回憶六年級的作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文8篇,歡迎大家分享。
回憶六年級的作文 篇1
一步步,踏著漫山遍野的金黃 一步步,踏著湖面漂蕩的落葉 秋, 悄悄地, 給大地裹上了金袍, 悄悄地, 帶來了豐收的喜悅 悄悄地, 為人們帶來了歡聲笑語。
紅領巾裝點了青山碧嶺, 少先隊隊旗迎風飄揚, 小小的背包, 裝的是歡樂與希望 小小的身體, 承載著拼搏與夢想 山間的空氣如薄荷一般沁涼 紅領巾的呼號似戰(zhàn)鼓一樣響亮 幼苗經(jīng)歷春天的破土 夏天的磨礪 現(xiàn)在已茁壯成長 平易的天空沒有浮云 山谷仿佛在傾訴著曾經(jīng)烈日的狂霸 翠竹擺動著纖柔的嬌軀 飛鳥也高頌著秋高氣爽 一步步,在山嶺間留下足跡 一步步,用汗水澆灌樹木 一個個臺階,通往夢想的高峰 一條條小道,指向知識的殿堂 緊握著身邊朋友的手 明年的此時,已無法再見了罷 一步步,踏著漫山遍野的金黃 一步步,踏著湖面漂蕩的落葉 下一個秋天,再相會。
回憶六年級的作文 篇2
母校的回憶
回憶著被春風溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時光是我最值得留念的,最值得細細品味的……
六年小學是時光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時候,我不懂老師,母校對我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水,淚水當做狂風中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對我們的點滴淚汗,只能當做天空中飄走的白云,當作人生中最美好的回憶。
望著窗外血色黃昏中飄揚的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時候。我忘不了當時老師對我無微不至的關懷,忘不了同學們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當我正準備用最好的成績回報母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。
曾經(jīng)在體育場上飛奔過,曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切都值得,因為母校為我們付出太多了,我們也應該為她做出一點貢獻。如今,如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜,我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮,不會再抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……
漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。
回憶六年級的作文 篇3
晚上6點半,媽媽還沒回來。她已連續(xù)七天加班了,她說加一次班可以多拿10元錢,一想到這些,我心里就感到特別難受。媽媽,她不顧生活的艱辛,工作的`壓力,掙錢供我上學,還讓我學鋼琴,把自己的希望全寄托在我的身上。
我通過寫這篇文章,讓媽媽感覺到,兒子長大了,能幫媽媽分解憂愁,會好好學習,長大后,來報答生我養(yǎng)我的媽媽。
永遠的回憶——愛
父母給了我們太多太多的愛,我們的父母從來不圖回報,可我們也應該報答他們了。是的,我就做過。
一天晚上,我回到家后,趕緊寫完了作業(yè),正在看書。這時,辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。
我剛擺好鞋子,發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前,詢問起來:“媽媽,怎么啦?”媽媽低頭不吭聲,我又問了一遍:“媽,您是不是遇到什么不順心的事嗎?”“沒什么,你去寫作業(yè)吧!”媽媽還是愁眉苦臉地說。
我又“纏”了媽媽一陣兒。“媽,沒什么,說來聽聽嘛。”“媽,講給我聽聽嘛!薄笆裁词卵,大驚小怪的。”憑著我的“三寸不爛之舌”,媽媽終于說了出來。原來,今天,是單位的發(fā)薪日,單位里有同事沒來,讓媽媽代拿,可是,下班走到半路,錢包丟了,里面有幾千元錢!
我知道后,也十分為難,可沒表現(xiàn)出來。說:“媽,您別難過了,您不是經(jīng)常教育我嗎?說錢是有價的,而知識是無價的。只要我學習好,那是錢買不回來的呀!媽,別想不開了,今天英語我默單詞滿分,全班只有幾個。我會珍惜學習機會,以優(yōu)異的成績來報答您們!苯(jīng)過我的多方勸說,媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢給了媽媽。
父母給了我們太多太多的愛,我們的父母從來不圖回報。我相信,我會把我的“親情計劃”繼續(xù)下去的。
回憶六年級的作文 篇4
當我看到那張已經(jīng)泛黃了的照片,看到那座略顯破舊的紅瓦房時,我的眼眶 又微微有些濕潤了。
一年前,我得知老家的房子終于要拆遷時,我有些怔住了。終于要拆了嗎?
我心中不免有些苦澀,那里承載著的是我幼時的記憶啊,我決定再回去看看,帶上相機,懷著異樣的心情,我回到了老家 --- 那個紅瓦房前。
站在院子的門前,我遲遲沒有進去,記憶中的紅瓦屋是個寧靜溫暖的地方,它給我的是一種特別的歸宿感,像奧特曼終會打敗小怪獸,王子公主最終會在一起一樣,我也最終會回到這里,塵封已久的記憶一點一點被喚醒,與這座房子的隔閡漸漸消滅了,我踏了進去。這里很都沒有人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了光澤,顯得陰沉沉的,東西都落上一層厚厚的灰,在外人眼里的滿目凄涼在我這里卻滿滿的故事:院中的老 樹,少了一只腿的小板凳,圍墻上的爬山虎,就連院子上方那片不大的天空都曾聽聞過我的歡笑,都有著我說不盡,道不完的往事,我的思緒飄回了從前。
小時侯,我總愛和鄰家與我年齡相仿的女孩一起玩。每到大人們休息了,我們就會偷偷溜出去,小心翼翼的推開院子前的木門,生怕那吱呀呀的聲響驚動了大人,然后手拉手在小路上奔跑,在路過的小賣部里買幾顆亮閃閃的糖果,剝一顆含在嘴里,就連吹來的風都是甜甜的,那時的陽光還正好,微風也不燥 …… 我回憶著,回憶著那段時間過得很慢,孩子們不急著長大,大人們很少神色匆忙的日子,這些回憶滋潤了我的心田,我拿起像機,尋找著最合適的角度,因為我明白,當我按下快門的那一刻,這些都將成為過去。
我將泛黃了的照片放回相冊,我要一直珍藏著這段回憶,這段在老宅,在故鄉(xiāng)中永不褪色的回憶,它將是我心中的凈土,一直滋 潤著我的心田。
回憶六年級的作文 篇5
在我一生中一共有兩個億,第一個是記憶,第二個是回憶。
我有一個形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當?shù)脑谝黄鸢四炅。他個子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因為以前發(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時心里就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時,突然來了個阿姨要從小宋身邊經(jīng)過,我靈機一動,馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。
小宋對我說:“你個賴皮,有種再來一盤!
我說:“不行,該別人了。你再等等吧!
小宋還說:“切!玩不過我還說呢!
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。
后來,我和小宋各自沉默了一會……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f了一聲對不起。最后抱在了一起,這個廣場成了我們懺悔的天地。
每個人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
回憶六年級的作文 篇6
我有許許多多珍藏的回憶,一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福,其中,一張照片是我12歲那年,爸爸為我舉行的小型生日晚會的場面,那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那天晚上,我們一家人都顯得非常高興,穿著新裝的我笑嘻嘻地對著大家說:”各位,請靜一靜,我要吹蠟燭了。“說完望了望家里的人,我便深深地吸了一口氣,”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了,只有那雪白的奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味,一直在旁邊看著我的媽媽說:”好大的口氣!“我撒嬌地說:”媽,今天是我的生日那獎勵品該歸我了吧!“”饞貓!案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了:”去!把手洗干凈,咱們一塊吃!啊弊鹈 拔野蜒鼜澋孟裎枧_上的小生,逗得大家都笑了起來!焙,好吃,太好吃了!皾M口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說:”瞧你這只饞貓,像沒吃過蛋糕似的,你最好給我斯文點!“我舔舔唇邊的奶油,向哥哥瞟了一眼,又大口大口地吃起蛋糕來,吃完了蛋糕,我又唱歌又跳舞,逗得大家人哈哈大笑,整個小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。
多么難忘的生日晚會啊!這張照片己經(jīng)過去整整3年了,但是它是我童年中最美好的回憶,它將永遠珍藏在我的回憶里。
回憶六年級的作文 篇7
我想著以前我們上體育課,在賽道上奔跑著,在操場上你追我趕,那時的我們,多么天真,多么快樂!我們在5班這4年中,好似一場夢,在夢中我們都是主角,這場夢開始是天真可愛的,但是結(jié)局是傷感的。
何博,你記得嗎?我們在賽道上比賽跑,誰也不讓誰,但是最終我也沒跑贏你。但是我們在5班找到了快樂啊,我倆1年級就在一班,我們發(fā)過誓的,要做兄弟,嗯,交了你這個兄弟是我的榮幸,你給我們班帶來了很多快樂,因為你,我們班變成了一個快樂的班級。覃光昊,我們兩個是從4年級成朋友的,我們上課你用橡皮扔我,多么快樂,我們兩個從朋友成了兄弟,兄弟兄弟,我倆永遠都是兄弟,是很好的兄弟,加油加油!李正東,我們在一起7年了,也不知道咋的,我就交了你這個胖哥哥。呵呵!記得我給你過生日,我把你用蛋糕扔成一個雪人嗎?胖哥哥!
以前不知道分別是怎樣的滋味,我現(xiàn)在知道了,面對兄弟,分別是不可避免的,天下哪有不散的宴席?生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會分開的。但是我進了5班這個教室門,我就對自己說:“朱建杭,你是5班中的一人”
教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了,是他們傳授給我們的知識,除了父母,他們就是我們的另一個父母,5班就是我們的家,那天,我在講臺上看到杜老師有白頭發(fā)了,似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開。為什么天下的宴席都要散!不散不行嗎?但是我知道,人,總是要分開的。
我們分開一定有再見面的時候,好好的,為自己的將來好好的!
走到哪,都不要忘了 袁佳紅,杜友芝這兩個名字,是他們教會了你怎么做人,知識。
回憶六年級的作文 篇8
一眨眼20xx年就過去了,這一年為我留下許多 ,有開心、傷心,有令人值得回憶的,也有令我們值得記錄的一切、一切,因為它們是我們在20xx年的一天的一次回憶,是一次心“歷史”。
這一天上午,我早早的起了床,因為下午要和同學們一起去街上找錯別字,這是我上了五年級后第一次和同學們一起做作業(yè),所以,我有點興奮地睡不著覺了。
這一天的上午的時間太長了,我還以為我度過了3天呢!還好,我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中,我有點感覺“死”了。
下午終于來到了,我準備好了我的小包包,往里面放了許多的東西,能用的,或許能用的我都帶了,出門了,什么東西都帶了,可為什么總感覺有什么東西沒帶管它呢!沒帶就沒帶。
到達了集中地點,我們先討論好行走的路線,再出發(fā),我們四個人是頭腦簡單,四肢發(fā)達,所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過龍洲大橋再往學校周邊走一圈,再回到起點。
我們在這一段尋找錯別字的旅途中,我們說說笑笑,好像忘記了我們是在做作業(yè),好像是在“郊游”一樣,更讓人覺得不可思議的是我們在路上還遇到了另一組在街上尋找錯別字的組……
這是我回憶的一天,是20xx年給我最難忘的一天,我要好好珍惜這一天。
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