邊，望著人們，依依不舍地不愿離開(kāi)，夜“神”極了，推了他一把，把他推下了山。順手拉了拉黑被子，于是夜幕降臨了。我吃過(guò)晚飯，搬了把小椅子坐在院子里，一邊吃月餅一邊眨巴著眼睛，期待地望著天空。你知道我在干啥嗎？告訴你吧，今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起賞月。

　　忽然，一只火紅色的“氣球”冉冉升起。咦，這不是太陽(yáng)嗎？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，火紅的“氣球”又向后躲了躲，掛在樹梢上。哦，原來(lái)這火紅的“氣球”正是月亮呢！我想，為什么月亮升起的時(shí)候是紅色的呢？喔，也許是她害羞了吧！過(guò)了一會(huì)兒，月亮變成鵝黃色的了。過(guò)不久，他又變成銀白色的了，像個(gè)晶瑩的玉盤，晶瑩圓潤(rùn)。我不禁想起了一首詩(shī)：江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月？江年何月初照人？。

　　媽媽興奮地叫起來(lái)：“嘿，快看，月亮好像是貼上去的！”說(shuō)完就講起了她自個(gè)兒編的故事來(lái)：“有個(gè)小孩兒，他非常喜歡畫畫。有一天，她在天上畫了個(gè)美麗的大玉盤，送給孤獨(dú)的天空婆婆�！�

　　正講得起勁，忽然飄來(lái)幾朵烏云，把月亮遮住了。我有點(diǎn)兒失望了。月亮卻擠啊擠，想擠出來(lái)。我高興地叫起來(lái)：“加油！加油！月亮加油！”一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了云霧，月亮重新露出了她那秀麗的臉蛋，就像小姑娘撩去了披在額上的烏發(fā)，向人們露出笑靨。在皎潔月光的映照下，盡院子的白光，玉玉的，銀銀的。我不禁歡呼起來(lái)：“哦！月亮被救出來(lái)啦！”

　　夜深了，月亮依然不肯休息，可我們卻覺(jué)得疲倦了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了這美好的月夜。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇6

　　今天是月亮比較圓的一天，今天是一家人歡聚一堂的時(shí)候，今天是一家人在一起吃月餅的時(shí)刻。沒(méi)錯(cuò)——今天就是中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)不變的.習(xí)俗就是與一家人吃團(tuán)圓飯和吃月餅賞月亮了。飯桌上除了豐盛的菜肴當(dāng)然還有自己家的小月餅。自家的小月餅不僅品種多樣，還好吃無(wú)比。我特地挑了一個(gè)“空心月”來(lái)吃�！翱招脑隆毕褚粋�(gè)圓圓的月亮，但實(shí)際是薄薄的一層，只不過(guò)用氣將中間吹滿了而已，里面什么東西都沒(méi)有，只有一點(diǎn)點(diǎn)紅糖附在里層。外層著用芝麻包裹，一口咬下去，想象的，脆脆的，甜甜的。吃在嘴里也別有一番滋味。

　　吃過(guò)晚飯，我就拉著朋友們一起去欣賞月亮。一路上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹送著秋天的氣息。一抬頭，我就看見(jiàn)一輪又大又圓的月亮高高掛在天上，淺黃淺黃的，好像還朦朧著一層輕紗，雖然明亮但不刺眼。走著走著，月亮姐姐就不見(jiàn)了。哦，原來(lái)她被云霧蒙住了啊，難到時(shí)我們盯著她看太久她害羞了嗎？還是想和我們一起玩捉迷藏呢？

　　今天的廣場(chǎng)人山人海，很是熱鬧。小攤上的貨物琳瑯滿目，小孩子在廣場(chǎng)上奔跑打鬧，衣服穿得色彩艷麗，頭戴老虎帽，腳穿發(fā)光鞋，煞是好看，又為廣場(chǎng)上添加了一道靚麗的風(fēng)景線。但美中不足的是這里不能看到美麗的月亮，所以我們準(zhǔn)備回家。

　　走在回家的路上，我偶然回頭，發(fā)現(xiàn)月亮不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬上了云端，她正在我們背后瞧著我們呢。她比我們第一次看到的她更美麗了，她比之前更亮了，她比之前更皎潔了，猶如一個(gè)洗刷干凈的白玉盤高高的掛在天上，照亮整個(gè)神州大地。

　　中秋節(jié)，一個(gè)我最喜歡的節(jié)日之一。一個(gè)可以讓一家人歡聚一堂的節(jié)日。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇7

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了，都很高興。

　　主題班會(huì)開(kāi)始了。老師先告訴我們?cè)龠^(guò)兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節(jié)了。接著老師問(wèn)我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。我迫不及待地舉手說(shuō)：“嫦娥奔月”。很快，班級(jí)里就沸騰起來(lái)：一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”，一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來(lái)，并讓我上臺(tái)來(lái)跟大家述說(shuō)一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說(shuō)，于是我便自豪地講了起來(lái)：“相傳，在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……。�！本o接著老師一按鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹的情景，于是就請(qǐng)焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說(shuō)。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗，還聽(tīng)到了中秋節(jié)為什么吃月餅的傳說(shuō)，真是大開(kāi)眼界，受益非淺。

　　這時(shí)，孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒(méi)有嘗到呢！

　　雖然沒(méi)嘗到月餅的美味，但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說(shuō)，讓我對(duì)中秋更增添了一份喜愛(ài)，讓我對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過(guò)我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察，發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長(zhǎng)袖飛舞的嫦娥和那只可愛(ài)的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻，我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義，也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇8

　　一年一度的中秋節(jié)到了，每年爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外婆家過(guò)中秋節(jié)，今年也不例外，不過(guò)今年的中秋節(jié)可是我最難忘的中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)的前幾天媽媽就和我商量好了，今年我們不去超市買月餅，我們決定自己做。我自告奮勇霜給媽媽幫忙。中秋節(jié)一大早，媽媽便把我從睡夢(mèng)中叫醒“王滿江，快起訂，你不是說(shuō)今天要和我一起做月餅的嗎？”我打著哈欠從床上爬起來(lái)�？匆�(jiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始做月餅了，我趕緊刷牙洗臉。

　　然后加入了媽媽做月餅的隊(duì)伍。媽媽已經(jīng)把所有的材料都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)只要把餡料用餅皮包起來(lái)，再用模具一壓，一只漂亮的月餅就成型了，然后再放進(jìn)烤箱里烤一會(huì)，香噴噴的月餅就大功告成了�？墒强此七@么簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單。餡料和餅皮好像和我過(guò)不去，故意和我作對(duì)。它們?cè)谖沂掷镆稽c(diǎn)也不像在媽媽手里那么聽(tīng)話，不是口沒(méi)有封好，就是餅皮破了餡料從旁邊擠了出來(lái)，看著媽媽都已經(jīng)做好了兩個(gè)豆沙月餅，我心里急得不得了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，先把餡料搓成一個(gè)小圓球，然后再用餅皮把它包起來(lái)搓成圓形，就可以放進(jìn)模具了�！�

　　我照著媽媽的樣子小心翼翼的，一點(diǎn)一點(diǎn)地用餅皮包住餡料，然后用模具一壓，哇！好漂亮的月餅�？粗�我親手做出來(lái)的月餅，我開(kāi)心的不得了。接下來(lái)我越來(lái)越熟練，做的月餅也越來(lái)越好，我和媽媽做了好多口味，有草莓的、有哈密瓜的、有豆沙的，還有蛋黃的。我們還做了幾個(gè)冰皮月餅，冰皮月餅不用烤，因?yàn)楸�皮月餅的餅皮是提前做熟了的，所以只要做出形狀放進(jìn)冰箱就可以了。

　　中午，我們帶著做好的月餅到了外婆家，我迫不及待的拿出我做的月餅給外婆吃，外婆說(shuō)：“這是我吃過(guò)的最好吃的月餅。”我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。晚上，我們一家人坐在外婆家的院子里，看著天上銀盤一樣的月亮，吃著自己親手做的月餅，外婆還給我講了嫦娥奔月的故事。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的可真是開(kāi)心又難忘呀！