【精品】我的六年級(jí)作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
十年后,我已經(jīng)成為了一名畫家,我擁有一座超大的工作室,里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層,每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯,上面畫著夢(mèng)娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個(gè)觸電機(jī)關(guān),只要一踩上去,你就會(huì)渾身哆嗦,既提神醒腦,又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜,還把門調(diào)到了響指模式,只有調(diào)到了響指模式,才能開門,如果硬闖,畫毛毯將會(huì)啟動(dòng)無(wú)敵閃電,把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū),四周墻上掛了五張畫,中間罷了一張桌子,只要我一個(gè)響指,那五幅畫就會(huì)從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來(lái)。別看桌子上空空如也,我只要拍一下桌子,桌子上立刻完全是吃的,再拍一下桌子,桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū),你眨眼看不到任何東西,但只要我一個(gè)響指,地板上立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢?我在門口裝了一個(gè)鬼人系統(tǒng),只要人一來(lái),他就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái),把人嚇個(gè)半死,當(dāng)然我還放了一張大床在這,床頭安了一個(gè)監(jiān)視門口的攝像頭,有什么情況會(huì)立刻告訴我。
怎么樣,十年后的我厲害吧!
我的六年級(jí)作文300字 篇2
爸爸媽媽總是說我長(zhǎng)不大,成天像個(gè)小孩子一樣,我想給他們來(lái)個(gè)思想轉(zhuǎn)變,卻一直沒有機(jī)會(huì)。
上大班那年,我學(xué)會(huì)了寫字、畫畫,我笑著跑去找爸爸媽媽,仰著頭天真地對(duì)他們說:“爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)寫字、畫畫了!”爸爸、媽媽笑著對(duì)我說:“不,孩子,學(xué)會(huì)寫字、畫畫并不能代表你長(zhǎng)大了!
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了算術(shù)、拼音,我又笑著去找爸爸、媽媽,說:“爸爸、媽媽,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音了!”爸爸、媽媽搖搖頭說:“不,孩子,學(xué)會(huì)算術(shù)和拼音并不能代表你長(zhǎng)大了。”
后來(lái),我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服,爸爸、媽媽卻還是那句話:“不,孩子,學(xué)會(huì)這些并不能代表你長(zhǎng)大了!蓖R子里矮小的我,心想:我真的長(zhǎng)不大嗎?
那年,媽媽不小心摔倒導(dǎo)致韌帶拉傷而不能干活。此后,家里一半的活兒都由我來(lái)干:洗碗、拖地、買早點(diǎn)。
有一天,爸爸、媽媽把我叫到床邊,撫摸著我的頭,對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”我心里一陣歡喜,跑到鏡子前,望著依然矮小的我,心想:我真的長(zhǎng)大了嗎?
隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了“長(zhǎng)大”的真正含義,回想起當(dāng)年的一幕幕,我知道,我真的長(zhǎng)大了!
我的六年級(jí)作文300字 篇3
世界上不會(huì)有完全相同的兩片樹葉,也不可能有完全相同的兩個(gè)人,我就是我——與眾不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中帶有一點(diǎn)陽(yáng)剛的味道,那是爸爸媽媽對(duì)我的希望。
聽說,一歲前很多人都認(rèn)為我是個(gè)男孩子,虎頭虎腦的,傻傻的憨憨的;沒想到,一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,還是瘦一點(diǎn)比較好吧。
在別人看來(lái),我是口齒伶俐,能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個(gè)月時(shí)叫的第一聲“爸爸”,媽媽說我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣,演講比賽、講故事大賽等等,我都樂于參加并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
除了學(xué)習(xí),我也會(huì)培養(yǎng)自己的興趣,比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和朋友,我們?cè)谝黄鹞鑴?dòng)著美好的時(shí)光;練琴有時(shí)很難、很累,有幾次練得我想哭,可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵(lì)著我,我愛媽媽,我一定要堅(jiān)持下去。
還有一個(gè)小秘密想透露給大家,其實(shí)我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激,我要找機(jī)會(huì)好好練習(xí),讓自己膽子越來(lái)越大。其實(shí)在文一這一年,我已經(jīng)進(jìn)步了很多,我會(huì)給自己加油的。
我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,讓自己更加地與眾不同!
我的六年級(jí)作文300字 篇4
這周周四,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一次大隊(duì)會(huì),來(lái)慶祝我們少先隊(duì)的六十二周歲生日。
“有一首歌,唱了62年,依然激情澎湃……”主持人充滿深情的語(yǔ)調(diào)把我的思緒帶向了遠(yuǎn)方。62年前的少先隊(duì),是從第一條紅領(lǐng)巾開始誕生,直到今天,它已分布到了全國(guó)各個(gè)角落。那未來(lái)呢……這時(shí),鏗鏘有力的隊(duì)歌打斷了我的思緒。哦,原來(lái)是一年級(jí)的小同學(xué)與五六年級(jí)的同學(xué)走到了前面,一年級(jí)同學(xué)正準(zhǔn)備入隊(duì)。看著他們那一張張宛若玫瑰般鮮艷的面孔,我不由得在心里祝福他們:愿你們都能在隊(duì)旗的指引下做一名出色的少先隊(duì)員!一陣風(fēng)吹來(lái),隊(duì)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我的注意力又轉(zhuǎn)移到了它上面。星星與火炬,普通的兩個(gè)物體,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的意義。中國(guó)少年先鋒隊(duì),一個(gè)多么響亮的名字,我們是共產(chǎn)主義接班人,是下一代的希望,肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。望著前方指引我們的隊(duì)旗,我決定跟著隊(duì)旗,跟著黨,勇往直前,用智慧和熱情把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛!
是烈士的鮮血染紅了我胸前的紅領(lǐng)巾,是他們給我們帶來(lái)了今天舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,幸福的生活。我想,我們絕不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,一定要好好學(xué)習(xí),用雙手給國(guó)家?guī)?lái)燦爛的明天!
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
我的六年級(jí)作文300字 篇5
如果給我一片愿望花瓣的話,我一定會(huì)對(duì)它說:“我好想長(zhǎng)大!”
我好想長(zhǎng)大。如果我長(zhǎng)大了,我一定要做的一件事那就是好好的做一個(gè)有孝心的好孩子。
我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大之后,為父母分擔(dān)一些讓他們憂慮、煩惱、不快樂的事,讓他們也永遠(yuǎn)的快樂起來(lái)。
我好想長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,就可以永遠(yuǎn)的待在家中,瘋狂的`玩了,在那時(shí)候,我沒有煩惱、沒有憂慮。那時(shí)候,我想玩什么就玩什么,爸爸媽媽不在家里的時(shí)候,家里就是我一個(gè)人的“天下”了。
我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了以后,我就可以出去玩,逛街、旅游、有花不完的錢......還能做自己喜歡做的事?炜鞓窐返亩冗^每一天,成為一個(gè)具有快樂的人。
我好想長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,就可以充分的利用自己的時(shí)間,來(lái)做自己想做也喜歡做的事。我一定會(huì)充分的利用時(shí)間的。
我好想長(zhǎng)大,如果有那一天,我真的長(zhǎng)大啦。我想……還想……的。
我好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了做我自己要做的事,利用好每一分每一秒,甚至連這一分一秒都不會(huì)放過。
我好想長(zhǎng)大。我好想對(duì)著大地呼喊:“。∥液孟腴L(zhǎng)大。∥艺娴暮孟腴L(zhǎng)大啊。真的好想……好想..........”
我的六年級(jí)作文300字 篇6
我敬佩的人是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。每一個(gè)課間,他幾乎都在看書。
“發(fā)雜志嘍,發(fā)雜志嘍!鼻,我們班新一期的雜志又到了。這時(shí),陳奕宇拿到了雜志,立刻閱讀!瓣愞扔,你……”蔣政學(xué)問了他許多問題和游戲本的事,但是陳奕宇理都不理他,一言不發(fā),只管自己埋頭看書,下課鈴聲響了,他才戀戀不舍地放下手中的書,上課去了。
音樂課下課了,他如離弦之箭,沖進(jìn)空無(wú)一人的教師,非常認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
我怕打擾到陳奕宇,就悄悄地站在一旁。只見他頭一會(huì)兒低一會(huì)兒又抬了起來(lái),眼睛一眨一眨,嘴里不時(shí)咕嚕呼嚕的,仿佛對(duì)書中的人物表示贊許。有時(shí)哈哈大笑,也許見到了爆笑人物…… 10 分鐘過去了, 15 分鐘過去了。我見他越來(lái)越有勁,情緒也越來(lái)越激動(dòng)了。程度有點(diǎn)過了。我忍不住問陳奕宇:“你不要看書了吧,樓下的游戲都快滿人了!彼^也不回,“你先去吧,我想看完書再去!闭f完,他又沉浸在書海里,認(rèn)真閱讀起來(lái)。
這件事,至今讓我記憶猶新,這就是我們班的“書呆子”— —陳奕宇。
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