春六年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
春六年級(jí)作文1
春，邁著輕盈的腳步悄然走來，嫩綠的心意，綴著各色鮮花，站在你面前，對(duì)你淺淺一笑。那一笑，讓整個(gè)世界黯然失色。
吐新。
窗前的紫藤已涌出新芽，爭先恐后地向上攀著，嫩綠的葉，在陽光下映射出耀眼的光。光照好的地方，還有一串花苞。
再遠(yuǎn)些，是那顆四季桂。此時(shí)的她，買了一件新披風(fēng)，淺綠色的，披在身上，別有一番風(fēng)情。風(fēng)一吹，深綠與淺綠便一起翻動(dòng)，融成一片交雜的浪，明媚的舞。
而各類藤蔓類植物也開始又一次用嫩綠的小枝鉤住可依靠的東西，一點(diǎn)一點(diǎn)的讓綠意布滿欄桿。
春天，各色植物都在爭相吐出新芽。走到院子里，便是滿目的，流動(dòng)的綠。
含苞。
仰頭微望，紫藤早已將花苞吐出，淡綠色的花苞，有幾朵早已半開，正小心翼翼地，探索著這個(gè)世界。而更前面幾朵，則如同一粒粒珠子，緊張地依靠在一起，遲遲不敢開放。是為什么呀？是春天太忙，沒來得及叫醒你們；還是新世界的未知，讓你們望而卻步；又抑或是你們自認(rèn)還未到時(shí)候，正密密打算在著到百花齊放之時(shí)，一齊爭艷？總之，無論如何，我相信，有一天，我醒來，可以看到你們的笑顏在窗外綻放。
含笑，花如其名，也蘊(yùn)出了花苞，仿佛真的含笑般，溫柔地凝視著春天的世界。
綻放。
“唯有牡丹真國色�！辈恢螘r(shí)，一天早上，當(dāng)我拉開窗簾，你就已然綻放，不是一朵，也不是兩朵，而是四朵齊綻。視線立即被你們的美麗所吸引，一綻下的雍容華貴，一下便全體現(xiàn)出來了。我才知道，為什么有人會(huì)認(rèn)為你們的美是國色天香的美。
在密密的綠的遮掩下，我看到了你——鐵枝海棠。紅色的花，顏色極正，極紅，美的艷而不俗。你的美，是那么卓爾不群。以至于，即使周圍的草叢千般萬般的想遮掩你的芳華，我卻依然一眼就發(fā)現(xiàn)了你。
當(dāng)春風(fēng)吹來，你就像一串粉紅色的鈴鐺，鈴音回響在我心中，不散。你雖名叫荷包牡丹，但卻不像牡丹，只是如一串鈴鐺，擁擠在枝上，笑著鬧著，分外令人喜愛。
凝華。
櫻花早已開過，此時(shí)已經(jīng)謝了大半，可是，當(dāng)我再次走過時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，基本每朵櫻花的花梗處，凝出了一枚枚青色的未成熟的櫻桃，躲在葉子下面，幾乎看不見，但我知道，它收藏的，是天地的精華。
春，淺淺一笑，我看到了淺淺的春。一個(gè)小院子，濃縮了幾個(gè)階段的春。
現(xiàn)在，春依然笑著……
春六年級(jí)作文2
暖風(fēng)股股，春意綿綿�；ú菝妊�，鶯歌燕舞。��！醉人的春韻！微風(fēng)拂面，飄著泥土的芳香；鳥語呢喃，說著春天的美好。微風(fēng)撥動(dòng)著我的心弦，鳥語唱出我的心聲，一唱一和，闖入了我的心中，打開了我對(duì)春天的懷念。
在四季中樹林的景色依然是最美的。早上，我和伙伴們一起去樹林里踏青。走在彎彎曲曲的小路上，踏著散發(fā)著芳香的泥土，走在樹林里，迎面而來的是清涼的微風(fēng)，我們帶著滿懷的好心情趕往樹林中的目的地。這時(shí)樹木的枝條上都抽出了嫩綠的芽，樹木周圍的小草已經(jīng)萌芽了，讓人看著多么舒坦�。〈禾�，因?yàn)橛辛怂麄兌辛松省?/p>
我們?cè)谶@樣的日子里，無憂無慮的玩耍、打鬧，累了就躺在柔軟的草地上，在一塊陰涼的地方，伴著愉快的鳥鳴，靜靜地，我們忘了自己，忘了一切。
在春天的田野里，綠油油的麥田，亦有金黃的油菜花，在空中翱翔的春燕、喜鵲、麻雀。在田里的農(nóng)民，正在辛勤的勞動(dòng)著，給小苗們澆灌的不僅僅是水，還有農(nóng)民們的心血和汗水！春天，因?yàn)橛辛怂麄兌辛讼Ｍ?/p>
仰望天空，藍(lán)色的背景上鑲嵌著幾朵雪白的運(yùn)，偶爾掠過的幾只小鳥，給予了藍(lán)天生機(jī)。微風(fēng)吹過，云朵就變了個(gè)模樣，風(fēng)兒陪著云朵玩耍，給藍(lán)天增加了幾分情趣。春天，正是因?yàn)樗麄兌辛烁杏X。
聽著河水唱著歌，漫步在河岸。這首歌是小河為人們而作的，無論聽多少遍都不覺得厭煩。這首歌蛇人神清氣爽，將所有的煩惱都拋在腦后。河水清澈見底，下面有一層沉淀下去的沙石。河水中，水草萋萋于水波的涌動(dòng)中，柔美的擺動(dòng)著腰身，像是婀娜多姿的少女，在舞動(dòng)著身姿。魚蝦在河中嬉戲。在水淺、泥多的地方還會(huì)有小蝌蚪出沒。春天，正是因?yàn)橛辛怂麄兌辛松鷻C(jī)。
樹木給了人們夏日的清涼，田野留給人們的是喜悅的豐收，天空留給了孩子們無限的暇想，小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。在柔柔的春風(fēng)中，幽幽的藍(lán)天下，我注視著天空中一直帶著春韻的風(fēng)箏，在尋覓，在思索，在回憶——春天到底是什么？終于答案浮現(xiàn)在腦海——春天是個(gè)充滿活力、生機(jī)盎然的王國，也是一個(gè)充滿回憶、回味無窮的記憶之城！
春天，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
春六年級(jí)作文3
今年的春天來的似乎特別躊躇，乍暖還寒，似乎還不確定，在不停的糾結(jié)著。
我也在糾結(jié)著。面對(duì)人生的一次重要挑戰(zhàn)——中考，我自然想竭盡全力狂拼一把，能考上理想的高中。面對(duì)老師、家長殷切的期望，我卻有些無所適從，甚至有些恐懼，不敢想象六月的天空是什么顏色的。我有點(diǎn)麻木了，每天鉆進(jìn)五花八門的題海，不去深想，得過且過。
好朋友心血來潮拉我來到了公園，美名其曰要幫我放松心情。不甚在意的一瞥，卻被眼前的美景震撼了。
路兩旁的灌木已然從不確定的淡淡的淺綠變?yōu)閺垞P(yáng)的深綠，似乎是重新找回了自信。綠色的染料毫不吝嗇地?fù)]灑著，三葉草也因此沾了些光，爭先恐后用這充滿生機(jī)的顏料裝扮著自己，看起來更加小巧玲瓏惹人憐愛了。還有那害羞的四葉草，扭扭捏捏的藏在三葉草后愣是不出來，生怕別人找到，以至于別人在煞費(fèi)苦心后還是空手而歸��！樹上小小的花苞，不，應(yīng)該說是絢爛的鮮花了。是的，當(dāng)時(shí)嬌弱的花苞已經(jīng)盛開于枝葉上了，她們挺著傲人的身姿，向世人展現(xiàn)著自己的美麗，驕傲而又自豪。再細(xì)細(xì)看去，這花好像跟之前的花苞不太一樣了，可是是哪里呢？哦，是顏色，顏色淺了，成了淡淡的粉紅，這是在向世人昭示著它成熟了嗎？我想是的，因?yàn)楝F(xiàn)在的它看起來誘人得多，也堅(jiān)強(qiáng)得多。
歷經(jīng)寒冬，干枯的樹上長出許多嫩芽，突然有了這么多小精靈的陪伴，重新煥發(fā)著朝氣蓬勃的生機(jī)，那些嫩芽也喜歡依賴她，即便長得已經(jīng)有大孩子的模樣了，卻還是依偎著她不放，甚是親昵。整個(gè)花園像是一件完美的藝術(shù)品，惹人著迷。
走出花園后，就像是一場美妙的夢已完結(jié)，而多日來的莫名的糾結(jié)也在那一霎那消散盡凈，春天已經(jīng)做出了自己的決定，重新找回了自我，我自然也不能再逃避了。無論結(jié)局如何，都要努力拼一把，至少努力過了，即便結(jié)果不如意，也無悔。
面對(duì)未來的路，似乎又重新?lián)碛辛饲靶械膭?dòng)力，那么，繼續(xù)加油，努力吧！
春六年級(jí)作文4
糖葫蘆，在我童年里有著獨(dú)特的地位，唯一的理由---甜，還有那個(gè)只有一面之緣的小姐姐
和你相遇，似乎是在暖春的某個(gè)黃昏，在一個(gè)不知名的地點(diǎn)，在一個(gè)不知時(shí)間的黃昏，我們，相遇了。-在一輛賣糖葫蘆的小車前。我手里拿著錢，你手上拿著一串糖葫蘆，我笑笑，拿著一串糖葫蘆拉著你向一個(gè)有秋千的地方走去。你似乎愣住了，也許是沒有見過我這樣的自來熟?我不知道，只不過單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁，你好!你好!兩個(gè)同時(shí)笑了起來，我第一次聽見了你的聲音，內(nèi)斂，有幾分害羞，卻又很清脆在不知名字的情況下，在秋千的搖擺下，在黃昏的陽光下，我們聊了許多，好似新出殼的鳥兒，沐浴陽光，卻想把自己緊緊知道一點(diǎn)點(diǎn)的世界，告訴別人。
在陽光的照耀下，地上兩個(gè)人影子被拉得很長很長，好似兩個(gè)孩子無盡的天真。兩個(gè)人竟生出一種相見恨晚的感覺。
第二天，同樣地黃昏，同樣的地點(diǎn)，卻只有一個(gè)人，她失約了。沒有前提，昨日眼眉彎彎的笑容，兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲，像一面支離破碎的鏡面，碎了，留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎煙花，一瞬間的光耀與璀璨，卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子，熟練的打開包裝，一口，是那熟悉又陌生的味道;二口，是甜味，卻又苦澀。
撫過濕潤的眼角，一口咬下最后一顆糖葫蘆，放下，沉默的坐在秋千上，心中還有一絲希望，也許她會(huì)來;也許她只是慢了;也許。沉默只是沉默，自己好似站在黑與白的交接處，無助與孤獨(dú)，可卻無能為力。身體微微顫抖，本想嚎啕大哭，卻咬緊下唇，只是讓淚水大滴大滴的落下。一點(diǎn)又一點(diǎn)，開始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝，把一個(gè)孤獨(dú)、弱小的自己藏起來，那時(shí)之后，家里的嬌嬌女變成了一個(gè)假小子不大聲哭泣，不懼怕痛苦，無論什么事，自己忍，自己受，似乎沒有了什么
有時(shí)候的欺騙，太過血淋淋自己無法承受。
天色變得太匆忙，落日的霞光太長，打開封塵以久的芬芳，絕望，掩埋了希望。
春六年級(jí)作文5
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。 于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。 于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春六年級(jí)作文6
春走到那里，那里就有鳥語花香。
春走到了我們小區(qū)。
樹。過了一冬的樹木早以期待春嫩葉的到來。忽然有一天，樹的頂端星星點(diǎn)點(diǎn)地增加了一些鵝黃的若有若無的嫩芽，格外引人注目，遠(yuǎn)望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹葉精心的呵護(hù)著這些頑皮的孩子。風(fēng)來了，小嫩芽拼命地往外竄，而墨綠的葉子使勁地?fù)踔L(fēng)，“沙沙……”樹與樹之間彼此愉快地交談著，享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過一夜的春雨的洗禮，樹木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間，更多的新綠冒了出來，墨綠的老樹葉經(jīng)過細(xì)心的打扮，像個(gè)十幾歲的小伙子，在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光；而鵝黃的新葉更顯嬌嫩，在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。
花。瞧那潔白的玉蘭，像高貴的小姐貯立在枝頭，冷傲地仰望著天空；黃色的迎春花，垂掛在花壇邊，羞羞答答地躲在綠葉中，但仍掩藏不住它的嫵媚；火紅的山茶，大膽地開出它對(duì)生活的熱愛；還有郁金香，紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿，招蜂引蝶。
鳥。鳥的歌喉被嚴(yán)寒封鎖了一冬，它們施展才華的時(shí)候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的冬的幕布，喚醒了沉睡的萬物，春天黎明的曙光到來之際，鳥兒們按捺不住激動(dòng)，隨著急促的呼吸，“嗖—”地一下，一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹從各自的巢穴，開始唱起它們獨(dú)特的、歡樂的“二人轉(zhuǎn)”。“嘰嘰……”一只先唱，“喳喳……”一只回應(yīng)，“啾啾啾……”又一只加入，不知不覺響滿了整個(gè)樹梢，春姑娘普寫的交響樂就此拉開了演奏序幕。它們的叫聲有長的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當(dāng)你悠然自得地走在樹下，聽著這密密匝匝的鳥叫聲，你一定會(huì)驚奇地問“我怎么看不到鳥兒們呀？”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。
春、夏、秋、冬四季輪回，但我最喜歡的是春天，因?yàn)榇鹤叩侥抢铮抢锞陀续B語花香。
春六年級(jí)作文7
清風(fēng)拂過，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過，它給人留下一點(diǎn)春意。春是那么一個(gè)神秘而又令人向往的季節(jié)，它如同一個(gè)嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來。他又如同一個(gè)強(qiáng)悍的壯年男子，生機(jī)勃勃，更顯生命之頑強(qiáng)，它再如同一個(gè)墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開始燃燒。
春來，冬仿佛也做好換崗的準(zhǔn)備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒，嘩啦啦的開始流個(gè)不停。岸邊的青草像是早已接到信號(hào)，早早的就探出頭來張望�；▋汉孟褚呀�(jīng)知道：“春天來，我要努力的開花。”蝴蝶早已穿上她那華麗的舞裙，開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個(gè)不停。
百花怒放盛開不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動(dòng)人，千枝萬株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒有一點(diǎn)含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個(gè)穿著素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說得好，似是一個(gè)單純的女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，像是一個(gè)擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更像是那春天的象征，努力做好自己微的角色，頑強(qiáng)不屈。
春雨是最尋常的，看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴，它像是一根牽引著你內(nèi)心的長線，扯出你的一件件煩惱。草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開朦朧的雙眼，心想：“下雨，我要快快長大！”鳥兒卻高興得不得，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見那被一團(tuán)淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細(xì)雨中，孩子們舉著雨傘，激動(dòng)而又極其心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好啊！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過雨水的洗刷后，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｌ炜诊@得格外的藍(lán)，偶爾飄過一兩邊浮云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一片草綠茵茵的惹人喜愛，慢慢的，覺得身體被著潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長久的依戀著這一時(shí)刻，縈系著這一時(shí)刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意識(shí)到自然的可愛。
春是我領(lǐng)悟到人生的價(jià)值。
我愛春天！
春六年級(jí)作文8
家鄉(xiāng)的春是最美的，無論是人、山、水、田野、果園都非常美，也是村莊的美。
冬天剛走，村里的春就來了，在村莊的樹蔭小道里，有剛剛沉睡醒的動(dòng)物，你聽，黃鶯在樹上悠然唱著動(dòng)聽的歌聲來喚醒村莊，她的歌聲好像有魔力似的，讓沉睡在夢鄉(xiāng)的大地醒起來，那悅耳的歌聲唱響了村莊，唱響了樹林，無論是村莊、樹林都充滿了春的歌聲，也充滿了春的氣息。
村莊的田野是一幅美麗的油菜花圖，看，那是一片金黃金黃的油菜花，黃澄澄的一片油菜花，一簇簇地，是那樣的繁華，蝴蝶一路聞著花香來到油菜花叢中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤的采蜜，看上去是多么迷人的風(fēng)景�。∷m然不像牡丹花那么高貴，那么美麗，但它美在樸實(shí)，美在奉獻(xiàn)。
來到村里的果園，就聞到樹上的花香了，開滿了果花，粉紅的桃花，雪白的梨花，蘋果花，荔枝花，龍眼花，你不讓我，我不讓你，開得那么艷麗、熱鬧！站在下面欣賞著，盡情的吸吮著濃濃的花香，深深地陶醉在花香中，春風(fēng)和煦一吹，花瓣輕落了下來，就如天女散花的散落一地花瓣。
那樹上的綠啊，一點(diǎn)點(diǎn)地抽發(fā)忍冬的冒出來，是多么的青翠，枝芽露出星星點(diǎn)點(diǎn)的芽苞葉，是綠色生命的開始，那樹枝像張牙舞爪般的伸開，像是在顯示自己強(qiáng)健的枝干和強(qiáng)壯。聽，河水也唱起了歌聲“咚咚，咚咚”是多么的悅耳啊。
水里的畫更美了，用她清澈的水圖紙，畫起了一幅幅春水畫，看，水似乎發(fā)現(xiàn)了山的秀麗，連把山畫在水中，讓山圍著水轉(zhuǎn)，“山連水，水連山”，形成了一幅山水畫，就連在橋里走過的農(nóng)民，天上飛得鳥兒，它也畫了下來，好像一幅勃勃生機(jī)的畫。
天空變藍(lán)了，山坡上出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，那是孩子們放的風(fēng)箏，一個(gè)比一個(gè)高，童稚的臉上出現(xiàn)了笑容，粉嫩的懶蛋上的笑容是多么的溫暖、純真。
家鄉(xiāng)的春，是水里的美，果園的花！是村民的豐收，樹上的綠，是村民憩息的笑容。
春六年級(jí)作文9
星期天的早晨起來,外面小雨淅瀝。春天來了，我們拿著小花傘去公園尋找春天。
小雨中人民公園的大門更顯氣派。水磨石的臺(tái)階像一面鏡子。倒映出大理石的門柱。門柱上鑲金的“人民公園”四個(gè)大字，非常醒目，使人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能看見。
我們跨進(jìn)大門，順著一條幽靜的小路來到假山下。
人民公園的假山不大，但很奇。你看那一塊塊形態(tài)各異的石頭，有的像一頭雄師，昂首嘯天；有的像一只羔羊，溫順可愛；有的仿佛天然的石墩，供游人休憩；有的又似一柄匕首直插蒼天。怪石中又隱約夾著一條小路，曲折地通向山頂。繞過緩坡又可見石縫中的樹木。這時(shí)蹬上一塊怪石，伸手撫摸樹枝，只感到入手處的柔軟而堅(jiān)韌。啊，春的消息掛上了樹梢！
順著山脊的另一條小路，我們走下了山坡。眼前出現(xiàn)的是一片桃林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，朦朧的霧氣中桃枝已經(jīng)泛紅。我快步走進(jìn)林中。啊，春的足跡已踏進(jìn)了這片桃林。枝頭上嫩嫩的芽兒似剛出生的孩子。露出一只只小腦袋觀察春天，在這群“小寶寶”的帶動(dòng)下，桃枝在冬天呈現(xiàn)的黑褐色漸退，像復(fù)雜的姑娘般泛起了紅潮。
我們?cè)谏缴�，在林中找到了春天，于是又去水上尋找�?/p>
人工湖畔，碧波蕩漾，垂柳掩映。有些柔嫩的柳條還婆娑著伸入了水中。像頑皮的小姑娘的手臂，不時(shí)的撩起幾點(diǎn)小水滴送到游人的脖頸里。
如此美景自然不能缺少游船。這不正有幾只小舟漂了過來。大家爭相跳上甲板，輕輕搖動(dòng)槳兒，推開波浪，于是我們便置身于綠水中了。這時(shí)不知誰哼 起了一首優(yōu)美的曲子“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻”接著又一個(gè)人跟著唱了起來“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)”
不知什么時(shí)候小雨已經(jīng)停了。我們又興高采烈地游覽了動(dòng)物區(qū)。
此時(shí)天色已經(jīng)不早，我們不得不在歡聲笑語中整隊(duì)回家了。雖然這次春游到此結(jié)束了，可是這次春游留給我們將是此生不忘的春天美景。
我愛春天，更愛這春色中的故鄉(xiāng)！
簡評(píng)：文章按游覽的順序記敘，語言優(yōu)美，情景交融。
春六年級(jí)作文10
不經(jīng)意間走在鄉(xiāng)間的小路上，溫柔的風(fēng)兒傳遞來春的氣息。嬌柔的枝頭上，花兒裂開了笑臉，散發(fā)出沁人心脾的芳香。波光粼粼的湖面上，蕩漾了希望的光芒。春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了。
江南的春天今年來的特別早，到處都是春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。俗語說；“春到人間，草木先知�！痹诙爝�十分堅(jiān)硬的泥土也變得柔軟起來，還散發(fā)著淡淡的清香。頑皮的小草也從泥土里探出了頭，那一簇簇新草的嬌嫩，也變得格外顯眼，它們隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)著。人置身在其中，心情也會(huì)變得豁然開朗，連空氣也變得那么清新，讓人格外舒服。春天正是播種希望的季節(jié)，只有播種，才會(huì)有收獲。望著田野里辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，我的心也熱了。
鄉(xiāng)村里最吸引人的莫過于那一片繁花似錦的桃林了。遠(yuǎn)望，桃林宛如一片粉紅色的海洋。近看，一根根細(xì)枝上開滿了粉色的花苞，有的已經(jīng)全部盛開，可有的還是花骨朵兒。微風(fēng)飄過，陣陣花瓣翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛在吹奏一首歡快的小夜曲，可謂是“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。就連可愛的小蜜蜂都難以決定到哪朵桃花采蜜。但是美好總是短暫的，桃花的花期很短，過不了多久，就會(huì)“落英繽紛”的�？墒侨绻麤]有花落，桃樹就無法結(jié)果。我慶幸能趕上這次花約，和這場詩詞宴會(huì)。
相比桃花的粉嫩嬌俏和可愛怡人，我更欣賞那高雅素潔的白玉蘭。它每次都悄悄地綻放，盛開時(shí)，白玉蘭披上了一抹輕紗，看那乳白色的花瓣，它害羞地低著頭，仿佛是一位美麗的仙女微微一笑。我湊近鼻尖一嗅，一陣清香撲鼻而來，白玉蘭的花期也很短，不禁讓人傷感，但是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。白玉蘭花開時(shí)高雅，花落時(shí)純潔。春回大地時(shí)，依然擁有著它獨(dú)特的美麗。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。春天最舒服的時(shí)候，莫過于每日的清晨了，尤其是云兒帶來的第一場春雨。春雨滋潤著大地，河邊的楊柳在細(xì)雨中搖曳著樹枝，報(bào)春的鳥兒穿梭在樹林中，快樂地歌唱，高亢空靈，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
春天在田野里，春天在城市里，春天在生活中的每一個(gè)角落，讓我們張開雙臂，去擁抱這多姿多彩的春天吧！
春六年級(jí)作文11
在祖國的西南部，有一顆散發(fā)著耀眼光芒的“明珠”——西昌，那是我可愛的家鄉(xiāng)。2009年這個(gè)特殊的年份，經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑的西昌市已經(jīng)30歲了，在這30年來的不斷進(jìn)步與發(fā)展中，西昌市民共同為這顆“明珠”打造了與眾不同的亮點(diǎn)。
位于西昌市中心的月城廣場，像一位時(shí)尚的“美少女”，引人注目。在廣場中心，有一個(gè)音樂噴泉。每到節(jié)假日，噴泉涌出一股股清澈的水流，隨著音樂的律動(dòng)和韻致，涌起、落下，輕盈的水花如那春日的泉水——叮咚、叮咚，噴射出春天的氣息，舞動(dòng)出西昌的無比魅力。早晨七點(diǎn)，早已有一對(duì)對(duì)晨練的老人開始運(yùn)動(dòng)了，有打太極的，有舞劍的，還有舞扇子的，個(gè)個(gè)都精神飽滿。聽著老人們晨練的口號(hào)，似乎看見了西昌市民那種春天般生機(jī)勃勃的精神氣質(zhì)。人們流連在月城廣場里，逛街、散步，欣賞著月城廣場的鮮花、嫩草、綠樹，欣賞著那春日的生機(jī)。
涼山大型演藝廣場——火把廣場，它具有獨(dú)特的民族氣息。廣場中心，是一個(gè)大型演藝中心，各種會(huì)議、活動(dòng)、晚會(huì)都可以在那里舉辦。廣場上，矗立著56根粗壯的柱子，它代表了我國的56個(gè)民族。柱子雕刻有每一個(gè)民族的圖畫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，56根柱子有序地排列在廣場周圍，給整個(gè)廣場添置了一道靚麗的民族風(fēng)景線。中國已經(jīng)60歲了，西昌也都30歲了，但它們?nèi)匀粨碛心谴禾斓牟鷻C(jī)，仍然青春勃發(fā)。在火把廣場前方，有九只用石頭做成的老虎，一只只黑色的、形態(tài)各異的老虎臥在廣場前，使廣場多了一份莊重與威嚴(yán)。常常會(huì)有人們?cè)谶@九虎前與九虎拍照留念，還會(huì)有小孩子在九虎中嬉戲，或在虎背上拍照。演藝中心前有一個(gè)雄鷹雕像，鷹是彝族非常崇敬的一種動(dòng)物，更代表著民族的騰飛。
西昌的亮點(diǎn)更有著名的4A級(jí)景區(qū)——美麗的邛海瀘山；更有天下第一缸的觀海灣；風(fēng)味獨(dú)特的民族風(fēng)情園；更有帶著運(yùn)動(dòng)精神的民族體育館；還有……這一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)都體現(xiàn)出了西昌這顆
“明珠”的璀璨。
西昌，這座春天棲息的城市終于在建市30周年來創(chuàng)造了屬于自己的輝煌，打造了這派飛黃騰達(dá)的景象。西昌，愿春天永遠(yuǎn)棲息在這里！
春六年級(jí)作文12
沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺去尋覓我心目中的那個(gè)詩意盎然的春，去撲捉春的身影.
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？
古人如此，我也愛春的綠.那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望.
當(dāng)春風(fēng)拂過草坪，當(dāng)太陽更溫暖，也正式這種綠的初始.站在草坪上，望著一望無際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過，在這是孤獨(dú)的自己也確實(shí)回被這綠，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情.
---隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲.
的確，我愛春天的雨.那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的`雨
“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無聲無息，如同匿名的使者：春天的雨有時(shí)伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢”的幻境.
春雨是大公無私的，她用自己的乳汁撫育著萬物生靈，但始終是無聲無息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來到人間！
細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜.
是的，春天是個(gè)萬花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力.筆直的電線猶如聲樂里的五線譜，上面不時(shí)住腳的雀鳥，則活象一個(gè)個(gè)小精靈.一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng).公園里，躲了一個(gè)冬天的人們也出來了.三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的……但最吸引人眼球的還是公園一角的看書一族.他們有的右手拿書，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個(gè)精彩畫面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑.他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時(shí)刻.這里的景象，正如書中所講“一年之計(jì)在于春！”魚兒們也不甘落后，他們爭當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚尾擺出顆顆透亮的珍珠.有的技高一籌，滿載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)……
當(dāng)然，還有許多詩句.例如“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來急，
野渡無人舟自橫”再如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”諸如此類，實(shí)在難以數(shù)出個(gè)七八九來！
眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中.我尋找到了我心目中的那個(gè)春，我不能不說春天是個(gè)充滿詩情畫意的世界！
春六年級(jí)作文13
春夏秋冬各有自己的迷人之處，但最令我向往的，還是那百花齊放的春天。春悄悄的到來，冰雪消融，萬物復(fù)蘇。春風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，一切事物都顯示出了勃勃生機(jī)。春來了，小鳥扇著輕快的翅膀飛回來了；春來了，小草探出了小腦袋；春來了，小花綻放出了燦爛的笑臉；春來了，大樹也從睡夢中蘇醒了。春是那么美麗，那么迷人，那么多姿多彩，我們?cè)跄懿幌矏圻@美好的季節(jié)？
春讓人們?cè)诖蠼稚祥e逛，使人們變得精神抖擻，充滿了活力。春蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場，使那些商品變得多姿多彩。由于季節(jié)的變換，商家都開始了打折的活動(dòng)，引誘人們走進(jìn)店鋪爭相購買各種各樣的商品。春，給各行各業(yè)也帶來了春意盎然的活力。
春走進(jìn)公園，使公園里的花草樹木都從睡夢中蘇醒，將自己美麗的一面展現(xiàn)給游客。天氣越來越暖和了，早晨在公園晨練的人也越來越多了。在暖風(fēng)吹拂下晨練，這難道不是一種春天獨(dú)有的樂趣嗎？
春走進(jìn)書香圣地——校園，校園里的孩子們看見春的到來，都?xì)g呼雀躍。早晨來到校園，暖和的春風(fēng)吹拂著人的臉頰，使人感到神清氣爽，能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。校園里的花草樹木也展現(xiàn)出了最美麗的一面，下課鈴一響，孩子們便歡呼著從教室里跑出來，來到綠樹成蔭的廣場上，有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在玩捉迷藏；有的則一絲不茍的坐在樹下看書�？傊菏剐@變得更加充滿活力，更加美好了。
春在空氣之間穿梭，使空氣不再刺鼻，變得清新。人們出門時(shí)不用再戴口罩，出去旅行的人也更多了。人們可以在公園。動(dòng)物園或植物園里閑逛，不用再怕聞到難聞的味道，反而能聞到沁人心脾的花香，使人心情舒暢。這種樂趣不是在夏。秋。冬三個(gè)季節(jié)可以體會(huì)到的。
春悄悄地來，也悄悄地去。不知不覺中，天氣就會(huì)變熱，春天也會(huì)隨之悄悄溜走。
春天短暫而美好，春天的樂趣說不完道不盡�？偠灾�，我愛春天，我愛這百花齊放鳥語花香的季節(jié)。
春六年級(jí)作文14
經(jīng)過嚴(yán)冬殘酷的考驗(yàn)，春姑娘邁著優(yōu)雅的步子來了。她經(jīng)過小溪，溪水叮叮咚咚地唱起了歌；她走過草地，花兒與小草探出腦袋，“踢踢踏踏”地跳起了舞；她越過樹林，葉兒們嘻嘻哈哈地開著玩笑……到處都是生機(jī)勃勃。在這美麗季節(jié)的一個(gè)陽光明媚的日子里，我們來到了一個(gè)令人賞心悅目的“山谷”，要在這里“發(fā)掘”出春之趣，用心去感受。環(huán)視周圍，春之趣分散在每一個(gè)角落。
天空，湛藍(lán)的天好似一匹布，上面繡著三五成群的白花——云；地面，嫩而翠的草密密麻麻，形成了一匹碧綠色的軟地毯，結(jié)實(shí)地鋪在地上�！@是春的美與趣：讓人心曠神怡的美，讓人開懷一笑的趣。我們?cè)谶@里席地而坐，吃飽喝足后就準(zhǔn)備“搜山尋紙條”了。
我、錢程嘉璐、趙書苑和李戴天驕四人兵分兩路，分別從東西方向朝中間進(jìn)發(fā)。我和李戴天驕?zhǔn)窍蛭髅娉霭l(fā)的隊(duì)伍，我們一前一后，一邊小心翼翼地挪動(dòng)腳步，一邊仔細(xì)地尋找著“寶藏”紙條。樹枝上，石子下，每一個(gè)角落都不放過。我們一邊走，一邊說笑，輕輕松松的走過了一片草地。這時(shí)，我看見前方有個(gè)坑，急忙繞道而行，邊走還邊提醒后面的李戴天驕：“小心！這里有坑——”話音末落，只聽“砰”的一聲，李戴天驕一腳踩進(jìn)坑里，跌了一跤。我伸出手，將李戴天驕拉了出來。李戴天驕拍了拍身上的灰，彎下腰正準(zhǔn)備拾起鑰匙時(shí)，一個(gè)白色的東西吸引了她的眼球，她拿起來，發(fā)現(xiàn)這東西正是我們要找的“寶藏”！真是標(biāo)準(zhǔn)的因禍得福。我們的笑更燦爛了，爽朗的笑聲在山間蕩漾……
我們邊笑，邊鉆過有刺的枝葉，翻過沙土堆，爬過小山丘，在走了“二萬五千毫米”后，體會(huì)到“九九八十一毫升”的“趣”后，勝利與另一支隊(duì)伍會(huì)合�！�(dāng)我們吃著用“寶藏”換來的“美味佳肴”——一包薯片時(shí)，我們都笑了，雖然不是什么厚禮，但“禮輕意重”，畢竟里面包含了我們?cè)凇皩氝^程”中的快樂……春天，一個(gè)美麗而充滿生氣的季節(jié)，在這春日美好的時(shí)光里，無論做什么，都應(yīng)有一番趣味存在！
春六年級(jí)作文15
寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是溫暖的春天。細(xì)細(xì)的雨把大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，也不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤著我們的心�？粗怯辏唤貞浧鸺掖纫笠蟮慕陶d。雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，?怕重重的困難，飛越過最高的山�？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ�，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了！
春天真的來了！我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е�，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動(dòng)力。
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