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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
世界上不會有完全相同的兩片樹葉，也不可能有完全相同的兩個人，我就是我——與眾不同的我——崔丁懿，女孩子的名字中帶有一點陽剛的味道，那是爸爸媽媽對我的希望。
聽說，一歲前很多人都認(rèn)為我是個男孩子，虎頭虎腦的，傻傻的憨憨的；沒想到，一歲后我卻成了他們眼中可愛的公主，大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀，還是瘦一點比較好吧。
在別人看來，我是口齒伶俐，能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個月時叫的第一聲“爸爸”，媽媽說我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣，演講比賽、講故事大賽等等，我都樂于參加并且取得了不錯的成績。
除了學(xué)習(xí)，我也會培養(yǎng)自己的興趣，比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識了新的老師和朋友，我們在一起舞動著美好的時光；練琴有時很難、很累，有幾次練得我想哭，可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵著我，我愛媽媽，我一定要堅持下去。
還有一個小秘密想透露給大家，其實我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激，我要找機會好好練習(xí)，讓自己膽子越來越大。其實在文一這一年，我已經(jīng)進步了很多，我會給自己加油的。
我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，讓自己更加地與眾不同！
我的六年級作文 篇2
“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好”每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起過新年的情景，大紅福字倒著掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個個笑逐顏開，合家歡樂，一齊手拉手度過這美滿的節(jié)日。
春節(jié)前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場上，人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜，一個個白光光的大蘿卜，一根根又長又細的帶著小刺的黃瓜，一個個小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一只只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內(nèi)外蕩漾，叫賣聲，講價聲響徹服裝城的上空。
除夕的晚上，人們急切地盼望著零點新年鐘的敲響，都在等待著又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子，全家人團團圓圓地坐在一齊，嗑著瓜子，吃著點心，談著天，說著地，欣賞著新年大餐春節(jié)聯(lián)歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中；一個個精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。
小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學(xué)扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語。
淘氣貓里、太陽島上別有一番風(fēng)采，它們成了小朋友們的樂園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個大地，電視里、VCD中、我們的耳邊時時回蕩著：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”
我的六年級作文 篇3
勇氣就像一艘永不沉沒的小船，帶領(lǐng)我們不斷駛向勝利的彼岸！勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。
今天，我讀了美國作家伯納德．韋伯的《勇氣》。內(nèi)容以繪本的形式展現(xiàn)，簡短的文字和豐富的插圖給我們講述了人生的哲學(xué)道理，讓我回味不窮。
勇氣是什么呢？作者給出了簡單、形象，且深刻的答案�！坝職馐悄愕谝淮悟T車不用安全輪�！薄坝職馐悄阌袃蓧K糖，卻能留一塊到第二天�！薄坝職猓悄阒酪粋�大秘密，卻對誰也不說�！钡鹊取＜扔旭R戲團表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣，也有夜里不開燈睡覺，這樣平凡而普通的勇氣�？傊�，不管是那一種，勇氣就是勇氣！
記得我第一次坐過山車，就是與勇氣“并肩作戰(zhàn)”的“輝煌戰(zhàn)績”。當(dāng)時我坐過山車，先是平坦緩慢地行駛了幾米，然后突然一下子竄上了高坡，繼而一個幾乎垂直于地面的俯沖，我頓時像丟了魂似得，已經(jīng)不能自已。耳畔傳來刺耳的尖叫聲、車輪的滾動聲、呼呼的風(fēng)聲，似乎在對我大聲說：勇敢點，睜大眼睛，跟我們一起嗨起來！是勇氣讓我睜開了眼睛，什么急速俯沖、螺旋翻轉(zhuǎn)、波浪前行等，那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點贊！
西塞羅曾說過：“有勇氣的人才有信心�！笔前�！勇氣就如一股風(fēng)，促使遠行的小船奮勇向前；勇氣就如一滴雨露，能讓柔弱的樹苗成長為參天大樹；勇氣就如一束光，照亮我們?nèi)松凡粩?/p>
我的六年級作文 篇4
在我的成長生涯中，最重要的莫過于——書，是書，伴我成長了近十二年，因為我是一個愛文字的陽光男孩。我曾經(jīng)寫過一本近九萬字的短篇小說，雖然不多，但過程卻是有著喜、怒、哀、樂的，和我的最愛——書，有著異曲同工之妙。
喜：在一次考試的了一百分的情況下，我的媽媽讓我在要玩具、去吃好吃的、要書。之間選擇其一。我立刻不假思索地做了一個“重大的決定”——要書！而且是二十本書！但沒想到這么“苛刻”的要求，媽媽不但同意了，竟然還多買了五本！這可令這我愛文字的“小書蟲”喜了好久呢。
怒：在我正看媽媽給我買的第二十三本書的時候，我怒了，沒錯，我怒了！這本書是——《令人氣憤的保安》，是一本短篇小說。其中的`保安真的想讓我把書摔了、砸了。媽媽見了我這不對的神情，問了我是怎么回事，我沒有任何顧慮的準(zhǔn)確回答了這篇小說的主要內(nèi)容，以及我為什么生氣，媽媽聽了不禁笑出了聲，還給我說如果不令人氣憤，那這個作者就太失敗了，長大后我再想想，真的我都想發(fā)笑。
哀：當(dāng)我看第二十四本書的時候，我悲哀了，是的，我悲哀了。這本書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，我看書時忘了世界，也忘了自己，在不知不覺中，我走到了廁所，準(zhǔn)備上個廁所，但一個不留神，把剛看到一半的《笑貓日記》給扔到了馬桶里......當(dāng)我反應(yīng)過來時，整個書都已經(jīng)濕透了，再等到媽媽回來，書都爛完了，但我才看了一半而已��！所以，那次我真的“杯具”（悲劇）了......相當(dāng)于是媽媽給我買了二十四本半。
樂：我的“書蟲”生活中不僅有“杯具”（悲�。�有一次次的“洗具”（喜�。�(dāng)時我正在看媽媽買的第二十五本書——鄭淵潔叔叔的《逃往雅典娜》，一個小伙伴叫我出去玩，我一口答應(yīng)下來，但我在躲得時候總是在看書，所以總被他抓著，但這樣看書效率又不高，所以當(dāng)他在一次數(shù)數(shù)的時候，我便回家了。第二天他還說：“昨天你最后一次藏哪里了，真厲害，我可是找到七點半呢！”回想一下，昨天我走的時候剛剛七點！我強忍著心中的笑意回到了家。
這就是我的成長生涯，喜怒哀樂一個都不能少，我時刻記著：書香伴我成長！
我的六年級作文 篇5
我一向做事都是慢動作的。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢拖時間，讓爸爸爸媽媽媽抓狂。
有一次，奶奶給我吃四顆水餃，我足足花了一個小時才吃完，奶奶對我吹胡子瞪眼睛的，差點沒把踢下餐桌。學(xué)校規(guī)定的三樣功課，我必定要花上三小時，幾乎是整個晚上的時間，我慢吞吞的跟功課拔河，寫一個字，就恍神老半天，常讓陪伴我的媽媽嘆息，她也懶得催促我，雙手一攤：“你繼續(xù)慢吧！耽誤自己的時間，睡眠不足是你自己要面對的問題哦！”
我也不想這樣慢條斯理的，但我就是不急，依著我喜歡的節(jié)奏，完成我自己的事情，我也是很努力的呀！眼看著身邊的人都是急驚風(fēng)，做起事情來迅速有效率，我真是佩服。真希望時間可以等我一下，別那么無情的飛逝啦！
雖然我動作慢到讓人跌破眼鏡，但是可別小看我，你沒有聽過“慢工出細活”嗎？
我的六年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，兩年的光陰，一晃而逝。對我愛如潮水的李老師，轉(zhuǎn)眼間也要離開我，我心有萬般不舍，是您――李老師，讓我嘗到了別離的味道。
剛踏上四年級的臺階，無知的我，遇到了一位負(fù)責(zé)任的、體貼我們的語文老師。慢慢地對她的印象淡了，如花朵，被樹葉遮住了，只有悠悠的花香流露出來，看不到那美麗的花兒了。
語文老師上課欣然有趣，下課后，還和我們聊天。是呀！語文老師只比我們大12歲，還童心未泯，不是很自然嗎？那時，老師對我們要求也很嚴(yán)厲，我在那時，竟因她的嚴(yán)厲，生了厭惡之心，討厭她了。
在過去的七百多日的匆匆里，我也與老師親密接觸了許多次。那回，老師叫我到辦公室，我彷徨的走進老師辦公室，心懷忐忑。進去后，看到老師生氣的臉色，我就覺得自己錯了。老師的批評話語像雨點似的拍打在我臉上，讓我抬不起頭來。老師一會兒說：“蘇新堯，你最近怎么搞的？語文成績連九十分也上不去！”一會兒說：“你上課三心二意，前面說完后面說，一點兒也沒有上課的樣子！”想不到，我上課的一舉一動，老師盡收眼底，我愈發(fā)慚愧了，老師這么器重我，我卻一點不珍惜，我心里很焦灼，不知該怎么回答�！鞍Γ 崩蠋焽@了一口氣，又用慈祥的眼神看著我，摸摸我的頭，語重心長的說：“你要好好學(xué)習(xí)，長大了才能在社會上立足。”老師讓我回教室時，我的腳像灌了鉛，走也走不動。就在那時，我對這位老師產(chǎn)生了敬意。
在老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，期末考試我竟然考了第二名。當(dāng)我上六年級時，卻換了班主任，考前我見到李老師，竟是最后一面。
我嘗到了別離的味道，別離的味道是辛辣的，是咸腥的，是讓人難過的，是痛苦的。有憂有淚，有難過，有難忘，這便是別離的味道。
我的六年級作文 篇7
大家知道嗎、早在1874年就有了世界上第一輛汽車，但因為使用的燃料是煤氣，所以效能并不高。隨著時代的不斷發(fā)展，人們的科技水平也愈來愈高，現(xiàn)在的汽車已經(jīng)是一件非常先進的交通工具了。但我相信在未來，汽車的技術(shù)含量一定會更上一層樓。接下來，就介
紹介紹我心目中的新型汽車。
現(xiàn)代的汽車基本上都有四個輪子，一臺發(fā)動機，幾個車窗、車燈和一架合金車身及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，功能有很多：能聽音樂、報時間和新聞······那未來的新型汽車就更厲害了，結(jié)合了未來的高端科技后，汽車幾乎就成了“萬能工具”。只要你到了大街上，就會發(fā)現(xiàn)路邊上沒有一輛車，只有車道上才有汽車的身影。拿起車停放在哪兒呢?其實，這種新型汽車的第一個功能就是可以自由縮小，十分方便攜帶，而且防丟失能力也不錯，只要通過一些高科技手段，就能使汽車一直以主人為終點目標(biāo)，跟在他身邊。最重要的是它帶給人類和地球的“福利”：車內(nèi)空氣新鮮，能使人頭腦保持清醒，這全靠汽車內(nèi)的特殊功能；車子并不排出廢氣，它會自己慢慢消化廢氣，雖然消化速度不快，卻勝在環(huán)保；車內(nèi)還有機器智能系統(tǒng)，它擁有較高的智慧，加上車內(nèi)各種高科技儀器使在車內(nèi)休息更是勝過七星級服務(wù)，保證舒服痛快······最后，就是安全問題，擁有了一定智慧后即使主人要強制作危險的事，汽車也會不為所動。
怎么樣？我夢想中的新型汽車不錯吧，希望得到一些支持。
我的六年級作文 篇8
十年后，我已經(jīng)成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實是個觸電機關(guān)，只要一踩上去，你就會渾身哆嗦，既提神醒腦，又強健身體。聰明的我為了防盜，還把門調(diào)到了響指模式，只有調(diào)到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會啟動無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū)，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個響指，那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū)，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個響指，地板上立刻會出現(xiàn)一個調(diào)色板、畫板、顏料……如此機智的我不設(shè)機關(guān)怎么行呢？我在門口裝了一個鬼人系統(tǒng)，只要人一來，他就會自動跳出來，把人嚇個半死，當(dāng)然我還放了一張大床在這，床頭安了一個監(jiān)視門口的攝像頭，有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
我的六年級作文 篇9
印象里，語文老師是最美麗溫柔最充滿書香氣的，我們的柯老師就是這樣的一位語文老師。每當(dāng)柯老師給我們上課時，暖暖的陽光探進窗來，撒在她的長卷發(fā)上，在她有著淡淡笑意的臉上，我便覺得那是一幅絕美的圖畫。
身為語文課代表，我比別的同學(xué)有更多接觸柯老師的機會，自然也就比別的同學(xué)更了解柯老師。每當(dāng)我把作業(yè)收好抱到年段室時，每當(dāng)我望見柯老師背對著門口伏案批改作業(yè)時，我的心里總有一絲感動漫上來。柯老師不僅認(rèn)真批改作業(yè)，還常常會作業(yè)本上留言鼓勵我們，那看似簡單的一句留言，滿蘊著她的鼓勵與期待。
柯老師很愛讀書，她的包里常常帶著一本書，一有機會就會掏出來埋下頭靜靜地讀著，甚至在我們寫作文做練習(xí)的時候，她也會翻開書讀幾頁。同學(xué)們見老師看書，不但不會趁機吵鬧，反而更加認(rèn)真地做自己的事。課堂上洋溢著濃濃的書香氣息。柯老師閱讀能力很強，記憶力也很好，課堂上隨口就會來一句這位作者如何如何，這本書怎樣怎樣，唬得我們一愣一愣的�？吕蠋熯�常常鼓勵我們?nèi)B門圖書館，去感受那種別樣的讀書氛圍，她常說的一句話是“每天進步一點點，堅持帶來大改變�！彼f，只要你堅持每天看一點書，就會有大收獲。在她的影響下，我們班很多同學(xué)也愛上了閱讀，愛上了買書。
柯老師的教學(xué)很有一套。經(jīng)過三個多月的相處，我發(fā)現(xiàn)柯老師傳授給我們的總是方法，她很善于歸納總結(jié)典型題型的答題方法，她讓我們明白學(xué)語文不僅僅背答案，更要運用所學(xué)的知識去解決生活中的各種問題。她還常常把她的個人經(jīng)歷、人生感悟，融進課堂里教給我們，讓我們在學(xué)語文的同時，也明白了很多人生道理。
柯老師很熱愛生活。每次去看柯老師的朋友圈時，我總被感動到�？吕蠋熃�(jīng)常和親朋好友一起游山玩水，然后把旅游經(jīng)歷寫成文章。看著柯老師朋友圈里的那一張張美麗的風(fēng)景照，我不禁想起柯老師告訴我們的那句話：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總有一個在路上。柯老師以她特有的方式鼓勵我們愛生活、愛自己。
柯老師文章寫得好。我看過她的一篇文章《做最好的自己》感觸很深，尤其是這一句“如果不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果不能成為太陽，那就做一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個最好的自己”�！白鲎詈玫淖约骸�，就是這句話給我了無窮的力量，我自此在心里埋下一顆種子，好好學(xué)習(xí)，長大后像柯老師一樣讀書、教書、寫書，以自己喜歡的方式過一生。
我的六年級作文 篇10
清晨，醒來，迷迷糊糊的睜開了眼睛，怎么回事？這是什么地方？我一骨嚕爬了起來，睜大眼睛看著周圍的一切。四周靜悄悄的，可是房間里的東西都懸起來了！更奇怪的是天花板上的吊燈不見了，取而代之的是一顆顆閃閃發(fā)亮的東西，我使勁眨了眨眼睛它們竟跟著閃了閃，我又試著揮了揮手，它們又朝著我揮手的方向移動，可真有意思！快醒醒，快醒醒，這一定是夢！我拼命地想讓自己從夢中醒來，可怎么努力都不起作用。這難道是事實？我到了另一個世界？
這時，房間的門突然被打開了！媽媽走了進來，著急地對我說：“你不是跟周小池約好8點去動物樂園嗎？人家都來找你了！”我一邊在心里嘀咕周小池是誰呢？一邊迅速收拾妥當(dāng)，跑道客廳。只見一個陌生的女孩從沙發(fā)上跳起來，不由分說地拉著我沖了出去。
我們跑到了街上，仿佛來到了一個“童話世界”！走進動物樂園，那里的天空一碧如洗，還不時灑下芳香撲鼻的花瓣，鮮花綠草隨處可見，我如癡如醉地望著這浪漫的“童話世界”！
我跟周小池邊走邊看，驚奇的發(fā)現(xiàn)：這個動物樂園和我去過的所有動物園都不一樣！這里的動物們自由自在地生活在野外，在那里，大象在河里洗澡，獅子在悠閑地曬著日光浴，老虎在快樂地追逐玩耍。當(dāng)它們累了困了的時候，就會回到屬于它們自己的“家”。它們的家像一個個大大的蛋，周小池告訴我，這個“蛋”不但外形別致，還具有很多實用的功能，它們利用風(fēng)能產(chǎn)生熱量，使動物們不再經(jīng)受嚴(yán)寒的侵襲。而到了夏天，他們又能制造出不讓動物感冒的涼氣來，為動物們消暑解涼。周小池還告訴我，動物樂園的環(huán)境能如此干凈清爽，都歸功于一種能將可回收垃圾和不可回收垃圾分類自動收集處理的機器，有了這種機器，動物們擁有了更良好的生存環(huán)境，同時也解決了人工收集垃圾速度太慢的問題。我正陶醉在這高科技創(chuàng)造出的“童話世界”里，突然，一只兇猛的獅子朝我們跑來，我轉(zhuǎn)身正要逃，周小池卻笑著把我拉了回來，我著急地用顫抖的聲音問她：“你沒見大獅子沖過來了�。窟�不趕緊跑！”她卻鎮(zhèn)定地說道：“你別怕，它過不來的。其實這些動物和我們中間隔著一道隱形的屏障，這樣既不會影響動物們自由地享受大自然的美好，同時也保證了游人們的安全，這才是人與自然最和諧的相處之道�！�
不知不覺，我們走到了動物樂園的出口，太陽已經(jīng)下山了。她送我到了家，從口袋里掏出一個八音盒，說：“我要走了，以后看到它的時候一定要想起我！”我點了點頭，淚水情不自禁地劃過臉頰，她笑了笑，轉(zhuǎn)身走了``````
“小懶豬，起床了太陽曬屁股啦！”我慢慢地睜開眼睛，看見周圍的環(huán)境變了，我又回到了以前的家，還好，是夢！可我手里拿著的是什么東西？低頭一看，是那個女孩送我的八音盒``````
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