【精華】我的六年級(jí)作文300字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的六年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
我理想的學(xué)校是一所非常現(xiàn)代化的學(xué)校,但在學(xué)校中,又不失童趣。
從學(xué)校的自動(dòng)大門(mén)進(jìn)去,有一個(gè)噴水池,它很獨(dú)特,噴出來(lái)的不是水,而是泡泡。這些泡泡五顏六色,絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個(gè)大字:歡迎大家。
噴水池的四周是一至六年級(jí)的教學(xué)樓,它們的外形也很奇特:一年級(jí)是菠蘿形的,二年級(jí)是蘋(píng)果形的;三年級(jí)是星星形的,四年級(jí)是月亮形的;五年級(jí)是橡皮形的,六年級(jí)是鉛筆形的。
走進(jìn)教學(xué)樓,更有科技化的教室。每個(gè)教室、辦公室、綜合樓的門(mén)都是用夾絲網(wǎng)防盜玻璃置成的,門(mén)的旁邊有一個(gè)鎖,這個(gè)鎖是按指紋的。這個(gè)鎖里面存有全校師生及家委會(huì)成員的指紋。教室里的每一張課桌上都有一個(gè)銀屏,同學(xué)們可以不用帶書(shū),銀屏上會(huì)顯示知識(shí)。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的墻壁,可以根據(jù)上課的內(nèi)容調(diào)整圖像。而這些技術(shù)都是沒(méi)有輻射的。
午餐是在一座有著三明治外表的建筑里享用的。食堂里有許許多多座位,每個(gè)座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標(biāo)明了各種口味。按鈕前有一根自動(dòng)消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕,就可以吸出這種口味的營(yíng)養(yǎng)。
這就是我理想的學(xué)校,相信以后的科技會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!
我的六年級(jí)作文300字 篇2
初中的我:
你好!即將步入中學(xué),我的心情當(dāng)然是激動(dòng)的,也少不了不舍。接下來(lái)的日子里,我該怎么做?
是坦然面對(duì)這一切?是埋頭苦讀?還是......
我甚至對(duì)一切覺(jué)得措手不及,好像昨天還是一年級(jí)的小朋友,剛剛上小學(xué),站在校門(mén)口去也不是進(jìn)也不是。哈哈,這里我又會(huì)捧腹大笑。初中的我,不知道我那時(shí)會(huì)干什么?現(xiàn)在,該有的,是憧憬嗎?是向往嗎?想到這里,還是會(huì)熱血澎湃,會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友和老師,會(huì)......
可是,我又不禁不舍,陪伴了我六年的同學(xué)可是不一樣的。我的心情無(wú)奈而又熱血,初中的生活,會(huì)有怎樣的美好,還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗(yàn)吧,寫(xiě)到這里也不說(shuō)了,現(xiàn)在我只要好好學(xué)習(xí)呢!適當(dāng)休息也是必要的呢!我會(huì)加油的!因?yàn),更好的明天在等著我!那些以后的事,就以后說(shuō)吧,初中的我,等著我!祝你身體健康!
我的六年級(jí)作文300字 篇3
我們家洗手臺(tái)前有一面明亮的大鏡子,每當(dāng)我洗臉時(shí)都能看到鏡子里的自己。
我哪兒都不好看,眼睛很小一點(diǎn)也不美,其他五官不好看沒(méi)啥關(guān)系,如果眼睛好看就可以補(bǔ)救回來(lái)了。俗話(huà)說(shuō):一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,可我五官長(zhǎng)得一般,偏偏眼睛長(zhǎng)得也不好看,是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮,因?yàn)殡p眼皮可以讓眼睛更大更深邃,更清澈,我媽媽是雙眼皮,我爸爸甚至是三眼皮,可我這個(gè)女兒,為什么是單眼皮呢。
目光往下看,看見(jiàn)了我的鼻子和嘴,它們兩個(gè)遺傳了我老爸的“優(yōu)質(zhì)”基因,一個(gè)矮矮胖胖,一個(gè)厚得嚴(yán)實(shí)。在男孩身上可能還說(shuō)得過(guò)去,可長(zhǎng)在女孩身上那就是“災(zāi)難”了。
我的鼻子可真不爭(zhēng)氣,永遠(yuǎn)都是那么矮,最近又因?yàn)楦忻伴L(zhǎng)胖了。哎,鼻梁呀,你什么時(shí)候長(zhǎng)高點(diǎn)?這叫什么?怎么只是橫向發(fā)展!
嘴唇呢,也真是厚得有特色。很多人都說(shuō)我有香腸嘴,我對(duì)此非?鄲。有種想讓嘴巴去整容院抽個(gè)脂的沖動(dòng)。我的身材也好不到哪里去,和鼻子、嘴唇一個(gè)德行:又矮又胖!自從走上吃貨這條道路后,我的身材就沒(méi)有瘦下來(lái)過(guò)。
唉,我真是丑!有句話(huà)叫女大十八變,看來(lái)我還是有機(jī)會(huì)變美的,嘻嘻!
我的六年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡的老師是豌豆老師,豌豆老師很善良,熱情,也很漂亮!
記得兩年前的一次,我和豌豆老師語(yǔ)音說(shuō)話(huà),豌豆老師盛情邀請(qǐng)我去她家做客,還說(shuō)帶我去恐龍博物館玩。這就是我喜歡豌豆老師的原因。媽媽就答應(yīng)我,在我十歲那年暑假,就帶我去豌豆老師家,太好了!
我喜歡豌豆老師,我喜歡豌豆老師的甜甜聲音,不像我媽媽一樣,非常粗魯。我喜歡豌豆老師,豌豆老師的脾氣很好,不像我媽媽一樣,非常暴躁。
豌豆老師還給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)芭比娃娃!豌豆老師真是太好了!我就是喜歡她!我最佩服的就是豌豆老師的寫(xiě)作能力。她能勝任那么多的角色,做那么多的事,也不會(huì)覺(jué)得累嗎?我好心疼她!
今天,我就收到了一本新書(shū),這是由豌豆老師和阿牛老師編著的。我很開(kāi)心,因?yàn)檫@是難得的一本書(shū),這是我第一次收到我最喜歡的豌豆老師編著的書(shū)!
豌豆老師也是個(gè)超級(jí)大美女!她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。我就喜歡她笑,笑起來(lái)超級(jí)迷人!
我喜歡豌豆老師,非常喜歡!
我的六年級(jí)作文300字 篇5
我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬(wàn)人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語(yǔ)文老師——任老師。
任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個(gè)好脾氣。
我佩服任老師的認(rèn)真,夜晚,我們都會(huì)宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她,批改作業(yè)一絲不茍,有時(shí)面批,有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起,然后上課時(shí)評(píng)講,引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑,他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過(guò)的講給我們聽(tīng),有時(shí)還會(huì)在課堂上表演,別提有多有趣!
記得有一次,老師喊我訂正作業(yè),我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰(shuí)知任老師和藹的說(shuō):“我教你寫(xiě)‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’!彼贿呍谘┌椎母寮埳蠈(xiě)著,一邊微笑著說(shuō):“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字,拿去訂正!蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏。
這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神,我敬佩她的民主、有趣的'教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的,更是榮幸的。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
偶然有一次,我路過(guò)了星沙那兒的愛(ài)樂(lè)琴行,一聲聲輕快、活潑、優(yōu)美的曲子在我耳旁回蕩,令人陶醉,我仿佛能看見(jiàn)那些人的手指在琴鍵上滑動(dòng)的情景,頓時(shí),我萌發(fā)出一個(gè)念頭---去學(xué)鋼琴。
那天走進(jìn)愛(ài)樂(lè)琴行,很快就能聞感受到一種音樂(lè)的氣息,我找到一間琴房,坐了下來(lái),鋼琴老師馬上過(guò)來(lái)了,我開(kāi)始學(xué)的是指法,每天都練這個(gè),漸漸的,有點(diǎn)枯燥,就有了打退堂鼓的想法,但每一次想到,用不了多久,我也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣,彈出優(yōu)美的曲子,我就又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí),終于,有一天,我可以學(xué)一個(gè)練習(xí)曲了,雖然很簡(jiǎn)單,但我卻彈得很認(rèn)真,慢慢的我學(xué)的越來(lái)越多了,彈的也越來(lái)越好,每當(dāng),我沉醉在音樂(lè)當(dāng)中時(shí),我就有說(shuō)不出的喜悅,每當(dāng),我看見(jiàn)手在鋼琴上敲打時(shí),我就有說(shuō)不盡的激動(dòng),每當(dāng),我又能學(xué)一個(gè)新曲子是,我就有說(shuō)不完的自豪。
家里那天來(lái)了許多客人,媽媽叫我彈一首曲子給客人聽(tīng),我答應(yīng)了,我坐上凳子,自信的彈了一首【瀏陽(yáng)河】,輕聲悠揚(yáng),客人們不停的夸我,我也十分開(kāi)心。
鋼琴是我開(kāi)啟音樂(lè)之門(mén)的鑰匙,我會(huì)繼續(xù)努力,彈的更棒!
我的六年級(jí)作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。
在我的幫助下,人們成功的找到了第二個(gè)‘地球’----天火星,并且我還發(fā)明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱(chēng)我是‘發(fā)眀狂’。這天,國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克打來(lái)電話(huà)。他在電話(huà)里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并代表全球人民向我要求,發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽的答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感,悄悄的潛入工廠。在那里,我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人養(yǎng)了一種叫’盧‘的動(dòng)物,雖然他能凈化空氣,但很不容易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一直進(jìn)行解刨實(shí)驗(yàn),原來(lái)在他的身體里有一個(gè)凈化環(huán)境的薄膜,通過(guò)凈化找到空氣中的病菌來(lái)充饑。這是我靈感突發(fā),騎著我的魔毯飛回家里。經(jīng)過(guò)七七四十九天的實(shí)驗(yàn)研制出第一臺(tái)環(huán)境美化機(jī)。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳,然后經(jīng)過(guò)消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣,價(jià)格便宜,老少使用。我將發(fā)明公布于世,投入生產(chǎn)。
十年后,科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)又要我發(fā)明東西,人類(lèi)這樣對(duì)待地球母親,不管發(fā)明多少東西都沒(méi)用的。我在沉思下一次怎么辦呢?
我的六年級(jí)作文300字 篇8
我的書(shū)柜里擺放著一些大大小小,奇形怪狀的飾品。它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,這就是我的寶貝——石頭。
只要一有時(shí)間,我就打開(kāi)書(shū)柜細(xì)細(xì)地欣賞它們。它們一個(gè)個(gè)色彩艷麗、光滑漂亮。有的像在一望無(wú)際的草原上奔跑的駿馬:有的像威武兇猛的獅子:我的像調(diào)皮可愛(ài)的小猴——,我對(duì)它們愛(ài)不釋手 。可我最喜歡的石頭是“猴石”。
這塊猴石是去年“十一”國(guó)慶節(jié)時(shí),我和媽媽去銀樹(shù)溝游玩撿到的。那天,我們興高采烈地來(lái)到銀樹(shù)溝,我被銀樹(shù)溝的美景陶醉了,大家說(shuō)著笑著,不知不覺(jué)地來(lái)到山頂。我坐在地上休息時(shí),腳邊 有一塊石頭吸引了我,我立刻把它撿起來(lái),用隨身帶的水把它身上的泥土沖干凈。我仔細(xì)的觀察這塊石頭:這塊石頭又亮又光滑,外沿是黑白相間的花紋,底色是黑色,高十厘米左右,寬5厘米左右,就 像一個(gè)活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進(jìn)我的包里帶回家中,把它放在我的書(shū)柜里。
在我不開(kāi)心的時(shí)候,拿出這塊石頭撫摸著它,煩惱就拋到九霄云外了:在我不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,那塊石頭好像在說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要當(dāng)有用的人。”閑暇的時(shí)候朋友到我家來(lái)玩, 我都會(huì)拿出這塊石頭和她們一起觀賞。
這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂(lè)趣!
我的六年級(jí)作文300字 篇9
我有一對(duì)小烏龜,黑綠色的,形狀像一個(gè)指南針。它的頭上有一雙水靈靈的眼睛,像黑色的瑪瑙一樣,它的嘴非常大,牙非常銳利。它的脖子能長(zhǎng)能短可好玩了。它的四只腳粗壯而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小烏龜在水的速度可比陸地上快,還有它的爪子也非常銳利。它身上的殼是不讓別的小動(dòng)物傷害自己,它身上的殼不僅可以保護(hù)自己,還可以打扮自己,身上棕色和綠色。
它吃起來(lái)大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少動(dòng),拉的也不多。但有些時(shí)候它在水缸里游來(lái)游去,像在尋找什么東西。
有一件事讓我十分生氣又好笑,簡(jiǎn)直讓我拿它沒(méi)辦法。有一次我把一條小金魚(yú)放在小烏龜?shù)乃着赃叺乃桌铮觚斂匆?jiàn)了就往上爬,爬上水缸口上,頭往前伸,腳一蹬就掉進(jìn)了小金魚(yú)的水缸里。小烏龜進(jìn)了小金魚(yú)的水缸里,就不停地追小金魚(yú),小金魚(yú)嚇得到處亂游。我拿出小烏龜放在地上,輕輕的拍它幾下。它縮著頭,好像在說(shuō)我再也不敢了。接著我把它放回水缸,這回它學(xué)乖了,再也沒(méi)有爬了出來(lái)了。
我真喜歡我的小烏龜啊!
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