有關(guān)六年級(jí)作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
姐弟之間的關(guān)系總是不可喻言。
————題記媽媽總對(duì)我們說(shuō)：“世界上你們是最親的親人�！�
可我感覺(jué)并不是這樣的，在我的世界觀里，感覺(jué)我和弟弟就像一對(duì)冤家，總是吵架，甚至還有時(shí)打起來(lái).....每一天的開(kāi)始也就意味著一天的第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)就要開(kāi)始了。早晨的早飯上，本來(lái)很平常的一頓飯，結(jié)果變成了這樣———餐桌上很平靜，但桌子底下卻進(jìn)行著對(duì)戰(zhàn)，不是他踹我一腳，就是他踩我一腳，然后我把他的鞋子踢到了一邊，結(jié)果他惡人先告狀，我被媽媽說(shuō)了一頓，我向他瞄去，只見(jiàn)他臉上對(duì)我壞笑著，這不，戰(zhàn)場(chǎng)移到了桌子上，唉！我剛想夾一個(gè)菜，沒(méi)想到，竟然被他搶去了，哈哈，這回該我先下手為強(qiáng)了。于是我告訴了媽媽，他也被說(shuō)了一頓，心里總算平衡些。第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)算是結(jié)束了。上學(xué)中午回來(lái)后，我躺在床上玩手機(jī)。接下來(lái)，不用我說(shuō)，你們也該知道了，第二場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，已經(jīng)臨近。突然，弟弟閃電般的把我的兩個(gè)鞋帶解開(kāi)了，我馬上勃然大怒，追了出去，腳如光速般的踹了他幾下，心里想：哼，誰(shuí)讓你解我鞋帶的。一邊想一邊大步流星的走回屋子，接著玩手機(jī)。有時(shí)候也不一樣，那次我放學(xué)回到家，第一句是：“媽�！钡诙涫牵骸眿�，我小弟呢�！拔覌屨f(shuō)：“你說(shuō)你們，到一塊就打，一分了就找，我真是無(wú)語(yǔ)了�！倍乙仓皇切α诵�。對(duì)于媽媽的話，我也想不明白為什么，問(wèn)我弟弟去了哪里，這一句話，卻是我隨心說(shuō)出來(lái)的，他每次也和我一樣，也許這就是姐弟之間復(fù)雜的關(guān)系吧！
六年級(jí)作文 篇2
這周語(yǔ)數(shù)外三門居然都沒(méi)有期中考試，這出乎預(yù)料。但是這周語(yǔ)文第四單元全考了試。我一放學(xué)就以風(fēng)一般的速度，火急火燎地跑到六班劉倩老師身邊去翻試卷。試卷沒(méi)有改完，但是我看到了我前三面扣了多少分。兩分！我欣喜若狂。
周五不僅語(yǔ)文考試。而且還得到了一個(gè)壞消息。丁老師說(shuō)，我們周一過(guò)來(lái)就立刻期中考試。所以我的周末過(guò)得十分緊張，心情仿佛像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不僅如此，而且托管還發(fā)了兩張?jiān)嚲斫o我們。一張數(shù)學(xué)一張語(yǔ)文，我雖然都寫(xiě)完了，但感覺(jué)精疲力竭。
這周五我們學(xué)校消防演練，所以打不了籃球。丁老師還說(shuō)7點(diǎn)50之后到校的話，不能去打球，所以我這周被禁足了兩天，感覺(jué)天空都在為我哭泣。哈哈，其實(shí)是天下雨了！
這周六我去宇城打球的時(shí)候，我跟一些“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的人打比賽。結(jié)果呢？有一個(gè)人去搶我球，飛起一腳頂?shù)轿铱韫�。我瞬間倒地抽搐，感覺(jué)天昏地暗。
我一直都不喜歡寫(xiě)作文。所以，侯老師讓我改成寫(xiě)周記。我感覺(jué)周記比作文容易。
六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期天，爸媽帶著我一起到赭山公園游玩，我親身體驗(yàn)了一次有趣的釣魚(yú)活動(dòng)。
當(dāng)時(shí)一走進(jìn)公園，到處都能感受到快樂(lè)的氣息，人山人海，絡(luò)繹不絕，各種娛樂(lè)設(shè)施都已開(kāi)啟，許多人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍都等著玩呢，我徑直走向趣味釣魚(yú)目的地。
到了趣味釣魚(yú)地點(diǎn)，我把魚(yú)竿、魚(yú)食、魚(yú)桶準(zhǔn)備妥當(dāng)就開(kāi)始釣魚(yú)了。先把魚(yú)餌牢牢地穿在了魚(yú)鉤上，然后小心翼翼地把帶魚(yú)食的魚(yú)竿輕輕地放入魚(yú)池中，靜靜地等待著，可過(guò)了好久，都沒(méi)有魚(yú)兒上鉤，眼巴巴地望著魚(yú)鉤上的魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)的消耗光了，我有些心急，但又轉(zhuǎn)念一想：我可不能學(xué)小貓釣魚(yú)。于是繼續(xù)等待著……不知不覺(jué)，我突然覺(jué)得魚(yú)竿重重的，定睛一看：魚(yú)兒上鉤了！我喜出望外，趕緊抓住機(jī)會(huì)把魚(yú)竿往上一甩，可出乎意料的是：魚(yú)竿提到一半高時(shí)，魚(yú)兒“啪”的一聲又掉回到魚(yú)池中啦，我大失所望！哎，俗話真是說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。我總算嘗試到了這種滋味。
第一次沒(méi)釣到，我并不灰心也沒(méi)放棄，穿上魚(yú)餌又重新來(lái)過(guò)。有了第一次，我這次的心態(tài)好了許多，安安靜靜地等待著，過(guò)了許久許久，只瞧見(jiàn)魚(yú)兒把魚(yú)餌完全吃進(jìn)嘴里的時(shí)候，我迅速地拉起魚(yú)竿，一條可愛(ài)的肥肥的`魚(yú)兒就收為已有啦。旁邊圍觀的人都對(duì)我投來(lái)贊許的眼光，我高興極了。就這樣用同樣的方法和自己一個(gè)很好的心態(tài)我連續(xù)釣了好幾條魚(yú)呢。收獲不小！
此次的趣味釣魚(yú)，不僅讓我感覺(jué)到了快樂(lè)，更是讓我從中明白：凡事都得有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度！真是兩全其美啊！
六年級(jí)作文 篇4
在我的房間里，墻邊立著一個(gè)黑漆漆的柜子，它裝載著我無(wú)窮的快樂(lè)。
那么，這個(gè)柜子它到底是什么呢？它就是我的“百寶柜”。里面的東西談不上珍貴，卻都是我的寶貝，沒(méi)有作業(yè)本，沒(méi)有練習(xí)題，只有我愛(ài)看的書(shū)。生氣傷心時(shí)，抽出一本《三國(guó)演義》，漸漸的，不生氣也不傷心了，完全被書(shū)中神機(jī)妙算的諸葛亮，義薄云天的關(guān)羽吸引了。當(dāng)然了，也不只有書(shū)，要不就不叫百寶柜了。里頭還有我童年美好的回憶。嘻嘻，照片上笑得如此明朗的女孩是誰(shuí)呢？?jī)筛蚪寝p，一臉純真，笑得無(wú)牽無(wú)掛，她是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我咯，那是我過(guò)七歲生日時(shí)的記錄，咦？那個(gè)蹲在地上大哭的女孩又是誰(shuí)呢？不好意思，那也是我，是六歲時(shí)哥哥欺負(fù)得我大哭時(shí)留下的，現(xiàn)在看來(lái)，往事似乎就發(fā)生在昨天，那么近，仿佛觸手可及。還有我自己用泥巴做的泥碗，我還用它喝過(guò)水，結(jié)果喝得一嘴泥沙，那幾只紙折的寵物小精靈那次差點(diǎn)慘遭哥哥的“毒手”，是我“拼死”把它們救出來(lái)的。最讓我引以為傲的還是那一項(xiàng)項(xiàng)的榮譽(yù)了。作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，光這一項(xiàng)的榮譽(yù)證書(shū)就有一大堆了，細(xì)細(xì)撫摸這些證書(shū)，仿佛回到了剛得獎(jiǎng)的時(shí)候，心中的那份喜悅……
有人一生都在追尋快樂(lè)，但快樂(lè)究竟源于哪里？但我現(xiàn)在就可以告訴你，快樂(lè)，就源于我們的生活。
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