【精選】再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇1
我今年六年級(jí)了,在過(guò)幾個(gè)月,我就小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的老師和同學(xué)還有我那美麗的校園,我在這里生活了六年,這里儲(chǔ)存了我的每一點(diǎn)足跡,留下了我歡樂(lè)的童年,我和我的同學(xué)的感情和老師的記憶卻沒(méi)有留下,我畢業(yè)以后,會(huì)經(jīng)常來(lái)到母;貞浳业男W(xué)時(shí)光。
美麗的校園,我忘不了你,你雖然窄小但是給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè),這里是我們歡樂(lè)的天地,也是我們競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),我們?cè)谶@里舉行了許許多多的校園活動(dòng),讓我們歡快成長(zhǎng)!
尊敬的老師,我忘不了您,你這六年來(lái)對(duì)我的教誨,對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的教育,都是使您費(fèi)盡了心思,您在上課的時(shí)候,聲音很沙啞,都要帶擴(kuò)音器,這都是您我們而造成的,我想說(shuō)聲:“謝謝您!”
親愛(ài)的同學(xué)們,我也忘不了你們,我們?cè)谝黄鹕盍肆,我們(cè)谝黄鸬臍g樂(lè)的時(shí)光早早記在了所有同學(xué)的心里了,我懷念我們以前一起幫助別人,一起為幫班里做貢獻(xiàn),一起在賽場(chǎng)上努力,即使沒(méi)有得第一,我們還是歡樂(lè)的笑了,我們的兄弟之情永遠(yuǎn)在我的心中。
再見(jiàn)了,校園!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!我和你們的感情比天還高,比地還厚,感謝你們!
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇2
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶起在母校的六年生活,母校的一草一木,一磚一瓦怎能讓我忘懷呢?
忘不了,那個(gè)春暖花開(kāi)的春天。那天我們來(lái)到生機(jī)勃勃的后花園尋找春天,后花園的竹子上抽出了幾片綠色的嫩芽,嫩芽上偶爾停留著幾只小昆蟲(chóng),它們?cè)诰G葉上東躲躲,西藏藏。好像在和我們玩捉迷藏呢!真是春意盎然!
忘不了,那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。我們的學(xué)校迎來(lái)了一年一度的六一節(jié)。在跳蚤市場(chǎng)上,有的人在自己的攤位上叫賣(mài)自己的東西,有的人在和“小老板”討價(jià)還價(jià)!還有的人拿著一杯飲料閑逛呢!真是熱鬧極了!
忘不了,那個(gè)丹桂飄香的秋天。秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們這個(gè)充滿墨香的校園,秋姑娘用自己纖細(xì)的雙手輕輕地一拂,整個(gè)校園都變成了一片金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子飄落到了塑膠跑道上,紅紅的跑道上便鋪成了一條黃澄澄的地毯。
忘不了,那個(gè)銀妝素裹的冬天,雪姑娘來(lái)到了我們的校園,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,房屋的屋檐上長(zhǎng)了許多晶瑩剔透的“石鐘乳”雪松上披了一件又厚又白的棉大衣。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到了操場(chǎng)上,大花壇里……同學(xué)們拿著一個(gè)個(gè)又大又圓的雪球砸來(lái)砸去,雪地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我忘不了,親愛(ài)的老師。
忘不了朝夕相處的同學(xué)。
忘不了……
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇3
時(shí)間是殘酷的,無(wú)情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....
轉(zhuǎn)眼間,6年過(guò)去,我要離開(kāi)教育了我6年的學(xué)校了,雖然只是離開(kāi),還有機(jī)會(huì)在來(lái),但不知道為什么,一昂到這里我的.淚水就會(huì)落下來(lái)。原來(lái)我對(duì)母校的感情是那么的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學(xué)生活,這兩種感情復(fù)雜的交織在了一起,但我覺(jué)得,我對(duì)母校的懷戀大于憧憬初中生活。
我的母校并不大,設(shè)備也并不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細(xì)心地教育我們。
我的英語(yǔ)老師,每天都會(huì)給我們見(jiàn)許許多多的東西,也會(huì)和我們互相開(kāi)玩笑,并且很和藹,我們不懂的她會(huì)細(xì)心地教,我們調(diào)皮她也都容忍;我的數(shù)學(xué)老師在我們的身上付出了眾多的心血,她平時(shí)都很好,只是我們?cè)谡n堂上不好好聽(tīng)講,不回答問(wèn)題,她會(huì)偶爾發(fā)發(fā)小脾氣,我們不好好聽(tīng)講在考試時(shí)當(dāng)然也會(huì)有“報(bào)應(yīng)”——考的分?jǐn)?shù)極低,這是老師就會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,然后便細(xì)心給我們講容易錯(cuò)的題,并主動(dòng)幫我們找錯(cuò)題;接下來(lái),是我最尊敬的老師——語(yǔ)文老師,在課堂上,發(fā)脾氣很少,只是偶爾××太調(diào)皮了,她會(huì)講一些道理,使這些調(diào)皮鬼改邪歸正,而且,我們語(yǔ)文老師教的方法與眾不同,她一開(kāi)始講課,是先將這篇課文的資料查出來(lái),在教我們學(xué)生字時(shí),她就會(huì)讓我們盯緊她寫(xiě)的字,以防他寫(xiě)錯(cuò),她喜歡我們問(wèn)他問(wèn)題,不會(huì)的便讓同學(xué)們一起想辦法。
我們學(xué)校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺(tái)投影儀,校園活動(dòng)范圍有限,但環(huán)境卻不錯(cuò),雖然已經(jīng)校園不是看到高大的教學(xué)樓,也看不到什么花園噴水池,也看不到什么操場(chǎng),但兩邊種滿了樹(shù)和花朵。
我們學(xué)校的教學(xué)方法雖然不先進(jìn),裝飾不絢麗,學(xué)校也并不出名。但,這里裝滿了我的回憶:我和我的同學(xué)朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們?cè)谝黄鹨矔?huì)偶爾做錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),但我們依然愛(ài)我們的母校,因?yàn)樵谖业男哪恐形覀兊膶W(xué)校是最好的,現(xiàn)在我要光榮的說(shuō)出我們學(xué)校的名字——肖坳小學(xué),可能你并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我就是圍著個(gè)不出名的學(xué)校感到驕傲。因?yàn)檫@里充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。
再見(jiàn)了母校六年級(jí)作文 篇4
真的是時(shí)光如飛,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我們將沖出小學(xué)的懷抱,邁向人生的另一個(gè)階梯。回想起剛剛踏進(jìn)校園的情景,至今都?xì)v歷在目。那時(shí)候,我第一次進(jìn)入校門(mén),偌大的學(xué)校像迷宮一樣,我則如嬌小的鳥(niǎo)兒,在迷宮里好奇的飛著。
不一樣的環(huán)境,陌生的面孔,使我不得不戴上虛假的面具。慢慢的,不經(jīng)意間的,老師的和藹,同學(xué)們的可愛(ài),和學(xué)校特有的安全感,讓我卸下了面具,還原成最真實(shí)的自我。
教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上嬉戲地身影,多么平凡的一切!兩個(gè)月后只能成為腦海中最珍貴的回憶吧?或許,只有那園子里的紫荊花,還依稀記著有那樣一群可愛(ài)的孩子在樹(shù)陰下玩耍過(guò);可能,那高高飄揚(yáng)的五星紅旗還記得曾經(jīng)有過(guò)一隊(duì)隊(duì)稚氣未脫的少先隊(duì)員,對(duì)著它舉起那神圣的右手,大聲地唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。
我站在教室的門(mén)前,環(huán)顧著可愛(ài)的校園,內(nèi)心百感交集。那熟悉的一草一木、一磚一瓦都顯得那么美麗,那么圣潔。我輕輕拭去眼角的淚水不讓淚模糊了眼前的一切我要記住這讓我成長(zhǎng)、讓我快樂(lè)的地方,我要將母校深深地烙在我內(nèi)心的最深處!
我埋怨老天的不公,為什么讓人要經(jīng)歷離別的痛苦?為什么只剩下兩個(gè)月與母校相處的時(shí)間?為什么,總是到了臨近離別才懂得珍惜?
別了,我親愛(ài)的母校,別了。今天,我為母校而感到驕傲;明天,您將以我們?yōu)闃s!
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