我的寒假生活六年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的寒假生活六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的寒假生活六年級(jí)作文1
一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰(shuí),書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無(wú)限大。
在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂,這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂的一段時(shí)光。
我的寒假生活六年級(jí)作文2
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,寒假的生活開始了。記憶里的事情如同天空中的繁星,數(shù)不勝數(shù),隨著時(shí)間的流逝,發(fā)生的事情也隨之增加了許多。
今天,我和家人一起去廣州動(dòng)物園玩。一踏進(jìn)動(dòng)物園的大門,首先映入眼簾的是猩猩館。我迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)猩猩館。這些猩猩看起來(lái)非?幔袷请娪袄锏慕饎傄粯,但是體型沒有金剛大。接著,我便走進(jìn)了猴子的王國(guó),那些猴子在假山上蹦來(lái)跳去,活潑極了,我覺得它們非常可愛。緊接著,我和家人一同走進(jìn)了大象館,大象有一對(duì)蒲扇般的大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下一張大嘴巴,龐大的身體下四條柱子般的腿,一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴如同一條長(zhǎng)繩,來(lái)回?cái)[動(dòng)著。我在飼養(yǎng)員那里買了一斤嫩葉喂養(yǎng)它們,瞧瞧它們那可愛的橢圓形臉蛋,只要你仔細(xì)地、用心去體會(huì)它們的眼神,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們非常友善,很適合做人類的好朋友。然后,我慢慢進(jìn)入了“長(zhǎng)脖怪”館,一只只長(zhǎng)頸鹿炫耀著它們脖子長(zhǎng)的特點(diǎn),津津有味地品嘗著新鮮的嫩葉。漸漸的,天色已晚,我要和我的動(dòng)物朋友們告別了,我輕輕地?fù)]手,帶回了好心情,好記憶,還帶回一路月色。
我依依不舍地走出了動(dòng)物園,載著公共汽車返回了家。今天的趣事將進(jìn)入我的夢(mèng)中,讓我繼續(xù)遨游在廣州動(dòng)物園里,和我的:“好朋友們”相聚。
我的寒假生活六年級(jí)作文3
一個(gè)快樂的寒假像小老鼠一樣從我們的身邊溜走了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,寒假里有趣的事情,像天上星星之多,數(shù)不勝數(shù)。
我在寒假里最有意義的事情就是“讀書”。
剛放了寒假,我就開始寫完了作業(yè)。寫完了作業(yè)就沒事情干。所以媽媽特意帶我去書店買書。媽媽給我買了一本《魯兵遜漂流記》,我可高興了;丶揖涂,可看了一頁(yè),兩頁(yè)就不看了。媽媽說(shuō):“給你買了書,你怎么就不看了,你這不僅是在浪費(fèi)金錢還在浪費(fèi)時(shí)間,知道嗎?”我說(shuō):“那本書(《魯兵遜漂流記)》根本沒意思,不好看。”媽媽說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有書籍你還能進(jìn)步嗎?開學(xué)以后你就等著落后吧!”我說(shuō):“我看就是了!蔽铱戳似饋(lái)。
《魯兵遜漂流記》這本書真是太有趣了!這本書講的.是一個(gè)叫魯兵遜的人,不聽父母的勸告,非要去航海,然后漂流在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,直到自己安全回到家的生存故事。
當(dāng)我看完這本書時(shí),那時(shí)的內(nèi)心和表面都是佩服,贊揚(yáng)的。心想:“哇!一個(gè)人在外漂游了二十八年,生存能力真是厲害,要是我的話,我會(huì)生不如死的。看完這本書,我忍不住還想看第二遍,三遍,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容就像磁石一樣,吸引著我。
我常聽爸爸對(duì)我說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉·”小時(shí)候我以為黃金屋就是放金銀珠寶的房子。而現(xiàn)在呢!我真正領(lǐng)會(huì)到了里面的真正意義。
在這個(gè)寒假,讓我知道了很多,也進(jìn)步了很多。
其實(shí)放假,不全是讓我們玩,放松,還是讓我們進(jìn)步,向著我們的目標(biāo)努力。
我的寒假生活六年級(jí)作文4
快樂像陽(yáng)光,普照著人們的心田;快樂像雨露滋潤(rùn)著每個(gè)人的微笑之花;快樂像清風(fēng),撫摸著人們的心房。快樂是多么的普遍。每個(gè)人都有快樂,我也不例外。在冰天雪地的寒假里,我卻收獲了一朵快樂之花。
在大年初一的早晨,大家喜氣洋洋的,孩子們到處給親人拜年并且都可以得到一個(gè)紅包或其它禮物,得到后都笑的合不攏嘴。
在我們老家大年初一早上得吃餃子,并且包上花生或硬幣,因?yàn)榛ㄉ缓贸,所以決定包硬幣。爸爸和二爸在包餃子,妹妹眼看著就要包完了,妹妹急的說(shuō):“還沒包硬幣呢!”“對(duì)啊,怎么把這件事忘的一干二凈了,還是我們嬋嬋記得牢!卑职终f(shuō)。于是妹妹找出幾個(gè)一元的硬幣,一共包了兩個(gè),看誰(shuí)幸運(yùn)能夠吃到,那么就今年不缺錢花。好不容易等到餃子熟了,妹妹趕緊挑了幾個(gè)餃子吃起來(lái),吃一個(gè)沒有,吃一個(gè)沒有,終于咬到一個(gè)硬東西,我們以為她吃出來(lái)了,原來(lái)吃的是二爸在餃子里偷偷包的糖,笑的我們肚子疼,忽然又吃到一個(gè)硬東西,真的吃出來(lái)硬幣了,她高興的直跳并嘴里吼著我今年有錢花了?闯鏊猿鰜(lái)了,我到不存有希望了,于是最后又吃了一個(gè)餃子,竟然最后一個(gè)被我吃出來(lái)了,我比妹妹都高興,高興的我一蹦三尺高:“我也不缺錢花了!”我高聲的說(shuō)。
這難到不是一件快樂的事嗎?
我的寒假生活六年級(jí)作文5
在歡樂的寒假里,每一件事情都是快樂的,同樣充滿了樂趣,實(shí)驗(yàn)有失敗也有成功,往往只要你持之以恒就能取得成功,但必須要有堅(jiān)持不懈的性念。寒假的一天,我在一本書中看到,雞蛋居然能浮起來(lái),我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來(lái)?為了能夠得到準(zhǔn)確的答案,我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一罐鹽,一把勺子。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先把玻璃杯打滿了水,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里,然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒浮起來(lái),也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì),可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了:哼,我再加鹽,看你動(dòng)不動(dòng)!我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí),雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢,我成功了!我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我:雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料,才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái),爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。
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