有關(guān)我的六年級(jí)作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的有關(guān)我的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 1
每當(dāng)無(wú)助時(shí)，是自信讓我重新站了起來(lái)。每當(dāng)失落時(shí)，是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。
小時(shí)候的我，很是不自信，大到不敢上臺(tái)表演，小到不敢上課回答問(wèn)題。
尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語(yǔ)文課，老師讓我們思考問(wèn)題，過(guò)了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰(shuí)能回答一下我的問(wèn)題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆，誰(shuí)知老師一下子就看見了我的舉動(dòng)。“楊景輝，你站起來(lái)，回答我的問(wèn)題。”我一下子懵了，我慢慢騰騰地站了起來(lái)，我終于鼓起了勇氣說(shuō)了出來(lái)，全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此，我變得自信了起來(lái)，我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間，我變得開朗起來(lái)。
現(xiàn)在的我，上了很多次作文班的大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái)，把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問(wèn)題，我總是把那手舉得高高的'，回答了老師的問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。
信心是家人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，自信會(huì)讓人重新爬起來(lái)，讓人找到自己人生的新方向。
我的六年級(jí)作文 2
“今天要考試�！辈恢悄奈煌瑢W(xué)大聲地吼道，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都紛紛埋怨起來(lái)。畢竟昨天才進(jìn)行了語(yǔ)文考試，今天又要數(shù)學(xué)考試，是有點(diǎn)兒煩。但是我想，這也是證明自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我決定認(rèn)真對(duì)待。
開始考試了，我拿到卷子便認(rèn)認(rèn)真真地審起題，生怕漏掉了一個(gè)字眼兒。做題的時(shí)候，我更是全身心地投入進(jìn)去。做完后，我又拿起筆在草稿本上仔細(xì)地驗(yàn)算起來(lái)。檢查了一遍又一遍，我都還不停息，生怕還有什么漏洞。那時(shí)的我，仿佛與外界隔絕，沉浸在了考試的世界里。
不知不覺(jué)，下課了，我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午，葉老師特意拿出了考試卷子改了起來(lái)。我懷著好奇地心情去看葉老詩(shī)批改作業(yè)。不看不知道，一看嚇一跳，葉老師居然拿著我的卷子在批改。此時(shí)，我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來(lái)。葉老師的筆在我的卷子上不停地劃動(dòng)著，不斷重復(fù)著打勾的動(dòng)作，我生怕葉老師稍稍改變一下動(dòng)作，我的卷子上便出現(xiàn)了一個(gè)“漂亮”的大叉。勾，勾，勾，哇，第一面全對(duì)，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，就有一次進(jìn)入了緊張的時(shí)刻。我在心里不斷地默念著：“一百分，一定要一百分。”還剩五道題，四道，三道，二道……最后一道了，其他全是勾，只見葉老師輕松地在最后的一道題上畫上了一個(gè)大大的勾，這也就意味著我已經(jīng)是一百分了，望著滿卷的`紅勾勾，我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂，我恨不得大吼幾聲來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的激動(dòng)，恨不得拍打桌子來(lái)證明自己的興奮，恨不得……
我成功了，望著那來(lái)之不易的一百分。我終于明白一百分不是在考試的時(shí)候玩出來(lái)，而是認(rèn)認(rèn)真真地做出來(lái)的。凡事不認(rèn)真怎么行呢？
我的六年級(jí)作文 3
時(shí)間老人牽著我的手，匆匆一過(guò)，十年早已逝去，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子？——題記。
早晨，夜還在沉睡著，并沒(méi)有任何蘇醒的痕跡，風(fēng)在緩緩的吹過(guò)，帶走一片的落葉。這時(shí)一盞燈卻亮了起來(lái)
如茫海中的一盞孤燈在照亮著周圍的世界。
這時(shí)，我早爬起來(lái)，望著鏡子里的女孩：臉蛋早已長(zhǎng)開，從前齊肩的短發(fā)也沒(méi)有了蹤跡，只看見一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)，飄飄然在飄蕩著。
我是一名義工，望著今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激動(dòng)。我看著時(shí)間，不管三七二十一就吃完了早飯，直奔著我的目的地出發(fā)。來(lái)到敬老院，我急忙開始了我的工作。
我來(lái)到一位老奶奶面前，她早已是一頭的`“蒲公英”，臉上也爬滿了皺紋，眼睛里的是那積累的智慧。我取來(lái)暖水，用毛巾輕輕地擦拭著老人臉龐，一遍又一遍的洗凈，直到老人的臉完全干凈。我心想：老人一定很愛(ài)干凈，我一定要做好每件事情。我來(lái)到老人的面前，手里拿著梳子，輕輕地?cái)n著老人潔白的頭發(fā)，像雪一樣看不出任何的雜質(zhì)。我用白色的發(fā)夾固定著，老人拍拍我的手，說(shuō)：“姑娘，你可真用心呀！我好像年輕了十幾歲�！�
面對(duì)老人的夸贊，我卻小心翼翼的扶起老人，小聲柔和的對(duì)著老人說(shuō)：“老奶奶，我陪你去曬一曬太陽(yáng)吧！”只見外面，陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái)，照在雪地上，如一些暖和給人們帶來(lái)希望。我輕輕地小心翼翼的推著老人。望著那美景，我不禁和老人一起欣賞。
夜深了，寒風(fēng)在吹卻不似先前那些凜冽，而帶來(lái)一些暖和，使人會(huì)心的笑了。
望著時(shí)間早已過(guò)去十年的我，望著那忙碌而又興奮的事情在我眼前閃過(guò)，我不禁感嘆了，感嘆這十年。
我的六年級(jí)作文 4
我是一頭白象，名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中，不定居生活，四處游蕩，經(jīng)常受到動(dòng)物們的侵襲。
這天，下著蒙蒙細(xì)雨。我們剛送走一頭老象進(jìn)了象冢。每頭象的心情都很陰沉。象王“歐”地大吼一聲：“不要傷心難過(guò)了，我們要有足夠的精神去對(duì)付敵人�！彼麕е覀兓氐匠惭āＮ揖硎沉艘淮蟠沤�，又吃了一朵巨大的芭蕉花。吃飽了，心滿意足地回到巢穴小睡一會(huì)兒。我昏昏沉沉地睡著了……
忽然，我被一個(gè)什么東西抽了一下。我推搡著，想繼續(xù)安眠。那個(gè)東西更用力地抽了我，我驚醒了。是好朋友疾風(fēng)，“快！快！獅群又來(lái)偷襲了！”我趕忙起來(lái)，奔到外面，外面正在一場(chǎng)大戰(zhàn)。獅子就像一群黃色的斑點(diǎn)，向我們沖來(lái)。我立馬緊沖過(guò)去，撞翻一頭公獅，用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出，便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫，咬住我的后腿，好疼好疼。我一扭頭，想用象鼻將它拔下來(lái)。它就像吸血的螞蝗，咬住不松口。我又疼又怒，用象牙直刺它的腦袋，它立刻七竅噴血，終于倒下了。
接著，我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它，它掉下來(lái)了，我再用勁全身力氣踩，踩，踩，將它踩死了。象王感激地看了我一眼，繼而沖向它的`妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續(xù)迎戰(zhàn)向我奔來(lái)的獅子。它故意朝我頭上撲來(lái)，我拿象牙對(duì)準(zhǔn)了它，沒(méi)想到它就著我的牙，狠勁一蹦，爬到我背上。我正想抽它，它一閃，爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也打不到它。忽然，我有了個(gè)主意。我立刻使勁后退，“轟”地一聲，我往前走幾步，轉(zhuǎn)身一看，獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲，很快地逃走了。看來(lái)我殺的這頭是獅王。獅王死了，獅群當(dāng)然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們十分稀有，但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊，你們要好好保護(hù)我們�。�
我的六年級(jí)作文 5
一米三左右的個(gè)子，一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺著一個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙靈巧的'小手，能折各種漂亮的折紙玩具。不禁有人要問(wèn)了，這個(gè)人是誰(shuí)呢？告訴大家吧，這個(gè)人就是我的弟弟。
在我的眼中，弟弟的性格變化多端，有時(shí)像只溫順的小貓，有時(shí)又暴跳如雷。但弟弟也非常聰明，會(huì)自己設(shè)計(jì)一些卡片玩，還會(huì)發(fā)揮出他的奇思妙想，折出一些漂亮的折紙玩具供自己娛樂(lè)�？偠灾�，弟弟的性格多種多樣。
記得那次跟弟弟玩跳格子的游戲。玩到一半，弟弟犯規(guī)了。我跟弟弟說(shuō)，他犯規(guī)了。但是，弟弟就是不承認(rèn)，還耍起脾氣來(lái)，索性不玩了，臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰。我和姐姐知道他的脾氣，便不和他計(jì)較。我和姐姐繼續(xù)玩。可誰(shuí)知道，弟弟居然較上勁了，搞起破壞。我和姐姐見此情景，便不再玩了。
這時(shí)，嬸嬸要去菜園，問(wèn)弟弟要不要去。說(shuō)也奇怪，弟弟一聽要去菜園，馬上就答應(yīng)了。臉上的表情也由原來(lái)陰沉沉的，變成了笑容滿面。
弟弟雖然有時(shí)性格不好，但有時(shí)候又是個(gè)可愛(ài)的小淘氣。
那次玩撲克牌的時(shí)候，我和弟弟一組，嬸嬸和姐姐一組。剛開始，嬸嬸和姐姐的運(yùn)氣可好了，每次都贏。而我和弟弟呢？運(yùn)氣可差了，老是輸給她們。
這時(shí)，弟弟便拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還一直念著“壞運(yùn)纏身，壞運(yùn)纏身”。這一滑稽舉動(dòng)，把我逗得哈哈大笑。
這就是我眼中的弟弟，一個(gè)可愛(ài)而又性格多樣的弟弟。
我的六年級(jí)作文 6
一張嚴(yán)肅的面孔天天對(duì)著我，對(duì)別人卻總是喜滋滋的，多么令我羨慕。
別人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一個(gè)人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)嘍！我的爸爸可是一個(gè)十足的“變臉王”。如果面前沒(méi)有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著我，讓我心里感到畏懼。
爸爸今天心情好，陪著我出去買東西�！吧系垩剑“职纸K于對(duì)我笑了！那可真是百年難得一見呀！”我心想�？赏蝗�，我看到可一個(gè)令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的'臉色好像馬上要爆發(fā)的火山一樣，嘴里還噴吐出“火焰”：“你那個(gè)筆盒還沒(méi)壞，干嗎還要買一個(gè)呢？”其實(shí)我知道爸爸是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣�？晌疫�是希望爸爸的火氣不要一點(diǎn)就著，這樣對(duì)他的身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會(huì)容易接受一點(diǎn)。
大家都知道我是一個(gè)十足的電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實(shí)我心里明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒(méi)辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關(guān)的關(guān)了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒(méi)辦法，無(wú)奈之下，爸爸只好將電源關(guān)掉了，這回我也無(wú)可奈何了。
爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽寫部分生字詞，我好一陣不愿意，可爸爸這次是很耐心地跟我說(shuō)：“凌鑠，只有聽寫了全部生字才能夠掌握。”看見爸爸這么耐心地跟我講，我就答應(yīng)了。聽寫完了以后爸爸還說(shuō)：“再把課文默寫一遍�！边@回我說(shuō)什么都不愿意，爸爸見軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫了。
瞧！這就是我的爸爸！
我的六年級(jí)作文 7
在我的書桌上，放著一只裝滿了紙星星的玻璃瓶，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是那么的平凡，但在我的眼里，它是比黃金還要貴重的。
這個(gè)玻璃瓶是姨媽送給我的，那時(shí)在家里，姨媽是最疼我的。那天放了學(xué)，我和姨媽走在回家的路上，不知姨媽從哪兒拿出來(lái)了一個(gè)玻璃瓶，這個(gè)玻璃上畫著一只鯨魚，鯨魚的背上坐著一個(gè)小女孩，我從她的臉上看到了期待，就像我對(duì)這個(gè)玻璃瓶一樣。姨媽對(duì)我說(shuō)：“豆豆，你看這個(gè)玻璃瓶好不好看呀？”“好看！”“那姨媽把這個(gè)玻璃瓶送給你�！薄敖裉焓巧逗萌兆樱瑸槭裁匆臀叶Y物額？”“姨媽要去很遠(yuǎn)的地方上班了，也不知道多久才能回來(lái)。這樣，你想姨媽的時(shí)候，就拿一張紙條，再上面寫上你生活中有趣的人和事，然后把它疊成星星裝在瓶子里，等瓶子里裝滿了星星，姨媽就回來(lái)了，好不好？”“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。姨媽走后，我就每天按照姨媽說(shuō)的那樣，當(dāng)自己想她時(shí)就會(huì)寫上一段話，再疊一顆星星，放在瓶子里。每放一顆，我都會(huì)覺(jué)得離姨媽回來(lái)的時(shí)間又近了一步。
轉(zhuǎn)眼間，玻璃瓶里已經(jīng)裝滿了星星，我每天都會(huì)抱著玻璃瓶坐在門口等姨媽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人影，就一陣欣喜，可走近一看，卻又不是她。不知過(guò)了多久，我對(duì)姨媽回來(lái)已經(jīng)不抱有希望，那個(gè)玻璃瓶也被我封印在了書桌上，每每看見它，我都會(huì)想起姨媽。
許多年過(guò)去了，那個(gè)裝了我心愿的.玻璃瓶已經(jīng)落滿灰塵，那只鯨魚背上的小女孩臉上也沒(méi)有了期待，滿是失望的神情，就像現(xiàn)在的我一樣。
那是個(gè)陰雨天，有些無(wú)聊的我開始整理屋子，我打開玻璃瓶，慢慢展開一顆星星，讀著讀著，那場(chǎng)精彩的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前……
我的六年級(jí)作文 8
我有一位親愛(ài)的老師，名字叫王秀池，我們管她叫王老師。
王老師不高不矮的個(gè)子，水汪汪的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有著一頭又黑又直的長(zhǎng)發(fā)，保留了中國(guó)人的本色。老師的有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，一個(gè)眼神就表示一個(gè)意思，我們都能心領(lǐng)神會(huì)。王老師對(duì)待同學(xué)總是那樣的熱情，不是動(dòng)不動(dòng)就呵斥學(xué)生，而是面帶笑容地給你講道理。如果哪個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服，老師會(huì)非常著急，并及時(shí)采取有力措施。
有一次，我有病了，有些難受。王老師就讓我在教室里休息，不讓我去上音樂(lè)課了，老師和藹地問(wèn)我，是哪里不舒服。我說(shuō)肚子疼，老師給我弄了一條熱毛巾，讓我捂在肚子上。過(guò)了一會(huì)兒，我好了一些，但是還有些疼。老師可能看出了我痛苦的神情，和藹地說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)院看看吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，再呆一會(huì)兒就放學(xué)了，回家再看吧。”可是老師不聽，背著我，跑出教室，騎著車子，就奔向醫(yī)院。我發(fā)現(xiàn)老師汗流滿面，我心里想，老師為我們操了多少心��！平時(shí)我們要多幫老師做一些事情，讓老師少操點(diǎn)心。到了醫(yī)院，王老師給我的媽媽打電話，讓媽媽來(lái)。媽媽來(lái)到醫(yī)院，對(duì)老師說(shuō)：“王老師，謝謝你了�！崩蠋焻s說(shuō)：“不用謝�！�
這件事以后，我越來(lái)越覺(jué)得王老師就如我們的媽媽。雖然，現(xiàn)在我們和王老師分開了，但我們的王老師永遠(yuǎn)留在我們心里。
王老師真是像我們的`媽媽�？墒俏覀兊摹皨寢尅币呀�(jīng)離開我們，但我們還回來(lái)一位“新媽媽”。不知道我們這個(gè)新老師如何。我希望我們的新老師也和王老師一樣，對(duì)我們一樣好。讓我們重新回到王老師的身邊，讓我們得到老師的關(guān)愛(ài)。
啊！我們的老師您辛苦了。
我的六年級(jí)作文 9
記得很小的時(shí)候，在幼兒園，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以寫那么多的字，而我那時(shí)一句話都很費(fèi)勁，表達(dá)也不清楚，很是著急，在一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以寫那么多的字啊!一步步的學(xué)到今天，我真的很開心的，不會(huì)再羨慕別人了，現(xiàn)在看到丫丫學(xué)語(yǔ)的小朋友，真的很可愛(ài)，看他們就會(huì)想起我小時(shí)候，漸漸大了學(xué)的也多了。
其實(shí)，不瞞你說(shuō)，小時(shí)候?qū)懽魑恼娴暮芸鄲赖�，后�?lái)媽媽給我買了兩本作文書，《學(xué)寫一段話》和《日記起步》，自從那開始我就愛(ài)看書了，也就有作文水平的提高，以前寫作文甚是讓我苦惱，我就想該怎么寫呢?在《日記起步》里我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話，那時(shí)苦惱的沒(méi)辦法，我差點(diǎn)就那樣做了。說(shuō)有一個(gè)小男孩，他有一個(gè)狗，叫湯姆，小男孩在家里寫作文，后來(lái)往下不會(huì)寫了，老師讓寫200字呢!他想到了，寫到：”湯姆你過(guò)來(lái)，湯姆你過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，你過(guò)不過(guò)來(lái)······“反復(fù)寫著一句話，最后終于把字湊上了�？赐辏乙蚕脒@樣了，但是當(dāng)時(shí)想我沒(méi)有狗啊!也沒(méi)有叫湯姆的啊!媽媽也告訴我不能這樣寫，我也就沒(méi)學(xué)。
長(zhǎng)大后想想真是好笑，其實(shí)，也可以這樣寫啊!誰(shuí)管你家有沒(méi)有狗呢!叫不叫湯姆呢!但如果學(xué)了，我可能到現(xiàn)在都不會(huì)寫作文呢!也就不可能把這件趣事講給你了。
后來(lái)的作文生涯啊!也就一點(diǎn)也不費(fèi)勁。雖然，有很多需要改正的地方，但我也很快樂(lè)啊!誰(shuí)不是一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的，才能學(xué)會(huì)做事啊!只要是快樂(lè)的'時(shí)候，各種詞語(yǔ)都會(huì)蹦出來(lái)的，給你用的。你也會(huì)有千言萬(wàn)語(yǔ)的，寫不盡的。
我與作文的感情真是一言難盡啊!
我的六年級(jí)作文 10
浩渺廣闊的宇宙中，有無(wú)數(shù)顆大大小小的星星，它們散落在宇宙各處，點(diǎn)亮一方。這些星星如同一位位老師，給無(wú)數(shù)孩子希望和夢(mèng)想。
教過(guò)我的老師很多，雖然他們教的科目不同，教學(xué)方式不同，但他們卻有驚人的相同之處——既嚴(yán)厲又慈祥。他們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及紀(jì)律有一個(gè)明確而堅(jiān)定的態(tài)度。只要課堂上有同學(xué)說(shuō)話，老師都會(huì)停下來(lái)，然后用全班同學(xué)都能聽到的聲音說(shuō)出那個(gè)同學(xué)的名字，聲音冰冷還帶有憤怒。每次老師這樣一說(shuō)話，都會(huì)換來(lái)全班霎那間肅靜。翻書聲、咳嗽聲、竊竊私語(yǔ)聲……通通沒(méi)有了，只留下老師的聲音在教室里回蕩，那一刻，好像只剩下老師一個(gè)人。老師的眼神足以讓那位同學(xué)“回味”一天。此時(shí)，老師真的'很嚴(yán)厲。不管哪位老師教我，都碰到無(wú)數(shù)次這樣的情況。
但同時(shí)，老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了數(shù)無(wú)盡的慈祥。學(xué)生有進(jìn)步了，老師是第一個(gè)給予我們鼓勵(lì)的人；學(xué)生成績(jī)考差時(shí)，老師幫我們分析原因、找差距，雖然看似在吵你，但更多的是激勵(lì)。一句“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力。老師相信你！”讓我們找回了拼搏的勇氣。
老師的辦公室也不知去了多少遍，我很熟悉這些場(chǎng)面。老師批改作業(yè)、備課、處理學(xué)校大大小小的事件，老師真的很忙。老師愿將自己無(wú)數(shù)知識(shí)和富貴經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，當(dāng)他們看到自己的學(xué)生有所成就，他們也是自豪的。不僅我的老師，天下所有的老師都應(yīng)該如此。
夜色降臨，燈光下映出老師的身影。燈光照在老師鬢角一根根白發(fā)上，照在老師額頭一道道皺紋上……老師見證了我們的成長(zhǎng)，我看著老師一天天變老。老師用自己的身軀鋪成了一道道山崖，溪水向下流，每次經(jīng)過(guò)山崖都會(huì)更壯闊。
我的六年級(jí)作文 11
“我們擁有那五彩的生命，童年被師愛(ài)點(diǎn)亮……”這首歌唱的就是我的母校定南縣第五小學(xué)，座落在定南的北面，我的母校有一千七百多名學(xué)生，我們的學(xué)校雖小，但是設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境優(yōu)美。
我們的學(xué)校分為兩部分，上下兩部分，第一部分是一個(gè)大大的停車場(chǎng)，老師的'愛(ài)車都在那里，那里還特別涼快，學(xué)生可不能進(jìn)去哦！而我們校門卻在二樓的北面，校門上方寫了“定南縣第五小學(xué)”這幾個(gè)大字，校門前面是一個(gè)操場(chǎng)，可以在那做游戲以及做廣播體操，邊上還有一個(gè)圖書館，是從上洞搬下來(lái)的，校長(zhǎng)為了同學(xué)們可以方便借書看，所以花了十幾萬(wàn)，我們不能辜負(fù)了校長(zhǎng)對(duì)我們的期望，新教學(xué)樓一共有六層，只有三年級(jí)在這上課，上面還有計(jì)算機(jī)是，還有一個(gè)報(bào)告廳，以后可以去那表演了，真期待��！
沿著天梯往上走，正前方是政府大樓，是很多領(lǐng)導(dǎo)工作的地方，比如劉老師，就是教科處的主任，左手邊的這棟樓叫明德樓，是好心人捐助修建的，右手邊這棟樓叫厚德樓，一共有六層，六樓是我們的錄播教室，里面有一個(gè)大電視，可以和鄉(xiāng)下的學(xué)生一起上課，這棟樓有很多很多的功能室，有美術(shù)室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，等很多的教室。
上洞的南邊有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)，邊上還種著花花草草，樹木這些，特別是那個(gè)山角梅，開得非常美。行政樓后面有一個(gè)君子園，這就是課文的日積月累中的花中君子吧！有梅花、蘭花、竹子、菊花和松樹，“校長(zhǎng)，為什么要種這幾種花呢？”是因?yàn)樗鼈兿笳髦屛覀儠r(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)強(qiáng)著嗎？邊上還有文化墻。
“五彩的生命，五彩芬芳，五彩的夢(mèng)想，百花齊放……”我愛(ài)我的母校，我要為母校爭(zhēng)光！
我的六年級(jí)作文 12
要說(shuō)愿望，每一個(gè)人都有，但每一個(gè)人的愿望又各不相同�？赡苣愕脑竿钱�(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)與人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形，因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來(lái)的知識(shí)青年，她不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽(yáng)師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦！
當(dāng)老師這么多年，我越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的`，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平與教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。
因?yàn)�，我的愿望是�?dāng)一位出色的教師。
我的六年級(jí)作文 13
我的爸爸今年三十九歲了，他的的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，還稍微有點(diǎn)胖。一雙濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，由于爸爸長(zhǎng)期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的。爸爸最愛(ài)抽煙了，一嘴的牙齒都被熏得好像泥土一樣黑，他最不喜歡刮胡子了，他那亂茬茬的胡子，活好像一個(gè)大刺猬。
每次爸爸從外地回來(lái)，進(jìn)門第一件事都會(huì)抱起我親了有親。為了讓我能夠多增加見識(shí)，提高我的寫作水平，爸爸還會(huì)帶我去公園玩。爸爸有時(shí)候一點(diǎn)都不像爸爸，他簡(jiǎn)直就是我的玩伴，他會(huì)我和一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當(dāng)我玩累了，爸爸就會(huì)大步走過(guò)來(lái)，雙手抱起我，親昵地吻我，用硬邦邦的胡子扎我，癢癢的。這是我就會(huì)溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時(shí)很疼愛(ài)我，但是在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我很嚴(yán)格。我記得有一次爸爸叫我認(rèn)真檢查作業(yè)，可我卻沒(méi)有檢查，爸爸檢查到錯(cuò)的.了，他板著臉，瞪著雙眼生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么又這么馬虎呢？不是你說(shuō)你認(rèn)真檢查過(guò)了的嗎？”爸爸一把把作業(yè)扔過(guò)來(lái)：“重新再檢查一遍�！�
爸爸在家的時(shí)候他讓我感到親近，爸爸的話也很有說(shuō)服力，每當(dāng)我惹媽媽生氣時(shí)，這時(shí)充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會(huì)拉著我的手親切又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么能夠惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯(cuò)了不要緊，知錯(cuò)就改才是爸爸媽媽的乖女兒�！边呎f(shuō)便向我偷偷示意，還好像媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了，爸爸這番話我聽著很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但是爸爸每天都會(huì)給我打電話，我依然能夠感受到爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸！
我的六年級(jí)作文 14
每個(gè)孩子都有一個(gè)爸爸，而提起我的爸爸，有點(diǎn)不同，他是多功能的爸爸，不信，你就聽我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
多樣之一：愛(ài)書法的老爸
老爸是一個(gè)教師，下班后，除了備課，他最大的興趣愛(ài)好就是搞藝術(shù)——-書法。瞧！他又拿出了墨汁、紙張和筆，在紙上眉飛色舞的寫起來(lái)。寫完后，還自我欣賞一番，看我在一旁時(shí)，不免還要告誡我一番“書法藝術(shù)，是我國(guó)的瑰寶，它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說(shuō)著，就要教我怎么寫字，我邊說(shuō)我要寫作業(yè)，邊跑開了，而他又專心的研究起他的書法來(lái)。
多樣之二：愛(ài)打呼嚕的老爸
一天，我正在練琴，咦？是誰(shuí)在給我合奏呢？仔細(xì)一聽，原來(lái)是老爸在睡午覺(jué)，那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏，尤其是老爸喝酒后，那簡(jiǎn)直能和雷聲相媲美，媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺(jué)，影響她休息，可我知道，他也不想這樣。有一次，趁老爸睡著的時(shí)候，我和媽媽用手機(jī)把他的呼嚕聲錄了下來(lái)，之后放給他聽，他連忙道歉“下次不敢了”，可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行，我要趕快去練琴了，老爸又給我伴奏了。
多樣之三：精明老爸
這也是我最佩服老爸的一點(diǎn)，他也經(jīng)常驕傲對(duì)我講他小時(shí)候讀書多么優(yōu)秀。每當(dāng)看到我做作業(yè)愁眉不展時(shí)，他就過(guò)來(lái)幫助我，一道在我看來(lái)無(wú)法解決的難題，他三下五除二，不到幾十秒鐘，便使我恍然大悟。然后他還會(huì)教我做這種類型的題目的'方法，使我每次都會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，我也不免要夸獎(jiǎng)老爸一番“爸爸，你真棒”，這時(shí)，他又驕傲的講起他的歷史來(lái)……哎！不過(guò)說(shuō)實(shí)話，老爸真的在我心目中非常厲害。
老爸的神奇之處還不勝枚舉，家有如此多樣的老爸，還真是讓人又愛(ài)又無(wú)奈�。�
我的六年級(jí)作文 15
心愿是什么？它是一團(tuán)彩線，把五彩斑斕的世界一點(diǎn)點(diǎn)編織進(jìn)心懷。
長(zhǎng)大了，我的心愿是去自駕環(huán)游世界。去威尼斯坐上小舟環(huán)游全城；去日本走過(guò)花見小路，再和柯南合張影；去土耳其坐熱氣球，掠過(guò)棉花城堡；去德國(guó)逛童話鎮(zhèn)，參加大集市；去……
之所以有這個(gè)愿望，是因?yàn)橛幸淮卧谝槐緯�，看到了關(guān)于加拿大的尼亞加拉大瀑布場(chǎng)景的描寫。那些唯美的文字讓我對(duì)瀑布的風(fēng)景如癡如醉。當(dāng)天晚上，我就夢(mèng)到了尼亞加拉大瀑布。
那是我第一次見到如此壯麗的景色，第一次領(lǐng)會(huì)到“疑是銀河落九天”的浩渺無(wú)邊的意境。
在璀璨的陽(yáng)光照耀下，像碎銀般閃閃發(fā)光的瀑布，從藍(lán)水晶一樣的天幕上傾瀉而下，我坐在游覽船上，感覺(jué)到飽蘊(yùn)水汽的威風(fēng)一下下輕拍在我的臉上。
游覽船一直開到不能在接近瀑布的地方才停住。我感受著船體的輕微波動(dòng)，嘩嘩的水聲就在我面前傳來(lái)，巨大的水簾從天而降。瀑布攜著雷霆之勢(shì)，像是一只盡情打開翅膀的`白色鳳凰，從極高而處呼嘯而下。
瀑布上飛濺的水花如雪如銀，反射出一道道閃光；海鷗上下翻飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銜云而來(lái)，像是要撲食那些美麗剔透的水之花；奇異的雙彩虹像若隱若現(xiàn)的波板糖。鑲嵌在天幕與水幕之間，熠熠生輝，如夢(mèng)如幻。
壯哉，這天！這地！這山！這水！
這是何等鬼斧神工的自然造化之力，才能開鑿出如此美景��！我的心臟仿佛被這浩瀚美景強(qiáng)迫撐開了，仿佛能聽見自己的心跳聲。
“大寶，起床了！”一聲呼喚將我驚醒。原來(lái)我是在做夢(mèng)！但是夢(mèng)中的美景已經(jīng)深深地將我震撼了。
從那時(shí)起，我的心里就埋下了一粒小小的種子，隨著歲月變遷，種子破土發(fā)芽，長(zhǎng)成了參天大樹，立下了環(huán)游世界的愿望。我相信，我一定會(huì)成功，這個(gè)愿望會(huì)激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
我的六年級(jí)作文 16
藏家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘讀一本好書，就像交一個(gè)好朋友。“因此，書成了我的密友。它變成了梯子，讓我看得更遠(yuǎn)，看得更高，視野更開闊；它成為幫助我打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙；它變成了一條船，帶著我在書海中暢游。
想起我的書的經(jīng)歷其實(shí)挺可笑的。
我曾經(jīng)為了看書跟父母抗議過(guò)，也用“書外有書，床下有書”這兩個(gè)招數(shù)來(lái)對(duì)付父母：為了看書忘了時(shí)間，忘了吃飯.
我甚至燒了食物來(lái)閱讀。那次，我媽讓我練廚藝。我第一次去爺爺家，挑了一打豌豆。我看著綠綠的長(zhǎng)豆豆，好饞！之后，挑選并清洗豌豆。再開煤氣爐。鍋熱了，倒點(diǎn)油，再往鍋里放點(diǎn)鹽、味精、黃酒等調(diào)料。最后一項(xiàng)工作是炒豌豆，避免燒焦。我覺(jué)得：反正我閑著，不如閑著的`時(shí)候讀點(diǎn)書。一開始我還是津津有味的看書，一邊翻豌豆。但是，當(dāng)我讀一本書的時(shí)候，仿佛進(jìn)入了這本書里的童話世界，另一只翻豆豆的手不知怎么就自然停下來(lái)了。直到聞到那股火辣辣的味道，我才從童話世界游回來(lái)�？粗缓谝磺嗟耐愣�，之前的飯量已經(jīng)到了九霄云外！好吧，誰(shuí)能怪呢？
還有一次我媽叫我拖地。我不情愿地放下書，拿起拖把。雖然放下書，但還是時(shí)不時(shí)瞟一眼。到了書里的關(guān)鍵時(shí)刻，我放不下。目光不由自主地來(lái)到了書上。最后，半個(gè)小時(shí)后，我拖著一個(gè)小房間。
當(dāng)然，我的說(shuō)書人是我的知己。自然，我有我的理由。因?yàn)樗鼤?huì)解決你的問(wèn)題。心情不好的時(shí)候，看笑話會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。難過(guò)的時(shí)候看看人心哲學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多傻，你會(huì)為這點(diǎn)小事難過(guò)。
“書自有金屋，書自有顏如玉”這句話真的沒(méi)錯(cuò)。我在書中收獲了很多知識(shí)，收獲了很多道理。所以用我這個(gè)只對(duì)書情有獨(dú)鐘的書蟲的話來(lái)說(shuō)，——一天不能吃，一天不能睡，一天不能沒(méi)有書！
我的六年級(jí)作文 17
每個(gè)人都有爸爸媽媽的陪伴，爸爸媽媽在身邊的感覺(jué)是很溫馨的，有他們的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，孩子生活就像寶貝一樣。而我，只有媽媽在身邊。
我想讓媽媽多陪伴我、了解我，這是我一直以來(lái)的心愿。因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，很少關(guān)心我。對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)，這是很容易實(shí)現(xiàn)的事，卻成了我的一個(gè)心愿。
有一次，少年宮發(fā)布了一個(gè)畫畫比賽，是北京舉行的.比賽，作品將被送到北京評(píng)選。我“不分晝夜”地收集各種圖案，想出各種靈感來(lái)作畫。兩天后，終于完成了一幅畫。我拿給媽媽看，可媽媽在通電話，應(yīng)該是媽媽工作方面的事情，我不便打擾她。我的目光落在電話上，想讓電話快點(diǎn)結(jié)束。我寫完作業(yè)后，以為媽媽不忙了，便迫不及待地一蹦一跳到媽媽的房間。媽媽正在整理文件，一疊一疊的文件堆積如山，我覺(jué)得我不應(yīng)該打擾媽媽，媽媽工作這么忙。我的目光落在文件上，求它快點(diǎn)完成。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了23：00，我要準(zhǔn)備睡覺(jué)了。我以為媽媽一定會(huì)來(lái)房間看我有沒(méi)有睡覺(jué)，便可以給媽媽看我的畫。我興奮不已地坐在床上，欣賞著畫。一刻鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。我忍不住，悄悄地跑到媽媽的房間門口，開了一條門縫。透過(guò)門縫看見媽媽還在使用電腦工作，我的目光落在電腦上，什么也沒(méi)有想，垂頭喪氣地離開了。我躺回房間的床上，想著為什么還有電腦，電腦非要阻攔我嗎？我的眼淚情不自禁地滑落下來(lái)了。
爸爸媽媽的關(guān)心是溫暖的，我想要溫暖，可被媽媽的工作三番四次地阻攔。我的心愿是讓媽媽多陪我，放下手中的工作，哪怕是陪我半個(gè)鐘也好。我的心愿什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)呢？
我的六年級(jí)作文 18
我的爸爸高高的個(gè)子，身材魁梧。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙，但他很愛(ài)我，平時(shí)不僅關(guān)心我的生活，而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天，老師布置我們回家后背誦英語(yǔ)課文，這下可讓我頭痛啦！因?yàn)樵谡Z(yǔ)數(shù)英三門學(xué)科之中英語(yǔ)是我比較薄弱的，因此，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越淡。回家后任憑我再怎么絞盡腦汁，也背不出來(lái)。但師命難違啊，我又不得不背。爸爸見我這么苦惱，便走到我的身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別急，明天早點(diǎn)起床，我來(lái)幫你，保準(zhǔn)你大功告成�！�
第二天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，只隱隱約約聽到旁邊有人在叫：“醒醒，醒醒！”我慢慢地睜開了惺忪的眼睛，看見爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是，我在爸爸的`幫助下，快速穿好衣服，與他跑到樓下。我仰起頭，深深地吸了口氣，清晨的空氣真清新�。÷吨樵诰G色的小草上滾動(dòng)，閃現(xiàn)出晶瑩的光澤，金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái)，地上晃動(dòng)著一圈圈的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我頓時(shí)感到頭腦清醒起來(lái)。爸爸和我一邊散步一邊說(shuō)笑，不知不覺(jué)，我們走到了小河邊的長(zhǎng)廊。我們找定了一個(gè)位子坐下來(lái)，繼續(xù)背英語(yǔ)課文。爸爸摸摸我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“不要急，一句一句背，總會(huì)背出來(lái)的，沒(méi)有做不到的事�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我放松了心情，認(rèn)真地背起來(lái)。爸爸還說(shuō)要跟我比賽呢，看誰(shuí)背得既快又準(zhǔn)確。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，我很快就背出來(lái)了，而且背得非常熟練。爸爸朝我會(huì)心地笑了笑，我也笑了。
親愛(ài)的爸爸，我要感謝您對(duì)我的愛(ài)，您工作那么忙，還抽空一大早陪我背英語(yǔ)，我以后一定會(huì)更加努力的，請(qǐng)相信我吧！
我的六年級(jí)作文 19
心愿就像心中一粒種子，或已生根、發(fā)芽�；蛞驯粫r(shí)間蒙上了一層細(xì)細(xì)的塵埃，但總有一天終將會(huì)散發(fā)絢爛無(wú)比的光芒。
我的心愿是去看看廣袤無(wú)垠的大草原、一望無(wú)際的大海，讓我的雙眼飽覽各地的人文風(fēng)采，用鼻子嘬一口各地最新鮮的空氣。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，來(lái)一場(chǎng)無(wú)與倫比的旅行。
當(dāng)我第一次踏出家門，背上行裝出去旅游時(shí)，我僅僅七歲。我去了上海的東方明珠塔，我坐在客輪上一覽上海的夜景，在這個(gè)熱鬧繁華的城市留下我稚嫩的足跡。我驚訝于我雙眼看到的一切，卻又萬(wàn)般欣喜，那一刻我第一次感覺(jué)到這個(gè)世界是如此大、如此美。就這樣，在我這個(gè)七歲小女孩的心里，埋下了一粒愿望的種子——長(zhǎng)大后一定要去看美麗的大草原和湛藍(lán)的大海，去更多的地方旅行。
我曾為此著迷，曾對(duì)各地的風(fēng)光心馳神往，我嘗試翻閱各種書籍，只希望對(duì)我這個(gè)渺小的心愿有所幫助，盡管只是一張美麗的風(fēng)景圖，也能勾起我無(wú)限的遐想。我喜歡旅行，渴望旅行，雖然現(xiàn)在這僅僅是我的一個(gè)愿望而已……
老舍筆下的草原是“無(wú)邊的綠毯“，是“不用墨線勾勒的中國(guó)畫”。趙宗成、朱明元筆下的《觀潮》一課又寫到“猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)”。這些優(yōu)美的文學(xué)作品使我更加堅(jiān)定了我的決心，對(duì)旅行的渴望變得更加強(qiáng)烈，我要在旅行中親身沐浴著各地的陽(yáng)光雨露，感受這世界極致的美，讓我的`足跡踏遍這世界的每個(gè)角落。
雖然我的心愿渺小、平凡，只是成千上萬(wàn)個(gè)心愿中微不足道的一個(gè)。但我相信在不久的將來(lái)，我這個(gè)小小的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，并且在我旅行的途中，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的六年級(jí)作文 20
此刻，我認(rèn)為石凳不再那么冰，那么冷……當(dāng)我彎腰撿起白色塑料袋的那一刻，我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了……
記得那冬日的早晨，我窩在被窩里，不愿早起……
在睡夢(mèng)中的我……被媽媽喚醒，（讓我鍛煉身體去）。我揉揉那雙模糊的睡眼，艱難的抬起頭，看了看鬧鐘只有六點(diǎn)多，還早著呢！又睡了回去，可是醒來(lái)的我無(wú)法再入睡，只好不耐煩的起床了。我穿起衣褲，準(zhǔn)備晨練。
剛踏出門，一股北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直發(fā)顫，所以又不想去晨跑了。刺骨的寒風(fēng)使我打了退堂鼓，我將踏出的那只腳收了回來(lái)，媽媽拉住我說(shuō)：“好不容易起那么早，不出去鍛煉鍛煉可惜的！”我便又出了門。
下了樓，又是一股寒風(fēng)，可我早已經(jīng)做好了熱身運(yùn)動(dòng)，所以這次，我感覺(jué)不再那么冷了。我和媽媽繞著小區(qū)跑，看見街上沒(méi)幾個(gè)人，我們起得挺早的，我有些得意洋洋。跑了一段后，我無(wú)意望見幾個(gè)清潔工人，她們正在打掃大街，她們正在美化城市。我的'腳酸了，也氣喘吁吁了，便找了一個(gè)石凳坐下來(lái)了。這石凳還真冰呀！我無(wú)聊地看她們勞動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)路人都會(huì)給清潔工一個(gè)微笑，清潔阿姨的鼻子、臉凍得通紅，她們卻不怕冷，不怕累，起早貪黑，把大街小巷打掃的一干二凈，人們夸她們是“城市美容師”。而我呢！總是愛(ài)亂扔垃圾，給清潔工人添麻煩，當(dāng)我靠近她們時(shí)，總是捏著鼻子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。想到這里我涮得臉紅了，我很慚愧。當(dāng)一個(gè)白色塑料袋飄到我身邊時(shí)，我二話不說(shuō)撿起它，將它扔進(jìn)垃圾箱里。轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見清潔工人向我豎起大拇指和一個(gè)真誠(chéng)的微笑。頓時(shí)，我心里暖暖的，覺(jué)得自己似乎向這些“城市美容師”學(xué)些……
那一刻，我真長(zhǎng)大了……
我的六年級(jí)作文 21
長(zhǎng)大這個(gè)字眼，相信我們都不陌生，有很多人認(rèn)為長(zhǎng)大是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，而我卻覺(jué)得長(zhǎng)大只是在那一剎那之間。
那是一個(gè)溫暖的早晨，我所期待的二月二廟會(huì)終于開始了，我拉著家人趕向藥王山廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，去一賞藥王山的美麗。
那里的`花開了，朵朵艷麗，星星點(diǎn)點(diǎn)。各式各樣的樹冒了綠芽，使人賞心悅目，排列得整齊劃一，像是巨人的手保護(hù)藥王山這塊寶地。
賣小吃的攤點(diǎn)擠得密密層層，空氣中彌漫著各式小吃的味道。糖果點(diǎn)心、各式玩具，讓人眼花繚亂。
畢竟還小，我喜歡的當(dāng)然是那些應(yīng)有盡有的游樂(lè)設(shè)施了。心里暗想：這次一定要好好玩一把，一年只可以來(lái)一次呢！這樣想著，不知不覺(jué)地來(lái)到了蹦床邊，我向蹦床撲了上去，從滑梯上滑下來(lái)之后，又向小屋子跑去，正玩著，突然踩到了一個(gè)硬邦邦的東西。“咚〞的一聲，我面朝下摔了下去。還好，我是在充氣蹦床上摔的，不然可就面目全非了。我心里松了口氣。當(dāng)我憤憤不平地?fù)炱鹉恰白锟準(zhǔn)专�，�?zhǔn)備將它扔到九霄云外去之時(shí)，我驚呆了。那“罪魁禍?zhǔn)专暰故且徊浚≌l(shuí)會(huì)把一部無(wú)緣無(wú)故扔在蹦床上呢？我走向了奶奶。奶奶告訴我一定是有人一不小心將弄丟了。哦，是誰(shuí)這么不小心呢？我?guī)状未舐暫暗剑骸罢l(shuí)的丟了？快來(lái)認(rèn)領(lǐng)一下。〞但卻沒(méi)有人來(lái)我這里認(rèn)領(lǐng)這部。
后來(lái)我把這部交給了一位工作人員，那個(gè)叔叔夸我是個(gè)好孩子，我告訴他：這是我應(yīng)該做的。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)和我差不多大的女孩，她的眼角閃著淚光，對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝你！〞之后就快步跑開了。
我快樂(lè)極了！一句謝謝，讓我明白了，我今天行為的價(jià)值和意義。原來(lái)對(duì)別人有幫助，能讓自己這么開心。
我的六年級(jí)作文 22
我的心愿很小，但很不好實(shí)現(xiàn)。這個(gè)愿望就是爸爸能到瀘州來(lái)工作。
自打我到瀘州來(lái)后，就和爸爸徹底開啟了“兩地分居”模式。我和媽媽一到周五上課，弟弟和爸爸星期五下午就到瀘州來(lái)接我們，回到家里過(guò)周未，星期天下午我和媽媽回十二中，爸爸和弟弟又回古藺。
雖然這種兩地分居的生活并不是隔上好久才能見面，但如果遇上些突發(fā)情況，比如爸爸加班、出差，我們就不能每周見面。即使可以通過(guò)手機(jī)進(jìn)行視頻通話，但隔著塊手機(jī)屏幕，所帶來(lái)的感覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上面對(duì)面的見面，原本溫馨的見面一下子沒(méi)了以前的親情和溫情了。
爸爸一直很愛(ài)我，家里弟弟也十分可愛(ài)。如果他們能來(lái)瀘州，應(yīng)該會(huì)更有家的感覺(jué)�；亓思�，就可以天天看見弟弟可愛(ài)的臉，天天幫辛苦的.爸爸揉揉肩，媽媽也是，媽媽就可以天天陪著他們，不用擔(dān)心“今天吃飽了嗎？加衣服沒(méi)有？”
既然來(lái)陪我們，到瀘州來(lái)工作那么好，爸爸為什么還不來(lái)呢？我也很疑惑。有一次，我在爸爸的淡話中知道，他們電力公司比較特殊，每個(gè)地方的分公司好像不能直接調(diào)到瀘州來(lái)。雖然這個(gè)愿望看起來(lái)遙不可及，不能實(shí)現(xiàn)，但看起來(lái)好像又能實(shí)現(xiàn)。如果爸爸公工作十分認(rèn)真，那他的上司會(huì)不會(huì)突然把他調(diào)配到瀘州來(lái)呢？一切皆有可能，爸爸現(xiàn)在也在努力工作，為的就能被調(diào)到瀘州來(lái)。
這個(gè)愿望很小，卻不好實(shí)現(xiàn)。我一路過(guò)許愿墻，定會(huì)寫上這個(gè)愿望。清明祭祖時(shí)，我也會(huì)祈求祖先，保佑爸爸早日調(diào)到瀘州來(lái)。就連看見星星，我也會(huì)許愿。真希望有一天，這件大好事會(huì)像流星一樣，砸到家里。
我的六年級(jí)作文 23
我有一個(gè)偉大而又不切實(shí)際的愿望，這個(gè)愿望也許也是很多人的愿望。
我母親的家景十分悲慘，在她剛出生時(shí)，我的姥姥便去世了，因?yàn)殡y產(chǎn)，但是，她竭盡全力地保住了母親。從此，姥爺與母親相依為命，母親格外懂事，因?yàn)槔褷敵３：芡硐掳�，所以母親一寫完作業(yè)后便做好晚飯，等著姥爺一起回來(lái)吃，就這樣，爺倆堅(jiān)持的過(guò)了下去�？墒�，母親長(zhǎng)大了，也與父親相親相愛(ài)，倆人便結(jié)了婚，家里只剩下了一個(gè)頭發(fā)快要白了的.老頭兒，一個(gè)人，孤零零地吃飯。過(guò)了幾年，姥爺去世了，母親的父母都離她而去，可悲，可悲。母親也因不愿回首這些往事，而至今也沒(méi)有回去那個(gè)家。
一天傍晚，母親在翻看相冊(cè)時(shí)看到了一張她與姥爺在姥姥目前的照片，不禁熱淚盈眶，緊緊的抱住那張照片，痛哭零涕。忽然，她好像發(fā)瘋了一樣，癱在地上，撫摸著照片，又突然緊緊抱住，抓狂的摟在懷里。我看得眼珠子瞪得溜圓，頹抑制不住的發(fā)抖。
這天，是我一年只有一次的生日，在大家的注目下我許下了一個(gè)偉大而又不切實(shí)際的愿望——讓姥爺、姥姥復(fù)活，見見母親，讓她們一家團(tuán)圓一次，哪怕相見的時(shí)間只有一分鐘，甚至一秒鐘也行。然后，把燭光帶心愿一起吹到天上去。
后來(lái)，我知道了克隆，所以我拼命地學(xué)，我想用克隆技術(shù)打造一對(duì)夫妻——姥爺和姥姥，讓母親一家團(tuán)圓，讓思情消遣，讓真情流露，讓愿望實(shí)現(xiàn)。所以我要學(xué)，要回會(huì)，要讓世上少一家因生老病死這些挫折兒痛不欲生的家庭。祝我順利，祝這個(gè)愿望不再是愿望，而是現(xiàn)實(shí)。真心的祝愿！
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