實(shí)用的我的六年級(jí)作文匯總七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
我班有個(gè)“調(diào)皮鬼”。說他調(diào)皮，是因?yàn)樗浅；钴S，經(jīng)常接老師的話，還做些搞笑的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)把大家逗得捧腹大笑。為什么叫他鬼呢？因?yàn)樗麩o處不在，神出鬼沒，還沒注意他，他便跑到你的身旁了。他雖然能把我們大家逗樂，但因?yàn)槭窃诓缓线m的時(shí)間、不恰當(dāng)?shù)氐攸c(diǎn)，所以是一個(gè)壞毛病，經(jīng)常受到批評(píng)。這不，他數(shù)學(xué)成績考了99分，本來是件高興的事，他卻挨了批。
那是考試后第二天，大家都希望數(shù)學(xué)課的到來，希望快點(diǎn)知道自己的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師來了，只見他面帶笑容，拿著一堆卷子來到講臺(tái)上，說：“這次大家的成績都不錯(cuò)，希望大家繼續(xù)努力。”老師開始念分，同學(xué)們很緊張，當(dāng)念到徐某某時(shí)，他雙眼直瞪老師，嘴緊閉著。接著老師說：“99分”。這是徐某某有史以來考的最高的一次。他興奮極了。立馬在位上亂蹦亂跳，隨即作出大猩猩的樣子，學(xué)大猩猩手不停地拍胸，引得大家哄堂大笑。這時(shí)老師生氣了，大聲說：“安靜”。同學(xué)們這才停下來。老師開始大發(fā)雷霆，說：“徐某某，你這么高興干什么，不是就考了99分嗎？看人家，有的都連著考了幾次一百了，你以為你很了不起，看你剛才那個(gè)樣子，真不像話”。這時(shí)徐某某皺著眉頭，嘴撅著，頭低著。經(jīng)過這次批評(píng)，徐某某安生了幾天。
這就是我班的“調(diào)皮鬼”，一個(gè)愛說話、愛接話的搞笑分子。他雖然能把我們逗笑，可他這毛病畢竟是個(gè)壞習(xí)慣，所以也提醒大家不能像徐某某那樣。
怎么樣，這就是我班的“調(diào)皮鬼”。你也是這樣的嗎？如果是，請(qǐng)你堅(jiān)決改正。
我的六年級(jí)作文 篇2
有一天的清晨，我被我研制的機(jī)器人從睡夢(mèng)中拉醒過來，我看看表，現(xiàn)在是20xx年的早上7點(diǎn)30分。剛才叫我起來的機(jī)器人，它是我研制的機(jī)器人，它的名字叫：TD16。它是我最近才研究出來的智能機(jī)器人，它的設(shè)計(jì)完全是我自己一人完成的。
它對(duì)我說：博士，今天您該去參加記者招待會(huì)了，我摸摸腦袋，沉思了好長時(shí)間，才想起來我該去向記者展覽我的新發(fā)明了。這是我已經(jīng)成為了全球最著名的大博士：劉鵬飛，不到40歲，卻連續(xù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
我來到了本市新落成的大廈，它大約有50層，有將近150米高，這也是我設(shè)計(jì)的大廈。我來到這里，大家對(duì)我非常歡迎，我剛到這里，便有許許多多的記者圍上來問我這次的發(fā)明是什么，我卻避而不答，先給大家買個(gè)關(guān)子。
我開始向大家展示我的新發(fā)明：我身上的衣服，別看我只穿了一件，但是這件衣服，卻是我這次的新發(fā)明：它是一件能冬暖夏涼的衣服。在夏天，當(dāng)外面的空氣炎熱時(shí)，我卻只用穿這一件衣服，因?yàn)檫@件衣服可以吸收熱能，可以將一米以內(nèi)的熱量降到15°，這些熱量去哪了呢，它們?nèi)勘晃盏竭@件衣服的存儲(chǔ)器中；冬天，照樣只用穿一件，因?yàn)樗梢葬尫懦鰺崃�，讓你感到溫暖�?/p>
馬上就有記者問我：“這件衣服看上去和普通衣服一樣，可是，它穿起來重么，要是穿起來重肯定不舒服呀？”
我笑著回答道：“不會(huì)的，它和普通衣服穿起來一樣重，因?yàn)檫@是用特殊的材料做的�！�
又有記者問我道：“它占空間么,占多大的空間呢？”
我回答道：“和平常衣服站的空間一樣大�！�
突然，我伸出手指比劃道，大概只有這么吧。哦，好痛，我才發(fā)現(xiàn)剛才我趴在書桌上預(yù)習(xí)時(shí)，盡然不知不覺中睡著了，剛才夢(mèng)中比劃時(shí)，碰到了書桌上的筆筒，一下子痛醒過來。
我的六年級(jí)作文 篇3
今年我12歲了，也即將離開母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會(huì)是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？
10年之后，我已經(jīng)22歲了。這時(shí)，我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué)，學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后，我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想，那時(shí)我一定很快樂。
如果10年之后，還有自行車的話，我希望每天上班的時(shí)候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排，而且可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城，但這里生活節(jié)奏使人感到舒服，空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令我有無限向往。比這個(gè)更重要的是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好，好不過家。鳥兒倦了，也是要?dú)w巢的，何況人呢？我喜歡聆聽鄉(xiāng)音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人，無論什么事，都不能磨滅我對(duì)家的那種情感。所以，我畢業(yè)后，一定會(huì)回六安的。
十年后，我是否像我的期望一樣好呢？
我的六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間30年過去了，我已經(jīng)42歲，歲月的流逝，青春的一去不復(fù)返，使我的事業(yè)突飛猛進(jìn)。
我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的主持人，在齊魯臺(tái)工作繼傳小溪之位，我也成家了，擁有一個(gè)玉樹臨風(fēng)才華橫溢平易近人彬彬有禮的丈夫和美若天仙，爭氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽，雖然已年過七十，可還是老當(dāng)益壯。
我的家安在了月球上，幾個(gè)月前，隨著齊魯臺(tái)各大媒體的報(bào)道已有三分之二的中國人住往月球，環(huán)境適宜空清新，一年四季都是春秋天，還有，我們的家安在了天空城堡中，這兒的每一處，每一個(gè)建筑物都是冰激凌和雪糕，在地上咬一口，別擔(dān)心會(huì)破洞，你吃完之后，它就“zhang”起來了……
現(xiàn)在開始播報(bào)：“每一天月球上都有不同之物安放在眼前，現(xiàn)在又出現(xiàn)了“地球魔幻空間”，這個(gè)呢，是專為老年人設(shè)計(jì)的，大家也知道，有許多老人不愿意離開祖祖輩輩生活的地球村，但是為了祖國的繁榮富強(qiáng)，更為了大家以后的生活，科學(xué)家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的家，與自己的故鄉(xiāng)，一樣的“地球魔幻空間”所以小彤在此宣告：“請(qǐng)留余地球的中國乘坐天宮三一號(hào)三二號(hào)飛往月球，飛往那‘地球魔幻空間’，小彤在這里等著你們……”
我的六年級(jí)作文 篇5
大年初二那天下午1點(diǎn)多鐘，我?guī)е岸Y物”去給我的老師拜年。
一進(jìn)老師家的院門，我覺得這里的氣氛與別處截然不同，這里既沒有孩子們放鞭炮，也沒有客人的喧笑，真是靜極了。
“大姐姐，你也是來給我媽媽送‘禮物’的吧？”可愛的小毛毛輕聲問我�！笆茄剑銒寢屧诩覇�？”聽我這么一問，小毛毛趴在我的耳邊，悄悄地告訴我：“媽媽在里屋呢。你悄悄地進(jìn)去，排在最后。我爸爸帶著弟弟出去玩了，把我留在家里給媽媽站崗，要是有大人來串門，我就把她帶到媽媽屋里�！蔽衣犃诉B忙伸出大拇指，夸獎(jiǎng)了這個(gè)小“哨兵”。
我走進(jìn)里屋，只見老師正在給劉明面批作文。旁邊還有五六個(gè)同學(xué)像候診似的，坐在一旁的長沙發(fā)上等著。我走到老師的跟前，說了聲：“老師，我代表我們?nèi)医o您拜個(gè)年。”老師聽了，抬起頭來，微笑著說：“謝謝你。不過，拜年‘禮物’帶來了嗎？”我一聽，連忙將手中的作文本一舉。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手一指說：“好，好，你先坐在那兒，一個(gè)一個(gè)地來。”王小紅一把把我拉到她的身邊坐下，其余的同學(xué)也都像聾啞人一樣，向我比畫著，表示多日不見的親昵。
我坐在那里，不由自主地看了看老師。她中等身材，稍微有些發(fā)胖，眼睛總是那么炯炯有神，也許是過于操勞的緣故吧，使得她本來就有些發(fā)黃的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家床上的被褥，過年也沒來得及拆洗；紙頂棚都發(fā)黃了，過年也沒糊上新的大白紙；給小毛毛做的新衣服剛做到一半，放在打開的'縫紉機(jī)上；兩張大會(huì)堂春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的票，還完整地壓在茶幾的玻璃板底下；中午的飯菜放在老師身旁的桌子上，已經(jīng)涼了……看到這一切，我想，我們真是不懂事，一定天天都有同學(xué)來打擾老師，還不如……我正想著，突然，老師那爽朗的笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說：“劉明，你這篇作文寫得真不錯(cuò)。看來你的假期生活很豐富，寫作水平也有提高。”老師說完，我忍不住問：“老師，您還沒吃午飯吧？”“你們送來的‘禮物’這么好，可比我家的飯菜香多了！”老師風(fēng)趣地說。聽老師這么一說，我們?nèi)α恕?/p>
這時(shí)我想：老師，你在平凡的崗位上默默地工作著，雖然廣播里聽不到你的名字，報(bào)紙上看不到你的照片，但是我喜歡您，喜歡您那風(fēng)趣的話語，喜歡您那美好的心靈。
我的六年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)非常節(jié)約的人，下面我來講講我的故事。
一天上午，我在寫作文。我寫累了，就離開課桌休息一會(huì)兒，放松放松。無意中發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭未關(guān)緊，于是主動(dòng)走上前，把水龍頭關(guān)得非常緊。水龍頭不出水了，水管也沒有發(fā)出水的聲，好像在說：“小朋友，你真懂得節(jié)約用水！”我不好意思地笑了笑。
還有一次，我去上側(cè)所，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)。于是走上前，關(guān)好它。媽媽問我：“你為什么會(huì)那么節(jié)約用水？！”我回答道：“不要小看這一滴水，它的用處可大哩！如果有一天世界沒有水，以前你浪費(fèi)的一滴水也沒有了�！�
我不但會(huì)節(jié)約用水，還會(huì)節(jié)約用電。
記得一天上午，我在自己的房間寫作文。因?yàn)楣饩�太暗了，所以我要開燈。寫完作業(yè)了，我剛想走出房間，又想起燈沒有關(guān)，于是就順手關(guān)掉燈。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白了，電費(fèi)和水費(fèi)比起來，還是電費(fèi)貴呀！所以我才會(huì)走之前關(guān)燈。
在生活中，節(jié)約是非常重要的，我們一定要做一個(gè)節(jié)約的人。
我的六年級(jí)作文 篇7
小秘密大家都有，大多數(shù)都是甜蜜的、幸福的，而我的秘密是獨(dú)特的、純真的，不知你在想些什么呢？想錯(cuò)了？沒關(guān)系，讓我悄悄告訴你。
中午，我在學(xué)校附近無意看見里一個(gè)大籠子，上面有涼席蓋著。會(huì)是什么呢？小狗？小貓？還是小倉鼠？我一直在想，走路在想，上學(xué)在想，吃東西在想，算了，不想了，玩我跑到哪里，蹲了起來，原來是兩只大白兔��！我怎么那么笨�。�
白兔的嘴是丫字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙，兔子的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，兔子的尾巴很短，就像一個(gè)小絨球球貼在它的屁股上。兔子的耳朵又大又長，只要聽見稍微一點(diǎn)時(shí)間它的耳朵就唰的豎了起來。它身上身上白的很，就像下雪了。
我看它沒吃的就每天瞞著媽媽給它帶食物，帶的媽媽都起疑心了，問起我來我說，這是我同學(xué)讓我?guī)У�，我跑在兔子身邊，它卻不理我，真討厭，我又把食物放在它眼前，它就一直扒籠子，我把菜放進(jìn)籠子里，它津津有味的吃起來，吃完又向我要，我只好把菜全給他了。
所以我每天到它跟前，它總是這樣，兔兔，該怎么說你好呢？
一晃就是一年，也就是說，一年我都在給它送食物，而且已經(jīng)瞞了媽媽1年了，想必它已經(jīng)吃了我100多，它越來越胖，越來越胖，有時(shí)我還給它說，兔兔，你該減肥了。
這就是我的小秘密，伴隨過我春夏秋冬的小秘密，我愿意牽著你的手，一起去我的秘密花園里去散散步。
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