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六年級(jí)作文:春

時(shí)間:2021-04-26 15:35:07 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文:春

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文:春,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文:春

六年級(jí)作文:春1

  要是說起興慶公園四季的景色,簡直可以說是一個(gè)人間仙境,下面就來說說吧。

  興慶公園的春天是充滿生機(jī)的,因?yàn)槊磕甑搅诉@個(gè)時(shí)候小草探出了頭,大樹也長出了新的頭發(fā),不時(shí)的聽到小鳥在枝頭上歌唱,哦多么悅耳的聲音啊,這是春的聲音。再往里走便看到湖里有一團(tuán)紅,你會(huì)奇怪這是什么呢,其實(shí)是一群金魚,它們也想來慶祝春的到來。再往湖中央看,有許多鴨子在水中嬉戲,會(huì)讓你不由自主的想起唐代大詩人蘇軾的一句詩———春江水暖鴨先知。再往里走你會(huì)看到令你賞心悅目令你如癡如醉——那就是桃花那可愛的桃花,粉嘟嘟的小花瓣,就會(huì)惹的你不時(shí)得就想笑。

  到了夏天,那里更是一個(gè)避暑的好地方!每到夏天那里都會(huì)舉辦消夏的活動(dòng)例如:一年一度的啤酒節(jié),到了那時(shí)不僅可以品嘗到美味的啤酒還可以參加有趣啤酒大賽呢。荷花展更可以給你帶來愉快的心情,花的清香,啤酒的美味一定會(huì)讓你忘記炎熱,

  到了秋天,興慶公園是黃色的,大樹的頭發(fā)變黃了在湖水的照映下,顯得格外動(dòng)人。柿子樹上的柿子十分誘人黃中帶紅好像一個(gè)又一個(gè)小太陽。到處都是黃色,天和地仿佛融為一體了。

  到了冬天,興慶公園是銀裝素裹的。哦不,還有那臨寒獨(dú)自開的梅花依然挺著他那高傲的頭。踏雪尋梅還別有一番風(fēng)味呢!

  一年四季,興慶公園都有一道獨(dú)立的風(fēng)景成為一道特別的風(fēng)景線。

六年級(jí)作文:春2

  盼望著,期盼著,等待著,春風(fēng)吹來了,春天離我們更近了。

  太陽普天高照著大地。草兒探出了嫩嫩的頭,瀑布朗潤起來,這一切顯得勃勃生機(jī)。

  河水恢復(fù)往日的活力,叮咚,叮咚的敲擊這河岸,那歌聲真好聽!這乃天公給予我們的恩澤啊,就好像大自然的演唱會(huì)。樹的枝頭銀裝素裹的白紗衣脫了下來,換上了綠衣仙子的衣裳,顯得特有精,氣,神。松樹的刺頭,向上沖天,擁有了別日的勁

  那些樹兒都在爭春之寵;▋洪_滿了五顏六色的花朵兒,紅似火,粉似櫻,白似雪;ㄏ勺釉谟没ǘ鋬憾浒觑@擺著,還對人們露出了甜美的微笑。那面孔多美啊。成千上萬的蜂兒都搶著采花,那采花蜂真好笑呢!

  春風(fēng)逗楊柳柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。我站立之處享受到春風(fēng)的慈祥,她像母親的手兒一樣撫摸著我,風(fēng)的輕微呼嘯好似在說:睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽,媽媽,永遠(yuǎn)守護(hù)你

  不一會(huì)兒,春雨也來湊熱鬧了,它也太過分了,一來就是兩三天,好似賴著不走了。他走后,大自然的空氣變得格外清鮮。松針上,一滴滴露珠晶瑩剔透地在松針上吊著,通過春陽的光芒折射照耀了露珠兒,那被照耀的葉子變得嫩嫩的,綠綠的。

  天上的風(fēng)箏多了,地上的人也多了。家家戶戶,老老少少,都報(bào)春了!街道人來人往像趕集似的。一年之計(jì)在于春啊~春剛到,大家有的是精,力,勁

  春風(fēng)像初生的嬰兒,它還在生長,剛起頭,路漫漫其修遠(yuǎn)兮啊!

六年級(jí)作文:春3

  “春天在哪里呀春天在哪里……”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,飄來一陣稚嫩的童聲。這是一首耳熟能詳?shù)母柚{。在這種喧鬧的大城市里,聽見這樣的歌聲,不由得讓人心頭一震。向四周一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞已高掛枝頭。是啊,春天已悄然來臨。

  不要修飾,不要裝點(diǎn),春天就是美得這么樸實(shí),這么自然。就連路邊的一朵小花,都能成為春天的代表。

  當(dāng)?shù)谝粓龃河晗慈チ巳藗冃念^的塵埃,這個(gè)世界都跟著純潔起來。春雨,帶著春的種子,所到之處,歡聲笑語,生機(jī)勃勃。春的質(zhì)樸,就這樣無聲的滋潤著萬物。

  一些人察覺到了春的到來,相約來到郊外踏青。微風(fēng)迎面送來花草和泥土的芬芳,使人忍不住想脫離塵世的喧鬧,只身融入大自然的美好。

  如果有機(jī)會(huì),就讓風(fēng)帶你去追清小鳥的婉轉(zhuǎn)和鳴,去看正午花朵的爭奇斗艷,去聽傍晚小草的內(nèi)心獨(dú)白……

  初春已過,再不見“草色遙看近卻無”的奇妙景象,到有了幾分“春色滿園關(guān)不住”的意味。曾經(jīng)的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”也漸漸淡去,取而代之的,是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的蓬勃生機(jī)。

  大概是郊外楊柳依依的樣子給人以一種“綠楊蔭里白沙堤”的意境,也可能是“淺草才能沒馬蹄”的景色給予了人們一種心靈的滿足和幸福。郊外似乎變得擁擠起來了。人們將自己交付給了自然,自然也給予人們同樣的愉悅。

  春天,用畫筆為世界抹上絢爛的色彩,她用無言的美感染著每一個(gè)人。她吹去了嚴(yán)冬的凌冽,撫平了夏的燥熱,鋪墊出秋的豐收,為人們的心,勾出了一種質(zhì)樸無華,卻瑰麗絢爛的心境。

  春的藝術(shù),完美無瑕。

六年級(jí)作文:春4

  春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),古人用許許多多優(yōu)美的的詩句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺曉。處處聞啼鳥”對春天的那份戀戀不舍之情;它還是韓愈筆下“天街雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡哪欠輰Υ禾斓馁澝;它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”對春柳的喜愛之情。春天就像一張美麗的仙子,輕飄飄地飛來大地,給大地施法術(shù),讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃,是的整個(gè)大地都充滿快樂與希望。不得不讓我愛上這個(gè)充滿春色的大地。

  春天,它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良,憑著手中的一只的神筆,畫出一幅幸福美好的生活畫面,畫出人生的美好夢想和前景,畫出你的追求和理想。

  春天,是讓人感覺到溫暖的季節(jié),度過寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的,溫暖樹木,溫暖人類……

  春天的風(fēng)像“慈母手中線,游子身上衣”的那份溫柔的母愛;春天的風(fēng)像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔;春天的風(fēng)像……

  春天給人一個(gè)神秘的百寶箱,它是神秘的,似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰颍孕枰覀內(nèi)祟悷o窮無盡的智慧來探索它,同時(shí)也要保護(hù)好它,因?yàn)椴槐Wo(hù)好它,它里面的寶藏會(huì)像一個(gè)定時(shí)炸彈,帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害,我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來做事。

  我喜歡春天,喜歡它的真實(shí),喜歡它的自然灑脫,它的愛是平平凡凡,也是最偉大的,因?yàn)橛玫难匀蝗f物,得到世世代代的敬仰,我愛春天。

六年級(jí)作文:春5

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天如歌,春天似曲。春天就是最美的季節(jié)。春天就是花紅柳綠的季節(jié)。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時(shí),周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂,楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說:“瞧,我多漂亮、多大方!”那些小花小草彎下了腰:“就是呀!真好看!”可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”。

  引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……春天就是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了,冬眠的動(dòng)物也醒了,動(dòng)物新村又熱鬧起來了。青蛙媽媽正帶著小蝌蚪們游泳哩!動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了!多么快樂喲!鴨媽媽也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢!……春天就是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們,他們拉著風(fēng)箏跑來跑去,可風(fēng)箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒,風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏——它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了……春天如歌,春天似曲!春天就是一支美麗、歡快的歌,就是春姑娘帶給我們的最好的禮物!

六年級(jí)作文:春6

  隨著春的節(jié)奏,跟著春的腳步,我懷著愉快的心情,踏進(jìn)了春,感受春的氣息。

  傍晚,乘著春的翅膀,抓著風(fēng)的艷衣,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,小路兩旁的山拔地而起,放眼望去,好似亭亭玉立的少女,又好似一對對熱戀情人相依相對。山坡上的小草探出了頭,好v像為山坡穿上了新衣,又好像是春姑娘送給山坡的綠披風(fēng)。樹木抽出了綠枝條,風(fēng)婆婆跑來湊熱鬧,柳樹姑娘甩著長長的頭發(fā)為她獻(xiàn)上了一曲優(yōu)美的舞蹈。樹葉沙沙作響,在風(fēng)的附合之下越發(fā)優(yōu)美動(dòng)聽,旁邊的湖水也叮叮咚咚地彈奏著歌曲。原來他們正在開一場特別的迎春演唱會(huì)。杏花和桃花吸引了我的眼球,潔白如雪的杏花,白里透粉的桃花如一位位害羞的小姑娘遮遮掩掩,她們是春的信使,在風(fēng)中搖曳。一陣風(fēng)吹過,陣陣花香鉆入我的鼻子。我不禁贊嘆,這恐怕是大自然送給我們獨(dú)一無二的香水吧。

  “嘿子喲---”。隨著牧民的一聲吆喝,山坡上多了一群充滿生氣的動(dòng)物——牛啊羊啊,他們使山坡更加勃勃生機(jī)。與此同時(shí),落日像喝多了酒的紅臉醉漢跌倒在山的那邊,欣賞著美麗的佳景,他似乎深深地陶醉在了其中,臉變得紅里透黃,泛起了微微的笑容,將周邊的云朵染成了紅色。最后他收起迷人的紅衣,拋下云朵,滿意地沉了下去,只留下了漫天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。愛美的青山趕緊將艷美的紅衣裳披在了自己身上,余暉灑在波光粼粼的江面上,為江面穿上了金絲綢,顯得格外嫵媚。我貪婪的看著這一切……

  一陣涼風(fēng)吹過,我從美麗的春景中回過神來,天邊已掛上了一輪明月。而我?guī)е鴿M滿的春愿,心滿意足的回家了。

六年級(jí)作文:春7

  過年就是一個(gè)字——鬧

  臘月二十三過小年,那天在農(nóng)村,要在門口放一小掛炮竹,房門每邊都要插三支香,插之前還要對著房門鞠三個(gè)躬,門前還要插一根大香,祭拜門神保佑家人在新的一年里平平安安、順順利利。還要在廚房插三支香,祭拜神仙保佑自己家里人衣食無憂、事業(yè)有成。印象里過小年中午不能吃肉,要吃的淡,晚上村里的人聚在一起吃飯,聊聊家常,討論討論飯菜的好壞……

  過完小年,春節(jié)的腳步離人越來越近,大人小孩也越來越忙碌。

  街上一派繁榮昌盛的景象。一位婦女正在挑選年貨,而旁邊一個(gè)五、六歲的小孩拉著婦女的衣服,指著旁邊賣鞭炮的攤子;幾個(gè)小孩在不遠(yuǎn)處的廣場玩刮炮,叭、叭、叭……有些三口之家,手挽手走在街邊的小路上;每個(gè)攤位都聚集了不少人。 作文素材

  “咚~咚~”古廟的鐘聲在每個(gè)人的耳邊回蕩,人們知道新的一年已經(jīng)到來了,舊的一年在向我們揮手告別。全村人聚在液晶電視下觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧、歡聲笑語中看著窗外美麗的煙花,“砰~砰~”天空中綻放著五顏六色的花朵,照著大地如同白天一樣。在笑聲中開開心心的度過了一個(gè)難忘的除夕夜。

  除夕夜十二點(diǎn)一過,我便堅(jiān)持不住倒頭便睡,大年初一我七點(diǎn)鐘便被家人叫起來,迷迷糊糊的沒有精神。但一想到要和村里的小朋友一起去拜年,一想到拜年是給予他人美好的象征,我便精神抖擻的走出家門給他人送去祝福,新年快樂的聲音在村莊里響起,人們臉上堆滿了歡樂。

  熱鬧的春節(jié)雖然已經(jīng)過去,但春節(jié)的熱鬧景象卻留在我心中。

六年級(jí)作文:春8

  春天來了,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

  春天來了,萬物就像剛出生的嬰兒一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的生命了,帶著稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮,帶著笑聲迎接春風(fēng)的飄揚(yáng),春天的到來,給你小草從土地鉆出來的機(jī)會(huì),嫩嫩的,綠綠的。美極了。讓人看見了忍不住上去摸幾下,那小小綠綠的嫩芽,讓人們心情隨之而變好。

  ”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!斑@是一位宋代詩人寫的一句名詩,是的,春風(fēng)像母親的手慢慢的撫摸的你,春風(fēng)就像五味陳釀一樣,春天有泥土的氣息,有青草的味道,有小鳥在樹上唱歌,唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的聲音,給人們帶來安靜的氣息。

  每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時(shí)都會(huì)響起蜜蜂們的聲音,讓人們的不、鼻子里隨時(shí)都有花香,讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴里都能嘗到甜甜的味道,春天就像糖果一樣給人們帶來甜甜的每一天。

  春天就像小姑娘一樣,笑著,走著,帶著甜美的氣息。

  春天就像柳樹一樣,搖擺的自己那嫩綠的樹葉。

  春天就像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的……

六年級(jí)作文:春9

  春姑娘邁著輕快的腳步來臨了。她以清風(fēng)為筆,大地為紙,喚醒萬物,描繪出一幅幅的美景。

  這時(shí),生命之色— 綠色,出現(xiàn)四周,柳枝上垂掛的細(xì)條,鼓出了綠茸茸的小嫩芽,它正好奇地張望著這個(gè)美妙的大千世界;苔蘚摸上去軟綿綿,像一條綠毯;樹爆青了,花兒不甘示弱開放,爭奇斗艷,五顏六色。瞧!杜鵑花開得紅似火,桃花開得粉如霞,迎春花開得黃賽金,梨花開得白像雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”;▋和氯镲h香,的確令人陶醉,它們的姿勢各不相同:有的含苞欲放,有的羞羞答答,有的翩翩起舞,有的一枝獨(dú)秀,有的膽怯羞澀……加上綠草的襯托,顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。小鳥則更有趣,它們在電線上“嘰嘰喳喳”地奏著交響曲,悅耳動(dòng)聽,使人心曠神怡。

  春姑娘來到了教室里,她向我們輕輕地一吹,大家便聚精會(huì)神地讀書。你看,我們多么勤奮!我們在知識(shí)的海洋里探索、追求,我們天天向上,在春天打下基礎(chǔ),爭取在秋天再創(chuàng)輝煌!

  春姑娘感動(dòng)了,又揮筆作畫,把大地生機(jī)勃勃。瞧!鴨子在水中愉快地嬉戲著,盡情地游著,再喝幾口清涼可口的水,還不時(shí)地向天空叫幾聲,仿佛在興奮地向人們報(bào)告:“春來了,春姑娘到達(dá)這里啦!”清澈見底的小河旁有幾株迎春花,芳香鼻,仿佛在仙鏡中一般游蕩。我想“春江水暖鴨先知”這句話用來表示這美景,是最恰當(dāng)不過了。

  啊,春回大地,到處一改往日,到處象征著生命力,到處充滿了蓬勃的生機(jī),她,是新的開始,它,也是美的象征,我贊美你,春!

六年級(jí)作文:春10

  春天來了,春姑娘悄悄地來到了成都的各個(gè)角落。

  春天就是春天,它有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它不像夏天那么炎熱,也不像秋天那樣陰暗,更不像冬天那樣冷酷無情。

  春天來了,微風(fēng)拂面,天高氣爽,給與人們一種心曠神怡的奇感,走在哪里都是一樣的感覺。一切都像剛剛睡醒的一樣,萬物復(fù)蘇,欣欣然地張開了各自的小眼睛。小草偷偷的把頭從土里抬起來,可愛極了;花骨朵也同時(shí)散發(fā)出淡淡的清香味,使我們神清氣爽、自由自在;新生的柳樹慢慢地,漸漸地,長出了嫩芽,綠極了;還有……

  春雨是最尋常的,細(xì)雨如絲,也細(xì)如牛毛,一下就是兩三天。你瞧瞧,人家屋頂上全籠著一層薄霧,可樹葉卻綠得發(fā)亮,小草也青的逼你的眼。在這個(gè)時(shí)候,百花爭艷,你不讓我,我不讓你,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,這景象太美了!

  “一年之計(jì)在于春”,不錯(cuò)的。你看,天上的風(fēng)箏漸漸的變多了,地上的孩子也開始多了。不管在院子里,公園里,花園里,家家戶戶,老老少少,都像趕趟兒似的聚攏來,各做各的一份事去。有的人在做運(yùn)動(dòng),有的人很早起來正在大街上跑步,有的人坐著車準(zhǔn)備去上班,有的人正在購買東西……就這樣,使城市里熱鬧非凡。

  這樣就形成了光彩奪目、美麗動(dòng)人、人人喜愛的春天。

  春天啊春天,您給予了我們您無數(shù)的美麗,也給了我們美好的時(shí)光和回憶,您像一位剛落地的娃娃,從頭到腳都煥然一新,還茁壯地生長著。又像一位可愛的小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。還像健壯的青年,精神抖擻,有著鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!

六年級(jí)作文:春11

  惜憶

  柔和的春風(fēng)打在人的臉上,仿佛被用輕柔的棉花拂過軀體,覺得臉上癢乎乎的。頑皮的小蟲子在和美麗的蝴蝶暢游花的海洋里嬉戲玩耍,這可愛可憐的小精靈!

  每當(dāng)人們看到這些熟悉的幾十年的場景,便知,春姑娘又嬌俏的回來了~

  這時(shí),冰娃娃被溫暖的陽光女神所融化,流動(dòng)著的這些生命的源泉帶著破碎的冰碴發(fā)出悅耳的聲音,像一串串柔美的音符聯(lián)合一曲童謠,這感覺謬贊!看啊看啊,河岸兩旁的綠蔭愈發(fā)萌動(dòng)起來,使人賞心而輕松。大河的子孫也逐漸蘇醒活躍,感嘆,飛舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,交叉!

  往往此時(shí),田野里應(yīng)該是最熱鬧活潑的!因?yàn)槟鞘呛⒆觽儗俚奶斓,一個(gè)只屬于他們的地方!一陣陣的清風(fēng)襲來,麥秧翻滾著;他們也起舞紛飛。天空中飄揚(yáng)著五彩繽紛的風(fēng)箏,那是春的使者。它仿佛與藍(lán)天完完全全的融為了一體,天上的鳥兒情不自禁的翱翔。呵,美麗的大自然!

  而今

  這些畫面,曾是我童年是最美麗的場景,因?yàn)槟鞘亲钚腋,最天真爛漫的時(shí)節(jié)!可現(xiàn)今,種種一切都變成了可憶而不可變的往事了。 貪婪和欲望驅(qū)使著人們?nèi)テ茐乃麄儯杀,枉為情感豐富的高級(jí)動(dòng)物呵。

  不知不覺今年的春天還是來臨了。但,環(huán)顧四周,我們又曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊的草兒?它如此的稀少,失去了往年翠綠的盎然生機(jī),原來他們是被垃圾取代了。以往兩旁的樹兒綠茵遍地,一片花香鳥語,現(xiàn)在卻只可以發(fā)現(xiàn)樹樁或者新栽種的小樹苗。臨近我家園的那條小溪,它是多么的清澈,同時(shí)也是我家鄉(xiāng)中最亮眼的風(fēng)景線,可是在看看而今,到處都彌漫著強(qiáng)烈的腐朽味道,站在田野中,四處都是空曠曠的,更不必說“稻花香里說豐年,聽取哇聲一片”了。而是“茍延殘喘”。

  小結(jié)

  天!這就是我們所生活的環(huán)境嗎?我兒時(shí)那個(gè)充滿活潑快樂的春天在哪里?我心目中的那個(gè)春天,你,還會(huì)回來嗎?

  曾不忘,以前的你,是我心中永恒的春。

六年級(jí)作文:春12

  春姑娘邁著輕盈的步子,伴著如紗的細(xì)雨,悄悄的來了,給大地母親披上了一件新的外衣。

  小草在春姑娘的吹拂下,伸著個(gè)懶腰,挺起了被風(fēng)雪覆蓋了一冬的身子,在春雨的澆灌下,吸足了水分,換上一件綠油油的外衣,打扮好來迎接春天的到來。

  春天,是鳥語花香的季節(jié)。蜜蜂 、蝴蝶飛一般的聚攏來,特別是活潑機(jī)靈的小燕子,從遙遠(yuǎn)的南方急匆匆的趕到北方,為春天賀彩。還有各色鮮艷的花兒都為春天賀彩:迎春花 、油菜花 、桃花 、梨花 、蘋果花 ……沒有一個(gè)不歡迎春姑娘的,特別是迎春花和油菜花:“迎春花急急忙忙地就來了,就是要告訴我們:‘萬紫千紅的春天離我們不遠(yuǎn)了。 ’”油菜花早早的就穿上黃色的衣服迎接春天,他歡迎春天的方式可就不一樣了,他就像《滿城盡代黃金甲》中的菊花一樣,搖擺著柔軟的身子來歡迎春天。還有那粉色的桃花妹妹,眼睛都小成月牙眼了,還在那里不停的傻笑,難道是被風(fēng)雪壓了一冬,壓傻了?

  春天,還是一個(gè)萬木競秀的季節(jié)。嬌氣的柳姑娘在春天的吹拂下,擺動(dòng)著他那長長的帶者“發(fā)卡”的“頭發(fā) ”。左一下,右一下,像一個(gè)正在指揮的音樂家,這使“柳姑娘”更加阿娜多姿,萬般迷人。還有那挺立著粗壯身子的楊樹,他換上了新的綠衣服,他穿的綠衣服,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。一陣微風(fēng)吹來,吹動(dòng)著鮮亮的綠葉,就像湖里的`波紋在起伏,慢慢的,慢慢的,平靜了下來 ……

  春天,更是一個(gè)耕耘種地的季節(jié)。在田地里,勤勞的農(nóng)民愈來愈多了,都在田地里澆水、施肥、噴農(nóng)藥。讓休息了一冬的農(nóng)民開始忙活起來,不讓農(nóng)民有閑余的時(shí)間玩了。你看,春姑娘是多么有辦法呀!

  春天的景色是多么美啊,是多么絢麗。∥覑勰,美麗的春天!

六年級(jí)作文:春13

  又到了春天了。

  然而,一到了春,我這迷茫、寂寞、期盼的心,不禁又要被那熟悉的天山的幽夢而牽引了。

  山

  山蒙蒙的,無邊無際、不知道哪才是盡頭,山上高聳遮天的繁密的森林,訴說著春的郁郁蔥蔥。春雨在這個(gè)季節(jié)總是下的非常頻繁,仿佛沒有止境似的。那輕靈的雨絲,靈動(dòng)又活潑。瞻望那遠(yuǎn)處的碧色青山,一座、一座拔地而起,可謂群山連綿。那銀色煙霧繚繞的雨霧,裹著山,一副的薄霧輕籠,一副的云蒸霞蔚,美得讓人窒息。山邊,盈千累萬的鄉(xiāng)間草屋或隱或現(xiàn)。沒想到,春這么快就來了。

  初日

  春的初日總是那么使人迷醉,他那一頭火紅長發(fā)飄逸,染得天幕半天朱霞。旭日升,升起來了,像將楓葉系在天幕一角,一片的金黃,一片的火紅!熬l緇鳴雁,旭日始旦!币唤z旭日,照在唯美的大地上。霎時(shí)間,天地一片金黃。只留下,春日花香依然。

  柳絮兒

  “柳絮兒飛,慢慢飛……”

  古人云:“未若柳絮因風(fēng)起!甭斓牧躏w舞,回頭,只見得一片雪白。柳絮,是春的使女,“揚(yáng)零花而雪飛,或風(fēng)回而游薄,或霧亂而飆零,野凈穢而同降,物均色而齊明。”柳絮兒,是春的楊樹的花,似花非花,隨風(fēng)而動(dòng),雪花柳絮。那柳絮,舞動(dòng)著衣袖,在漫天的飛雪中,舞起,似滿荒野的玫瑰花海,翩翩起舞的了。一舞罷了,只留得‘柳絮紛飛似蛾舞,鵝毛漫似雨飄’的意境。

  春,又這樣來了,該怎么辦呢?

六年級(jí)作文:春14

  我們每個(gè)人心中都有春天的記憶,有的人記憶中的春天是綠色的;有的人記憶中的春天是充滿生機(jī)的;而我記憶中的春天是五彩繽紛的,F(xiàn)在讓我們一起去看看春天的美麗景色吧!

  我來到附近的山坡上,在山坡的草地上,一棵棵大樹聳立在泥土中。柳樹已經(jīng)抽出了新芽,每一片葉子就如同一塊晶瑩剔透的翡翠,遠(yuǎn)望去,好像以為淑女,又好像一條條串著翡翠的鏈條,在大樹間還有一群小鳥兒,他們身上的羽毛有的是綠色的,有的是紅色的。他們的鳴叫就好像是在參加歌會(huì)比賽。它們在看見我的時(shí)候,都有不同的表現(xiàn),有的對我的到來毫無感到害怕,還在唱自己的歌兒;有的則是羞答答的躲在樹葉里;還有的沖我大叫,好像在說:“哪里來的龐然大物,敢來這里搗亂?”

  土地上的小草似乎是接到了春天的命令,紛紛鉆出地面,一片片綠油油的,就像是給大地鋪上了一層毛毯。喜愛小草的附近還有花朵,他們有的是紅色的,成片看去,猶如一片火海,在這片花兒匯集的“火!敝,還有幾多小蘭花,就像是火海中的火苗;在草地上,還不時(shí)回看見幾多小黃花,它們一叢叢的,猶如綠色海洋中聳立著的一座座金山。

  草地旁有一條小溪,嘩嘩的響聲就像是有人在拉小提琴;叮咚叮咚的響聲像是有人在打鼓。溪中還不時(shí)有小魚蹦出水中,我想:“溪中一定有一座魚兒的村莊,不然它們?yōu)槭裁催@么快活呢!

  這就是我心中的春天,你心中的春天是什么樣的呢?

六年級(jí)作文:春15

  春意,從大地的睡夢中掙脫出去,沖入無窮無盡的密葉繁枝,開出一朵朵醉人的花,散發(fā)出的迷人的芳香,在空氣中歡舞終日。

  我,在淡淡的夕陽中尋覓著春天的蹤跡。

  春天是什么?漫步在雅思園,我思索著。是鳥兒的吟唱?是春風(fēng)的滋潤?是嫩葉的綠,花瓣的美?抑或是泥土的芳香?不,它們都只是春天的產(chǎn)物罷了。

  春天到底是什么?我走了許久,尋找了許久,還是沒能找到她,眼前只有令人眼花繚亂的百花,仿佛在相互爭艷;耳旁只縈繞著同學(xué)們的歡聲笑語,其中還夾雜屬于著鳥兒的音符。空氣中彌漫著和諧的味道。

  忽然之間,一道刺眼的光芒進(jìn)入了我的視線,那么的微弱,但又那么的獨(dú)特一開始覺得那只是一片小小的垃圾,在夕陽的照耀之下,在草叢中發(fā)光。我知道,我找到春天了。

  那并不是垃圾,是一朵潔白無瑕的無名小花靜靜地站在草叢中,周圍只有綠得刺眼的草。一抹斜陽灑在她的花瓣上,潔白的花瓣被染上了一層燦金色。我走了過去,蹲下來,靜靜地凝視著她,我被她深深地吸引了不是因?yàn)樗卸嗝馈?/p>

  我似乎看到了她還是一粒草籽的時(shí)候。她在泥土與細(xì)雨的哺育下長成了小草,但在那之前,她又經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)。寒冬的嚴(yán)寒使她不得不在地下沉睡,或許,許多和她一樣的草籽被低溫所凍死,但她卻憑借著自己堅(jiān)定的信念,通過了考驗(yàn),如今又開出了一朵小花。盡管她沒有其他的花那么顯眼,那么姹紫嫣紅,那么芬芳撲鼻,但,她也是信念的結(jié)晶,生命的結(jié)晶!希望,就是春天!

  我起了身,準(zhǔn)備離去,微風(fēng)拂過,她搖了搖頭,好似在同我告別。在這個(gè)被夕陽籠罩的草叢之中,我,找到了春天。

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