【熱門】夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
十天的健美操訓(xùn)練已經(jīng)接近尾聲了,我們有很多任務(wù)沒有完成,所以在這幾天我們的訓(xùn)練更加抓緊了。
小年齡今年要在寧波市比賽上比競(jìng)技,所以她們更重要,老師先教她們動(dòng)作,然后讓她們自己練熟,她們每一個(gè)人練得都很認(rèn)真,每一個(gè)人都不想給整個(gè)團(tuán)隊(duì)拖后腿。一共八個(gè)人,三五成群一起練,一起數(shù)拍子。練熟還不夠,還要能跟得上音樂節(jié)奏。所以她們一直在跟音樂,一遍不夠兩遍,兩遍不夠三遍,反正直到跟得上為止。本來是練基本功的時(shí)間比較多,現(xiàn)在是練操的時(shí)間比較多,一節(jié)課的時(shí)間就更加緊迫,訓(xùn)練基本功比平時(shí)更認(rèn)真才行。時(shí)間過得很快,一會(huì)兒就到壓腿的時(shí)候了,剛剛一直蹦蹦跳跳的,現(xiàn)在一下子靜下來,會(huì)覺得很熱,后背像火在燒一樣。
壓腿比較重要,先壓分腿前驅(qū),一條腿架三個(gè)墊子,另一條腿放在地上,一首歌的時(shí)間,不能起來。柔韌可是我的弱點(diǎn),所以每次壓腿我都會(huì)覺得很痛,但只能忍著。老師要是看到有誰(shuí)還沒怎么下去,她會(huì)來幫你壓,老師的目標(biāo)也就那么幾個(gè)。我知道自己肯定是老師的目標(biāo)之一,所以趁老師還沒來壓,自己先往下壓,老師一來,就是直接往上坐的,絕對(duì)不會(huì)手軟的。果然不出我所料,老師向我走來,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,老師做在了我的背上,原來我的身體是拱起來的,被老師這么一壓,馬上變平了,我也是一直在忍著疼的。一般老師來壓,先不高度降低,然后引導(dǎo)我們調(diào)整呼吸,接著慢慢地讓我們用肚子去貼地,那個(gè)過程是最難忍的,想反抗是不行的,越反抗越痛,但是我還是可以忍住。所以我在健美操隊(duì)里有一個(gè)外號(hào)叫“忍者”,因?yàn)槲液軙?huì)忍疼。
訓(xùn)練的時(shí)候又累又痛,但是只要堅(jiān)持一下就行了,現(xiàn)在回頭想想,前幾天訓(xùn)練也是這樣的,不是照樣熬過來了嗎?所以做什么事都要堅(jiān)持,想著馬上就過去了,就堅(jiān)持下來了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想,是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來,我們一定能夠夢(mèng)想成真!今天,我觀看完了20xx《開學(xué)第一課》,這次的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。
在三節(jié)課所有的嘉賓中,最讓我感動(dòng)的是有夢(mèng)就要堅(jiān)持的舞蹈老師——廖智。在20xx年5月12日,廖智生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震,由于沒有及時(shí)逃出去,廖智在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí),最終獲救。被救的廖智截去了雙腿,看著連行走一步都困難的自己,廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想,可是她堅(jiān)持了下去,在無(wú)數(shù)次摔倒、無(wú)數(shù)次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺(tái),看著廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺,我恍然大悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
小時(shí)候,我沒有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X得,夢(mèng)想只不過就是口上說一說而已。慢慢的,我長(zhǎng)大了,明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書的那一刻,一個(gè)念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及,但是我相信,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。
我乘著夢(mèng)想的翅膀,帶著堅(jiān)持的包袱,飛向作家的王國(guó)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
20xx世界末日預(yù)言,一直讓我食不下咽,寢不安席,甚至失去了夢(mèng)想。到了世界末日那天我才知道這個(gè)預(yù)言是假的,在這個(gè)末日我不僅迎來了太陽(yáng),還迎來了心中的快樂。
我曾經(jīng)看過許多災(zāi)難片電影,其中《20xx》這部電影讓我刻苦銘心,看了這部電影心里一直波瀾起伏。因?yàn)榈卣穑嗍,洪水,龍卷風(fēng)。讓我不得不擔(dān)心20xx這世界末日。
看著如今天朝氣蓬勃的菊花,我不在擔(dān)心那個(gè)所謂的世界末日,因?yàn)檫B菊花都不怕那個(gè)世界末日,我還會(huì)怕嗎?不會(huì),因?yàn)槲沂琼斕炝⒌氐哪凶訚h。我面臨過許多危險(xiǎn)和困難,我依然不艱險(xiǎn)直接發(fā)起攻擊。因?yàn)槲乙M全力保護(hù)我的夢(mèng)想。手持夢(mèng)想之劍沉穩(wěn)之盾的我要直接拿下屬于我的勝利之城。我不會(huì)在害怕了。因?yàn)槿松畲蟮臄橙司褪恰昂ε隆睉?zhàn)勝了它就代表戰(zhàn)勝了一切。
在世界末日這天我重獲了我心中的夢(mèng)想和快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了人生的真諦就是學(xué)習(xí)的使命,完成了使命我就會(huì)獲得心中的快樂。20xx我沒有失去任何東西,而且還獲得了快樂,和新的使命。我不會(huì)沮喪反而更加開心快了。
因?yàn)?0xx的末日我獲得了更多,因?yàn)楹ε挛耀@得了使命,因?yàn)檫@一切我獲得了夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
看著街上形形色色,來來往往的汽車,我不禁感慨:隨著現(xiàn)在科技化的飛速發(fā)展,汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,演繹出無(wú)數(shù)的人車故事,可也時(shí)常發(fā)生慘絕人寰交通事故。未來的汽車又是什么樣的呢?漸漸的,我飛向了幻想的國(guó)度。
現(xiàn)在,我置身于25世紀(jì),周圍的許多事物都是高科技產(chǎn)品。就拿電視來說吧,他可以按照你的.要求,來制作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛(wèi)星電視的枯燥無(wú)味,擺脫去電影院排隊(duì)的痛苦,享受智能電視給你帶來的無(wú)窮樂趣。可是汽車這種前衛(wèi)的東西卻沒有發(fā)生絲毫改變。為此,我茶不思,飯不想,在我的研究室里夜以繼日的研究著。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了九九八十一天,九九八十一次試驗(yàn),使用了上百種金屬,數(shù)十種珍稀金屬,我終于制造出三“零”汽車:零危害,零漏洞,零故障。接著,我組織了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上,我介紹了新型汽車的功能:自動(dòng)駕駛,危險(xiǎn)警報(bào)及解除堵車功能,講述了它未來的發(fā)展前景,還講了駕駛這種汽車的好處,得到了各方的一致好評(píng)。一星期后,各大汽車商都放棄以前的車型,制造智能汽車了。一年后,整個(gè)城市隨處可見這種汽車,人們都紛紛贊美這種汽車,男女老少都駕駛著這汽車,自由自在,好不快樂。
一天,我在翻看最新版《古漢語(yǔ)詞典》時(shí),發(fā)現(xiàn)了“車禍”和“堵車”兩個(gè)詞,我露出了欣慰的笑容……
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴”上學(xué)要遲到了?晌疫是不緊不慢的洗漱穿戴,這是為什么呢?因?yàn)槲矣?1世紀(jì)最厲害的發(fā)明之一的,超光速噴氣式汽車。我走到車前,按了指紋,車門就開啦。這可是最新指紋識(shí)別器,還能防盜呢。我往天鵝絨的座位上一靠,瞇了瞇眼睛,打了個(gè)哈欠。說了聲目的地“大豐市第一小學(xué)”,從隨車便捷一體廚房里拿了早飯,大開殺戒。還沒等我吃完,就快到學(xué)校了。我瞄了眼手表,還有10分鐘。便讓汽車開慢點(diǎn)。是的,你沒聽錯(cuò),這輛車能自己開。它的速度可以達(dá)到每分鐘1000千米。而且還不會(huì)撞人。燃料特別環(huán)保,就是二氧化碳。
我到了學(xué)校,正好遇上了丁心怡。丁心怡那款,有著華麗的外表。披著淡紫色的外衣,還插上了兩對(duì)機(jī)械羽翼,沒錯(cuò),丁心怡的汽車是借助風(fēng)力開動(dòng)的,人多時(shí),還可以飛起來。我還沒來得及開口打招呼呢,就被“叮鈴鈴”的鈴聲打斷了?晌疫沒進(jìn)校門呢,鈴聲就越發(fā)的響亮。
“小懶貓,快起床”。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng)。那么豪華高端大氣上檔次的汽車,原來不是真的。不過我相信,一定會(huì)有這樣的汽車的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的明天和未來,每個(gè)人的明天截然不同。為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備做些什么呢?
明天及未來,你有沒有想過你的未來會(huì)是怎樣?你知道自己未來的夢(mèng)想嗎?我就知道,我知道我的明天是一位作家。
我這個(gè)夢(mèng)想的由來也是有“典故”的,你想知道的話,就跟著我一起回到小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天吧。
那一天,老師要我們回去寫一篇作文,題目不限,但是一定要讓作文充滿真情實(shí)感。這可把我給難住了!怎么樣才能讓文章充滿真情實(shí)感呢?我悶悶不樂地跑回家,把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問我:“你覺得怎么樣才能做到老師的要求呢?”我低著頭,小聲地回答:“我不知道。”“媽媽認(rèn)為,只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情,并寫出自己真實(shí)的想法,這就算是寫出了真情實(shí)感,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導(dǎo),我寫出的文章被老師狠狠表?yè)P(yáng)了一番。當(dāng)時(shí)我心里別提有多爽了!同時(shí)我在心中暗下決心,長(zhǎng)大后就一定成為一名作家,一輩子體驗(yàn)這種暢快的感覺。
幾年來,我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因?yàn)槲抑溃好總(gè)黎明都要有夜成全,每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈地奮斗,付出自己十分的汗水,才能收獲十二分的驚喜。從那天開始,我天天寫日記,記錄生活的點(diǎn)滴,做讀書筆記,積累和汲取書中的精華,就這樣,我鍛煉出很好的功底,因?yàn)槲覡?zhēng)取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現(xiàn)實(shí)!
每個(gè)人的明天都不同,有的人的明天是教師,有的人的明天是會(huì)計(jì),還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的,都需要你刻苦努力地學(xué)習(xí)。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。
我相信,明天一定會(huì)如期而至,為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
在2100年,現(xiàn)在的汽車已經(jīng)不流行了,取而代之的是一種多功能的智慧汽車。
這種汽車呈流線型,就像一個(gè)大大的水滴,全身都是閃亮的銀色。這種汽車是在地上跑,倒不如說是像磁懸浮列車一樣是懸在馬路上。這種車的時(shí)速已接近音速,繞赤道一圈也只要幾分鐘。說到這里,一定有人問:“既然這車跑得那么快,那一定是交通事故頻發(fā)了!笔聦(shí)上是不會(huì)的,科學(xué)家們?cè)缫言O(shè)計(jì)好了,開車時(shí),如果兩輛車快要相撞時(shí),其中一輛車的應(yīng)急系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),車子會(huì)一迅雷不及掩耳之勢(shì)閃到一旁。在那個(gè)年代,“交通事故”早就成為一個(gè)歷史上的詞語(yǔ)了。
這輛車雖然不能像飛機(jī)那樣在藍(lán)天上翱翔,但是卻可以代替潛艇潛入深海觀賞深海的美麗風(fēng)光。安全系統(tǒng)完全不要擔(dān)心,因?yàn)橹圃炱嚨耐鈿さ牟牧喜坏梢猿惺芨哂谔窖蟮?0倍的水壓,還能自動(dòng)從水中分解出氧氣供車內(nèi)的人呼吸。
看到這,你一定又想問:“這么神通廣大的汽車,耗油一定特別高吧!钡@種汽車用的是可循環(huán)使用的低碳能源——風(fēng)能和太陽(yáng)能。值得一提的是,這輛車的內(nèi)部空間很大,4-5個(gè)人在里面休息是沒問題的。駕駛員如果累了,就可以按下“自動(dòng)駕駛”按鈕,再說出目的地在哪,車就會(huì)自動(dòng)前往目的地。自動(dòng)駕駛時(shí),駕駛員可以和車子里的人聊聊天,玩一玩,或者舒舒服服的睡上一覺。
突然,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說:“起床啦,再不起來就遲到啦!”我迷迷糊糊地爬起來,看了看四周:“原來是個(gè)夢(mèng)!”
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