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我的六年級作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級作文7篇,歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測。它會給人們帶來快樂,也會給人們帶來煩惱。
春天,微風(fēng)輕輕吹過田野,“飄”過山嶺,嫩綠的小草在春風(fēng)媽媽地撫摸下,伸展起腰桿,輕輕搖曳著。小樹發(fā)芽了,細嫩的小葉子在樹媽媽的幫助下“滿姍學(xué)步”。小鳥快活的歌唱,似乎在贊嘆春風(fēng)使萬物復(fù)蘇。
夏天到了,天氣十分悶熱,人們都希望風(fēng)兒爺爺快點到來?蔂敔斖炔缓檬梗偸遣荒軠蕰r到來。也許手也不太好使吧?就算能預(yù)期所到,可由于手一抖,風(fēng)兒都“掉”了。使人們一直抱怨太熱了。
豐收的季節(jié)到了,涼爽的秋風(fēng)也如期而至。這金色的風(fēng)為我們帶來了許多禮物,有金黃的麥子、甘甜的果實……一大堆農(nóng)作物,令人美不勝收。它還帶來一只大畫筆,把原本郁郁蔥蔥的大樹染成金黃色,果園、田地……幾乎都被染成了金黃色,連農(nóng)民的臉都成了金黃色。
冬天很快就到了,金色的世界變成白茫茫的一片。冷風(fēng)好不客氣的鉆進人們的身體里。它不像春風(fēng)那么溫柔;夏風(fēng)那么慢性子;秋風(fēng)那么忙碌,而是來的又快又猛,把一棵棵不太強壯的小樹苗攔腰折斷,一點兒也不懂得謙讓,真讓人煩惱。不過我想,它只是想讓春天找點到來吧。
風(fēng)很神秘,有時也會讓人很煩惱,但也許那正是它的魅力所在。
我的六年級作文 篇2
“媽媽,開門!快開門。 币恍行袦I水流過我的臉頰。手,似乎已經(jīng)沒力氣了。站在我旁邊的弟弟一直不停地說:“媽媽我知道錯了,放我進去,媽媽,媽媽……”可門里面沒有發(fā)出一點兒聲音,難道,我就這樣被媽媽“拋棄”了!
記得在我九歲時的一天晚上,我和弟弟玩的太嗨了,竟忘記了回家的時間。我在最后一個同伴也走了的時候,看了一下手表,才猛然想起我們已經(jīng)遠遠超過了媽媽規(guī)定的回家時間——-8:30,現(xiàn)在已經(jīng)快10點了。我和弟弟卻也沒把這當回事,向家門口走去。
我敲了敲家門,里面沒有聲音。咦?是不是媽媽睡覺了?我十分疑惑,趕緊帶著弟弟繞到后面臥室的窗戶邊一看,呵!還亮著燈,我在心里歡呼了一聲,趕緊跑了回去想繼續(xù)敲門,我那弟弟也緊隨著我。我邊敲邊喊著:“媽媽快開門!”可仍然沒有人回答我。媽媽是不是出去找我們了?或者,是她生氣了,故意不理我們?我越想越慌亂,忍不住哭了起來,弟弟也跟著我哭了起來。
盡管我們哭得很小聲,可還是把鄰居家的叔叔吵醒了,他打開門,睡眼惺惺地看著我們問道:“怎么了?”我也是愛面子的人!趕忙說了聲:“沒什么,我在等媽媽開門。”鄰居關(guān)門進去了,我又開始一邊小聲哭泣,一邊近乎哀求地喊:“媽媽開門,開門啊……”
突然,門打開了,!媽媽那張臉好像天使一般,我感覺我頓時置身于天堂?蛇@位“天使”的話涼透了我的心,我仿佛又被打下了地獄。媽媽板著臉說:“如果你們覺得自己錯了,就來跟我講一講自己錯在哪里,并向我保證下一回不會再這樣做了!”這可真是為難我這個驕傲的人啊,我咬著嘴唇,默不作聲?傻艿軈s跟著媽媽走進去承認錯誤了!疤焯谩钡拈T被媽媽關(guān)上了。我不禁又哭了出來。
又過了十幾分鐘,恐懼戰(zhàn)勝了那可憐的自尊,我終于忍不住,再次敲開了門,跟媽媽說自己認識到了錯誤,請她原諒。媽媽聽了,對我進行了一番教導(dǎo),我十分認真地聽完了,媽媽這才揮了揮手讓我去睡覺。
我躺在床上,還在思考著,回味著這次的經(jīng)歷。被媽媽“拋棄”的滋味可真不好受!
我的六年級作文 篇3
“八號,請到一號門就診!弊o士叫到我,換我看診了。這個弱不禁風(fēng)的人就是我。
小時候的我也很愛哭,是個愛哭包,媽媽都說我的眼淚是關(guān)不緊的水龍頭,可是長大以后,我赫然發(fā)現(xiàn),“哭”不能解決所有事情,不能叫我不用讀書,不能讓我吃飽,淚水讓我知道這個道理后,我就不愛哭了。
有一天到堂哥家,我看到了電腦,開口問:“這是什么?”他們玩得正火熱,都不看我,但我非得打破砂鍋問到底,我死命抓著堂哥,他才心不甘,情不愿的幫我介紹這人類劃時代的產(chǎn)物——電腦,它讓我想當一位電腦工程師,幫電腦看病,看出它們身上奇奇怪怪的病,并且讓他們住院治療,讓主人帶他們回家時眉開眼笑,因為它是最健康的,在我的小心呵護,妙手回春之后。
我現(xiàn)在是每天上學(xué)的學(xué)生,爺爺說我們現(xiàn)在有書讀真好,不像他們小時候沒書讀。對于我的成績,爸爸說不多不少,六十分就好;媽媽說:“吃得苦中苦,方為人中人!”媽媽告訴我們這句話的意思,要可以吃苦耐勞,做是不用跟別人比第一,只要努力完成事情,做好自己的本份,因為老老實實的過日子,就是我們家的寫照。
說真的,我真羨慕愛迪生和比爾蓋茲發(fā)明了許許多多的東西,不但變成世界上有名的名人,改變了人類的生活,更造就了人類永遠的幸福。所以!我要努力不懈達成目標,并且做好自己的電腦醫(yī)生,也許將來有一天,也有一位學(xué)生,寫著我對世界的貢獻。
我的六年級作文 篇4
書是人類文明的長生果。是人類進步的階梯。更是人們精神的食量!莎士比亞的幾本好書就像是跟許多高尚的人在談話,我喜歡這樣的談話。
老師對我們說過,我們是吃飯長大的,卻是書籍讓我們成長的。不錯,在我的成長過程中,遇到了許多的朋友。例如《十萬個為什么》《昆蟲記》《中外童話》《希臘神話》等等,他們給我?guī)砹丝鞓!也帶來了力量!每當傷心的時候看看書,就好像跟好朋友談了一次心。暢快淋漓!所有的煩惱都拋到了九霄云外。每當遇到困難的時候他們又告訴我,有志者事竟成!
也許你們會問:“你是什么時候開始喜歡讀書的?”我想大概是兩三歲的時候吧,記不太清楚了。這要感謝我的媽媽,當時我記得還不認識字,是媽媽一個字一個字給我讀。就這樣我迷上了讀書。天天纏著媽媽講故事。有時候同一個故事,要聽上數(shù)十遍也不覺的厭煩。慢慢地,我長大了。學(xué)會了拼音。我就嘗試著用拼音來幫助自己看書,就這樣我成了讀書社里最小的讀者。
隨著年齡的增長,我讀的書也在發(fā)生著變化。從連環(huán)畫到簡單的故事書,而后又到各國的神話故事。現(xiàn)在我開始讀《三國演義》了。名著帶給我的力量遠遠超過你的想象!現(xiàn)在只要我有時間,就會捧起書來讀,因為只有這樣才讓我感覺過的充實,只有這樣我才能走的更遠,才能不斷地進步!
我的六年級作文 篇5
我在三四歲的時候就學(xué)會騎自行車了,在五六歲時就很熟練了,現(xiàn)在,我就好像與自行車結(jié)為一體了,騎得那樣的好。
我穿著一身防護衣,戴著墨鏡,走上領(lǐng)獎臺,一位主持人說:“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇!”突然一片掌聲,大家喊著我的名字:“吳澤宇,吳澤宇……。”主持人為我頒獎,我拿著一個純金的獎杯,上面還有一個大鉆石。我拿著獎杯,在人們的掌聲中走過,我走出頒獎大廳,坐著奔馳汽車回到我家。
我休息一天后,第二天一大早,有成千上萬個記者和群眾在我家門口,要采訪我,要找我簽名。突然,來了一個電話,是我媽媽和爸爸打來的,他們住在美國,說祝賀我拿到了冠軍,并要讓我去看望他們,我說:“當然要去看您們啦,等我休息幾日再去看您們吧!”爸爸和媽媽把電話掛了。后來,又有許多親人打來了賀電。
在家鄉(xiāng),我開了記者招待會,一個記者問我:“您取得這么好的成績,您有什么好方法嗎?”我回答說:“我只是苦練,不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時候有時撞上電線桿,有時撞上樓房,還有,我專門在沙子中練習(xí)騎車,后來我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把,我緊緊地握住手中的.車把,勇敢地向前沖!”
一個記者說:“我小的時候也是象您一樣,但我為什么就不行呢?”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和,我說:“等等,等等……,關(guān)鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’,你們看在坐的各位估計沒有一位是車手吧,若你們緊緊地握住手中的車把,如果你們做到的話又怎么會不成功呢?”一個個人都明白了,他們說我是車手又是一個哲學(xué)家。記者都走了,人群也都散開了。
我過了三天,坐上飛機從中國飛到了美國,去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車而一舉成名了。
我的六年級作文 篇6
一天晚上,我拿著老舅給我買的科幻書睡著。忽然,我被一陣敲門聲震醒。我一開門,一個機器人正端著一個盤子,我看一下,里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。
機器人說:“董事長,這是您的早餐和營養(yǎng)補充丸,請您用餐,完后還要參加公司會議。”我大吃一驚,我居然是董事長,這是怎么回事呀?我昨天還是一個小學(xué)生,怎么今天就變成大人,還是董事長呢?真是太不可思議。
我吃好早餐,機器人馬上就來,為我換上衣服,還幫我準備好會議資料。它又給我一個比紙片厚一些的東西說:“董事長,這是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我聲,我就會立刻趕到!蔽艺f:“好,謝謝,你去忙吧!
會上,我們一直在討論在小學(xué)生的課桌。因為用電腦,雖然學(xué)習(xí)方便,但電腦占的面積很大,小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方,所以我們覺得需要研究新的電腦。于是我進入廢寢忘食的狀態(tài),過幾天,終于研究出一種微型電腦。電腦只有書本那樣大,沒有鍵盤,只有一枝筆,用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫,文字、圖像等就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。
果然,我這臺電腦剛給一位小學(xué)生試用,他說真的很棒。我高興極。有一天,我問下屬今年是哪一年,他說是20xx年!芭,怪不得我成董事長!”我言自語地說著。
突然,仿佛被人從后面推倒,我揉揉頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床。雖然這只是一個夢,但我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會實現(xiàn)這個夢想的。
我的六年級作文 篇7
她有著一頭中長的頭發(fā),一張白里透紅的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下方有著一張櫻桃小嘴,小嘴微微一笑的時候,嘴角會有一點歪。你猜這個人是誰?哈哈,這個人這就是我。
我的性格與眾不同,是典型的雙面性子。高興時,我會很溫柔,溫柔到和你說什么事情都是笑臉相迎,可我生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個“驕傲的公主”呢!我還有個特點——嗓門大,我以前是組長,是課代表,吼起人來就像爆竹筒子。
我的愛好很廣,比如:鋼琴、口風(fēng)琴、古箏、籃球、羽毛球、跳繩……這些我都很喜歡,但我最喜歡的還是籃球,我曾代表學(xué)校參加比賽拿過很多獎狀。前幾天,松和學(xué)校的同學(xué)來我們學(xué)校參加籃球比賽,我代表我們學(xué)校參加了比賽。在比賽中,我打前鋒,比賽開始,首先我拍著球,一邊拍球一邊運球,突然,對方球員跑過來想搶我的球,我心里慌張起來,就找好角度,急忙傳球給我的隊長。比賽很激烈,分數(shù)只相差不到5分。這時,松和學(xué)校的分數(shù)又趕了上來,但是,最后我們以一個漂亮的三分球予以還擊,比賽結(jié)束,最終比分是32比29,我們學(xué)校贏了,我們每個人都緊緊地相擁在一起,慶祝比賽的勝利。在籃球比賽中我不僅身體得到了鍛煉,也讓我懂得了團結(jié)就是勝利,我太喜歡籃球了。
大家都說我是一個樂于助人的好人。有一次,學(xué)校有一位同學(xué)有事要急著回家,讓我?guī)退驋咝l(wèi)生,我爽快地答應(yīng)了。她非常感激地對我說了一句:“謝謝你,你真是一個樂于助人的好人呀,我都不知道該怎么感謝你!”我笑著告訴她:“不用客氣!”
這就是我,一個與眾不同的我。