春天在哪里六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的春天在哪里六年級作文，歡迎大家分享。
春天在哪里六年級作文1
春天來啦！春天來啦！一個(gè)煥然一新的世界又出現(xiàn)在我們的面前，孩子們脫掉棉襖沖出家門，一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在探出頭來的小草上。它像春姑娘的眉毛一樣鋪滿地面，小朋友累了，躺在草地上，小草像一位慈愛的母親撫摸著他。突然，一顆小草從他身旁冒出來，看見了它眼前的這位“巨人”，使勁地?fù)现熬奕恕�，好像在說：“歡迎您的到來�！毙∨笥阉坪趼牰怂脑�，開心地笑了。
春天在哪里？春天在解凍的小溪里。你聽，丁丁冬冬，那是春姑娘在彈琴呢！小朋友趴在草地上聆聽悅耳的琴聲。小溪見有小朋友來欣賞，彈得更歡了。小朋友也聽得更仔細(xì)、更認(rèn)真了，有的還不由自主地跳起了歡快的舞蹈，這真像一幅生動(dòng)的畫呀。再湊近一瞧，好像畫中的人物馬上要蹦出來站在你面前。
春天在哪里？春天在不停散發(fā)出芬芳的花朵里�；ㄏ惆淹娴谜饎艃旱暮⒆觽兘o招來了�；ㄏ銚湎蚝⒆觽儯@進(jìn)他們的鼻孔。不一會兒，花香好像跟鼻子玩起了“捉迷藏”�；ㄏ愫鋈幌Я耍伊撕芫靡矝]找到，孩子們只好失望地走開了，花兒好像急了，怕他們真走了，于是又發(fā)出了陣陣芳香，又把孩子們給喚了回來。
……
啊，美麗的春天來啦！生機(jī)勃勃的春天來啦！我們看到了你，聽到了你，聞到了你，因?yàn)槟銦o處不在，讓我們處處都能找到你。
春天在哪里六年級作文2
“春天在哪里呀春天在哪里……”每當(dāng)我唱起這首歌謠時(shí)，都會忍不住輕輕地推開門，感受春天的氣息。終于，在今天，我踏上了尋春之路。
春天，你在哪里呀?難道春天在枝干多面密的梨樹上?不，春天不在這兒，梨樹連牙都沒發(fā)呢!咦?春天在棗樹上嗎?不，春天也不在這兒，這兒只有粗糙的樹皮和曲折的樹干，根本沒有綠葉。春天到底跑哪去了呢?在桔子樹林里?肯定不在，這里沒有春天，桔子樹上一片綠葉都沒有。嗬!春天在柳樹上，柳樹那長長的、綠綠的枝條，肯定是春天那飄逸的秀發(fā)。瞧，春天真頑皮，她又跑到了城市的綠化帶上，花草樹木一下子又從寒冷的冬天蘇醒過來。哈哈!她又跳到了結(jié)冰的小河上，小河又變回了往常的音樂家，那琴聲是多么鏗鏘有力。她又跑到了高聳的、巨大的山峰上，轉(zhuǎn)眼間，山上的皚皚白雪消失了，取面代之的是煥然一新的新綠。啊!春天又來到田野上，各種蔬菜種子發(fā)芽了，農(nóng)民伯伯看了，臉上寫滿了興奮。她還把燕子、大燕等許多鳥兒都喚回來了，整個(gè)城市鳥語花香，令人陶醉。
啊!春天，我們希望你能永駐人間，能永遠(yuǎn)陪伴著汽車開動(dòng)的城市，使城市多一份綠色，為城市多添一份春意!
春天在哪里六年級作文3
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”哼著這首好聽的歌，坐在摩托車上，我一路欣賞景色，便知道了春天在哪里。
春天在哪里呀？走在舉水河老大橋上，看橋下的流水在冬天里,水并沒有這么綠,聽媽媽說,是河底的水草浮起來，才這么綠，我的目光又轉(zhuǎn)向了那河邊上的“土堆”，我就很好奇地問爸爸：“那個(gè)‘土堆’是什么呀，上面鋪了一層綠色的地毯，真好看！”“那是沙洲�！卑职只卮鹞艺f。��！春天在那叮咚的`流水里。
春天在哪里？走在風(fēng)情大道上，沿路的柳樹枝都抽出了嫩黃的小芽，黃黃的，就像小雞那可愛的嘴巴，漂亮極了。我于是就想到“七九八九，河邊看柳”這種說法。��！春天在那柳樹的小嫩芽上。
春天在哪里？在廣場周圍，向遠(yuǎn)處看小草，會覺得很多，可是到近處看，又是零零散散的，我覺得綠色是生機(jī)勃勃的象征，是世界是最美麗的顏色，倘若紅花沒有綠葉襯，它就不美麗了。��！春天在那可愛的綠葉上。
俗話說得好，“一年之際在于春，一日之際在于晨”。我找到了春天，我要擁抱春天。
春天在哪里六年級作文4
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@是葉紹翁眼中的春天。那么，春天在哪里呢？
春天，就在我們的身邊，在桃花里，在廣玉蘭里，在孩子們的心里……
春天的桃花富有詩意。粉色的桃花，香味至極，在春天晚些時(shí)候開放。有許多詩人的筆下都贊美過它，說道：“桃花一簇開無主，可愛沉紅愛淺紅�！�
春天的廣玉蘭優(yōu)雅芬芳。四五月份，是廣玉蘭開放的時(shí)候。在那綠油油的綠叢里，有一朵朵白白的花兒，那就是廣玉蘭。它是那么的潔白典雅，是人們最喜愛的花兒。其實(shí)，我沒法來形容它的香味。遠(yuǎn)處聞，是一種淡淡的幽香；近處聞，那香味里還透著一種迷人的香氣。
這種花開的有早有遲，早的三月底四月初就開了，還有在五六月開的。它的雄蕊是綠色的，上面還有一些小刺刺，在雌蕊的小黃針中間圍著，十分可愛，令人陶醉其中。
在春天到來的時(shí)候，無論是小孩子還是大孩子都?xì)g樂極了。一到下課，不管是小孩子還是大孩子都會一窩蜂地竄出教學(xué)樓，出去感受春天的氣息。攀爬山，跑跑步，都可以成為春天的最佳鍛煉項(xiàng)目。這兒一群，那兒一群，只見山坡上、草地上都坐滿了孩子們。我聽見一個(gè)小孩說：“你看，那邊的廣玉蘭，那么好聞，那么潔白、高雅，我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)！”是��！廣玉蘭比百合還白，比百合還美，是一種最讓我敬佩的花了。有很多人都說一句話“孩子想出去活動(dòng)，就意味著春天到來了”。
春天，在詩意的桃花里，在芳香的廣玉蘭里，在孩子們甜甜的心里……
春天在哪里六年級作文5
春天已經(jīng)來了，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？你們知道春天在哪里嗎？“媽媽，春天在哪里呀？”剛睡醒的小熊嗡聲嗡氣地問媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)小熊的鼻子，說：“春天就是蘇醒的你呀！”
“伙伴們，春天在哪里呢？”奮力推開石頭，使勁鉆出地面的小草問周邊的同伴。同伴們一搖一擺地笑了：“春天就滋滋冒綠的我們呀！”
“哥哥，春天在哪里呀？”蜜蜂弟弟提著采蜜桶急急忙忙地問哥哥。哥哥笑著說：“春天就是忙著采蜜的我們呀！”
“伙計(jì)，春天在哪里呢？”又重又大的棉鞋問小巧玲瓏的單鞋。單鞋得意洋洋地說：“春天就是我慢慢取代了你！”
“云朵，春天在哪里呢？”幼小的鳥兒問飄在天上的云朵，云朵不慌不忙地說：“春天就是細(xì)如牛毛的雨絲從我身上落下來，就是漫天大霧把我團(tuán)團(tuán)包起來，就是大塊的冰雹從我身上打下來�！�
“同學(xué)們，春天在哪里呢？”老師親切地問學(xué)生們。學(xué)生們異口同聲地說：“春天在我們的眼睛里，在我們的耳朵里，在我們的心里。我們還是祖國的春天呢！”
春天在哪里六年級作文6
春姑娘踏著輕盈的腳步來了，到處一片生機(jī)勃勃，這真是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的多彩春天啊!
田野上，小草已經(jīng)悄悄地從泥土里深處了小腦袋，草地上也盛開了五顏六色的小花，美麗極了!小朋友們也趁著東風(fēng)放起了自己心愛的風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子可真多呀!有小雞形狀的，有蜜蜂形狀的……小朋友們牽著風(fēng)箏，歡笑著、雀躍著……
不知不覺，河邊的柳樹又發(fā)出了嫩綠的小芽，枝條在風(fēng)中蕩漾著，如煙如霧，就像美麗柔軟的頭發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。小燕子也從南方飛回來了，在枝頭上歡快地唱歌。正在河里嬉戲的鴨子，一會兒把頭伸入水中，一會兒又把頭伸出水面，讓我不禁想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。
花園里，到處五顏六色，各種各樣的花都開放了，紅的像火，白的像雪，黃的像金，粉的像霞。蜜蜂在花園里忙著采蜜，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，不愧是勤勞的園丁，蜜蜂正在快樂地忙碌著，蝴蝶則在花園間飛來飛去，翩翩起舞，呈現(xiàn)出一派春意盎然，生機(jī)勃勃的景象。
春天是美麗的，她給人們帶來了希望，只有這春天的花香，才有秋季的碩果，我愛這美麗的春天，我愛這多彩的春天!
春天在哪里六年級作文7
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來了。
春天在哪里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。瞧，小草換上一身新衣服，從土中探出小腦袋，好像正在告訴人們：春天到了。春風(fēng)吹過，小草對著春風(fēng)點(diǎn)了頭，然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，要是躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊
春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的柳樹里，看，柳樹上生出了嫩芽，可愛極了。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩綠色的柳絲。嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來，柳絲仿佛就是一扇春天門簾。
忽然，我聽見了嘩啦啦的聲音，走近一看，原來是小河融化了，它唱著歡快的歌，流向遠(yuǎn)方。在陽光中，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，顯得異常美。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾炝钚@滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
春天在哪里六年級作文8
春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著艷麗的小花籃，把七彩花撒向大地。我還沒看見春姑娘呢。但是，我并沒有放棄去尋找她。
就在今天下午，我們幽默的賀老師讓我們在廣闊的校園里，找一找春姑娘。我和怡心姐姐，還有真真同學(xué)一起去找春姑娘。果不其然，我們在草地上的小草的清香里，找到了春姑娘。一片草地上都是小草，小草綠油油的，它并沒有你想象中的美麗。它長得很短。它也沒有什么引人入目的地方，唯獨(dú)它那不知如何用一個(gè)優(yōu)美的好句或一個(gè)好詞來形容的香氣。
“集合”賀老師呼喚，我心里想：為什么偏偏在我聞那小草的香氣時(shí)，叫集合呢？老師讓我們把我們在哪里找到春天的問題給回答了。老師叫“家睿小哥”時(shí)，我認(rèn)為他肯定不會回答。但是，他讓我出乎意料說：“在花朵的花蕊里�！边�有一些同學(xué)沒找到春姑娘，所以，老師又叫我們繼續(xù)新一輪尋找春姑娘任務(wù)。
我和那些死黨們又踏上了“尋找春姑娘之旅”。這次，我們找的不同，我們各有各的想法。我看到爺爺奶奶們坐在椅子上，悠閑地聊天。就想到能讓爺爺奶奶們開心的事情，也只有春姑娘的溫柔了吧！所以，我從爺爺奶奶的笑容和慈祥的樣子里，找到了春姑娘。
沒想到春姑娘會讓人開心、舒適、溫暖。這讓我更加喜愛她�！按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦�？春天在我的心里�！�
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