【實用】節(jié)日六年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的節(jié)日六年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)日六年級作文 篇1
“咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說,“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”
我一聽,差點沒吐出血來,就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說:“這芝麻大的事,我來!”說著,找到幾張舊報紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。
媽媽奔來跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤盆底,還找了一個鞋拔來代替花鏟。萬事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機(jī)澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來“油光錚亮”。
接下來要對付的,就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點肥,就等著它長大了。
雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個上午,但卻讓整個家看起來整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。
節(jié)日六年級作文 篇2
你們問我想要什么節(jié)日,那就是不上學(xué)節(jié),不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節(jié)就好了。
這一天早上我開開心心地去上學(xué),可是到了校門口的時候,我看見了幾個大字“今天是不上學(xué)節(jié)”我一看這幾個字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時候都沒有見這么一個節(jié)日,你們怎么會有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節(jié)!蔽疑駳獾恼f。
我對她說:“媽媽,今天是不上學(xué)節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說我?”媽媽點了點頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機(jī)就開始玩了,我玩了一會兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)好,也沒有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好,不上學(xué)其實也沒有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!
就在我想回學(xué)校上學(xué)時,媽媽在微信上看見老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來,不上學(xué)節(jié)只是壞人搞的!蔽乙豢瘩R上背起了書包向?qū)W校跑去,這時媽媽說:“對,不可能有不上學(xué)節(jié)。”
正當(dāng)我著急慌忙地往學(xué)校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點起床啦,不然上學(xué)就會遲到了!蔽乙槐犻_眼,發(fā)現(xiàn)竟然是一個夢啊!你們可不可以對我說,有不上學(xué)日好不好?
節(jié)日六年級作文 篇3
“百里不同風(fēng),千里不同俗”,古老東方的一片土地上盛開著56朵民族之花。不同的花朵都盛開著奇特的民風(fēng)民俗。
衡水,一座美麗的小城,這里是董子的`故鄉(xiāng),這也是衡中的故鄉(xiāng)。每到春節(jié),家家戶戶都會包餃子,吃團(tuán)圓飯,守歲。包餃子時,奶奶按照習(xí)俗,會往餃子里放幾個1角的硬幣,誰要是咬到這個硬幣,誰來年可就有福嘍!這時,遠(yuǎn)在外地的姑父和姑姑,會從石家莊往衡水趕來吃團(tuán)圓飯。奶奶大展身手,展示著她那精湛的刀工,“咔嚓!咔嚓!”地切菜。廚房里煙霧猶如仙境,可奶奶卻一點汗也不出,也不覺得累。晚上,我們一家人坐在一起吃大魚大肉,哇!那叫一個香,全家人有說有笑。燉魚有滋有味,紅燒肉肥而不膩。外面,爸爸在院子里放煙花,吃完飯后,我們?nèi)议_始守歲,嘮著家常,磕著瓜子,播著春晚,那叫一個愜意!
衡水湖邊還有花燈;粼谕砩峡锤裢馄。一個個大小各異的花燈,美麗極了。
每個地方有每個地方的習(xí)俗,每個地方的習(xí)俗也不一樣,在我眼中,都很獨特,閃爍著耀眼的光芒。
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