精選六年級(jí)的作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)起月亮我十分自豪，因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)最圓的月夜里，雖不是出生在正月十五，而是十六，但十五的月亮十六圓嘛。正因?yàn)槿绱宋也艧o(wú)比自豪。元宵節(jié)第二天的晚上，我獨(dú)坐在小院里，望著天空的明月，我不禁感慨，不禁自言自語(yǔ)道：“這月亮太美了！這月亮一定為我而圓的！”我聽(tīng)媽媽說(shuō)：我出生以后，總像月亮一樣老實(shí)，也許我當(dāng)時(shí)正陶醉在明月的美麗之中呢。在別人眼里，月亮是一個(gè)小偷，因?yàn)樗盗颂?yáng)的光芒，而在我眼里，她卻是一個(gè)真心學(xué)藝的孩子，一個(gè)老實(shí)本分的太陽(yáng)的徒弟。
月影已經(jīng)漸漸圓了，花香攜著皎潔的月光埋在了我記憶的包囊里，使我難以忘懷。當(dāng)我們吃著月餅時(shí)，我腦海里還印著這一輪明月的美。當(dāng)然有時(shí)，我也微微地有些遺憾：我為什么不早一天出生，就出生在元宵節(jié)呢。因?yàn)槲页Ｂ?tīng)媽媽說(shuō)：“三十的娘娘，十五的官�！焙髞�(lái)我想開(kāi)了，每個(gè)人都會(huì)有遺憾的，連月亮也有遺憾，因?yàn)樵铝烈灿袣埲钡臅r(shí)候。如此說(shuō)來(lái)我還要遺憾嗎？十六的月圓最完美了�？傊�，老天永遠(yuǎn)是公正的，而不足只是自己罷了。
月光下的我，時(shí)而變得渺小，時(shí)而變得高大，月影總是讓人捉摸不透。而我對(duì)自己又了解多少呢？我又能感受多少月夜的溫柔。
六年級(jí)的作文300字 篇2
一天下午,我和我的幾個(gè)好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中，拿起茶杯，就將茶里的水喝完了，正當(dāng)我想再喝一杯時(shí)，，我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時(shí)，發(fā)出了音樂(lè)里的音符“do”的聲音。
我想，如果用筷子去敲擊杯子的話，會(huì)不會(huì)發(fā)出另外音符的聲音呢？想著想著，就不由自主的拿起一雙筷子，敲了起來(lái)，可是每一次敲出來(lái)的都是一些雜亂無(wú)音的音。為什么呢？我想放棄，可是又想了想，突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里，再敲了敲，“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開(kāi)心之余我敲起了一首我熟悉的歌。
其實(shí)，生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細(xì)觀察，多動(dòng)動(dòng)腦筋，就會(huì)有出乎意料的收獲。
六年級(jí)的作文300字 篇3
隨著中國(guó)的科技的迅速發(fā)展，許多城市都面臨著“翻天覆地”的變化。泰州是一個(gè)發(fā)達(dá)的城市，也有許多變化的地方，例如我們的校園。
原來(lái)我們的校園和現(xiàn)在我們的學(xué)校的對(duì)比：
一進(jìn)入學(xué)校的大門，花壇里的植物幾乎都是一種顏色：綠色，沒(méi)有一種讓人興奮的感覺(jué)。現(xiàn)在的校園的花壇里已經(jīng)多了好幾種植物：有小樹(shù)叢，有太陽(yáng)花，有兩棵綠樹(shù)……
原來(lái)我們的學(xué)校隨時(shí)可以看到玩具包裝紙，塑料袋，現(xiàn)在三~六年級(jí)每個(gè)班都分配了包干區(qū)，各個(gè)班級(jí)都自覺(jué)的打掃包干區(qū),如今都很難找到一個(gè)塑料袋。
原來(lái)我們的學(xué)校操場(chǎng)和跑道上經(jīng)常刮“灰塵大風(fēng)暴”或者是“超大龍卷風(fēng)”�，F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)四周種上了近五十棵樹(shù)，如今再也找不到“灰塵風(fēng)暴”了!
原來(lái)我們的學(xué)校上電腦都是兩個(gè)人合用一臺(tái)電腦，現(xiàn)在不僅一人一臺(tái)電腦了，而且還統(tǒng)一換了光電的鼠標(biāo)，能讓我們操作起來(lái)更方便;全新的tcl的電腦，黑色的外套，既能防臟，又美觀;一舉兩得！
原來(lái)我們的學(xué)校教室里只有一臺(tái)投影儀，現(xiàn)在許多教室不僅多了背投電視，還增加了一臺(tái)電腦。
校園美麗了，泰州更漂亮了！
六年級(jí)的作文300字 篇4
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救，這樣，你就能換來(lái)生的希望。
一個(gè)夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說(shuō)自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽(tīng)老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他，我就說(shuō)爸爸是開(kāi)卡車的，問(wèn)他是不是也是開(kāi)卡車的。六年級(jí)自我保護(hù)的作文340字
陌生人連忙說(shuō)他也是開(kāi)卡車的，就說(shuō)我爸爸讓他來(lái)接我。心想：“我爸爸根本不是開(kāi)卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問(wèn)題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f(shuō)自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在
門口守著我，實(shí)在沒(méi)辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒(méi)鎖，而且是沒(méi)鐵架的。我十分開(kāi)心，一下子越過(guò)了這個(gè)矮小的窗戶。回家后，我跟媽媽講了這件事，媽媽既開(kāi)心又心疼！還直夸我長(zhǎng)大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
今年暑假，我參加了科技夏令營(yíng)，營(yíng)地在報(bào)慈小學(xué)，活動(dòng)的內(nèi)容是拼裝機(jī)器人。我們的指導(dǎo)老師姓金，大家都叫他金老師。
活動(dòng)開(kāi)始，金老師把一盒機(jī)器人的組裝零件發(fā)給了我們。我看著這盒零件，心里就犯愁了。我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)什么模型之類的東西，這次裝機(jī)器人，怎么辦呢？看來(lái)，我只能摸著石頭過(guò)河，走一步，看一步了，在裝機(jī)器人的過(guò)程中，我遇到了許多困難。盒子里有很多零件：機(jī)器人的手臂、腳部、大腿，還有馬達(dá)、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝？我真的感到這是“老虎吞天——不知從何下口阿！”沒(méi)辦法，我只能向旁邊的同學(xué)求教。他告訴我先裝馬達(dá)，再裝電池盒……經(jīng)過(guò)他的一番指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功。接下來(lái)就是裝電路板了。老師給我們講解了一遍，可我有點(diǎn)似懂非懂。我胡亂地弄好后，就去讓老師幫我焊接。拿上去后，老師一眼就看出了很多的毛病。于是，老師又給我講了一遍。我終于聽(tīng)懂了，回到座位上把電路板重新裝好。
第二天，老師把電池發(fā)給了我們。我把3節(jié)電池裝進(jìn)電池盒，一按開(kāi)關(guān)，機(jī)器人能動(dòng)啦，我真的太開(kāi)心了。
這次夏令營(yíng)，我懂得了：不論做任何事情，不去嘗試就不可能有成功。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開(kāi)。喜歡那份寧?kù)o和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。
我喜歡那一顆顆閃爍的星星，它們就像天空的眼睛，似乎在觀望著這個(gè)新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花，讓黑夜變得更加美麗。
我喜歡那堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)最能體現(xiàn)小草頑強(qiáng)的品格了，小草雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣高大，沒(méi)有花兒那么美麗，但它在我心中是最偉大的，因?yàn)樗鼡碛写髽?shù)花兒都做不到的東西——頑強(qiáng)。它常常被人們忽視，甚至被人們才在腳下，可它總是不聲不響的抬起頭來(lái)，毫不屈服。
我喜歡那可愛(ài)的小動(dòng)物們，可愛(ài)的小白兔，懶惰的小烏龜，勤快的小老鼠……它們就像快樂(lè)的.小使者，每當(dāng)我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到它們，就會(huì)有一陣莫名其妙的輕松和快樂(lè)。
我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹(shù)木、美麗秀氣的花兒……你呢？
六年級(jí)的作文300字 篇7
太陽(yáng)升起來(lái)了，森林里有一棵老松樹(shù)。它突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正在傷心地哭泣，便問(wèn)它：“你為什么這么傷心呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我原來(lái)和我的小伙伴們一起快樂(lè)地生活在大森林里，春天，樹(shù)林里美麗極了，草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒，地上漲滿了綠油油的小草。夏天，下雨過(guò)后，彩虹出現(xiàn)在天邊，我們?cè)诓屎缦伦杂傻娘w翔。秋天，樹(shù)林里的樹(shù)葉都掉下來(lái)，一片片落葉就像是在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。冬天，下雪了，雪花一片片飄落下來(lái)，我們都藏在溫暖的窩里。那時(shí)，我們的生活多么快樂(lè)呀！可是有一天，突然來(lái)了一大群壞蛋，他們一進(jìn)樹(shù)林，就拿起鋸子，把樹(shù)一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴們無(wú)家可歸，只好四處流浪……嗚嗚嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，小鳥(niǎo)又禁不住嗚咽起來(lái)。
老松樹(shù)聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，嘆了口氣，說(shuō)：“哎，現(xiàn)在人們只顧他們自己的利益，亂砍樹(shù)，卻不顧森林里的小動(dòng)物，現(xiàn)在不知道有多少小動(dòng)物無(wú)家可歸�。∪祟愒趺茨�
出那么殘忍的事情來(lái)呢？”
小鳥(niǎo)突然看見(jiàn)前面似乎又有大樹(shù)倒下了，它飛過(guò)去一看，果然又是那些壞蛋在砍樹(shù)了。小鳥(niǎo)和老松樹(shù)都很傷心，它們異口同聲地問(wèn)道：“人類啊，你們?yōu)槭裁匆@么做呢？”
六年級(jí)的作文300字 篇8
早上我打開(kāi)窗子，一陣芳香撲鼻而來(lái)，我低頭一看，是一促充滿春天氣氛的小花。我知道，小花的開(kāi)放是表明冬天已過(guò)去，應(yīng)該輪到春來(lái)看我們了。
在春天里，有許多事物都充滿了春的氣氛，比如：小草探頭�；▋洪_(kāi)放。柳樹(shù)發(fā)芽……
在這時(shí)候，你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，處春天的事物；有時(shí)你還想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人們的心情是開(kāi)朗的。校園�；▓@等都是百花齊放。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，真是一年之計(jì)在于春��！
在這時(shí)，我總想低吟一首奇麗的小詩(shī)；我還想學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好；我還想寫(xiě)作，因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛(ài)春天的感受。
春天不光我喜歡，大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻�(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來(lái)！
六年級(jí)的作文300字 篇9
在我們班上，有一位鼎鼎大名的人，他就是我的同桌：何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止！連我也想不出他膽子竟這么大。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他做了個(gè)小動(dòng)作被當(dāng)場(chǎng)抓住，可憐的他被罰站了。之后，他好像變了個(gè)人似的，拼命舉手，希望回答問(wèn)題后能讓他坐下去，可老師卻總不讓他發(fā)言。過(guò)了一會(huì)，他的眉毛緊皺，心也亂了，整個(gè)身子軟弱無(wú)力，搖搖擺擺的，很明顯他已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí)，他的舉動(dòng)完全讓我出乎意料。只見(jiàn)他像個(gè)泄了氣的皮球，“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過(guò)后，他才站起來(lái)。幸虧老師沒(méi)看見(jiàn)，否則肯定當(dāng)場(chǎng)被臭罵一頓。不僅如此，后來(lái)他好像還覺(jué)得不夠刺激，竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的！
晚上放學(xué)了，老師都走了，那他的膽子可謂是膽大包天了，真是山中無(wú)老虎——猴子稱大王呀。只見(jiàn)他在課桌上蹦來(lái)蹦去，喧鬧聲的源頭全從他那里發(fā)出。這時(shí)門外傳來(lái)清脆而熟悉的腳步聲——?jiǎng)⒗蠋焷?lái)啦！何梓大驚失色，趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那，劉老師進(jìn)來(lái)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！劉老師走后，教室里又沸騰起來(lái)……
何梓呀，雖然你膽子大，長(zhǎng)的又虎頭虎腦的，十分可愛(ài)，但你可千萬(wàn)不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。
六年級(jí)的作文300字 篇10
“春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)”秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，落葉鋪滿大地。秋天，緊接著夏天的腳步，款款而來(lái)。
果實(shí)熟了起來(lái)，蛐蛐兒的叫聲響了起來(lái)，天氣涼爽了起來(lái)。
果子從樹(shù)上悄悄地冒了出來(lái)，果園里，樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個(gè)梨，清爽可口；去嘗一個(gè)棗，汁甜肉脆；吃一個(gè)桃，細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過(guò)，令人精神煥發(fā)。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹(shù)上，原本翠色的葉片在一場(chǎng)場(chǎng)秋雨的洗禮下，漸漸成了淡黃色。樹(shù)葉在秋雨的擊打下，譜成了“滴答滴”的悅耳樂(lè)章，葉片伴著清風(fēng)，和著旋律，在空中飛舞起來(lái)，緩緩落地。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安”秋風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留樹(shù)枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來(lái)，果香、花香在空氣中發(fā)酵，混成一股清香鉆入鼻尖。
秋天是一幅絢麗的畫(huà)卷。秋天是金色，麥浪隨風(fēng)涌動(dòng)；秋天是紅色，楓葉染紅了天邊；秋天是紫色，串串葡萄懸掛在支架上……
秋天是顏料，使大地五彩繽紛。
秋天是收獲，用汗水換來(lái)了豐收。
秋天是歡樂(lè)，歡樂(lè)充斥在田野里，在農(nóng)田里，在我們的心里！
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