我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-23 14:12:24 六年級(jí) 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文推薦度：
我的書(shū)我的夢(mèng)作文推薦度：
我的朋友作文推薦度：
我的母親作文推薦度：
我的偶像作文推薦度：
相關(guān)推薦

【熱門】我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇1

　　我的媽媽是一個(gè)既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都?xì)w她了：拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長(zhǎng)了一雙漂亮的眼睛，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

　　媽媽是做會(huì)計(jì)的。早上，我還迷迷糊湖地躺在床上時(shí)，媽媽已經(jīng)上班去了。晚上，媽媽就在書(shū)房里填報(bào)表。媽媽很細(xì)心——一個(gè)一個(gè)的把數(shù)字填進(jìn)去，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活無(wú)微不至。有一次，我正睡著，媽媽看我臉發(fā)紅，便摸了摸我額頭，把我叫醒，說(shuō)：“健健，你發(fā)燒了！快去醫(yī)院�！蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里，護(hù)士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

　　還有一次，天正下著大雨，媽媽拿著雨傘來(lái)學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上，一只手撐著傘，總是把傘往我這邊移，我把傘推給媽媽，媽媽又把傘移過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽：“為什么要把傘移過(guò)來(lái)？”媽媽回答說(shuō)：“大人淋濕沒(méi)關(guān)系，小孩淋濕了就要感冒！”

　　那一刻真是令我感動(dòng)萬(wàn)分，媽媽，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好報(bào)答你！

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇2

　　我小時(shí)候，外公經(jīng)常種菜種花的。一塊小小的土地、一口井、一條水溝，再加上陽(yáng)光，就組成了外公的小菜地、小花園和小果園。別看這里還沒(méi)有我們的教室大，但鄉(xiāng)村特有的清新空氣、燦爛的陽(yáng)光、肥沃的土地，經(jīng)外公這么一弄，院子里那真是花香四溢、果味撲鼻。這里成了我小時(shí)候和姐姐們的樂(lè)園。

　　園子真是什么時(shí)候都在散發(fā)著魅力。園中種著三四棵深綠的蘆薈，幾棵紫薇樹(shù)，托著微微綻開(kāi)的、緊合的花蕾，搖曳著細(xì)嫩的枝條。幾株茄子懶懶的散著葉，享受著陽(yáng)光，像一只貓。其實(shí)呀，它們心里可清醒了，散著葉是為了保護(hù)綠葉下一只只深紫的、短短的，皮還冒著油的小茄子。你只消走過(guò)去，把葉子一撥，下面的小茄子就露臉了，一擰、一扯，一只生機(jī)勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了，只剩下那株茄子在那里叉著腰，鼓著眼，對(duì)著你生氣呢！

　　這一切的一切可都得感謝外公，是他在春天時(shí)撒下的種子，是他每天不辭辛苦地從井里抽水來(lái)澆灌。時(shí)間一長(zhǎng)，這兒的植物也都對(duì)外公有感情了，一看見(jiàn)外公，紫薇花搖得更開(kāi)心了，蘆薈長(zhǎng)得更快了，就連小氣的茄子也會(huì)高高興興挑幾個(gè)最好的茄子送給外公，其他的就更不用說(shuō)了，什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出最美味的果實(shí)。跟在外公后面摘菜是我小時(shí)候的一大樂(lè)事，雖然摘的菜我都不吃，可是我特別崇拜外公，他種的菜該有多好吃呀！從大人們贊嘆的聲音中，我完全體會(huì)的出來(lái)。如果碰上一個(gè)小朋友，我一定自豪地問(wèn)問(wèn)他：你外公會(huì)種菜嗎？改天我也一定要外公教教我怎樣像他一樣種菜。

　　除了會(huì)種好吃的菜，我還很崇拜外公很會(huì)講好聽(tīng)的故事。那些過(guò)去的事啦，種菜的新鮮事啦，左鄰右舍的趣聞啦，田地里發(fā)生的不為人知的事啦，一些傳說(shuō)啦……,我和姐姐都聽(tīng)得津津有味，越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng)，越聽(tīng)越想聽(tīng)。晚上睡覺(jué)之前，我們總是央求外公講一個(gè)故事，不聽(tīng)就會(huì)睡不著。我最喜歡聽(tīng)外公講的鬼故事，雖然很害怕，但是卻總是忍不住往下聽(tīng)。一次，坐在床上，外公給我們講了一個(gè)這樣的故事：“從前啦，有一座山，那，就是那座山�！闭f(shuō)著，手往窗外一指，喲，還真有座小山包。“那里呀，有個(gè)吊死鬼……”�！巴夤�，那里怎么會(huì)有吊死鬼呀？”我問(wèn)�！芭f社會(huì)，吊死的人可多著呢！那個(gè)吊死鬼呀有一根繩子，為了能快點(diǎn)離開(kāi)這里，這個(gè)吊死鬼就朝著山下那些學(xué)生們招手，說(shuō)：哎呀！快來(lái)這里蕩秋千吧！等學(xué)生一走近，就用繩子把那個(gè)學(xué)生勒死……”我身子發(fā)冷，緊緊地挨著姐姐，瞪大眼睛，不出聲。“于是，就這樣不明不白地死了好多學(xué)生。最后，終于被那個(gè)教書(shū)老先生發(fā)現(xiàn)了。老先生為了不讓吊死鬼害死更多的學(xué)生，就想啊想，終于想出了一個(gè)辦法。這位老先生畢竟很老了，所以見(jiàn)過(guò)很多事，膽子也很大了。他就偷偷上了山，把那繩子偷了出來(lái)，壓在了一本佛經(jīng)下面，吊死鬼就不敢接近了，于是吊死鬼就整天在山上哭，‘哎呀！我的繩子呀！我的繩子呀！’”“那后來(lái)老先生把繩子還給他了嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有，不然，還會(huì)死多少學(xué)生呀！”我把這個(gè)故事記在了心里，這可是我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)故事。對(duì)外公的崇拜又加深了一層。

　　長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)以前崇拜外公做的事，好多人都能做到，但是歲月不但沒(méi)有改變我對(duì)外公的崇拜，卻更加令我崇拜他，其中另有原因。

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。這一開(kāi)那可真是飄香十里。金紅的丹桂散發(fā)出清香，引得不少路人止步而觀之。這一片丹桂是外公種的。一個(gè)寧?kù)o的午后，我、姐姐和外公一起坐在屋外欣賞丹桂，忽然，一陣嘩啦啦的聲響打破了這片寧?kù)o，昏昏欲睡的我一下子驚醒過(guò)來(lái)，外公沖我笑了笑，示意我不要出聲，只見(jiàn)兩個(gè)七八歲的小女孩在一旁笑著，像兩只小鳥(niǎo)一般發(fā)出細(xì)碎的聲音，兩人手上都拿著一小支丹桂，笑著跑開(kāi)了�！巴夤�，剛才你為什么不要我去驚動(dòng)她們？”我不解的問(wèn)。“呵呵，這么好的東西，不都該一起分享嗎？”“分享也不該是這樣分享呀！”“自己的勞動(dòng)果實(shí)能被別人所喜愛(ài)或擁有，不是一件好事嗎？”外公反問(wèn)我。我思索了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公的思想經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，如美酒，讓我品嘗到了其美妙之所在。或許，這才是我真正崇拜他的地方。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇3

　　說(shuō)起我的哥哥，我可是對(duì)他崇拜的五體投地！他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且在體育方面也非常突出，更重要的是他有誠(chéng)實(shí)的品德。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)烘烤著大地，我和哥哥來(lái)到體育館玩。哥哥去和朋友打籃球，我就坐在旁邊看哥哥在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采。這時(shí)有一位球員運(yùn)球運(yùn)到了三分線上，想投三分球，他跳了起來(lái)，這時(shí)他口袋里的一百塊錢像一個(gè)淘氣的小孩子似的從他的口袋里掉了出來(lái)，在一旁的哥哥，立刻就把目光鎖定在這一百元上面，他彎下腰，撿起那一百元。我得意地想：哈哈，這個(gè)好了，打好籃球我們就可以去吃肯德基了！正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，哥哥的舉動(dòng)讓我吃驚，他拿著那一百元錢走到那位隊(duì)員旁邊，把錢塞進(jìn)了那位隊(duì)員手中說(shuō)：“朋友，這錢是你掉的，還給你！”說(shuō)著就走開(kāi)又開(kāi)始比賽�；丶业�.路上哥哥格外開(kāi)心，我卻氣的要命，終于我忍不住了，生氣地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥啊，你可真傻呀！如果你不還給他一百元，那么我們現(xiàn)在可是在KFC餐廳享受大餐了，你卻……哎！”哥哥停住腳步，臉色也變的嚴(yán)肅起來(lái)，“別人的就是別人的，永遠(yuǎn)是別人的，不要為了貪這些小便宜，那就失去了做人道德！”

　　哥哥令我欽佩的事還不只是一件事，在我的心中還有一件刻骨銘心的事，有一天，我和哥哥上街去買早餐，這時(shí)馬路對(duì)面有一位老奶奶，她的衣服破破爛爛的，身上也臟兮兮的，明顯是一個(gè)叫花子，并且看得出她想過(guò)馬路，哥哥突然停下腳步，走到了馬路對(duì)面，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“我來(lái)扶你把！”他不嫌老奶奶臟，也不嫌棄老奶奶臭，便扶著老奶奶過(guò)了馬路。

　　這就是我的哥哥，一位助人為樂(lè)的好哥哥。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇4

　　“世上只有老師好，有老師的孩子像個(gè)寶……”你可別怪我亂改歌詞呀，先別生氣，聽(tīng)了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。

　　記得那是在五年級(jí)的一件事情，我們那時(shí)在五年二班，我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)非常的不好，就因?yàn)椴缓�，我們倆班還發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情，我就給你們介紹介紹把！

　　我們男生很愛(ài)玩籃球。那是一個(gè)夏天，我們和三班再搶一個(gè)籃板，由于他們搶不過(guò)我們，所以他們就開(kāi)始砸人了，當(dāng)然呀！我們也不會(huì)服氣，于是我們就打了起來(lái)，就因?yàn)檫@件事，我們給老師闖禍了，老師就非常上火，把我們幾個(gè)打了一頓，可是我們老師自己嗓子就不好了，去醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能，醫(yī)生告訴我們老師說(shuō)先不要講課，可是我們老師卻還是我們講課，老師用它那堅(jiān)強(qiáng)的信心打動(dòng)了我們，是我們知道了要好好學(xué)習(xí)，于是我們就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻……

　　就因?yàn)檫@一件事，我們同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的帶動(dòng)后我們就考上了第一名，成了一個(gè)有名的班級(jí)，現(xiàn)在來(lái)人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢……

　　這你就知道世上只有老師好了吧，同學(xué)們最后勸你們一句，要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇5

　　一陣腳步聲，這是老師來(lái)了的警報(bào)，大家一一坐好，此時(shí)老師進(jìn)了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師，你想知道他個(gè)故事嗎？如果想，就跟我來(lái)吧！

　　別看他整天兇巴巴樣子，其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平�？雌饋�(lái)他酷酷的！

　　有一次……

　　他對(duì)我們說(shuō)：“這么見(jiàn)到的題都做不起，真丟人。”其實(shí)，他很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多，他心中為我們驕傲。

　　因?yàn)槲以诎档乩锫?tīng)到了他于其他老師的對(duì)話：“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”

　　他臉上露出了微笑，那一天都很開(kāi)心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開(kāi)心，驕傲！

　　這就是我們的老師，一個(gè)辛勤的園丁，“言行不一”老師，對(duì)了，他姓張，張老師。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇6

　　“大家好，我叫課桌椅，是從廠子里新運(yùn)過(guò)來(lái)的。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的地方，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮�！�

　　新的一天來(lái)了，同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上�！八欢〞�(huì)喜歡我、愛(ài)護(hù)我，因?yàn)槲沂撬幕锇��！蔽沂沁@么想，可小于不這么想，他覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊了，一天到晚聽(tīng)老師嘮叨，太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后，小于就不認(rèn)真聽(tīng)講了，也不寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)候他覺(jué)得無(wú)聊了，就拿小刀在我的身上又刻又劃，“一點(diǎn)也不愛(ài)惜我嘛。”我哭著說(shuō)。

　　有一天，小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線，說(shuō)是什么界線，只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線，小于就打他一下�？墒撬耐朗终J(rèn)真的在聽(tīng)講、做作業(yè)，一不注意胳膊就過(guò)了線，小于打呀打得都煩了，就一遍一遍的劃那條線，我感到我的皮膚被劃開(kāi)了，小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里�！拔液锰垩�！不要再劃了！”我無(wú)力地哭喊著。

　　日子就這樣一天天地過(guò)去，終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開(kāi)了，成了兩半。

我的小學(xué)六年級(jí)作文篇7

　　如果問(wèn)我最忠實(shí)的朋友是誰(shuí)？那非“書(shū)”莫屬了！

　　書(shū)陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰；它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標(biāo)。

　　一本《安徒生童話》——讓我在書(shū)中，和白雪公主相見(jiàn)，與海的女兒相聚；和7個(gè)小矮人玩耍，與快樂(lè)的王子嬉戲；我就像一個(gè)涉世未深的小精靈，在童話的世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)?lái)的五彩繽紛。

　　書(shū)，讓我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑……

　　一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了為什么太陽(yáng)是個(gè)大大的火球？為什么月亮有時(shí)缺、有時(shí)圓？為什么星星在天空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下來(lái)？

　　書(shū)，如鏡子般的萬(wàn)能，讓我增長(zhǎng)知識(shí)、使我茁壯成長(zhǎng)。

　　一本《上下五千年》——讓我知道了人類悠久的歷史：從盤古開(kāi)天地的美麗神話到鉆木取火的傳說(shuō)；從大禹治水到姜太公釣魚(yú)；從官渡大戰(zhàn)到陸遜燒連營(yíng)。

　　書(shū)，使我懂事明理、讓我開(kāi)闊眼界、豐富我的人生。

　　一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我為書(shū)中主人公那為了事業(yè)和理想而忘我?jiàn)^斗的精神所感動(dòng)，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)有飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。

　　書(shū)，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷啟迪我

　　朋友，你不得不相信：有了書(shū)籍，就有了美麗的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，就有了今后人生。

　　來(lái)吧！讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立偉大理想！

　　來(lái)吧！讓我們一起步入書(shū)的海洋，共同走向美好的人生！

【【熱門】我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇】相關(guān)文章：