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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-29 09:49:49 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集8篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng),夢(mèng)想是雨。因?yàn)閴?mèng)想,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。

  夢(mèng)想有什么意義呢?對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂(lè);對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),暢游于大海有自由跳躍暢游的空間;對(duì)于花朵來(lái)說(shuō),為世界綻放出美好的芬芳,讓人們觀賞到不一樣的色彩,這就是夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)人生旅途的想象,讓我們有了對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望。追逐夢(mèng)想的歷程是艱辛的,因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折、暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏;當(dāng)然追逐夢(mèng)想也是快樂(lè)的,因?yàn)榭傆心敲匆惶鞎?huì)柳暗花明、撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,那是因?yàn)椋夯钪囊饬x就在于不斷地認(rèn)知自我,超越自我,得到屬于我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。我的偶像——奧運(yùn)冠軍劉翔,曾經(jīng)打破過(guò)世界110米跨欄的記錄,這是因?yàn)閴?mèng)想賦予了他無(wú)與倫比的力量,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的輝煌,每天忍受傷痛的折磨,但是他追逐夢(mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過(guò)。在電影《中國(guó)合伙人》中有這樣一句話:“夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅(jiān)持’就是幸福的東西。”

  追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛,但同時(shí)也充滿了歡樂(lè)。世界上最愉快的事情就是為夢(mèng)想而奮斗。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間,我們所有的付出都將得到應(yīng)有的回報(bào),那一刻我們就會(huì)感到無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè)。威爾遜曾經(jīng)說(shuō):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是夢(mèng)想家!

  有些人讓夢(mèng)想悄悄地消失,有些人把夢(mèng)想細(xì)心地培養(yǎng)、呵護(hù),直到安然地度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困境,迎接光明和未來(lái),而光明與未來(lái)總是降臨在那些為夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏的人身上。

  朋友們,夢(mèng)想其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們堅(jiān)持不懈,勤奮努力,相信夢(mèng)想、相信奇跡,那么夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)!來(lái)吧,朋友們!讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛翔吧!追逐吧!跨出我們追逐夢(mèng)想的第一步,第二步,第N步,去尋找我們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!讓夢(mèng)想為我們的人生增添璀璨的色彩。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有屬于自己的明天和未來(lái),每個(gè)人的明天截然不同。為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?你準(zhǔn)備做些什么呢?

  明天及未來(lái),你有沒(méi)有想過(guò)你的未來(lái)會(huì)是怎樣?你知道自己未來(lái)的夢(mèng)想嗎?我就知道,我知道我的明天是一位作家。

  我這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)也是有“典故”的,你想知道的話,就跟著我一起回到小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天吧。

  那一天,老師要我們回去寫(xiě)一篇作文,題目不限,但是一定要讓作文充滿真情實(shí)感。這可把我給難住了!怎么樣才能讓文章充滿真情實(shí)感呢?我悶悶不樂(lè)地跑回家,把我的煩惱一股腦地傾訴給了媽媽。媽媽笑著問(wèn)我:“你覺(jué)得怎么樣才能做到老師的要求呢?”我低著頭,小聲地回答:“我不知道!薄皨寢屨J(rèn)為,只有記敘身邊發(fā)生的真實(shí)的事情,并寫(xiě)出自己真實(shí)的想法,這就算是寫(xiě)出了真情實(shí)感,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。按照媽媽的教導(dǎo),我寫(xiě)出的文章被老師狠狠表?yè)P(yáng)了一番。當(dāng)時(shí)我心里別提有多爽了!同時(shí)我在心中暗下決心,長(zhǎng)大后就一定成為一名作家,一輩子體驗(yàn)這種暢快的感覺(jué)。

  幾年來(lái),我也一直在為自己的明天努力奮斗著。因?yàn)槲抑溃好總(gè)黎明都要有夜成全,每一個(gè)夢(mèng)想都需要努力奮斗。只有堅(jiān)持不懈地奮斗,付出自己十分的汗水,才能收獲十二分的驚喜。從那天開(kāi)始,我天天寫(xiě)日記,記錄生活的點(diǎn)滴,做讀書(shū)筆記,積累和汲取書(shū)中的精華,就這樣,我鍛煉出很好的功底,因?yàn)槲覡?zhēng)取讓自己今天的夢(mèng)想變成明天的現(xiàn)實(shí)!

  每個(gè)人的明天都不同,有的人的明天是教師,有的人的明天是會(huì)計(jì),還有的人的明天是宇航員……不管你的明天是怎樣的,都需要你刻苦努力地學(xué)習(xí)。也許今天一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)就能讓自己的明天大不相同。

  我相信,明天一定會(huì)如期而至,為了自己的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲中伴著柔和的節(jié)奏,注意傾聽(tīng)!清脆悅耳的音符一個(gè)個(gè)飄進(jìn)耳朵里,那聲音是多么美妙、多么神奇啊!所以我立志要當(dāng)一位鼎鼎大名的鋼琴家。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō):成功是一分的天才和九十九分的努力。我想,只要我認(rèn)真努力,一定可以成為一位知名的鋼琴家。

  每當(dāng)寫(xiě)完繁瑣的功課,我就一定馬上跑到我心愛(ài)的鋼琴前,開(kāi)始練習(xí)我最喜愛(ài)的曲子,不厭其煩的,一遍又一遍的重復(fù)。在黑白的琴鍵上,熟練輕巧的手指在琴鍵上滑動(dòng),彈出美妙的曲調(diào)時(shí),我整個(gè)人陶醉在充滿音樂(lè)的房間里,所有的煩惱都拋到九霄云外,一刻都不想離開(kāi)。就因?yàn)檫@樣,我都不去運(yùn)動(dòng),每次都要媽媽死拖活拉、三催四請(qǐng)的,我才愿意到學(xué)校的操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。但我一運(yùn)動(dòng)完,回到家,又馬上跑到鋼琴前,繼續(xù)彈奏我最喜愛(ài)的曲子。

  樂(lè)圣貝多芬,他雖然雙耳聽(tīng)不到,但他克服了上天對(duì)他的捉弄和天大的玩笑,依然繼續(xù)認(rèn)真的創(chuàng)作,因此留下了不少曠世巨作,而他絕不向命運(yùn)低頭的精神,更受世人的尊崇和敬佩。我想要成為一位偉大的鋼琴家,這種不屈不撓的精神和毅力是不可或缺的。

  彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅能消除我的疲勞,還能放松緊張的心情,讓自己變得更快樂(lè),這就是我那么喜歡彈鋼琴的原因。從小到大,我學(xué)鋼琴的時(shí)間一天比一天增加,雖然過(guò)程中有失敗、有難過(guò),但更有說(shuō)不出的快樂(lè)和成就感。

  皇天不負(fù)苦心人我相信,只要跌倒再爬起來(lái),我的成功一定會(huì)像一扇門(mén)一樣,在某一個(gè)地方等著我去開(kāi)啟。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,接近夢(mèng)想,使人期待;遠(yuǎn)離夢(mèng)想,就該要更加努力。唯有努力,才能進(jìn)步;不要光想?yún)s不做,因?yàn)檫@樣你的夢(mèng)想就一定不可能達(dá)成了。

  我的夢(mèng)也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很困難,但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件算容易的事;我希望小學(xué)六年級(jí)時(shí),每一個(gè)科目的考試成績(jī)都可以在九十分以上,特別是在月考的時(shí)候。雖然我平常成績(jī)都有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但還是會(huì)有失常的時(shí)候;有時(shí)候我很懊惱為什么自己都達(dá)不到這樣的夢(mèng),我覺(jué)得應(yīng)該是自己不夠努力。

  六年級(jí)要學(xué)的東西一定比以前學(xué)的東西還要困難,所以我希望能給自己一個(gè)挑戰(zhàn),不要放松自己;雖然我知道這樣應(yīng)該會(huì)很累,但是想要達(dá)成夢(mèng)想,一定都要付出相對(duì)的代價(jià),因此我一定要努力做到!我從小一開(kāi)始成績(jī)就不錯(cuò),所以不希望在六年級(jí)時(shí)泄氣,我希望我付出的努力能有代價(jià),不要因?yàn)榱昙?jí)的疏忽而功敗垂成,造成小學(xué)回憶莫大的遺憾。

  我的夢(mèng),就像剛種下的種子,而大家的鼓勵(lì)與支持,就像是陽(yáng)光和雨水,使我成長(zhǎng),在我想低頭放棄時(shí),給我力量,帶我迎向下一個(gè)挑戰(zhàn),我一定會(huì)完成夢(mèng)想,讓我不留下遺憾,也讓家人感到光榮。

  我的'夢(mèng)雖然不是很偉大,但是只要我努力完成它,就像樹(shù)結(jié)出果實(shí)一般,我就能嘗到付出后收獲時(shí)的滋味,讓這個(gè)原來(lái)渺小的夢(mèng),變成一個(gè)值得一提、值得驕傲的夢(mèng)。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  “媽媽,我暑假想去別的星球去旅行,可以嗎?”瑩瑩對(duì)著正在幫她梳頭的媽媽說(shuō)。

  王后問(wèn):“那你想到哪去呢,是花都星球呢,還是神奇星球?”

  “我不想去那兩個(gè)星球了,我都去了好幾次了。媽媽,我聽(tīng)老師說(shuō)在我們的東邊有一個(gè)星球叫地球,我想到那里去旅行,可以嗎?”

  這時(shí),國(guó)王進(jìn)來(lái)了。他聽(tīng)了非常同意的說(shuō):“瑩瑩,你要去老爸支持你!我記得我很小的時(shí)候也去過(guò)地球,那叫一個(gè)美呀!”說(shuō)完口水都流出來(lái)了。

  王后見(jiàn)了,就說(shuō):“我看你是喜歡地球的蛋糕吧!”

  聽(tīng)了王后的話,瑩瑩擦了擦汗。國(guó)王也說(shuō):“你也別在孩子的面前說(shuō)我的壞話吧!”國(guó)王委屈極了。

  看到爸爸媽媽在爭(zhēng)吵,就大聲的喊:“我的祖宗們,別吵了,你們就一句話,讓不讓我去!”

  聽(tīng)到瑩瑩的喊聲,國(guó)王和王后安靜了下來(lái),想了想說(shuō):“要去可以,不過(guò)要找?guī)讉(gè)伴,你一個(gè)人去地球我不放心!

  瑩瑩聽(tīng)了,高興的抱住了她的爸爸媽媽。

  “好了,瑩瑩!”王后被瑩瑩抱的快窒息了,摤擇R上把手放了回來(lái),并撓撓頭說(shuō):“對(duì)不起呀老爸老媽!”

  “沒(méi)事!彼陌职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)

  “你要找誰(shuí)跟你一起去呢?”國(guó)王問(wèn)道。

  “嗯”瑩瑩思考了一會(huì)兒,說(shuō):“就希明和以萊爾吧!”

  “以萊爾是可以,可是希明就……”王后擔(dān)心的說(shuō)。

  “媽你放心我有辦法!”國(guó)王和王后看這有著眼神的詭異瑩瑩知道她又有鬼主意了。

  瑩瑩乘著銀河列車來(lái)到神奇星球。

  一到神奇星球的瑩瑩就馬上到了希明的寢室。希明正在跟他做作業(yè)。一進(jìn)希明的寢室,摤摼痛蠛埃骸跋C,你要答應(yīng)我一件事不然我就把你的秘密說(shuō)出去,大家聽(tīng)我說(shuō)……”

  瑩瑩還沒(méi)說(shuō)完,就被希明堵住了嘴。這個(gè)舉動(dòng)嚇壞了仆人,因?yàn)橐幌蚶淠耐踝訒?huì)做出這樣的舉動(dòng),真是聞所未聞。

  希明馬上在瑩瑩的耳邊說(shuō)了什么,瑩瑩了下來(lái)。并跟著希明出了寢室。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是人生中的一種轉(zhuǎn)折,唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì)到生活中的歡樂(lè)、憂愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò),我們的人生才會(huì)多姿多彩、充滿意義。

  有些人覺(jué)得,夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著,擁有夢(mèng)想的人和那些對(duì)未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結(jié)果也終不會(huì)如你所愿,所以,擁有夢(mèng)想對(duì)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的,一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖,這都將激勵(lì)著我們向更高的人生目標(biāo)去奮斗。

  長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強(qiáng)者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,但是他擁有夢(mèng)想,他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)……正是有了這種動(dòng)力,他才寫(xiě)出了激蕩人心的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  著名數(shù)學(xué)家楊樂(lè)從小就喜歡數(shù)學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)上的所有定理幾乎都是以外國(guó)數(shù)學(xué)家的名字命名的時(shí)候,他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國(guó)人名字命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)上”這是他一生的夢(mèng)想,楊樂(lè)發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻讀,付出了許多常人無(wú)法想象的努力,終于成為了中外知名的數(shù)學(xué)家。

  夢(mèng)想會(huì)讓生活變得更美好,會(huì)讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經(jīng)歷過(guò),體會(huì)到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我們的人生就不會(huì)白白浪費(fèi)了。擁有夢(mèng)想吧,它可以讓身殘志堅(jiān)的人喚起對(duì)生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧,它會(huì)讓你的生活變得更美好!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  哲人說(shuō):”一個(gè)人只要與象為伴,他就可以創(chuàng)造一切》“只要瀏覽一下人類的文明歷史,追溯到每一項(xiàng)發(fā)明每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的源頭,就不難撲捉到想象賦予的智慧火花。

  讓人驚嘆的是,一些人竟然”夢(mèng)想成真“,童年夢(mèng)想,少年遐思,不僅是他們創(chuàng)造的苤胎,而且促使他們走上騰飛之路。

  我國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)家李四光就是這樣一位”夢(mèng)想成真“的幸運(yùn)兒。

  李四光的故鄉(xiāng)張家灣附近,有一塊巨石突兀于平地,李四光幼年和小伙伴在巨石旁捉迷藏!边@塊石頭是從哪兒來(lái)的?“漸漸的,少年李四光對(duì)巨石產(chǎn)生了疑問(wèn)。他去問(wèn)啟蒙老師,老師說(shuō):”聽(tīng)說(shuō)是從天上掉下來(lái)的?“李四光更感到好奇,又去問(wèn)父親。父親告訴他,天上的星星在地上就變成了隕石,至于那塊石頭是不是隕石,他也不知道。父親的回答使他很失望。為了進(jìn)一步弄親這個(gè)問(wèn)題,他常常獨(dú)自一人跑到那塊巨石上坐很久很久,夢(mèng)想著有一天揭開(kāi)這個(gè)秘密。

  帶著這個(gè)夢(mèng)想,李四光走進(jìn)了自然科學(xué)的王國(guó)。1953年,名滿天下的李四光,在一篇論文中披露了他”少年之夢(mèng)“的謎底,他認(rèn)為那塊巨石是一塊冰川漂碩,即在冰川流行時(shí)從遠(yuǎn)方帶來(lái)的巨大的碩石。對(duì)此,他早已在”夢(mèng)“中做過(guò)推想。還有像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓傅聰?shù)鹊,他們都是帶著”?mèng)想“往前走的。

  看了這幾個(gè)名人的故事,讓我們懂得了,”夢(mèng)想“能發(fā)揮巨大的作用。其一,”夢(mèng)想“促使了想的誕生。兒童時(shí)期正是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。一片落葉、一本書(shū)、一句話,往往能使孩子心底蕩起漣漪,進(jìn)入夢(mèng)想的洞天世界,而這種追尋和探索,無(wú)聲地播下了理想和愛(ài)好的種子。其二,”夢(mèng)想“對(duì)人才的成長(zhǎng)具有強(qiáng)烈的暗示作用。著名文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò):”任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。

  人類走向未來(lái)不能沒(méi)有幻想,孩子正值多夢(mèng)季節(jié),他們的許多讓大人發(fā)笑甚至近乎荒誕的“美夢(mèng)”,說(shuō)不定就是明天的現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,科技在飛速發(fā)展,我們的生活也漸漸地離不開(kāi)科技,F(xiàn)在,汽車成了我們出行的代步工具。

  一天深夜,我在家睡覺(jué)。在夢(mèng)中,一個(gè)莫名的聲音傳來(lái),讓我下樓等候,會(huì)有人來(lái)找我。在夢(mèng)中聽(tīng)到這句話,我頓時(shí)就醒了,然后昏昏沉沉地從床上起來(lái),躡手躡腳地下了樓,在門(mén)外等待。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備上樓繼續(xù)睡覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)穿著奇特的男子在我身后叫住了我,然后一個(gè)“時(shí)光穿梭”,帶我穿越到了2200年的時(shí)代。

  我走在大街上,路人都用怪異的目光打量著我,我感到很奇怪,再仔細(xì)一看他們的服裝,才發(fā)現(xiàn),他們的衣服幾乎和電影《創(chuàng)戰(zhàn)紀(jì)》里面的衣服一模一樣,真是帥呆了!我東張西望,左看右看,發(fā)現(xiàn)處處不一樣:一個(gè)路邊的攤子也沒(méi)有,相反,一家家商店則琳瑯滿目,比比皆是。一棟棟高樓大廈整齊劃一地排列在路兩旁。

  除了建筑物,我還是覺(jué)得有些尚未發(fā)現(xiàn)的東西看起來(lái)和20xx年的不一樣。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我終于想起來(lái)了,是汽車!現(xiàn)在的汽車輪胎都是橫著的,向地面噴著藍(lán)色的火焰,飄浮在空中,以迅雷不及掩耳的速度在馬路上疾馳。這樣使車速大大的提高了。不過(guò)我在猜想:這火焰會(huì)燙傷人嗎?我因此做出了大膽的“犧牲”:把手放在了即將發(fā)動(dòng)的車的輪胎噴出的藍(lán)色火焰底下!可事實(shí)完全出乎我的意料,竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得燙,還散發(fā)著冰涼的氣息。我不禁“哇”了一聲。

  車的內(nèi)部好像還少了一件重要的東西——方向盤(pán),它究竟躲到哪去了呢?我很疑惑。這時(shí),一個(gè)司機(jī)在我身旁上了車,從駕駛位旁的小盒子里拿出了一個(gè)遙控器,然后對(duì)著遙控器說(shuō)了“××酒店”,車子就奇跡般地自己開(kāi)向了這個(gè)酒店。真令人驚嘆!

  雖然我探索出了現(xiàn)代車與20xx年的車最與眾不同之處,但是,我還是覺(jué)得看著奇怪。我看著馬路上一輛輛疾馳著的汽車,陷入了“沉思”。過(guò)了好半天,我突然醒悟了過(guò)來(lái):為什么現(xiàn)代車沒(méi)有噴氣筒呢?

  好奇的心理使我向一位路人發(fā)出了疑問(wèn),這位路人微笑著向我道出了其中的奧秘:原來(lái),現(xiàn)在車都已經(jīng)不再“喝”油,都換了“新口味”,改“吃”垃圾了!現(xiàn)代人把垃圾回收利用,變?yōu)榱塑嚨膭?dòng)力。原來(lái)如此,今兒我算見(jiàn)識(shí)到了!

  “真想要一輛這樣的車啊……”我嘟囔著,耳畔突然傳來(lái)了一陣笑聲,我一下子被吵醒了。原來(lái),這只是個(gè)夢(mèng)!

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