捉魚(yú)六年級(jí)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的捉魚(yú)六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚(yú)六年級(jí)作文1
今天下午，我一個(gè)人在家里覺(jué)得很沒(méi)勁，正在想找一點(diǎn)什么事情來(lái)做一做。這時(shí)，我聽(tīng)到樓下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀，真好。好朋友來(lái)找我去玩的。于是，我急忙下樓走出門(mén)外問(wèn)有什么事情，玩什么游戲。對(duì)方說(shuō)：“你和我們一起去捉魚(yú)，好嗎？”開(kāi)始我有點(diǎn)兒不想去。后來(lái)，我想到自己在家里反正沒(méi)有事情可做，跟他們出去捉捉魚(yú)也好。
于是，我就跟著他們來(lái)到一個(gè)小池塘的邊上，開(kāi)始捉魚(yú)了。一個(gè)好朋友拿了一張捉魚(yú)的網(wǎng)和一只放魚(yú)的水桶。我跑過(guò)去搶過(guò)他手中的魚(yú)網(wǎng)就到池塘的邊上細(xì)心地觀察起塘里的魚(yú)兒來(lái)了。我看了好一會(huì)兒，都沒(méi)有看到一條魚(yú)兒出現(xiàn)。我不灰心，繼續(xù)耐心地尋找。終于給我找到了一群小魚(yú)。于是，我就放輕了腳步，慢慢地走過(guò)去。同時(shí)，我向一個(gè)好朋友打了一個(gè)招呼，請(qǐng)他幫幫忙。那個(gè)朋友也輕輕地走了過(guò)來(lái)。我讓他幫我拿網(wǎng)兩個(gè)人一起捉魚(yú)。我和他一起把網(wǎng)輕輕放下去。正在這一個(gè)時(shí)候，一個(gè)最頑皮的小伙伴大叫著向我們跑來(lái)。
我們看到魚(yú)兒全部被他給嚇跑了，提起來(lái)的網(wǎng)里連一條魚(yú)的影子都沒(méi)有。唉，真可惜！后來(lái)，另外幾個(gè)人也試著捉池塘中的魚(yú)兒，可是沒(méi)有一個(gè)人成功。最后，我們只好兩手空空地回家去了。
捉魚(yú)六年級(jí)作文2
我們來(lái)到一個(gè)小池塘的邊上開(kāi)始捉魚(yú)了。我的這一位朋友就住在這個(gè)小池塘的邊上。于是，他就去拿了兩張網(wǎng)和一只提桶。我跑過(guò)去拿了一張網(wǎng)�；氐匠靥吝吷�，我看見(jiàn)一條大魚(yú)跳起來(lái)。我就急忙叫那位朋友來(lái)一起捉。他趕快跑了過(guò)來(lái)。他來(lái)到了池塘邊上立刻動(dòng)手用網(wǎng)捉魚(yú)。我把網(wǎng)伸到水里，輕輕地往前移動(dòng)�？墒�，那些魚(yú)兒非常機(jī)靈，看到網(wǎng)的影子，就立刻往遠(yuǎn)處游走了。我跟著那條魚(yú)跑，想去追上它。我跑得非常累，但是追不到它。
這時(shí)，我看見(jiàn)一條大魚(yú)在池塘邊上的水草里藏著。我想它在那里干什么？我慢慢地走了過(guò)去，乘那條大魚(yú)不注意的時(shí)候，立刻伸網(wǎng)去捉它。好，我一下子把網(wǎng)伸過(guò)去。魚(yú)被網(wǎng)住了。我高興地喊著：“我捉到了魚(yú)了，我終于捉到了一條大魚(yú)了！”
又捉了一會(huì)兒，我看了一下手表，時(shí)間不早了，我就和那位朋友說(shuō)：“今天時(shí)間不早了，我要回家去了。再見(jiàn)！”我就高興地帶著網(wǎng)到的魚(yú)回家去了。
捉魚(yú)六年級(jí)作文3
我和哥哥老早就約好了國(guó)慶長(zhǎng)假期間去捉魚(yú)。終于盼來(lái)了這一天，我內(nèi)心那種激動(dòng)和興奮的心情無(wú)以言表。
一大早，我和哥哥就分工整理裝備。哥哥準(zhǔn)備了漁網(wǎng)，我則把一根香腸小心翼翼地切成碎塊作為魚(yú)食。帶上漁網(wǎng)、魚(yú)食和裝魚(yú)的盒子，我和哥哥興沖沖下了樓。
來(lái)到池塘邊，我們先觀察地形，選擇了一個(gè)魚(yú)最多的地方。哥哥撒下網(wǎng)之后，我們倆就邊等邊觀察奇妙的水下世界。水中各色的魚(yú)在自由玩耍，紅的、白的，還有一些灰溜溜的小魚(yú)苗。起初，小魚(yú)們一群一群地繞著漁網(wǎng)轉(zhuǎn)圈，誰(shuí)也不敢進(jìn)。終于，一只大膽的魚(yú)實(shí)在忍受不了香腸的誘惑，游了進(jìn)去。其它小魚(yú)竟然跟著蜂擁而進(jìn)。
漁網(wǎng)里的魚(yú)越來(lái)越多，有幾條大魚(yú)在網(wǎng)邊探頭探腦。我和哥哥一人拿一根狗尾巴草在水下想把它們趕進(jìn)漁網(wǎng)。但不知什么原因，累的我和哥哥滿頭大汗，它們說(shuō)什么都不進(jìn)去。果真“姜是老的辣啊”，大魚(yú)都比小魚(yú)聰明。
由于時(shí)間原因，我們?cè)摶厝チ�。哥哥給我做了一個(gè)收網(wǎng)的姿勢(shì)，我們一起把網(wǎng)拉了上來(lái)。小魚(yú)離開(kāi)了水活蹦亂跳的，我們趕緊把它們放進(jìn)裝好水的盒子里，生怕晚了會(huì)死掉。
我和哥哥收拾了一下東西，拿著我們的戰(zhàn)利品回家了。回家一數(shù)，23條，收獲頗豐啊。我的小烏龜飽餐了好幾天。
這次捕魚(yú)很開(kāi)心，我不僅學(xué)會(huì)了捉魚(yú)的方法，還明白了做事要有耐心，不能急躁的道理。真是一次難忘的捉魚(yú)經(jīng)歷��！
捉魚(yú)六年級(jí)作文4
奶奶家后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路，鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。
星期天，我和妹妹跟著爸爸來(lái)到菜地里。金黃的油菜花已經(jīng)不多了，青色的枝上結(jié)滿了像小辣椒一樣的果實(shí)。用手剝開(kāi)一個(gè)瞧一瞧，里面擠滿了許多圓圓的、綠綠的“小豆子”，它們就是青菜媽媽的寶寶，還可以用來(lái)榨油呢！現(xiàn)在地里長(zhǎng)勢(shì)最好的要數(shù)大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂，而且還結(jié)出了許多飽滿的豆莢，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。
我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，開(kāi)始摘起豆子來(lái)。爸爸告訴我們，把豆莢轉(zhuǎn)著擰下來(lái)，會(huì)比較省力，又不會(huì)傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢，回到奶奶家，迫不及待地把豆子剝開(kāi)，放在鍋里煮。我發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一層白色的東西，像海綿一樣軟軟的。哈，豆媽媽真愛(ài)自己的孩子啊，讓豆寶寶睡在沙發(fā)床上！豆子煮熟了，我和妹妹爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就把一碗豆搶了個(gè)精光！
休息了一會(huì)兒，我們又跟爸爸去捉魚(yú)。我們?cè)诓藞@邊選擇了一處比較干凈的水塘。爸爸彎下腰，用網(wǎng)兜在水塘深處使勁一撈，就撈出了許多東西：有頭大尾尖的螺螄，活蹦亂跳的小魚(yú)、小蝦……其中有兩條魚(yú)的樣子很像金龍魚(yú)，它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的，分外嫻靜。爸爸說(shuō)它就要產(chǎn)卵了，我好期待能夠見(jiàn)到它的寶寶哦！我要把它單獨(dú)養(yǎng)在一個(gè)魚(yú)缸里，精心照顧它。
��！田園之行給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，真令人難忘。
捉魚(yú)六年級(jí)作文5
王老師端來(lái)了一個(gè)紅色的塑料盆，盆子里裝滿了水，水里有兩種魚(yú)，有兩條烏魚(yú)，有四條鯽魚(yú)，它們就像一個(gè)家庭，在水里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度，王老師規(guī)定，只能用一只手捉，我想：魚(yú)滑溜溜的，一只手能捉住嗎？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚(yú)比賽開(kāi)始了，先是我和梅葉誠(chéng)捉魚(yú)，我伸出兩根手指捏小魚(yú)的尾巴。我剛碰到小魚(yú)的尾巴，魚(yú)兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚(yú)的身子，把手迅速地伸過(guò)去，捉住了小魚(yú)提起來(lái)。小魚(yú)使勁地拍打著尾巴，想要脫離我的手掌。魚(yú)兒終于勝利了，飛快地掉到了桶里。而梅葉誠(chéng)站在盆邊，一動(dòng)不動(dòng)，看到魚(yú)兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。
看到我們捉魚(yú)那么開(kāi)心，其他同學(xué)忍不住了，一擁而上。很快地把小魚(yú)捉光了。最難捉的就是那條大烏魚(yú)，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚(yú)，可魚(yú)兒使勁地扭動(dòng)著身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個(gè)男生連忙支援，一個(gè)抓住頭，一個(gè)抓住身子，一個(gè)抓住尾巴，即使這樣，大烏魚(yú)還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚(yú)放進(jìn)了另一個(gè)桶里。
魚(yú)兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個(gè)個(gè)都不感到臟，依然很開(kāi)心，教室里樂(lè)翻了天，人人臉上笑開(kāi)了花 。
捉魚(yú)真好玩，我好想天天捉魚(yú)啊！
捉魚(yú)六年級(jí)作文6
今天體育課我們玩了一個(gè)趣味性十足的游戲叫做“漁夫捉魚(yú)”
體育課上，金老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們?cè)谶@草地上玩漁夫捉魚(yú)的游戲，不玩的人可以拔草！”聽(tīng)到這些話，同學(xué)們不禁議論紛紛起來(lái)，我也不例外，過(guò)了一會(huì)兒，我突然想到了一個(gè)絕世的好辦法，不禁一個(gè)人偷偷壞笑起來(lái)。
游戲正式拉開(kāi)序幕！我一屁股坐在了草地上，拔起了地上的草，還一邊對(duì)8個(gè)漁夫說(shuō)：“我正在拔草！我正在拔草！我拔得好辛苦�。 痹谝慌缘臐O夫束手無(wú)策，呆呆的望著我們這些如此百般無(wú)賴(lài)的“魚(yú)兒們”。不過(guò)來(lái)是由幾個(gè)大膽的男生決定沖一沖。只見(jiàn)他們慢慢地起身，向漁夫跑去。漁夫看見(jiàn)居然有“魚(yú)”自投羅網(wǎng)，這種事可是百年不遇呢！他們眼前一亮，連忙向“魚(yú)群”撲了過(guò)去。這可把那些膽大妄為的“魚(yú)”嚇得栽了個(gè)大跟頭。漁夫一看，跑得更帶勁了，不過(guò)，“魚(yú)”的機(jī)智聰明也不是蓋的，他們一骨碌的從地上爬，一頭栽進(jìn)雜草，一手抓起一叢草，連連高呼道：“我在拔草！我在拔草！”
看過(guò)了如此激烈的比賽，我不禁也躍躍欲試起來(lái)，想闖蕩一下江湖。我慢慢地起身，想偵察一下敵情。沒(méi)想到后面還藏著漁夫，他正在“守株待魚(yú)”呢！他一看我站了起來(lái)，連忙跑了上來(lái)。我周?chē)耐閭冞B忙驚呼道：“蹲下！蹲下！”我一聽(tīng)，就感到大事不妙，連忙往下一蹲，“專(zhuān)心”拔起草來(lái)。呼，嚇?biāo)牢伊��？磥?lái)江湖大鬧，太危險(xiǎn)，我還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好��！
時(shí)間如流水過(guò)得飛快，下課的鈴聲響了起來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了“大�！�。
捉魚(yú)六年級(jí)作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我吃完早餐，做完作業(yè)，準(zhǔn)備和爸爸一起去體育公園捉魚(yú)。
到了體育公園，我們找了一座底下有很多小魚(yú)的橋。我看見(jiàn)成群的小魚(yú)，在水里悠閑地游來(lái)游去。我手握網(wǎng)兜，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，果斷出擊，趕緊提起網(wǎng)兜一看，兜到一條約3厘米的小魚(yú)。第一次下手，就讓我給捉了一條，真是讓我高興得不得了，要知道冬天捉到小魚(yú)很不容易啊！
接下來(lái)，我就在橋上守株待兔，耐心地等著小魚(yú)自己送上門(mén)來(lái)。功夫不負(fù)有心人，魚(yú)群小心翼翼地從橋下出來(lái)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)探下網(wǎng)兜，和小魚(yú)比速度。趕緊提起網(wǎng)兜，一看，可惜啊，只兜到了一團(tuán)泥巴。我把網(wǎng)兜洗干凈，突然，我看見(jiàn)網(wǎng)兜里有活物。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一條長(zhǎng)約2厘米的小魚(yú)在蠕動(dòng)，還有一顆螺螄啊，真讓我喜出望外��！
爸爸想要捉一次，結(jié)果空手而歸。還是我來(lái)吧，我就在橋的附近轉(zhuǎn)了好幾圈，才僥幸又捉到了一條小小魚(yú)。心想：你們這些小魚(yú)就不要抵抗了，乖乖地給我束手就擒吧！可是，后來(lái)小魚(yú)似乎變得“吃一塹，長(zhǎng)一智”，再也不從橋下出來(lái)了！
后來(lái)雖然沒(méi)能再兜到小魚(yú)，但是我還是捉了三條，而爸爸卻一條也沒(méi)捉到，讓我顯得有些得意洋洋。
今天捉魚(yú)，真是鍛煉我的耐力�。�
捉魚(yú)六年級(jí)作文8
我的面前是一個(gè)充滿水的大池子。
這是一個(gè)夏末的中午，陽(yáng)光并不強(qiáng)烈，我看著大爺把管子伸進(jìn)水里，管子拖下去垂到早已放好的籃筐里。
我疑惑的看著這個(gè)粗粗的龐然大物，對(duì)于生活在城市里的我來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)新奇的玩意兒，不過(guò)，它的樣子實(shí)在不怎么樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對(duì)它是否能成功勝任捕魚(yú)的工作表示懷疑。
開(kāi)始放水了，水在一點(diǎn)一點(diǎn)的流下去，要等到魚(yú)來(lái)還要有很長(zhǎng)時(shí)間，于是，我和姐姐就開(kāi)始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術(shù)，因?yàn)楸樘幎际�，只要把手伸進(jìn)泥里，碰到一個(gè)硬硬的東西，然后用手抓住，再把手拉出來(lái)就好了，這時(shí)候，手里就有一個(gè)或大或小的水蚌，然后把它扔進(jìn)桶里，就完成了。我和姐姐的速度相當(dāng)快，不久，就出現(xiàn)了兩桶水蚌了。
這時(shí)候，魚(yú)來(lái)了，一條一條的魚(yú)蹦跳到了框里，但是，有許多小魚(yú)進(jìn)了框里，我的任務(wù)是把小魚(yú)從框里捉到水里，開(kāi)始我干的興高采烈，但后來(lái)，我感覺(jué)到一條條小生命在我的手中不停地動(dòng)，使我感覺(jué)很不舒服，有一種難受的感覺(jué),于是，我就罷工了。后來(lái)，魚(yú)也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結(jié)果。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，余暉灑在大地上，這時(shí)，我們已經(jīng)收獲滿滿，提著魚(yú)和水蚌回家去。
呵呵，這次的收獲除了水蚌和魚(yú)，還有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了個(gè)澡才變得干干凈凈。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間捉魚(yú)的事情已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)水塘給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，也不會(huì)忘記回來(lái)時(shí)的一身泥。
捉魚(yú)六年級(jí)作文9
暑假的'一天，我們一家人去姥姥家玩。在姥姥家，大家都在打撲克牌，可是我不會(huì)打，所以閑在一旁沒(méi)事干。突然，坐在一旁同樣不會(huì)打撲克的弟弟叫了起來(lái)，“姐姐，我們?nèi)プ紧~(yú)吧！”“去哪里抓？”我問(wèn)道，弟弟說(shuō)：“去西地那條河里吧，應(yīng)為那條河干了太久了，所以，那條河?xùn)|邊的水庫(kù)里一直放水，一定有許多的魚(yú)。”我聽(tīng)了，就馬上同意了。
弟弟和我一路狂奔，不一會(huì)，就到了西地的河上，我向水里掃了一眼，真的有許多的魚(yú)，弟弟說(shuō)：“姐姐，開(kāi)始抓吧！”“我……我……”
我支支吾吾了半天，“你不會(huì)游泳，對(duì)吧？”弟弟說(shuō)，“水不過(guò)沒(méi)腿深，快點(diǎn)吧，姐！”
于是，我們倆人小心地走到河邊，河里大大小小的魚(yú)游來(lái)游去，非常美。接下來(lái)，我們慢慢的下到河里，就迫不及待地捉了起來(lái)。我看見(jiàn)一條紅色的小金魚(yú)，就覺(jué)得很漂亮，就下手去捉。誰(shuí)知道，竟然捉住了，我把我的“戰(zhàn)果”舉起來(lái)給弟弟看。可是，剛舉起來(lái)的魚(yú)就飛到了水里，游走了。并不灰心的我又下手去捉，好像所有的魚(yú)兒都躲著我，我又好像聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“快跑，快跑，快跑啊，有人來(lái)捉我們了！”我聽(tīng)了，不禁笑了起來(lái)，弟弟見(jiàn)我在那里笑，就走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我一條魚(yú)也沒(méi)捉到，就說(shuō)：“捉魚(yú)也是有竅門(mén)的，捉魚(yú)要快，準(zhǔn)，狠，才可以捉到魚(yú)�！蔽艺罩@個(gè)竅門(mén)，果然捉到了好多魚(yú)。
我們提著“戰(zhàn)利品”回家，河水為我們歌唱，高空中傳來(lái)聲聲雁叫……我覺(jué)得都是為我們歌唱，為我們慶祝。
捉魚(yú)六年級(jí)作文10
故鄉(xiāng)的捉魚(yú)趣事是我記憶中一個(gè)美麗神圣的地方，那里留下我童年活潑的身影，灑下來(lái)了我幼時(shí)銀鈴般的笑聲。
記得有一次，在家鄉(xiāng)生活的時(shí)候，我特別喜歡夏天，因?yàn)橛袝r(shí)夏天會(huì)下大雨，越大越好，因?yàn)榇笥晗碌臅r(shí)候我都會(huì)去門(mén)口前的小河里捉魚(yú)，小河里一條條魚(yú)躍出水面。我們會(huì)捉魚(yú)，是因?yàn)闋敔斕貏e喜歡小動(dòng)物，特別是魚(yú)，所以我們一捉到魚(yú)就馬上放進(jìn)水缸里養(yǎng)起來(lái)。
一天，媽媽說(shuō)：“明天可能回下大雨哦！”我聽(tīng)了媽媽的話，老是想著快點(diǎn)下雨，這樣我們就可以捉魚(yú)了。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候想著明天一定要下雨啊，這樣我就可以捉魚(yú)了。
到了明天，一大早就下起了傾盆大雨，我一直在不停地問(wèn)：“爸爸，我們可以去捉魚(yú)了嗎？”爸爸說(shuō)：別急等等。等到小河里的水快溢出來(lái)的時(shí)候。爸爸說(shuō)：可以了。于是我趕緊披上雨衣出去捉魚(yú)了，我們捉了一條又一條，真是高興極了！這真是一次大收獲��！
至今，我一看到大雨，就會(huì)想起來(lái)在家鄉(xiāng)的日子里我們?nèi)プ紧~(yú)，我真希望還能再回家鄉(xiāng)去捉魚(yú)。
捉魚(yú)六年級(jí)作文11
記得我五歲的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我到爺爺家去玩，爺爺家旁邊有一條小河。夏天，哥哥就經(jīng)常帶我小河里去捉魚(yú)。
我看見(jiàn)清澈的小河里有許許多多的小魚(yú)兒在水里面歡快地游來(lái)游去。我真想和它們比一比，于是我就和哥哥飛快地卷起褲子，一蹦，“咚”跳進(jìn)了水里，水里面涼涼的真舒服。
看著一群群的小魚(yú)從四面八方游過(guò)來(lái)，好像親吻我和哥哥的腳，說(shuō)遲時(shí)，那時(shí)快，我順手向水里撲去，撲通一聲！小魚(yú)兒從我身下快速游了過(guò)去，我卻摔在了水里，五體如水，還喝了口水呢！看著那些歡快地游來(lái)游去的魚(yú)兒，我覺(jué)得它們?cè)谙蛭姨魬?zhàn)呢，好像在對(duì)我說(shuō)：“你捉不到我！呵呵，你真沒(méi)用”，我毫不示弱的朝東摸一下，西捉一下，跑了半天，累得我全身濕透了�？墒沁�沒(méi)有捉到魚(yú)，我有點(diǎn)泄氣了。
我朝哥哥望去，只見(jiàn)哥哥在等魚(yú)兒快游到腳旁邊的時(shí)候，輕輕地將手順著魚(yú)游的方向一伸就捉住了一條小魚(yú)，真是羨慕極了，我也學(xué)著哥哥的方法，將手順著魚(yú)兒游的方向一伸，沒(méi)捉著，哥哥在為我加油，試了幾遍，果然，捉住了一條小魚(yú)，我高興的大喊起來(lái)：“我捉到了、我捉到了”我們續(xù)繼捉了一會(huì)，兩個(gè)人捉到了不少，大約有半盆子。
眼看天就快黑了，爺爺喊我們回家去吃飯，我和哥哥這才戀戀不舍地想起回家，在走之前，哥哥說(shuō)我們把小魚(yú)都放了吧，必盡它們也是生命，我說(shuō)好，我們又全部將魚(yú)放回到河里，看著它們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，我們開(kāi)心地笑了。
捉魚(yú)六年級(jí)作文12
漫長(zhǎng)而愉快的暑假開(kāi)始了，我們回到了老家——龐泉溝。鄉(xiāng)村的生活是那么的快樂(lè)，我和姐姐走在長(zhǎng)滿雜草的小路上，愜意而舒服。由于下過(guò)雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快快前進(jìn)，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我和姐姐興奮地跑到小溪邊，開(kāi)啟了我們假期中第一次快樂(lè)的歷程。
“捕魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始啦！”我喊了一聲，便和姐姐一起在水里找尋魚(yú)的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終都沒(méi)找到魚(yú)，反而弄得一身水，就在我垂頭喪氣時(shí)，一只不知名的小灰魚(yú)慢慢從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插的太猛，那只小灰魚(yú)被嚇得鉆到土里，我氣的只直跺水，這時(shí)，姐姐，對(duì)我喊：“你快來(lái)，這兒有魚(yú)，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快！”我飛快地跑過(guò)去，把簸箕給了姐姐，只見(jiàn)姐姐把簸箕輕輕地插進(jìn)石頭縫里，然后走到岸上，靜靜地等待魚(yú)兒的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一只小魚(yú)轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，一只活蹦亂跳的魚(yú)兒便被抓住了，我羨慕極了。
隨后，我試著尋找有魚(yú)的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的小魚(yú)出來(lái)了，我見(jiàn)那只小魚(yú)毫無(wú)防備，便快速地拿起簸箕來(lái)，誰(shuí)知道那只小魚(yú)竟然那么會(huì)跳，只見(jiàn)它一躍而起，那只小魚(yú)又鉆入水底逃之夭夭……
我們?cè)谛∠锿娴牟灰鄻?lè)乎，太陽(yáng)公公越降越低，在姐姐的催促下，我才依依不舍地離開(kāi)。
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夢(mèng)見(jiàn)抓魚(yú)06-05
海底之魚(yú)初三作文09-04
捉螃蟹作文一年級(jí)10-23
捉螃蟹一年級(jí)作文10-23
魚(yú)字的謎語(yǔ)09-30