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我的六年級作文

時間:2021-04-20 20:49:14 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級作文匯總10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我的六年級作文匯總10篇

我的六年級作文 篇1

  小時候的我,很害羞,人前說話會臉紅。膽子小,遇到點不順的事都會眼淚汪汪,有點哀傷。這樣的我陪伴了快十年,有時我很羨慕那些樂觀開朗的同學(xué),也很不喜歡這樣的我,懦弱、膽小、沒有承擔(dān)力,也總是一副苦瓜臉。記得五年級的時候,那天是姐姐的生日,我進城里找姐姐陪我去新華書店買書。姐姐初三畢業(yè)就沒有再讀書了,在城里跟著一個小媽學(xué)做玩具。我去找她,她很開心,拉著我坐三輪車去城里大伯家。中午在大伯家吃飯,然后去旁邊德爾書店買書。買完書姐姐把我送到車上,讓我跟司機說到那個路口下,她打電話給爸爸,爸爸會在路口等我。一個人坐在車上,很擔(dān)心很害怕,對路不熟悉又不敢問司機。然后,我就眼睜睜地看著司機從那個路口經(jīng)過,到了鎮(zhèn)上才下車。怎么辦?爸爸等在前面的路口,走過去很遠(yuǎn),我這里離家也很遠(yuǎn),手機電話不是很普遍。于是我就愚公移山般的毅力走回家,走回家,到家了打電話給爸爸。從鎮(zhèn)上到家里騎自行車要四十分鐘,可想而知有多遠(yuǎn)了。

  我這么走著,路上下起了雨,我依然堅定地走著。不知過了多久,我渾身濕透地走到了家,而爸爸,依然焦灼地在路口等我。爸爸沒有帶手機,打電話聯(lián)系不上,一直到我到家很久后,爸爸才騎著摩托一身濕透地到了家。到家之后看到我在家,很生氣很生氣,問我怎么回事,我說明了之后他對我一聲痛罵,而我只是哭,傷心地哭。我猜想當(dāng)時爸爸肯定也是對我很無語,沒辦法,我的性格太內(nèi)向,做事不知道變通。然而,不知什么時候,我開始有變化了。不再怨天尤人了,凡事也不害羞,反而能坦然笑之。遇到陌生人我也能自然歡快地聊天,別人和我聊天也會很輕松,很愿意和我聊天。我喜歡現(xiàn)在的我,我也不知道什么時候改變的。也許是經(jīng)歷了許多事,遇見了許多人,有很多不如意的事,有很多刁鉆刻薄的人,但也有樂觀開朗、處事不驚的人。我想,定是她們的性格感染了我,讓我開始不再那么畏畏縮縮了,這個世界沒有人真正在乎你,所以你不需要在乎別人的眼光,不需要太顧及他人。只要心態(tài)平和,你自然而然也會那么平靜待人。不一樣的我,我更喜歡現(xiàn)在的我,敢于正視和面對困難和挫折,一切都不是那么可怕,最主要是我敢于去接觸這個世界。

我的六年級作文 篇2

  前幾天,我班來了一位不速之客,把我們的冼老師嚇得花容失色。

  那天,我們正在上語文課。冼老師講得有聲有色,我們聽得神情專注。忽然,冼老師像是遇到什么事情,放慢了語速。我們朝老師看去。心想:到底發(fā)生了什么事?

  正當(dāng)我迷惑不解時,只聽見冼老師“咦”了一聲,手向一頭烏黑亮麗的頭發(fā)抓去,打開手一看,老師嚇得臉由紅撲撲的,變得發(fā)青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想:到底發(fā)生了什么事?為什么老師會如此害怕?

  這時,那只嚇得老師臉色發(fā)青的東西騰空躍起。我仔細(xì)一看那只東西原來是一只其貌不揚的黃蜂。它在課室里飛來飛去像一只無頭蒼蠅。這時那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽見一聲:“哎呀!救密呀!黃蜂來襲啦!

  本來,大家還不知道黃蜂跑哪去了,聽見小吉這么叫,同學(xué)們都不約而同看到我們這邊來。小吉不停地拍打自己的頭,可是黃蜂好像注定要在小吉頭上安家,怎么也不肯下來。這時,班上的搗蛋鬼小豪拿著一本語文書走了過來。用書往小吉的頭一砸,可是黃蜂飛了起來,反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個面包似的包。

  我心想:黃蜂經(jīng)過這次教訓(xùn)應(yīng)該會走了吧!可是事實并非如此黃蜂還是賴在這不走。黃蜂在空中轉(zhuǎn)了一會,飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫:“黃蜂快走開,快走開!”我對小齊說:“你不要動,等一下他無聊了就會飛。

  兩分鐘過去了,黃蜂果然飛了!但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說:“你們這群膽小鬼!”

  這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了!

我的六年級作文 篇3

  曾經(jīng)有一個女孩,很討厭自己的父母。父母都是普通職員,沒有顯赫的地位。小小的女孩總愛做夢,常;孟胱约旱母改甘鞘虚L或明星,醒來后總是十分懊惱,為什么自己會生在如此平凡的家庭呢?她知道“萬般皆下品,惟有讀書高”,于是她便很努力很拼命地學(xué)習(xí)。

  父母對女孩的要求也很高,經(jīng)常會給孩了買些課外習(xí)題。

  有一段時間,女孩心情厭煩,無心做題,結(jié)果只考了62分,父親竭力控制往不悅的心情,勸女孩重做一遍。女孩大發(fā)脾氣,將試卷揉成一團,扔出門外,父親心中甚是惱怒,給了女孩一巴掌。女孩捂著發(fā)紅的臉,帶著哭腔說了幾句很不中聽的話后,甩門而出。

  晚上,女孩回了家,父親關(guān)心地問了句:“回來了?快吃飯!”發(fā)孩抬頭望了望父親,他終歸是老了,頭上的白發(fā)已逐漸增多,女孩心頭一酸,咬咬牙一聲不吭進了屋。隱約中,她感覺父親的心在痛!

  這一天,女孩的身體很是疲倦,早早地入睡了,朦朧中,她感覺有人推門進來了,是父親。父親替她蓋了蓋被子,并向她道了歉,還在女孩床頭放了塊巧克力。那一夜,女孩聞著濃郁的巧克力味,睡得很香,因為有著父愛陪伴她,她感覺到那就是幸福的味道!

  其實,那個女孩就是我,我曾經(jīng)為自己的父母沒有顯赫的地位而埋怨過,但從那件事以后,我尋找到了幸福的味道——那就是在我安然入睡時床頭放的一塊巧克力。

  我的父母雖是那樣的平常,但是在這世上最愛我的就是這兩個人,什么明星啊,市長啊,自己在他們眼里是什么呢,不過是一粒塵埃。但是自己小人物的父母,那般那般地愛我們子女,愛得是那樣深。

  啊,我終于尋找到了屬于我的那份幸福!

我的六年級作文 篇4

  當(dāng)今社會,很多年輕人追捧“流行”這個詞,每一年都會追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……

  在我的眼里,只有一件事永遠(yuǎn)流行,那就是閱讀?赡芎芏嗳藭詾,現(xiàn)在是高科技時代,不是那個“四書五經(jīng)”十年苦讀的儒學(xué)時期了,還流行什么書籍閱讀。

  答案當(dāng)然不言而喻。沒有閱讀,人的思想會止步不前;沒有文化,就有可能會被社會淘汰。沒有閱讀,我們也許會失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無法受到閱讀的滋養(yǎng),就會像鐵器一樣,日久不用,慢慢地變成了一個古董,一個擺設(shè),只能證明肉體的存在,而非思想與精神的存在。

  流行無處不在。流行其實是人的一種心理反映———合群意識。我們知道,現(xiàn)實中往往很難靠一個人單打獨斗地生存下去,所以要依附群體。但當(dāng)這樣的意識開始不斷膨脹時,自己會開始覺得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是,流行開始出現(xiàn),人人都在追逐它,停下腳步,害怕會被淘汰,潛意識會這樣提醒自己。

  然而,流行終是一個沒有定數(shù)的東西,看不見,摸不著,與其這樣,為什么不及時去翻一本此刻看得見、摸得著的書呢?回來吧,回到閱讀的港灣來,這才是我們真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。

我的六年級作文 篇5

  四川省康定縣魚通區(qū) 姑咱小學(xué)6年級1班吳昊人們一般到八九歲時,才會掉牙齒.我可不一樣,四歲那年,就有兩顆門牙“下崗”了.究其原因:還要從頭說起,現(xiàn)在想起來,克服那件事是一種痛苦,要克服那種痛苦還真要有點毅力。

  那時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個夠,吃個舒服,如果沒吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完,吃完東西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動了,特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天,我吃西瓜時,用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進嘴里的西瓜吐了出來,看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

  一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個,一口一個。我拿了一圓錢,買了兩個糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進肚子里,等我咬第二口時,感覺牙齒不對,再看:發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙不見了,一定是我把牙齒和包子一起吞進肚子里了,這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒,好像都很松動。心想:說不定,哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對著鏡子一照,那該是多難看啊!

  回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生,爸爸答應(yīng)了。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我張開嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨.最后,說:“小朋友,你的牙沒有病,痛起來要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會掉光!

  回到家里,我想起老師說的“掉光,掉光……”這可怕的話,我暗暗下定決心:戒糖。

  從此,同學(xué)給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。

  這樣過了兩三年,我吃完東西后馬上漱口,其它牙齒也在換,我的門牙也長了出來,現(xiàn)在,我的牙齒長得潔白又整齊。毅力終于出現(xiàn)了奇跡。

我的六年級作文 篇6

  20年以后的我,已經(jīng)擁有了一套豪華的別墅,這座別墅里的設(shè)計非常先進,里面也有很多設(shè)施,比如:花園,游泳池,健身房,高爾夫球場等,我平?偸窃诮∩矸坷锝∩,要不就又變成以前的大胖子,到了晚上我總是在花園里散步,呼吸新鮮空氣;在炎熱的夏天我可以在游泳池內(nèi)游泳;到了秋天,天氣涼爽,我可以打高爾夫球運動一下,我家的別墅前有幾顆大樹,它可以散發(fā)好聞的香味,讓院子里很香,它還有一個功能,那就是超級保安,如果你對我家有惡意,它就會攻擊你。

  20年以后,經(jīng)過我的努力,我開了一家公司,是做去宇宙冒險的公司。誰要想去,只要付給我公司足夠的錢,就可以去了。我猜你們肯定會想:這么多的錢!我告訴你們,20年以后,人們的生活已經(jīng)大大的改善了,工資比以前多的很多,科技也非常發(fā)達。這個愿望只要你認(rèn)真工作就會有機會去宇宙探險。

  在我公司內(nèi),我的辦公室很棒,有一個辦公桌,桌上有一臺電腦,電腦上有很多關(guān)于宇宙的資料,還有宇宙的監(jiān)控系統(tǒng)。如果在宇宙游玩時,你損壞或帶走東西的時候,電腦會隨時警告,并實施處罰。

  20年以后我有一個好女兒,她在她們班上非常用功學(xué)習(xí),每年都會拿獎狀,她們的學(xué)校跟以前我們的學(xué)校有很大的不同,比如:文具已經(jīng)變成了飛天掃把和魔毯。厲害吧!

  同學(xué)們,想不想去宇宙里游玩呢?如果想得話,那就好好學(xué)習(xí)吧。我的公司隨時歡迎你!

我的六年級作文 篇7

  讀書,真好!

  ——讀書伴我成長

  書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,教我如何做人,還陶冶了我的品格和性情。讀書,真好!

  我愛讀書,源于我有一個好的讀書氛圍。從我校打造“書香校園”以來,我一直被濃濃的書香包圍著,校園里、教室里一句句讀書格言時時處處激勵著我去讀書:“與人類的崇高精神對話!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人談話!苯淌液竺娴膱D書柜里擺滿了各種中外名著和我們喜歡的書籍,每天中午、晚上半個小時的讀書時間,讓我們盡情暢游于書的海洋。

  就這樣,我一直沐浴著書的芳香,享受著讀書的快樂,感受著讀書伴我成長的點滴幸福。

  我由剛開始的只看情節(jié)走馬觀花到逐漸學(xué)會了讀書,厚厚的閱讀筆記本記錄著我閱讀的痕跡:好詞、好句、書的主要內(nèi)容,我的感想,我最喜歡的讀書格言。一篇篇讀書心得更是我心靈火花的綻放。我由最初讀卡通書、漫畫書到今日手中的名家名篇:《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》等。課間十分鐘,有我趴在課桌上靜靜讀書的身影;中午吃飯時,我利用空閑時間讀書;操場上,我會禁不住邊走路邊讀書。讀書,成了我生活中的一部分。

  讀書,增強了我學(xué)習(xí)的信心。它不僅提高了我的閱讀能力,還讓我增長了知識,開拓了視野。大人們說:“小時侯讀書是記在骨子里的”,也真是的,只要是用心讀過的故事或文章,我都能印象深刻地講給大家聽。更使我高興的是,由于我經(jīng)常從中摘錄一些好詞佳句,作文時,就能得心應(yīng)手的應(yīng)用,從沒感到過欲言無物、語匯貧乏。所以寫的作文,常常在作文講評課上被老師當(dāng)成范文讀,并給予鼓勵和表揚。每當(dāng)這時候,我心中的喜悅甭提多高興了,學(xué)習(xí)的信心一度在心中增強、膨脹……

  讀書,教會了我做人的道理。讀了《愛的教育》,使我感受到人人都需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人,看見有小同學(xué)摔倒了,要幫忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;在車上給老人讓座、在街上給盲人引路……只要世界充滿了愛,世界就會變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個充滿“愛”的世界!

  讀書,讓我學(xué)會了堅強。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強的品格令人欽佩!我明白了具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時,每當(dāng)我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

  讀書,點燃了我的愛國之心。在《愛的教育》中《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通的人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。

  《愛國》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個愛國故事以后,用這個故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。文章通篇都在激發(fā)民族自豪感和愛國熱情,用慷慨的陳詞、熱情的話語表達了一位愛國者的高尚情操。讀來使人熱血沸騰、熱淚盈眶。

  讀書,使我明理;讀書,使我睿智;讀書,使我善辯;讀書,使我有了靈氣;讀書,使我具有了智慧;我在閱讀中享受著陽光,感受著清新,體驗著成長的快樂和幸福!

我的六年級作文 篇8

  我們的校園活動豐富多彩,雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的`節(jié)日,各種各樣的活動豐富了我們的小學(xué)時光,在這其中,我最喜歡的,莫過于藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。

  創(chuàng)意集市是干什么的呢?其實,就是把自己親手做的一些工藝品,比如小泥塑、滴膠掛飾、畫上圖案的扇子等。同學(xué)們會把它們都帶到學(xué)校里,像集市一樣,互相“交易”買賣。

  記得上一次的創(chuàng)意集市,我提前半個月就準(zhǔn)備起來了。那一回,我做了前一次集市賣得最火的手工皂,制作過程說難不難、說簡單也不簡單。首先,將鍋里的皂基溶化,趁它還未冷下來,倒進模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便沒了創(chuàng)意,我想了一個好辦法,自己在模具底部用小刀刻了一個圖案,是一只小貓。肥皂做出來后,漂亮極了。接著,我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈品。

  創(chuàng)意集市當(dāng)天,我學(xué)著小販,吆喝起來,不一會兒,攤前便圍了一大群人,圍上來的人一批又一批,有喜歡買下的,也有覺得不好走開的,在他們買下時,我覺得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開時,我會輕聲詢問他們覺得不好的地方。并記下來,看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了,我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來,我賺了200多元!雖然很累,但也很值。

  通過這個活動,我收獲到了許多,也認(rèn)識到了許多。我懂得了賺錢的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。

我的六年級作文 篇9

  關(guān)愛,如一縷和煦的春風(fēng),溫暖人心;關(guān)愛,如一輪金黃色的紅日,照耀心懷;關(guān)愛,如一滴純凈的甘露,滋潤心田。母親的愛是溫柔、和藹的;父親的愛是嚴(yán)厲、冷峻的;而老師的愛卻是偉大、無私的!那愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!

  晚上,我躺在床上,遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁會使我想起那充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手……

  記得小學(xué)二年級的時候,我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,初來乍到,給我的感覺只有“嚴(yán)厲”二字。漸漸的,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn)她是位非常幽默的老師。下課后,我們會一起討論一些數(shù)學(xué)題,像朋友一樣。當(dāng)然,這一切都是以認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)為前提。我一向在老師心目中是優(yōu)生,所以老師非常相信我。因此,她并不經(jīng)常抽查我的作業(yè)。這不,又是一個星期一,像往常一樣,在數(shù)學(xué)課上,大家把自己的作業(yè)拿出來,等待老師抽查,我自然也不例外。于是我把感覺良好的作業(yè)擺上了桌子,誰知老師今天竟心血來潮地說要抽查我的作業(yè)。突然我才發(fā)覺自己竟忘了做一個練習(xí)冊上的題!“這下完了!”可我又轉(zhuǎn)念一想:“說不定老師會念在平時的關(guān)系上放我一馬。但愿如此!毕胪,我不禁打個寒顫,冒了一身冷汗。于是我趕緊抬起頭,窺視著老師的反應(yīng),起初,老師還是像平常一樣笑容可掬,等她一打開我的練習(xí)冊時笑容就凝固了,轉(zhuǎn)瞬即逝。沒想到,老師僅僅只是批評了幾句,讓我補上。就這樣心驚膽戰(zhàn)地過了一個上午。中午我又把作業(yè)補上了。下午,我小心翼翼地將練習(xí)冊捧在手上,踮起腳,走進辦公室,生怕吵醒了其他老師。沒想到老師已站在窗外,仿佛早已料到我要來。只見老師溫和地說“holle!”我馬上回過神,顫顫巍巍地說道:“老師,這是我的作業(yè)!蔽夜ЧЬ淳吹貙⒕毩(xí)冊遞了過去。老師耐心細(xì)致給我檢查了,事后,老師對我細(xì)心的說“知錯就改還是好孩子!”我聽后點點頭便一溜煙地跑了,那天下午,我想起這件事還驚魂未定……

  晚上,我躺在床上,又遙望著夜空,星星總會在空中看著我,像眼睛,一眨一眨的。這不禁又使我想起了充滿信任的眼神,那和藹可親的笑臉,那只溫暖的手……

  春雨下著,它滋潤著麥苗;春雨下著,它澆灌了花草;春雨下著,它奏出了一首歌,一首贊美老師的歌!您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉;親切似潺潺的小溪;激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲不就是丈量生命的尺子嗎?敬愛的老師!您即將聞到桃李的芳香!

我的六年級作文 篇10

  去年夏天,我去爬黃山。在去黃山之前,我就知道了許多關(guān)于黃山的著名美麗景物:飛來石、黃山石猴、迎客松......來到黃山,美景果然名不虛傳,就連我們腳下最平常的景物吧,也是別具一格。腳下路旁的野花,雖然樸實無華,但如果連綴成“文”起來,卻是一片花海。黃山美景讓我心情大好,所以盡管目前山路陡峭,但我也滿懷期待向上攀登。

  可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。不一會兒,有幾朵烏云飄過來,天空隆隆作響,真是天公不作美呀,不久就下起了漂泊大雨。雖然我們準(zhǔn)備好了雨具,但也讓人掃興。山上一片霧蒙蒙,連5米以外的人影都看不見,一不小心就被旁逸斜出的樹枝給絆倒。而且下雨后山上的路變得很泥濘濕滑,有時我一不小心,就會被那些泥巴粘住腳,變得寸步難行,在這種情況下,我越發(fā)不想繼續(xù)向上爬了。

  我擠在一處景點休息處,準(zhǔn)備等雨小一些就往回走。這時,正好一位七八歲樣子的小妹妹也在這停下來,哭鬧著不要繼續(xù)走了。我想,是啊,這么難走的山路,再加上下雨怎么走啊,還是趕緊下山吧。

  這時,走在前面的阿姨轉(zhuǎn)過身來,沒有大發(fā)脾氣,呵斥她趕快走,也沒有領(lǐng)著小妹妹原路返回,而是蹲下來,指著旁邊的一棵松樹說:“你看那棵松樹,在沒有土的巖石中,還能茁壯成長。它靠的是什么,是頑強的意志和永不言敗的精神。它受的苦難道不比你多?記。菏郎蠠o難事,只要肯登攀!睕]想到那個小妹妹竟停止了哭鬧,又邁開大步向前堅定地繼續(xù)走了下去。

  我循著阿姨的指向,看到了許多長在巖石中的松樹。是啊,為什么松樹被稱為“歲寒三友”之一?因為它在堅持了,相信自己盡管在惡劣的地方也能綻放,也能盛開。比那些溫室里,在花房里的植物還好。于是我也咬咬牙,堅持向前走去。有時,我不小心被橫七豎八的枝杈絆倒,有時,又會因為那些路陡險濕滑而想放棄。但我一直心里想著這句話:“世上無難事,只要肯登攀”!

  當(dāng)?shù)竭_山頂時,我看到了云海。那似夢幻仙境,又似蓬萊仙境,它的顏色是一種畫家的調(diào)色板上都調(diào)不出來的,是一種無以言表的美。我看到了黃山的奇松,它們屹立在荒峰野嶺的極頂,生長在兇險莫測的絕壁,從裸露的巨石中破石而出,它們是黃山的靈魂!

  人不也需要這樣的靈魂嗎?回頭想想來時的路,付出的艱辛與汗水已經(jīng)化為成功的喜悅。

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