快樂_小學(xué)生六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家分享。
快樂_小學(xué)生六年級作文1
暑假，媽媽帶我去動物園看動物。
走進(jìn)動物園，展現(xiàn)在我眼前的是一個動物王國。哈哈!
我和媽媽看到了憨態(tài)可掬的熊貓�！肮植坏么蠹医兴茇�，原來它有幾分像熊，又有幾分像貓啊!胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，兩只眼睛外面有兩個黑圈，像戴著一副特大號的眼鏡�！蔽艺f到。
接著，我們走到了猴園，猴園里有幾座假山，這里是屬于猴子的天地，它們有些在假山間互相追逐，有些在打秋千，有些在太陽下?lián)习W癢，有些跑到鐵欄跟前，爭先恐后地?fù)屖橙藗內(nèi)咏o的食物。這些小猴真可愛!
猴園旁邊，有幾只黑猩猩，它們渾身長著又長又黑的毛，紅屁股，紅紅的臉上有很多皺紋，像個七八十歲的老頭一樣，嘴巴很大，還向前凸出。
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最有趣的要算大象跳舞了�？�!它開始跳舞了!在迪斯科舞曲的伴奏下，只見它搖頭晃腦，甩鼻擺尾，豐腴的屁股左右扭動，四根柱子似的腿則一前一后、一上一下地跳動。那招式，頗有迪斯科舞星的派頭，真是有趣極了。
那天，我高興的簡直是樂不可支。
這就是動物帶給我的樂趣。
快樂_小學(xué)生六年級作文2
要說我最難忘的事，就是在今天，我參加了王石逸軒房炫羽的生日聚會，他們兩個的生日很近，就在一起過。
早上，我們在新瑪特集合，再去吃飯，參加這次聚會的有二十三個人，十一個女生，十二個男生。我們先去呢里拿了很多東西，我們吃的很撐，所以蛋糕我們就沒吃，但也沒了，你沒知道為什么嗎？因?yàn)榈案舛急慌o摸到男生臉上了，我們的臉上滿是奶油，我們男生都集體躲到男廁所里。同時我們也摸女生，但是我們不是最慘的，最慘的房炫羽被摸的滿臉都是，我們都認(rèn)不出他來了。吃完飯我們到了做餅干的地方。
我們先到了哪里我們先看了他們兩個壽星的PPT，他們小時候跟現(xiàn)在完全不一樣�。∪缓笪覀兙瓦M(jìn)行了實(shí)踐——做餅干，所以我們每個人回來的時候都有一包餅干。我們先交半好，再把面粉放進(jìn)去，然后和面，在用磨具弄好，在烤好。我們下一個環(huán)節(jié)是游戲，成語接龍，我們就用一詞至之差，贏了女生，女生很不服，要求再比但事實(shí)就是事實(shí)不能改變，還是我們贏了。我們在一個就是拍手有戲，剛上來我們很差，到后來我們越戰(zhàn)越英勇，最后我們進(jìn)行了祝福語環(huán)節(jié)，我們每個人都說的不一樣。
最后我們發(fā)了餅干，還互相送了幾塊，我因?yàn)樵缱�，我就不知道后來干嘛了�?/p>
快樂_小學(xué)生六年級作文3
“黃澍與開，你鞋帶散了！”聽到這聲善意的提醒，我感動得回過頭去，發(fā)現(xiàn)他早跑了。而且，我鞋帶盡然沒散！當(dāng)我正在思考它為什么要騙我時，他回過頭來對我說：'愚人節(jié)快樂！”我才恍然大悟，并開始了我的愚人生涯。
愚人也是有方法的，下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。
愚人
愚人，顧名思義，就是騙人的意思，但他還有一種意思，簡單來講，就是騙很笨的人。我也被騙過，就是開頭那段。
瞞人
瞞人，就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條，上面寫著損人的話你都不知道，照樣玩。
傷人
傷人，這種方法是要有技術(shù)的，要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們，走到老師面前，哭得一把鼻涕一把淚的，說自己外公死了，那哭聲，嘖嘖。撕心裂肺，老師連忙安慰他，可那哥們破涕為笑，和老師說：愚人節(jié)快樂！
走人
這是用來逃跑的，別人要來騙你，一個字跑！
愚人節(jié)快樂！
快樂_小學(xué)生六年級作文4
我的課余生活豐富多彩，尤其就是游泳，因?yàn)橛斡臼刮腋械絺�性快樂。
署假里的某一天，我跟隨著爸爸和姐姐去游泳，進(jìn)到游泳池的門口，此時看見里面人山人海。我們找了個地方坐了下來，我和姐姐分別去換游泳衣。出來以后，姐姐突然不見了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后繼續(xù)去找姐姐，姐姐跑了出來，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的頭發(fā)，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我?guī)�，真就是不聽少年的話，吃虧在眼前，最后，我和姐姐比賽游泳，可就是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐�?個小時后，
我和爸爸，姐姐離開了游泳館。
這就就是我的署假的某一天，就就是我的署假。
快樂_小學(xué)生六年級作文5
許多事能使我快樂，打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂，看電視愜意的感覺讓我快樂，玩游戲時刺激緊張的感覺讓我快樂，這幾天，我又發(fā)現(xiàn)勞動也能使我快樂。
我從小就被大人寵壞了，到十三歲還什么也不會干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯，我決定親自下廚試一試，先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地擰開了煤氣瓶閥門，接著又燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的火苗嚇了我一跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著煤氣灶和鍋?zhàn)�，生怕出了什么問題，煤氣灶噴出的火苗跳動著，一閃一閃仿佛在跳舞。一會兒，鍋里的蒸汽冒了出來，哇！我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多，仿佛要把鍋蓋頂起來，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關(guān)了。
我急切地掀開鍋蓋，一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來，我終于看到了我第一次做的泡飯，我嘗了一口，味道不錯，比媽媽燒的還好吃呢。
我第一次享受著自己勞動帶來的快樂，我想：勞動是最光榮的，勞動是幸福的，有勞動就會有成果，有成果就會有快樂，勞動真快樂。
我勞動，我快樂！
快樂_小學(xué)生六年級作文6
每個人都需要快樂，但快樂只是一種瞬間的反映。有時存在心理狀態(tài)下，有時只是一種外部體現(xiàn)。
面對人生的快樂與煩惱，快樂時我放聲大笑，煩惱時我大聲吼叫，這就是一個想擁有快樂，對快樂充滿渴望的心靈寫照。
你想擁有快樂嗎？快樂就像真誠的使者在擁護(hù)你；像蜜蜂的甘甜在潤著你的喉嚨。無數(shù)的渴望者在追求這甘甜與芳香，而我追求的是真情的快樂以及和朋友的趣事。作為一生的追求，這是一種快樂的體驗(yàn)。
快樂的體驗(yàn)很多。例如：和朋友經(jīng)歷了一次爬山，摔跤了幫助你站起來，能體會快樂，是一種真誠的幫助的快樂�？鞓肥怯H情與真誠筑就的。但在成功的道路上，很多人為了利益竟然出賣了良心，他們一生只追求物質(zhì)、生活的享受，卻忘卻了精神上的享受，快樂在他們身上知識一種形式，他們的內(nèi)心就像一個可怕的“黑洞”殘忍地吞食了快樂。
我們要用快樂來塑造生活的美，用快樂來醫(yī)治內(nèi)心的種種創(chuàng)傷，用優(yōu)美的樂聲來調(diào)和心情的忐忑，用這激烈的掌聲來創(chuàng)造快樂的余音。
快樂如同一個春天，來也匆匆，去也匆匆，就如一個朋友在搞點(diǎn)搞笑劇，不時讓你也捧腹大笑。
擁有他吧，人間最美、最真、最純的果子——快樂。
快樂_小學(xué)生六年級作文7
我作為一個小學(xué)生，常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認(rèn)為是一種折磨；有人認(rèn)為是一種懲罰；還有人認(rèn)為……；但是我認(rèn)為考試是一種快樂！
考試是一種快樂，在考試中依靠自己儲存的資料、知識，讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn)，靠自己的實(shí)力、真正的自己，來取得一個真實(shí)的、沒有爭議的成績，不管成績的高低小學(xué)生作文，都是自己的成績，你應(yīng)當(dāng)問心無愧，不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧！
前幾天老師通知要考試，大家就都緊張起來了！——臨時抱佛腳！我卻若無其事地坐在座位上看課外書！我想：考試有什么意外的，一年級到現(xiàn)在考無數(shù)過次了，考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)，你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂！
每次考試都有許多同學(xué)作弊，當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做？這些人都是不誠實(shí)的，他們考的再好，那也不是他們自己的，那是他們偷來的！我想：他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母，考試時一種折磨！但我認(rèn)為：學(xué)的知識是自己的，考試是快樂的！
不管是什么考試，我們都應(yīng)該快樂地面對，做一個最好的自己！
快樂_小學(xué)生六年級作文8
每次放長假前，我們都拼命復(fù)習(xí)，為的就是能取得一個理想的成績，在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好，那當(dāng)然就是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會很悲哀。其實(shí)，在我看來，考試考砸了哭一下，那就是在平�？删褪堑牧�。而有些同學(xué)老就是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，悲哀一下，自我又振作起來，下定決心，下學(xué)期爭取考好。微笑應(yīng)對生活，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。而這現(xiàn)實(shí)，就是靠你自我去改變的`。放松心態(tài)，陽光的應(yīng)對暑假的到來。相信自我在暑假中經(jīng)過兩個月時光地努力，預(yù)習(xí)新知識，掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。只要功夫深。鐵杵磨成針！
暑假期間里，認(rèn)真完成老師布置的每一樣作業(yè)，相信自我，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點(diǎn)呢！自我仔細(xì)思考我到底錯在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的路還長著呢！相信很多爸爸媽媽小時候貧窮，沒有讀好書，他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我，加油！微笑地說一聲：“暑假，我來了！”
快樂_小學(xué)生六年級作文9
秋天的快樂，莫過于采摘與和小雞搶柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般無聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個身，突然我眼前金光一閃，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，連忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來的，沒有準(zhǔn)備裝柿子的袋子，所以我只能用手捧著柿子。
我想趕快和爸爸會合，于是跑過去，結(jié)果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的小雞立刻沖過來，瞬間就把柿子圍了個水泄不通，你爭我搶地吃了起來。
我以十萬火急的速度把雞們趕走，彎腰撿柿子。誰知又一個柿子掉了，雞們又吃起了那只柿子，我跑去趕走它們，一抬頭，傻眼了：更多的小雞在吃那些柿子。嘿！這些小
機(jī)靈，還會用“聲東擊西”之計呢！沒辦法，鳥為食亡��！
看著這些小機(jī)靈，我不禁又好氣又好笑。這個秋天，既讓我分享了采摘的快樂，又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂！
快樂_小學(xué)生六年級作文10
一年四季，我最愛夏天，因?yàn)橄奶炖镉形易類鄣目鞓肥罴佟?/p>
暑假里我們的自由空間很大，有兩個月左右的空閑時間，我們可以打乒乓球、去旅游、上網(wǎng)……，我們可以無憂無慮的生活。
暑假里快樂的事情很多，我最喜歡的是打乒乓球，乒乓球是我國的“國球”，在暑假里練練是最適合不過的了，正守、正拉、反守、反拉……一個個熟悉的動作在我腦海中呈現(xiàn)。最近我已經(jīng)好久沒練了，先是因?yàn)楦忻�，然后是因�(yàn)槠谀�，然后是因�(yàn)槭罴倮镒x了藝校。
暑假里，只要不讀藝校，我就可以在家里玩電腦、看電視、看書……真是再美不過的事了，最好旁邊有一堆零食，那么邊吃邊玩，就更愜意了。不過，這樣的日子，也是很少的，在老爸老媽的高壓政策下，是要受限制的。當(dāng)然，我也知道這玩樂要有度，不然，天天這樣就沒有快樂可言了，所以爸爸媽媽對我進(jìn)行限制還是有道理的。
暑假里，約上幾個要好的同學(xué)出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學(xué)家里玩，討論一些大家都喜歡的事，增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼，也是讓人期待和興奮的事。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米，暑假我愛你，因?yàn)槟悖屛腋_心！
快樂_小學(xué)生六年級作文11
今天我又站在門外觀察螞蟻，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我看著爬行的螞蟻，跟著它們做了一次游歷。一只黑色的螞蟻無憂無慮的在大街上閑逛，突然他停住了腳步，哦！原來它是對身邊的一只小蟲感到好奇，它也許從未見過這樣的伙伴吧。它們在一起友好的交談著，我真想和他們寒暄一下，遺憾的是我并不懂它們的語言。
遠(yuǎn)處一只彩色的瓢蟲在大街上炫耀的走來走去，旁邊的蟲子都羨慕的望著它，我也為它這俏麗的彩衣的美麗感到吃驚，啊！多美的蟲子呀！
一直身披鎧甲的黑殼蟲在這大街上耀武揚(yáng)威的走動著，兩旁的蟲子都朝它頭來敬佩的目光，我想它一定是俠客吧。這時它停住不動了，原來它被那只俏麗的蟲子吸引住了，真是英雄難過美人關(guān)�。�
在草地邊緣上一群蟲子推著食物行色匆匆的趕著路，究竟是什么力量使它們這么勤勞呢？
我疑惑得想到，在這些蟲子的大腦里到底有多少智慧呢？
我在蟲子的天地里漫游了一個下午，直到天黑我才回家。我發(fā)現(xiàn)了蟲子的天地，我多么高興呀！
你要是有空的話，我愿意陪你一同去游覽蟲子的快樂天地。
快樂_小學(xué)生六年級作文12
沒有朋友的世界里是孤獨(dú)的；沒有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂的，更是笑語盈盈的。這是為什么？是因?yàn)榕笥呀o我?guī)砹藲g樂。
每一次游戲時，朋友都會和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂。
有一次，老師帶我們玩了一個“兩人三足”的游戲。玩這個游戲主要是考驗(yàn)兩個人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場比賽，與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點(diǎn)上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響，我們?nèi)M都沖出了起點(diǎn)，朝著統(tǒng)一目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，誰知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了，誰掉了比賽，第一組的朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸?shù)袅宋液托佬�，但我仍然是高興的。因?yàn)槲业暮门笥押臀以谝黄穑椅乙材芊窒淼将@勝的朋友的高興。
朋友之間可以發(fā)生許多歡樂的事情，即使是失敗的事也會帶來歡樂。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)砹藰啡�，帶來了歡樂和笑聲。如果沒有朋友和我在一起，我并不會獲得歡樂，也不會擁有一個發(fā)自內(nèi)心的笑容。
朋友，給我?guī)砹藲g樂。
快樂_小學(xué)生六年級作文13
每個人應(yīng)該都會騎自行車，但每個人學(xué)會的方法都不一樣。
在我五六歲那年，是爸爸教會了我騎自行車。一次，我看見馬路上許多人都在騎自行車，我也想學(xué)，就去問老爸：“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎？”“好的，寶貝，沒問題！”老爸爽快地答應(yīng)了。
我們先把我的自行車搬出來，然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣，好，可以了！我坐到車座上，爸爸在后面給我扶著自行車，我一蹬，啊！飛了。我飛快的騎了起來，這時，我突然覺得車子怎么變輕了！咦？回頭一看，原來老爸已經(jīng)松開車子了，我又快樂，又害怕，心想：我會不會翻車？會不會摔倒？會不會……藏滿了各種心理恐懼！
喲！我學(xué)會騎自行車了，太棒了！我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興，越騎越開心，越騎越興奮，幾乎都可以飛到天上了！
雖然，學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來很難，但只要堅(jiān)持不懈，有恒心就一定能學(xué)會，正像我們學(xué)過的：世上無難事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，沒有什么事做不成，成功就在終點(diǎn)等著我們！
快樂_小學(xué)生六年級作文14
這是一篇敘事文，主要寫小作者拉著爸爸一起到小區(qū)的健身區(qū)做體育活動的事情，很有生活趣味。敘事條理，描寫生動，娓娓道來。人物形象突出，活靈活現(xiàn)，引起讀者的閱讀興趣。
我健身，我快樂
早上8點(diǎn)鐘，健身節(jié)開幕了，主席臺上迎面走來了兩個面帶微笑的小主持人，我們可以看出他們同樣難以掩飾的興奮。
我焦急地等待著，一邊聽，一邊用渴望的目光注視著那五顏六色的氣球。
終于，主持人宣布“下面我們放氣球，跟我一起倒數(shù)！5—4—3—2—1”！“啪啪”幾聲，氣球你追我趕地飛上了天空。望著那些五顏六色的氣球，仿佛放飛了自己的希望，又仿佛自己已經(jīng)化身為一只氣球，正在湛藍(lán)的天空中，自由自在地翱翔。
接著，進(jìn)行五年級的球操比賽，我們標(biāo)準(zhǔn)的動作，整齊的步伐，贏得了評委的一致好評，我們班用辛勤的汗水換來了那金燦燦的第一名獎狀。
下午的“賽龍舟”和“拔河”，我們班齊心協(xié)力又得了一個第三名。
“哈哈…”運(yùn)動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然我們的嗓子嘶啞、小臉通紅、汗流浹背，但我們鍛煉了身體，放飛了心情，集體的活動讓我們的友誼得到了升華。明天我們會以更加的努力去面對學(xué)習(xí)。
快樂_小學(xué)生六年級作文15
快樂是在一個人生命垂危時最好的良藥；也是一個人獲得成功的一種表達(dá)方式；更是一個人在思潮起伏的一個溫暖的安慰。那么，我所指的快樂是一種什么樣的快樂呢？是一個人所獲得父母愛時的喜悅和快樂。
記得那是11歲時，那天剛好是我的生日，爸爸說：“琪婷，收拾收拾爸爸媽媽帶你去海邊。’’我聽了爸爸要帶我到海邊的消息，高興得直跳。到了海邊，我高興得跑來跑去，爸爸、媽媽和我?guī)е案獾胶＿吶c祝，蛋糕打開，爸爸媽媽為我唱起了生日歌，我心想：這天應(yīng)該是我最快樂吧。我對爸爸媽媽說了聲謝謝，然后我切了蛋糕，我們把整個蛋糕都吃光光。
吃完了蛋糕我們就在海邊玩水，一開始我用海水把爸爸媽媽潑了一下，然后我們就開始潑了起來，我和媽媽合伙潑爸爸，后來，我們?nèi)矶紳窳�，剛好我們帶衣服去，要回家時，我在海邊撿了幾個貝殼，到現(xiàn)在還保存得好好的，一拿起這幾個貝殼我就會毫不猶豫地想起那天。
那天，我最快樂。
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