【精品】夢(mèng)想六年級(jí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
“胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航……”每當(dāng)我唱起《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》時(shí)，總會(huì)引起我對(duì)夢(mèng)想的思考。
夢(mèng)想是希望的種子，可以孕育希望的生命，可以開出希望的花朵，可以收獲希望的果實(shí)�？墒�，夢(mèng)想并不是現(xiàn)實(shí)，只有靠我們?yōu)閴?mèng)想而努力，而奮斗，才能讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
夢(mèng)想是音符，譜寫著動(dòng)聽的音樂(lè)；夢(mèng)想是星星，引導(dǎo)我們奔向黎明；夢(mèng)想是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了生命之光。奧普拉曾說(shuō)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！敝哉f(shuō)夢(mèng)想“可以改變自己的處境”，是因?yàn)閴?mèng)想讓人明確目標(biāo)，夢(mèng)想讓人充滿斗志，夢(mèng)想讓人不斷奮斗，夢(mèng)想讓人排除萬(wàn)難，夢(mèng)想讓人到達(dá)成功的彼岸！
可是，光有夢(mèng)想還不行，還需要我們的努力。只有為了夢(mèng)想而努力才能成功，否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力，那么，夢(mèng)想將在不遠(yuǎn)的明天成為現(xiàn)實(shí)；如果我們只有空想，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)！為了夢(mèng)想，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)；為了夢(mèng)想，我們應(yīng)不斷奮斗、努力；為了夢(mèng)想，讓我們盡情揮灑青春的汗水，迸發(fā)青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！讓我們記�。簤�(mèng)想+努力=成功，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！敝牡溚捵骷野餐缴褪沁@樣的人。從小，雖然他家境貧困，但他仍然希望寫出好的詩(shī)劇。于是，安徒生經(jīng)過(guò)八年努力，終于在詩(shī)劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華，最后成為家喻戶曉的童話作家和詩(shī)人。
記得《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》里唱到：“用你我的彩筆畫出翅膀，讓心中的夢(mèng)想自由飛翔�！弊屛覀冇米约旱呐Ξ嫵鰤�(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
“老大，具體時(shí)間、地點(diǎn)敲定了沒(méi)有？同事電話詢問(wèn)此事呢�！薄昂呛牵瑫r(shí)間定在今天晚上6點(diǎn)整，地點(diǎn)還是老地方——貴和園，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)哦～～”自從上周接到老大組織濮陽(yáng)博友聚會(huì)的消息后，激動(dòng)地心情無(wú)以言表，盼望著、盼望著……
時(shí)間定格在11月16日的18：00，我與青稞帶著兩位小博主如約來(lái)到貴和園的“尊貴“廳，這里早有“鄰家大哥”般熱情的老大、紫風(fēng)鈴、大管家——范小勇、寧寧爸和濮陽(yáng)的新管家——梅雪兒在大廳等候，“英子姐、青稞姐”一聲昵稱，一個(gè)擁抱，表達(dá)了我們太多太多的期盼。梅雪兒專門拿出了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——新鄭大棗招待我們，還未坐定，同事紫裳羽衣如一股春風(fēng)迎面“撲來(lái)”；接著，一個(gè)充滿朝氣、青春、干練的美眉——暖（心中有愛(ài)）進(jìn)入我們的視線，席間，她的“請(qǐng)關(guān)注鄉(xiāng)村教育”和“把課講到北京去”等充滿愛(ài)心和激情的演說(shuō)給我留下了深刻的印象（稍后再述）;lao qin——教育戰(zhàn)線上的先鋒、生活中的長(zhǎng)者在我們“望眼欲穿”中姍姍來(lái)遲；靚麗的海水一滴與小寶貝兒月亮公主——婁亞楠的到來(lái)為我和兒子帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，一年不見(jiàn)，婁亞楠竟變得如此靦腆和淑女，等會(huì)兒我倒要逗逗這位小可愛(ài)……
聚會(huì)在老大的主持下正式開始，老大提議來(lái)個(gè)自我介紹，“從最小的楠楠開始吧！”“還是從我對(duì)面的老大——悅軒居士開始吧！”楠楠禮節(jié)性地謙讓著，剛剛還為楠楠的變化之大感到驚愕，這會(huì)兒？原來(lái)是小姑娘在眾人面前故作矜持呢，這不，孩童的天真、性格的活潑在轉(zhuǎn)瞬間彰顯無(wú)遺。真乃“語(yǔ)不驚人話不休！”楠楠精彩的主持贏得滿堂彩，機(jī)靈的寶貝兒面對(duì)眾博友的介紹，她會(huì)因人、因名、因博，甚至因所穿的衣服、居住地等特點(diǎn)區(qū)別介紹，我真佩服楠楠機(jī)智的主持天賦和練達(dá)的語(yǔ)言表達(dá)能力，就連咱們的老大也甘愿讓位呢——后生可畏呀！
我們吃著、喝著、聊著，為了我們的相聚、為了濮陽(yáng)的教育，更為了博客這座“彩橋”， 觥籌交錯(cuò)，推杯換盞，我們舉杯同祝！博友——暖的自我介紹給我留下了深刻的印象“我來(lái)自濮陽(yáng)最貧困的縣城，我來(lái)自鄉(xiāng)村學(xué)�！蚁虢柚Ｐ磐ㄟ@個(gè)平臺(tái)，讓更多的人關(guān)注鄉(xiāng)村教育，關(guān)注鄉(xiāng)村孩子；我想借助校信通這座橋梁，讓我們的孩子接受全新的教育……我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！”看到自己家鄉(xiāng)有一位這么優(yōu)秀、這么執(zhí)著、這么熱愛(ài)教育事業(yè)的老師，我仿佛看到了家鄉(xiāng)明天的教育，我想象著知識(shí)型的家鄉(xiāng)將會(huì)是多么的富饒和富有！我與暖一起渴望著，渴望更多的人、投入更多的精力，關(guān)注教育、關(guān)注鄉(xiāng)村教育！
正當(dāng)我們聊的熱火朝天、忘乎所以時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一位恬靜的`女子帶著一個(gè)靦腆中透著機(jī)智的男孩走進(jìn)聚會(huì)的房間，“這位是海之藍(lán)，這個(gè)小伙子是天南！”熱情的老大介紹著。“�。√炷�！學(xué)生博腕——天南！”天南優(yōu)美的小提琴曲——《世上只有媽媽好》、《梁�！方o聚會(huì)增添的色彩，小家伙不光文章寫得好，愛(ài)好還很廣泛呢！在與海之藍(lán)的聊天中我了解到原來(lái)天南也是個(gè)內(nèi)向、靦腆的小伙子，為此爸爸媽媽經(jīng)常帶天南參加社交、旅游、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓孩子走出去，在潛移默化中改變孩子的性格，眼前這個(gè)多才多藝、風(fēng)趣幽默的小伙子給了我很大的勇氣和動(dòng)力，我仿佛看到了明天的昊旻變成了開朗、活潑、風(fēng)趣的大男孩……這也是我今天的最大收獲呢。
說(shuō)起聚會(huì)，不得不提及勞苦功高的悅軒老大，他的熱情、他的號(hào)召力無(wú)不讓人佩服。悅軒——博客中的老大，他對(duì)待每一位博友猶如鄰家大哥般呵護(hù)備至，對(duì)待每一位孩子親切有加，以至于孩子們都“老大、老大”地稱呼他。Laoqian——生活中的長(zhǎng)者，在聚會(huì)中，我觀察到秦老師抓住每一個(gè)聊天的間隙，與青稞的寶貝妞妞聊天，談學(xué)習(xí)、談志愿、談未來(lái)，看著孩子不時(shí)地點(diǎn)頭程式，面帶微笑，我想文靜的妞妞應(yīng)該是今晚最大的受益者。
酒不醉人人自醉，博友的重逢、博友的相聚，讓我們忘卻了時(shí)間，家人的催促讓我們一推再推，聊不完的話題，說(shuō)不盡的博客，直到22：10，為了不影響孩子們第二天的上學(xué)，我們才依依不舍地握手道別……
聚會(huì)上的夢(mèng)想之一：在博客聚會(huì)中，我們拜托老大，將博友聚會(huì)的范圍擴(kuò)大再擴(kuò)大，我們好好希望建博之初的博友能相聚在一起。席間，童心、大浪淘沙的電話讓我們萌生了元旦相聚在鄭州的念頭，梅子、回歸本真、曉月清風(fēng)、冷月、雅馨、隱形的翅膀、閑云野鶴、百合、磨礪、豪豪媽、爍爍、天空、每天好心情、靜悄悄、爐中煤、愛(ài)心天使、大東、夏天、天夏、笑臉、風(fēng)和月影、丹桂飄香、邊關(guān)十二郎、展碩媽媽、竹林聽泉、大風(fēng)車的主人、上善若水、帥天、欣然……這些耳熟能詳?shù)拿衷谖覀兊拿看尉蹠?huì)上都被老博們?nèi)鐢?shù)家珍，念叨再念叨。
聚會(huì)后的夢(mèng)想之二：我期待老家范縣的教育能借用校信通這個(gè)平臺(tái)，在學(xué)習(xí)、交流的同時(shí)，不斷展示自己的教育特色和人物風(fēng)采；渴望家鄉(xiāng)的孩子們能借助這塊綠地，播種、澆灌、生根、發(fā)芽；希望范縣的學(xué)校班級(jí)和家庭借助“20xx年書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”讓孩子們愛(ài)上閱讀、享受閱讀；“最是書香能致遠(yuǎn)”，“有夢(mèng)想就會(huì)有未來(lái)”、“心有多大舞臺(tái)就有多大”——讓仍有些貧困的家鄉(xiāng)、稍有些落后的教育，從書中汲取更多的知識(shí)和智慧，讓家鄉(xiāng)的孩子們——充滿希望的明天，逐步變成知識(shí)的富翁，我期待，我堅(jiān)信！
明天的希望～～
難忘今宵～～
全家�！�
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
我的夢(mèng)想如同博大深淼宇宙的星星，浩瀚無(wú)邊太平洋的海水多的數(shù)不清，但在兒時(shí)那個(gè)意氣飛揚(yáng)的年紀(jì)，有一個(gè)夢(mèng)想如雛鷹一般地成長(zhǎng)起來(lái)--漫畫家。
那是我正值少年時(shí)期，醉心于漫畫的海洋，不能自拔，使得成績(jī)一落千丈，父母和老師的責(zé)備不時(shí)在耳畔響起，可是鐘情于漫畫的那顆炙熱的心卻始終不變，同學(xué)們問(wèn)我漫畫有什么好的？我卻莞爾一笑，時(shí)常談笑風(fēng)生地回答，要不就是扭轉(zhuǎn)話題。
時(shí)常微閉雙眸，腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的我，迷戀于漫畫，經(jīng)常練習(xí)到晚上12點(diǎn)，趴在寫字臺(tái)上睡著了，姍姍的睫毛，嘴角還噙著一絲弧度，那是明明什么都不會(huì)畫，明明什么都沒(méi)有，既沒(méi)有虛榮也沒(méi)有驕傲，從未想過(guò)要放下畫筆，就那么不知疲倦地畫著，不知疲倦地練著，簡(jiǎn)單的成果就可以令自己很開心，滿懷著對(duì)未來(lái)的暢想，時(shí)刻相信著自己，相信自己擁有無(wú)限的未來(lái)，失敗也好，難過(guò)也好，絕對(duì)不會(huì)影響自己的信心，隨便找個(gè)理由就可以站起來(lái)。
回眸兒時(shí)稚嫩未脫的自己，我嘴角揚(yáng)起一絲鮮明的弧度，久違了的弧度，雖然不及那冷淡的一笑有深度，卻比它真實(shí)的多，年少時(shí)期的自己是多么天真無(wú)邪�。�
夢(mèng)想它是那么渺小，有那么偉大，夢(mèng)想啊，說(shuō)不清楚的兩個(gè)字，我，總要為夢(mèng)想奮斗的。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
大家也許都知道，我們?nèi)祟愒缭?886年就發(fā)明了世界上第一輛車。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的經(jīng)濟(jì)水平有了顯著的提高，各種新型汽車也層出不窮，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多便利。但是，這些車都有一個(gè)通�。翰粔颦h(huán)保。
我夢(mèng)想中的新型汽車應(yīng)該是這樣的：首先，第一點(diǎn)要說(shuō)的就是環(huán)保，我夢(mèng)想中的新型汽車可以實(shí)現(xiàn)“零排放”。所謂“零排放”就是指汽車不會(huì)排出一丁點(diǎn)的二氧化碳，而且可以排出對(duì)人類的身體有益的氧氣，真是一舉兩得！
第二，我夢(mèng)想中的新型汽車足夠安全。人們常說(shuō)“安全第一”，在我們?nèi)缃竦倪@個(gè)社會(huì)里，有許多人常常會(huì)做出一些違法行為：酒后駕車、超速、超載、不系安全帶等，就是這些引發(fā)了各種各樣的事故。所以，我夢(mèng)想中的新型汽車是可以自動(dòng)判斷駕駛員的身體狀況來(lái)確定汽車的行駛模式。比如你剛剛喝完酒，車內(nèi)的氣味傳感器就自動(dòng)開始工作，它可以通過(guò)車內(nèi)的空調(diào)口來(lái)釋放一種可以醒酒的氣味，避免發(fā)生事故。如果你身體不適，在車內(nèi)的溫度傳感器又發(fā)揮了作用，它能檢測(cè)到你正在發(fā)高燒，就會(huì)切換到自動(dòng)駕駛模式，不必讓你操一點(diǎn)心。
第三，我夢(mèng)想中的新型汽車足夠快。在生活節(jié)奏極快的今天，我們只有縮短在路上的時(shí)間，才能提高我們的生活效率。我夢(mèng)想中的新型汽車是流線型的，可以減小空氣對(duì)我們汽車的阻力，讓汽車的行駛速度有顯著的提升。你或許要問(wèn)了：車子的門把手凸在車子外面，這明明不是流線型了呀！其實(shí)它會(huì)感應(yīng)你的存在，當(dāng)你走近車子的時(shí)候，車門就會(huì)自動(dòng)打開，根本無(wú)需你自己去動(dòng)手。
夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，不付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想也只能是空想。所以，就讓我們一起努力，讓夢(mèng)想中的新型汽車成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，不試一試，怎么會(huì)知道它們能否重疊呢？
——題記
很多次，在無(wú)邊的黑夜里，我看到了那顆散發(fā)著微弱光芒的星星——夢(mèng)想�？墒牵也桓胰フ曀�。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，好像有很多很多光年，站在現(xiàn)實(shí)的起點(diǎn)，怎么也跑不到終點(diǎn)。直到有一天……
表弟是一個(gè)很可愛(ài)的男孩子，他一直說(shuō)自己想成為一個(gè)畫家，我從來(lái)沒(méi)在意過(guò)。有次我去他家里，看到他正在專心地畫畫，睫毛一眨一眨的。我沒(méi)有打擾他，在一旁安靜地坐著。
過(guò)了很久，表弟終于畫完了。他像只興奮的小鹿一樣，把畫遞給我，說(shuō)∶“姐姐，你看，我畫得好不好？”我拿過(guò)畫看了一下，上面是一只四腳朝天的烏龜，真的很差勁。看著表弟眼睛里興奮的光芒，我不忍心傷害他∶“挺好的�！�
騙人總是不好的吧？咬了咬嘴唇，我說(shuō)∶“弟弟，其實(shí)我覺(jué)得，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的高墻，不是你所能夠逾越的�！鳖D了頓，他很認(rèn)真地說(shuō)∶“姐姐，或許我畫得不好，我知道，畫家，這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)高不可攀，可是，不試一試怎么知道不可以呢？只要我付出了努力，即使失敗了，也不會(huì)有什么遺憾。”他的表情，一點(diǎn)也不像個(gè)孩子。我的心里，瞬間五味雜陳。
我居然在一個(gè)小孩子面前，自慚形穢。
是呀，表弟說(shuō)得很對(duì)，夢(mèng)想看起來(lái)高不可攀，可是，不試一試怎么知道不可以？
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各種類型的汽車都有，但是都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是不環(huán)保。汽車尾氣是健康的殺手，每年都有人因?yàn)槲M(jìn)尾氣太多而導(dǎo)致肺癌身亡。我一直有一個(gè)夢(mèng)想那就是設(shè)計(jì)一種環(huán)保的新功能汽車。
這種汽車不用石油，用得是家庭中用過(guò)的淘米水，洗菜水等生活污水。這樣既不消耗石油能源，也能讓用過(guò)的水再次利用，真是一舉兩得！這種汽車排出的是氧氣，對(duì)人體健康有益，這樣人們就不會(huì)吸進(jìn)有害物質(zhì)而對(duì)自己的生命有威脅了。
車子的功能也很齊全呢！開汽車走夜路，這可謂是家常便飯了，但走夜路其實(shí)是十分不安全的，很容易發(fā)生交通事故。但我的這款汽車有這樣一個(gè)功能：假如你在夜間連續(xù)駕駛?cè)齻�(gè)小時(shí)以上，車子的警報(bào)器就會(huì)響了，它會(huì)提醒你暫時(shí)休息一會(huì)兒，喝杯咖啡提提神，再繼續(xù)開車。寫到這里，有人就會(huì)說(shuō)汽車上沒(méi)有熱水怎么沖咖啡呢？放心，你只需要點(diǎn)一下方向盤上的觸摸屏選項(xiàng)，選擇咖啡，再把杯子放在方向盤下面，馬上一杯香濃美味的咖啡就沖好了、如果你不愛(ài)喝咖啡，觸摸屏選項(xiàng)上還有其他飲品，任你選擇。大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得車座椅睡起來(lái)很不舒服，這款汽車還有一個(gè)很好的功能，那就是只要需要點(diǎn)一下方向盤上的觸摸屏選項(xiàng)，切換到躺椅模式，車座椅立刻就變成一張舒適的躺椅了。這樣我們就可以很舒服的睡到目的地了。
這是我夢(mèng)想中的新型汽車，盡管現(xiàn)在還沒(méi)有這種車，但我相信隨著科技的發(fā)展，很快就有這種類型的汽車了！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的警察。為維護(hù)百姓生活的安寧而默默奉獻(xiàn)。多少警察曾經(jīng)犧牲，只因他們心中的一個(gè)信念——為人民服務(wù)，理所當(dāng)然。那一身漂亮的警服透出了警察的嚴(yán)謹(jǐn)與恪守職責(zé)的精神。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名想象力豐富的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出益智的玩具，帶給孩子們一個(gè)美好的金色童年。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生�；砣碎g與天堂的天使，救死扶傷，為人們打開新生的大門，讓人們意識(shí)到生活的美好與歡樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名普通的售貨員。用最真誠(chéng)的笑容帶給客人們一份好心情。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名文筆優(yōu)美的作家。用“神奇”的“妙筆”寫出精彩的文章，讓人們沉浸在書海之中，感受到書籍帶給人們的益處。“筆下生花”對(duì)于一位作家來(lái)說(shuō)，是一種重要的能力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名著名的演員。用自己那最完美的演技帶給觀眾們笑聲與快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名富有愛(ài)心的動(dòng)物保護(hù)家。用自己那僅有的一點(diǎn)力量帶動(dòng)他人一起和動(dòng)物做朋友，我們彼此依賴，成為地球上的亮點(diǎn)。同時(shí)也要告誡人們：保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。讓動(dòng)物與人類在地球上和諧相處。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名行萬(wàn)里路的旅行者。走遍世界，不斷開拓自己的視野，豐富自己的知識(shí)，真正做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為一名平凡的老師。教書育人，澆灌祖國(guó)的花朵，培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。我會(huì)默默地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間與精力，敬業(yè)是作為一名老師的原則。我會(huì)結(jié)合中、西式的教育方法，中國(guó)的小學(xué)教育是穩(wěn)重的，西方的中學(xué)教育則是成熟的。作為老師，不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力，心理健康尤為重要。
老師，一份多么光榮的職業(yè)�。�
我有一個(gè)夢(mèng)想，是做一名對(duì)祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的棟梁之才。
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