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清明節(jié)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-06 09:35:14 六年級(jí) 我要投稿

【精選】清明節(jié)六年級(jí)作文錦集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼那迕鞴(jié)六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】清明節(jié)六年級(jí)作文錦集7篇

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇1

  今天的天氣十分晴朗,但是卻不是什么好日子,因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。

  我們乘車(chē)到了老家,下了車(chē)來(lái)到了一個(gè)公墓區(qū)里,這里有一個(gè)墓就是我爺爺?shù)。我?duì)爺爺?shù)挠∠笠呀?jīng)十分模糊,爺爺在我很小的時(shí)候就去世了。聽(tīng)奶奶說(shuō),在我和姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對(duì)爺爺唯一的印象就是,老家門(mén)前路的盡頭有一條小河,爺爺經(jīng)常帶上我拿上魚(yú)竿去釣魚(yú)。爺爺?shù)臉幼游抑挥幸稽c(diǎn)朦朦朧朧的印象,只有看到爺爺?shù)倪z像時(shí)才能夠想起來(lái)。記得爺爺去世那天,我家里來(lái)了許多人,他們都在哭,姐姐也哭了,可是我那時(shí)還小,不知道他們?yōu)槭裁匆獓鵂敔斂,在我看?lái)爺爺只是睡著了,不久以后就會(huì)醒來(lái)。可爺爺并沒(méi)有醒過(guò)來(lái),而是永遠(yuǎn)睡在了墳?zāi)估铩?/p>

  爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢(qián),我也在幫忙,可是腦子里還是在胡思亂想,爺爺現(xiàn)在在哪里?在那兒生活的好嗎?,這些問(wèn)題我當(dāng)然不會(huì)知道答案,可卻包含著我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@句詩(shī)寄托了我們對(duì)逝去的親人懷念,可時(shí)光不能夠倒流,他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心里。

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇2

  清明節(jié)來(lái)了,人們心中充滿(mǎn)了喜悅。

  前幾天還下著傾盆大雨,閃電交加,雷公打鳴,今天卻陽(yáng)光明媚,四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是天公作美。人們有的興致勃勃地回家鄉(xiāng)掃墓了;有的帶著孩子去插柳;還有的去放風(fēng)箏。

  我呢,哪里也沒(méi)去,留在家里,上上電腦了解清明節(jié)的由來(lái),跟妹妹聊聊天,我望著窗外,心里想外面的人們啊,你們玩得有多開(kāi)心?嘿嘿------,我開(kāi)始了我美麗的幻想:如果我能去果園,我要摘下嘴甜的果子,和全家人分享喜悅;如果我能去花園,我會(huì)采下最美的鮮花,送給剛?cè)ナ啦痪玫耐夤,今天正好清明?jié),表示哀悼;如果我能去植樹(shù)園,我會(huì)種下最堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù),送給正在住院的外婆,祝她一定要堅(jiān)強(qiáng),早日康復(fù);如果我能去月球,我要在上面栽下植物,讓荒蕪的山谷變成柳綠花紅的世界;如果我能去月空,我會(huì)摘下最亮的星星,送給失眠的孩子,幫他們照亮光明;如果我能去天空,我會(huì)采下最潔白的云朵,送給孤兒院的孩子們,讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望;如果------,”鋆鋆吃飯了!”我家阿姨的叫聲把我從幻想里拉回來(lái),原來(lái),剛才一切都在夢(mèng)想中------

  今天我就這樣度過(guò)了有意義的清明節(jié)!

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇3

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)使我想起我們的祖先,想起為國(guó)犧牲的烈士們。隨著清明節(jié)的到來(lái),人們都紛紛回家鄉(xiāng)掃墓。

  我的家鄉(xiāng)在xx,大家知道xx的`清明節(jié)習(xí)俗嗎?讓我來(lái)告訴大家吧。

  xx每逢清明時(shí)節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)都去掃墓,xx人還把清明節(jié)掃墓稱(chēng)作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準(zhǔn)備好一些物品:有金銀元寶紙錢(qián),為的是讓自己的祖先生活有錢(qián);有紙?jiān)姆孔印④?chē)子、家具等,為的是讓祖先生活得更好!還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節(jié)的“掛主“習(xí)俗,表達(dá)了人們對(duì)祖先的紀(jì)念,也教育年輕人不忘祖先的教導(dǎo),要孝順老人,孝順父母。

  xx的清明時(shí)節(jié)還要“踏青”,因?yàn)榍迕鞴?jié)也被稱(chēng)為“踏青節(jié)”!疤で唷本褪谴河,出去有花有草的地方游玩…。

  這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗。

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇4

  “今日難得放一次假,偏偏作業(yè)堆成山。假期生活逝去的快,全是因?yàn)樽鳂I(yè)多!蔽铱匆(jiàn)了作業(yè)多,不禁發(fā)出感慨,這次放假太難安排了。

  放假的第一天,我進(jìn)行了作業(yè)全面檢查,還要進(jìn)行主課復(fù)習(xí),做完了就可以玩一會(huì)兒電腦,再吃中飯,傍晚還要去清江河邊散步鍛煉身體,這樣我這小身板肯定會(huì)健壯起來(lái)。然后回家洗澡。這一天就無(wú)聊的過(guò)去了。

  星期五我正在回想昨天的事情,發(fā)現(xiàn)自己不珍惜時(shí)間,寫(xiě)字時(shí),時(shí)間消逝在筆尖上;一句話(huà),正讀著會(huì)讓時(shí)間溜走,而反著讀不僅不會(huì)讓時(shí)間倒轉(zhuǎn),還要浪費(fèi)時(shí)間,所以我開(kāi)始珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)一分一秒,所以我要合理的安排剩下的兩天。

  星期五下午陪媽媽逛街,我不再像原來(lái)那樣皺著臉,而是微笑對(duì)待。一切不像原來(lái)那樣無(wú)聊了。好像一切順著我似的,我不禁發(fā)出感慨,“天上地下,雖不由你。對(duì)他微笑,就對(duì)你好;愁上愁下,倒霉到家。微笑面對(duì),萬(wàn)事大吉。”

  珍惜時(shí)間雖然簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難。在母校的日子也不多了,我要開(kāi)始綻放自己,珍惜時(shí)光了。真舍不得呀!時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇5

  四月五日是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)節(jié)日里沒(méi)有絢麗的煙花,沒(méi)有香甜的美食,更沒(méi)有人們的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)節(jié)日里有的只是對(duì)已故親人的濃濃的思念,這思念讓空氣變得愈發(fā)渾濁,讓春雨變得更加粘稠,不知怎么的,淚已滿(mǎn)衣裳。

  清明時(shí)節(jié),往往是下雨天,細(xì)細(xì)的、密密的雨水織成一張網(wǎng),網(wǎng)住了路邊的山、水和所有的人,也許老天也在哭泣。點(diǎn)燃幾支香,小心翼翼地插在香爐里,短時(shí)心中有些酸。我想起了爺爺,想起了與爺爺有關(guān)的往事。

  爺爺離開(kāi)我已經(jīng)有三年多的時(shí)間了。他生前特別寵愛(ài)我,我想吃什么要什么他都想盡一切辦法滿(mǎn)足我,不惜血本。而爺爺自己一件二十多年前的工作服直到去世那一年都一直在穿。

  因?yàn)槲倚r(shí)候是爺爺奶奶帶大的,對(duì)他們特別有感情。很小的時(shí)候我會(huì)纏著爺爺,讓他給我講故事,唱童謠,爺爺也都絞盡腦汁地去撿回遺忘多年的小故事講給給我聽(tīng)。很小的時(shí)候我還特別喜歡跟爺爺睡,記得有一次,因?yàn)槲乙恢辟?lài)在爺爺?shù)拇采,爸爸媽媽生拉硬拽才把我從爺爺奶奶的床上拉下?lái),那一次我是哭的昏天黑地的。我犯錯(cuò)誤時(shí),爸爸媽媽要修理我,我就鉆到爺爺?shù)膽牙飳で蟊Wo(hù),爺爺成了我的避難所。

  爺爺雖然已經(jīng)離開(kāi)我三年了,但是他在世時(shí)的音容笑貌還異常清晰,一幕幕都如同昨日。

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇6

  清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳,這是由于寒食節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,因此大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)特別的日子。

  清明節(jié),讓人懷念,讓人悲嘆,令人振奮,這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡,可是,他們卻入土為安,給人們留下來(lái)的卻全是懷念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了,你現(xiàn)在在懷念著誰(shuí)呢?

  燕子飛到南方了,可有再飛回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯萎了,可有再發(fā)青的時(shí)候?墒,我親愛(ài)的爺爺,您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么會(huì)不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦,一天天的悲傷,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

  記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起,我和爺爺,姐姐的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候,爺爺經(jīng)常會(huì)陪我和姐姐一起去蕩秋千,而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講:"秋千是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫做千秋,后為了避忌諱,才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅能增進(jìn)健康,而且能培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺?shù)脑?huà)使我和姐姐感到振奮,因此,從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神?墒,現(xiàn)在沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié),看見(jiàn)那熟悉的景象,我和姐姐便懷念了起來(lái),便心痛起來(lái)。有時(shí),我真的想大聲的喊出來(lái),有誰(shuí)能告訴我,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就再也回不來(lái)了。

  透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那很熟悉的小山坡,滿(mǎn)山長(zhǎng)的都是草,還有五顏六色的花朵。是啊,那一棵棵的樹(shù),讓我感到了無(wú)比的親切。是的,小樹(shù)就是爺爺帶著我和姐姐去小山坡上栽的。由于爺爺說(shuō)過(guò):"清明前后,春陽(yáng)照臨。春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣了。有人還把清明節(jié)叫做"植樹(shù)節(jié)"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。因此,每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。"景物依舊,爺爺卻早已不在,畫(huà)面再次出現(xiàn),一個(gè)小女生和姐姐在前面抬著小樹(shù)苗歡快地跑著,那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的爺爺嗎?

  小女生和姐姐聽(tīng)著爺爺?shù)膰Z叨,知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已。可是,粗心的姐姐和小女生卻不知道爺爺眼中的憂(yōu)傷,爺爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女生和姐姐最后的快樂(lè)。

  爺爺走了,在懷念和悲傷中,我一天天的長(zhǎng)大了。也如此明白,燕子能再回來(lái),楊柳有發(fā)青的時(shí)候,可爺爺卻不再回來(lái),陪我和姐姐度過(guò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的懷念和一年一度的清明。

清明節(jié)六年級(jí)作文 篇7

  燕子飛走了,有再飛來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?捎H愛(ài)的奶奶,您走了,卻永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。孫女千呼萬(wàn)喚再也無(wú)法和您相見(jiàn),這怎能不讓孫女悲傷,痛苦呢?

  記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已一去不回。沒(méi)有奶奶的清明節(jié)連天都灰蒙蒙的,走在去奶奶墳地的路上,看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊,請(qǐng)你告訴我,那樣愛(ài)孫女的奶奶您怎么就再也不回來(lái)了呢?

  透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,我又看見(jiàn)了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠,風(fēng)一吹,猶如碧綠的海洋,可今天,卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開(kāi)在路邊,可今天,卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳,它們依舊在風(fēng)中搖擺著苗條的身姿,可您再也不能為孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了,景物依舊,奶奶卻早已不在。畫(huà)面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著您做的燕子風(fēng)箏的線(xiàn)軸,歡快地在田間跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑,一邊不停地喊著:“慢點(diǎn),別摔倒了。”可您早已累得臉色蒼白,卻不肯停下休息,我明白您是害怕孫女摔倒啊!

  畫(huà)面模糊了又清晰了,小女孩跟著奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的小女孩,你怎么沒(méi)有看出奶奶時(shí)常頭上冒出的冷汗,手捂肚子時(shí)眼中的痛苦,你只想到自己的快樂(lè),而奶奶您卻用最后的力量延長(zhǎng)著你的快樂(lè),直到無(wú)奈的離開(kāi)人世。

  奶奶走了,在思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),奶奶卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。此時(shí)的我早已淚如雨下,站在奶奶的墳前我輕輕低吟:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村!

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