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我想成為這樣的人六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-16 18:29:42 敏冰 六年級(jí) 我要投稿
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我想成為這樣的人六年級(jí)作文(精選21篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我想成為這樣的人六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我想成為這樣的人六年級(jí)作文(精選21篇)

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 1

  水上芭蕾是奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員之間,她們擁有著。

  我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩,在2008年北京奧運(yùn)會(huì),我關(guān)注著水上芭蕾這個(gè)項(xiàng)目。我覺(jué)得這些女運(yùn)動(dòng)員們,她們肯定向我一樣熱愛(ài)舞蹈。看!她們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上精彩的`表現(xiàn),時(shí)時(shí)的吸引著我,她們那優(yōu)美的舞蹈,整齊的動(dòng)作,配合的多么默契!我猜,她們?cè)谏钪幸彩沁@樣,熱愛(ài)團(tuán)體,熱愛(ài)集體;她們之所以能夠創(chuàng)造佳績(jī),或許也是這個(gè)道理。

  我想像她們一樣,與同學(xué),與班級(jí),團(tuán)結(jié),熱愛(ài)。我想要學(xué)習(xí)她們,學(xué)習(xí)她們這種意志。我想要贊揚(yáng)她們,贊揚(yáng)她們?yōu)樽鎳?guó)付出的汗水,贊揚(yáng)她們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的精神。

  步入中學(xué)的校園,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能像小學(xué)生那樣了。更應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的真正含義,我身為班級(jí)中的一名班委,更應(yīng)該以身作則,用行動(dòng)來(lái)告訴同學(xué)們。

  我想成為這樣的人,我想像水上芭蕾的女孩們一樣,做一名團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,用自己的強(qiáng)項(xiàng)的地方去幫助別人,幫助別人自己也快樂(lè)!幫助別人也等于幫助了自己!

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 2

  看了這個(gè)題目,大家一定都會(huì)冒出許多想法,我也不例外。從小我就是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,我多么希望那《漁夫與魔瓶》的故事成為現(xiàn)實(shí)!

  小時(shí)候我的愿望是變成一個(gè)聰明的孩子這樣就可以輕松的完成作業(yè)并取得出色的成績(jī)贏來(lái)同學(xué)們艷羨的目光。

  但是隨著年齡的增長(zhǎng)我也越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到聰明并不是一個(gè)人擁有的最大的財(cái)富,身體才是革命的本錢。

  我是個(gè)體質(zhì)較差的.孩子,我常常在起床時(shí)因著涼而鼻塞,我的生活中也常常伴隨著一連串的咳嗽與噴嚏,看著那些健康孩子白里透紅的臉蛋我那蠟黃的小臉頓時(shí)黯然失色。

  冬天,當(dāng)別的孩子在銀白的雪花上追逐,嬉戲,打雪仗時(shí),我卻被告知“感冒了,呆在家里!”這時(shí)我也只能在窗旁發(fā)呆,只能默默的看著孩子們跳躍的身影。

  夏天,中耳炎又?jǐn)r住了我早以飛向大海的心。只剩下醫(yī)生冰冷的聲音在回蕩“不能游泳,否則耳朵進(jìn)水病情更嚴(yán)重。”當(dāng)同學(xué)們都收拾行李前往海濱城市而我甚至不能帶上救生圈去泳池!“如果醫(yī)生認(rèn)為你恢復(fù)了,現(xiàn)在我們就出發(fā)。”

  我多么希望成為一個(gè)健康的孩子!這樣我就不用整日呼哧呼哧的吸著鼻子,在窗口呆望著雪地里的孩子、在家中想著那湛藍(lán)的海水。

  同學(xué)們,有句話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能知道晴天的美好!彪m然大家不一定知道生病的痛楚,但是我還是要告訴大家,保護(hù)、珍惜自己的身體才是最重要的。因?yàn)槲沂嵌嗝聪氤蔀橐粋(gè)健康的人!

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 3

  先說(shuō)一個(gè)故事:有一個(gè)人,他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶丟失了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

  償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!”他就是美籍意大利移民,曾為人類歷史寫下燦爛光輝的一筆的弗蘭克。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”責(zé)任的存在,是上天給世人的一種考驗(yàn)。有些人自私得離開了這場(chǎng)考驗(yàn),而許多人勇敢的承受了。就算通過(guò)考驗(yàn)的人離開了這個(gè)世界,但他們依然活著,死了依然活著,精神使他們不朽。而逃匿的人隨著時(shí)間慢慢消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。

  責(zé)任不是一個(gè)美麗的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。雖然如此,但我還是想成為這樣的'人,這樣一位盡自己最大努力完成自己的責(zé)任的人。

  雖然做這樣的人給予我的或許只有靈魂與肉體上感到的痛苦,但是他最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 4

  我是一個(gè)充滿幻想的女孩,經(jīng)常為自己的未來(lái)畫藍(lán)圖。我希望可以成為一個(gè)慈善家,一個(gè)會(huì)感恩的人。

  也許你一定認(rèn)為我是癡人說(shuō)夢(mèng)話,也許你認(rèn)為我太過(guò)天真,但是我相信夢(mèng)想是有翅膀的,也許對(duì)夢(mèng)想而言,它是無(wú)實(shí)際可談的。只有敢想的人,他才會(huì)成功。

  我從小是在愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大的,媽媽說(shuō)我是一個(gè)幸福的孩子,我知道這都是因?yàn)橛心敲炊鄲?ài)我的人賦予我的。我感謝他們,感謝我的父母辛勤的養(yǎng)育,感謝老師諄諄的教導(dǎo),感謝祖國(guó)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,F(xiàn)在的感恩之情我無(wú)以回報(bào),所以我希望可以用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)給他們,不僅這樣,我更希望可以讓我得到的愛(ài),傳播到更多人的心中。

  我記得前一段時(shí)間,學(xué)校在向我們籌集捐贈(zèng)給四川同胞的資金,當(dāng)我將爸爸給我的.50元交上去的時(shí)候,我告訴自己,現(xiàn)在是父母幫助我完成這份愛(ài),以后我將用自己的能力去為更多的人們送去一份我對(duì)他們的愛(ài)。像比爾蓋茨一樣,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  我很慶幸自己生活在這個(gè)安定的社會(huì)中,受到了很好的教育,擁有這個(gè)社會(huì)對(duì)我的關(guān)注。因?yàn)橛羞@些,讓我感受到了我有多幸福,所以,我要為自己拼搏,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,然后繼續(xù)把愛(ài)傳播到每個(gè)角落。

  我知道,一個(gè)慈善家是需要有經(jīng)濟(jì)承受能力的,而這些對(duì)未來(lái)的憧憬都需要我以實(shí)際行動(dòng)去證明,所以,我要用自己努力的結(jié)果向世界承諾,我不僅有一顆感恩的心,也有這份回報(bào)社會(huì)的能力。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 5

  在我的腦海中,時(shí)常飄過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:我想成為怎樣的人?

  我想成為怎樣的人?一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,像劉翔那樣,跑得飛快,在歷史上記上一筆,讓所有人銘記。

  我想成為怎樣的人?一個(gè)白衣天使,救死扶傷,讓殘疾人看似跟正常人沒(méi)什么兩樣,讓他們變得健康,快樂(lè)。

  我想成為怎樣的人?我是一個(gè)永遠(yuǎn)都想追求第一的.人,也許,在班集體中,我已是名列前茅,但這并不能滿足我奢侈的心理,我只想做得更好,讓所有人矚目。也許,我在班集體中并不是那么出眾,但我會(huì)加倍努力、奮發(fā)向上,以自己那種種獨(dú)特的意念激勵(lì)自己,促使自己成為一個(gè)近乎完美的人。

  我有時(shí)會(huì)和比我更好的人在一起學(xué)習(xí),但更多的,還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力。也正因此,我慢慢變得孤僻,促使很多人將我誤解,其實(shí),我并不想那樣。

  我想成為怎樣的人?在我的字典中,沒(méi)有"最好",只有"更好",我只想一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀爬,我并不貪心,并不會(huì)有一步登天的想法,但在努力途中,障礙是并不可少的,但我依然會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服,以至走完每一個(gè)小階梯。

  我想成為怎樣的人?同樣,在我的字典里,只有“前進(jìn)”,沒(méi)有“后退”。就像那句老話“好馬不吃回頭草”。在學(xué)習(xí)和生活的路途中,難免會(huì)有些絆腳石,或大或小,但有一點(diǎn)是同樣的,只要努力,就一定能將他搬開,為自己和后人的路途開辟更順暢的路。我想成為怎樣的人?我只想成為這樣的人。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 6

  每個(gè)人都有不同的性格,性格決定命運(yùn),這個(gè)觀點(diǎn)還真是這樣。

  我一直是個(gè)熱情奔放,樂(lè)觀開朗,大大咧咧的女孩。我并不善于思考,總是敗在細(xì)節(jié)這個(gè)方面,而且我很容易驕傲,所以,我想成為一個(gè)細(xì)心,虛心求教的女孩。

  我曾不斷在細(xì)節(jié)摔倒過(guò)。它就像一個(gè)絆腳石,阻擋我成長(zhǎng)的`路。在考試中,我做題總是關(guān)注不到單位換算;在上學(xué)中,我在圖書館借書,可還的時(shí)候卻不放回原處;在日常中,我在倒水或喝水時(shí)不小心倒在地上,卻沒(méi)擦……細(xì)節(jié)決定成敗,這話一點(diǎn)也不假。

  有一次考試,是我最擅長(zhǎng)的一單元。于是我做題時(shí)瞄一眼題目就寫答案。時(shí)間還剩30分鐘時(shí),我就寫完了試卷,剩下的時(shí)間也不檢查,胸有成竹地交了卷。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我很激動(dòng)?墒悄玫皆嚲淼哪且豢,我臉上蒼白,眉頭擰成了疙瘩。我看見試卷上畫了非常多的小紅叉。我仔細(xì)看了錯(cuò)題,全是小細(xì)節(jié)?窗,這就是細(xì)節(jié)。

  再說(shuō)虛心求教,我想到了三國(guó)時(shí)期的劉備。

  劉備虛心求教、禮賢下士、懷有仁德的性格,使其擁有許多的擁護(hù)者。

  劉備心懷天下,在曹操大軍逼近時(shí),許多將領(lǐng)勸劉備放棄百姓趕緊逃離,劉備卻說(shuō)“成大事的人要以人為本,現(xiàn)在這么多百姓跟著我,我怎能丟下他們!”

  可以說(shuō)劉備的性格成就了他的美名。性格決定命運(yùn)這個(gè)觀點(diǎn)還真是真的。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 7

  有些人想成為身價(jià)千萬(wàn)的富翁、職場(chǎng)成功的老總、具有權(quán)力的市長(zhǎng)……而我只想當(dāng)一個(gè)普普通通的、默默無(wú)聞的人。

  在剛剛閉幕的奧運(yùn)會(huì)上,大家注意到了運(yùn)動(dòng)員,注意到了開閉幕式上那宏大的場(chǎng)面,但大家是否注意到支撐起整個(gè)宏大場(chǎng)面的那些默默無(wú)聞的演員呢?那整齊劃一的動(dòng)作,給人以視覺(jué)的'沖擊,展現(xiàn)了中華文明的魅力。

  舞臺(tái)上,扮成活字印刷術(shù)的演員似乎心靈相通,表演得淋漓盡致。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”在舞臺(tái)下,演員們付出了多少汗水,付出了多少艱辛,為奧運(yùn)付出了多少心血,是人們難以想象的。他們沒(méi)有炫耀,表演完之后便默默的離開了。

  大家是否想到過(guò)一個(gè)問(wèn)題:我們?nèi)找咕幼〉姆孔邮窃趺磥?lái)的呢?答案很簡(jiǎn)單,這是由農(nóng)民工們建設(shè)出來(lái)的。造一座房子,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,但農(nóng)民工們老實(shí)本分,兢兢業(yè)業(yè),為人民生存謀幸福。

  上海,這樣一座國(guó)際化大都市,擁有東方明珠、金茂大廈、環(huán)球金融中心、世博園……這一切的一切,都是農(nóng)民工用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)建設(shè)出來(lái)的。農(nóng)民工不求吃不求穿,吃的是工地上的飯盒,住的是公的臨時(shí)搭建的簡(jiǎn)陋小房子,仍任勞任怨。但是有些社會(huì)上層的人吃的是佳肴,住的是別墅,但抱怨著抱怨那。

  社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平常人支撐著上層不應(yīng)該小瞧任何人,他(她)也是社會(huì)的一份子。

  一個(gè)品茶昂人忠于職守并無(wú)成就,但成千上萬(wàn)的平常人就足以支撐起整個(gè)社會(huì)。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 8

  你要問(wèn)我,我想成為怎么樣的人。我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,我想成為一個(gè)勇敢的人。

  要知道,我可是出了名的膽小,平日里什么都怕。不要說(shuō)蚱蜢啦,蟑螂啦,就是門口吊下一只蜘蛛,角落里飛出一只大頭蒼蠅,都會(huì)嚇得我哇哇大叫手足無(wú)措。

  還記得有一次,老師和同學(xué)們一致推選我做榮譽(yù)升旗手,可是我應(yīng)為害怕出錯(cuò)被別人笑話而婉言拒絕了。其實(shí),這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì),都怪我太膽小,錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。

  因?yàn)槟懶,還導(dǎo)致我有一個(gè)“致命”的.缺點(diǎn):上課時(shí)不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。我也常對(duì)自己說(shuō),怕什么,我的手難道有千斤重嗎?下節(jié)課我一定舉手?墒牵搅说诙(jié)課上,我又像老鼠一樣了。

  我想成為一個(gè)勇敢的人,只要是對(duì)人民有貢獻(xiàn)的,只要是正義的事,我都要做。如果有一天,我正走在一條川流不息的馬路上,看見了一個(gè)小偷正在偷一名路人的錢包,而這時(shí)那位路人卻一無(wú)所知。我就應(yīng)該大叫,有人偷錢包!……這樣那位路人就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的被偷了錢包都不知道了。我想成為一個(gè)勇敢的人,我會(huì)大膽的去參加任何比賽,展現(xiàn)我的才藝。

  我想成為一個(gè)勇敢的人,當(dāng)上課時(shí),我一定積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。

  我想成為一個(gè)勇敢的人,不管遇到什么挫折與困難我都勇敢的去面對(duì)。

  我想成為這樣的人……我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,加油!

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 9

  在繁忙的社會(huì)中,建筑的問(wèn)題便成了一個(gè)大問(wèn)題。幾乎每個(gè)城市都像水泥森林,我當(dāng)上了建筑師,我就不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。

  首先,我會(huì)建一個(gè)超級(jí)摩天大樓,這一座樓高一億公里,可以直通火星。如果你想回家,就可以叫機(jī)器服務(wù)員給你測(cè)試,他首先聽你的聲音,然后看你的指紋,最后看你的視網(wǎng)膜。如果三項(xiàng)都合格,就可以按一下按鈕,通過(guò)時(shí)光機(jī),只需要幾秒鐘就可以到家。我還會(huì)建一座隱身房子。他能自動(dòng)隱身,使小偷偷不著東西。如果你想回來(lái),只要一按按鈕,就會(huì)來(lái)一架隱身飛機(jī),等到了家,飛機(jī)便自動(dòng)停下來(lái)。你再按一下遙控,房子就會(huì)出現(xiàn),然后你就可以回家了。我還想建一種地下房子。因?yàn)椋旱孛嫔戏孔犹嗔。也許你會(huì)問(wèn),地下哪有氧氣呀!不用擔(dān)心,房子里面有氧氣通道,把氧氣從地面上吸進(jìn)來(lái),不過(guò)還要經(jīng)過(guò)100層的'消毒網(wǎng),使空氣里一點(diǎn)漂浮物都沒(méi)有。也許你還會(huì)問(wèn),要是地震你不就完蛋了嗎?沒(méi)關(guān)系,在周圍100米的地方都有防震器。10級(jí)地震最大的感覺(jué)就有一級(jí)地震那么搖動(dòng)。地面上就可以種一些樹木、花草。

  我要是建筑師,我不會(huì)再讓建筑成為一個(gè)大問(wèn)題。我要是建筑師,我會(huì)建筑成世

  界上最大最豪華的房子。我要是建筑師,我會(huì)讓全世界的每一個(gè)人上樓不再用力氣。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 10

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。在歷史的長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的人物,諸葛亮無(wú)疑是其中最耀眼的一位。

  “大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲!笔钦l(shuí)在高歌?在一座茅屋里,有一位英俊灑脫的人,正在高歌。哦,是諸葛亮啊,他沉穩(wěn)干練,滿腹經(jīng)綸,驚人的才華一展無(wú)余。

  “請(qǐng)先生出山,助備一統(tǒng)中原!”終于,你被劉備三顧茅廬的真誠(chéng)所打動(dòng),就這樣,你無(wú)怨無(wú)悔的跟隨著劉備建立蜀漢。

  在博望坡,外面曹軍虎視眈眈,城內(nèi)人心惶惶,害怕不已,可你卻沉著冷靜,不慌不忙,一場(chǎng)大火傷的曹操落荒而逃,也許你在軍中名望大增,你的沉著冷靜令我學(xué)習(xí)。

  周瑜嫉妒你的才能,限你在10天之內(nèi)造就10萬(wàn)之間,本是不可能完成的任務(wù),你卻大笑,伸出三個(gè)指頭邊長(zhǎng)揚(yáng)而去,留下的只是周瑜驚異的眼神。在第三天,大霧彌漫,你親自率領(lǐng)20支草船駛向曹營(yíng),大霧濕潤(rùn)了你的頭發(fā),涼風(fēng)輕撫著你的臉龐,你下令擊鼓,于是,鼓聲震震,震撼著每一個(gè)人,曹操聽到鼓聲,如你預(yù)判那樣不敢出兵,下令放箭,于是萬(wàn)箭齊發(fā),使你在草船上射滿了箭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了10萬(wàn)。你大笑,笑聲淹沒(méi)了曹操的后悔,淹沒(méi)了小人的嫉妒,而是響徹整個(gè)天空,你的神機(jī)妙算令我佩服。

  白帝城,托孤,空城計(jì)……這都是你的`光輝寫照,鞠躬盡瘁,死而后已,正好形容你的一生。

  我想成為像諸葛亮那樣的人,做一個(gè)沉著冷靜,鞠躬盡瘁的人。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 11

  有的人是善良的,但他總被欺負(fù);有的人是誠(chéng)實(shí)的,但總被利用、背叛;有的人是執(zhí)著的,但總不被理解。而我卻想做一個(gè)“無(wú)情”的人。

  轉(zhuǎn)眼間,幸福的小學(xué)六年生活即將過(guò)去,我即將和相伴六年的同學(xué)、老師告別了。每想到這,我不禁淚眼朦朧。我們一起笑過(guò)、鬧過(guò)、氣過(guò),也抱在一起哭過(guò)。六年的情誼、回憶的美好,即將被無(wú)情剪斷。而我想做一個(gè)無(wú)情的人,在分別的那一刻,忘卻痛苦,收回眼淚,獨(dú)自向那條只屬于自己未來(lái)的路走去。

  一直以來(lái)都有一種喪祖的痛苦,深厚的自責(zé)在我的腦子里時(shí)不時(shí)出現(xiàn),至今讓我無(wú)法抹滅。每每當(dāng)我來(lái)到墓前,那往日的幸福、痛苦和自責(zé)把我?guī)Щ亓瞬〈睬,我站在床邊,一言不發(fā),奶奶、爺爺、媽媽都在默默地哭,我當(dāng)時(shí)不明白發(fā)生了什么,偷偷溜走了!澳棠、媽媽!蔽冶持鴷,走進(jìn)病房,奶奶、媽媽悲痛地坐在一旁。我二話不說(shuō),掏出手機(jī),卻忘了在病床上陪了我八年的.那個(gè)“她”。我真希望我變成一個(gè)無(wú)情的人,忘掉往日的過(guò)錯(cuò)、自責(zé),以及那深深地痛苦,不再看“她”的照片而偷偷掉眼淚。成為一個(gè)無(wú)情的人,忘掉一切感情,向著明天的太陽(yáng)出發(fā)。

  人生本就是“一次將就”,何苦帶上感情。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 12

  每個(gè)人心中都有自己的偶像,都有自己最想成為的人,有人想當(dāng)貝多芬,有人想當(dāng)劉翔,而我想當(dāng)愛(ài)迪生。

  他是一名科學(xué)家,同時(shí)也是一名發(fā)明家,他被人們稱為“發(fā)明大王”下面就由我來(lái)介紹他吧!

  他出身低微,生活貧困,只上過(guò)三個(gè)月學(xué)。老師因?yàn)楸凰殴值膯?wèn)題問(wèn)得張口結(jié)舌,竟當(dāng)著他母親面說(shuō)他智力低下,母親一氣之下讓他退學(xué),由她親自教育。這時(shí)愛(ài)迪生的`天資才得以充分的展露,他自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,為了籌措實(shí)驗(yàn)室必要開支,他出去打工,并用積攢的錢在火車的行李車廂建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,但因?yàn)榛瘜W(xué)藥品起火,幾乎把這個(gè)車廂燒掉,被行李員打了幾個(gè)耳光,因此終生致聾。

  在無(wú)數(shù)次發(fā)明中他失敗過(guò),他并沒(méi)有氣餒過(guò),而且從不放棄,正是因?yàn)樗菆?jiān)韌不拔的毅力,讓他從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),克服了數(shù)不清的困難。

  愛(ài)迪生造福大眾,不畏艱辛。他說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感,加上99%的勤奮!

  愛(ài)迪生!我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)!他讓我知道失敗并不可怕,可怕的是我不能從失敗中站起來(lái)。我想成為他一一愛(ài)迪生。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 13

  夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的目標(biāo)的最基礎(chǔ)的見證,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有現(xiàn)實(shí)和未來(lái)!當(dāng)然,我也擁有著許許多多的夢(mèng)想。

  我想成為這樣的人,我要當(dāng)一名人人見愛(ài)的“白衣天使”,為病入膏肓的人們治療疾病,我要扶死救傷,在病人危急時(shí)刻,從死亡的魔手里解救出來(lái)。我要作個(gè)人人見愛(ài)的醫(yī)生。

  我想成為這樣的人,我要當(dāng)一名善良的護(hù)士。雖然沒(méi)有醫(yī)生好,但也救死扶傷,為社會(huì)做出自己的綿薄之力。我要在病人需要我的.時(shí)候,給予他們關(guān)懷、照顧、呵護(hù)、安慰,讓病人安心養(yǎng)病,早日出院。

  我想成為這樣的人,當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的好教師,教育花園里的小苗苗門好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名懂事、有禮貌、聰明、聽話的好孩子,將來(lái)用自己的實(shí)力造化自己的祖國(guó)。我要像一支蠟燭,照亮別人擦亮自己;我要像一弘清泉,灌溉苗苗的心田;我要像一束陽(yáng)光,用自己的身軀溫暖他人冰冷的心靈;我要像一輪太陽(yáng),望著那些渴望學(xué)習(xí),渴望得到知識(shí)的熏陶的小向日葵們,教給他們豐富的知識(shí)……

  我想成為這樣的人,我要當(dāng)一名有名望,令人羨慕的著名演員。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 14

  我不想做一個(gè)拿著鋸子的人,隨時(shí)隨地,把人群鋸成兩半,這一半是女人,那一半是男人;這一半是盟友,那一半是對(duì)手,對(duì)手贊同的,我們必須反對(duì);對(duì)手反對(duì)的,我們必須贊同。不論對(duì)錯(cuò),只爭(zhēng)輸贏。

  我不想做一個(gè)渾身帶刺的人,嘲諷別人的成功,嘲諷別人的失敗,看不慣過(guò)得比他好的人,看不起過(guò)得比他好的人,一肚子抱怨和借口,凡是不是自己的錯(cuò),都是別人的錯(cuò)。

  我不想做一個(gè)流水線上制造出來(lái)的人,沒(méi)有獨(dú)立的人格,只有預(yù)定的人設(shè),沒(méi)有閃光的才華,只有拋光的流量;沒(méi)有精彩的作品,只有熱鬧八卦。

  我不想做一個(gè)隱身的人,需要挺身而出的時(shí)候,他藏在人群里,需要解決問(wèn)題的'時(shí)候,他消失在所有人的視線里。

  我不想做個(gè)油膩的人,你吃虧的時(shí)候,他說(shuō)吃虧是福;該較真的時(shí)候,他說(shuō)難得糊涂。

  我不想做這樣的人,我不想做一個(gè)沒(méi)有同情心的人,一個(gè)不講義氣的人,一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人,一個(gè)半途而廢的人,一個(gè)遺忘歷史的人,我不想做一個(gè)不愛(ài)國(guó)的人。我不想做一個(gè)口口聲聲“一代不如一代”的人,當(dāng)我變成父母、師長(zhǎng)、前輩的時(shí)候,希望我的孩子能對(duì)我說(shuō),我想成為你這樣的人。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 15

  俗話說(shuō)得好,每個(gè)人都不是十全十美的。當(dāng)然,每個(gè)人也有自己不同的性格,我就特別希望自己成為這三種性格的人。

  善于思考

  我覺(jué)得我其他都還好,最致命的就是老犯傻,做出一些自己都吃驚的傻事。打個(gè)比方,差不多是在幾個(gè)月前,我宅在家里做作業(yè)。做到一半突然嗓子發(fā)干,便出去倒了杯水?粗磺许樌,平平無(wú)奇是不是?你們絕對(duì)想不到我忘了自己正在寫作業(yè),然后打開電視看了一個(gè)小時(shí)!

  所以我十分希望有“善于思考”的品質(zhì),還不至于做出一些我自己都無(wú)言以對(duì)的`事。

  謹(jǐn)言慎行

  為什么我渴望這種性格呢?我不會(huì)安慰人,老是大大咧咧地說(shuō)話,讓人聽起來(lái)很不舒服,甚至有時(shí)讓人生氣,讓人傷心。但主要是希望成為家中的小開心果,在家人傷心的時(shí)候安慰他們,讓他們感到溫暖。

  勇敢無(wú)畏

  我真的太希望自己能大膽一些,無(wú)論以前,現(xiàn)在都一樣,我很害怕蟑螂,毛蜘蛛一些小生物。不夸大說(shuō),我出生到現(xiàn)在一只蟑螂都沒(méi)有打死過(guò),要是我再大膽些,也不至于被一只蜘蛛嚇到尖叫。

  有可能我這一輩子也完成不了我的愿望,但我只希望我能盡力實(shí)現(xiàn)。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 16

  有人想成為有錢人,追逐名、追逐利、追逐欲望;有人只想成為個(gè)平凡人,平平凡凡地過(guò)一生,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為安穩(wěn)、平淡就是福。每個(gè)人的心中都潛藏著一個(gè)夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)是必須經(jīng)努力才能享受到的。

  很多人是希望得到眾人的目光,得到掌聲,為了成為每個(gè)人心中最閃耀的一顆星而奮斗;也有人想站在屬于自己的舞臺(tái)上,讓人生無(wú)怨無(wú)悔。而我,不想追逐名、追逐利,也不想忙忙碌碌地生活,我想成為一個(gè)值得別人尊重,并可以好好發(fā)揮我的潛力,踏實(shí)地成為一個(gè)品徳高尚的人。我想成為像顏回一樣的'人。

  為什么顏回是孔子最喜歡的學(xué)生?因?yàn),他很勤學(xué),沒(méi)有欲望,具有高尚的好品格。我就是要成為那樣的人。我想得到別人愛(ài)戴,我想別人對(duì)我真心付出,我希望不心虛地過(guò)人生,我想讓自己成功地站在我的夢(mèng)想舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱。我希望能走向成功的門,通過(guò)那扇門才能發(fā)光我的夢(mèng)想,我要逐夢(mèng)踏實(shí),走在正確的道路,將我的潛力證明給世人看。

  我想成為像顏回一樣的人,克服欲望的面包樹,不向惡勢(shì)力低頭。現(xiàn)在,只要一閉上眼睛,我的夢(mèng)就灌滿了腦海,心中微小的聲音已轉(zhuǎn)動(dòng),我要成為像顏回一樣的人。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 17

  每一個(gè)人都會(huì)有自己所敬佩的人,有人想和莫札特一樣有音樂(lè)天份,有人想有愛(ài)迪生的頭腦,有人想和德蕾莎修女一樣有一顆善良的心。每一個(gè)人的目標(biāo)不同,自己所想擁有的也不一樣。

  我想成為一個(gè)永不放棄的人,看到目標(biāo)就在往前沖,永不退縮。就算任務(wù)是多么艱難,也要咬緊牙根撐下去!對(duì)我而言,人,只要有心去完成,就不會(huì)有“不成功”這三個(gè)字。

  “阻力是一定有的,可是我們必須奮斗到底,絕不要灰心!庇《仍(shī)人兼哲學(xué)家泰戈?duì)栐?jīng)這么說(shuō)過(guò)。在通往成路之路上,一定會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,這時(shí),不要灰心難過(guò),勇敢地抬起頭,忘掉你的過(guò)去,創(chuàng)造你的未來(lái)吧!如果你不停地在想過(guò)去,那只會(huì)使你更受傷,更挫敗,而在原地踏步,卻一步也踏不出去。

  人,活在這個(gè)世界上,有兩種選擇,一是在起點(diǎn)退縮,而不敢冒險(xiǎn),在原地枯萎;一是不論前途有多困難,還是愿意奉獻(xiàn)自己,踏上那一段艱難之路,最后在終點(diǎn)成為一顆閃亮的`星星。所以,各位勇敢的青年們,請(qǐng)邁進(jìn)你們的成功之路吧!

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 18

  “人之生也,其憂患俱來(lái),知其為可奈何,而安之若命。”想必說(shuō)出此語(yǔ)的梁?jiǎn)⒊ㄊ菍?duì)逼仄的生活做出了深入思考,并選擇了“安之若命”的人生態(tài)度。然而,“安之若命”是讓我們放棄生命的激情,對(duì)著困難望洋興嘆嗎?在梁先生的話中,我讀出了深意。

  自人誕生于廣袤的天地之間,荒原上的荊棘與風(fēng)霜告知我們前路注定不平坦。然而,我想成為的人是隨風(fēng)奔跑之人,而不是坐在路邊徒然消沉之士。

  在書冊(cè)中,通過(guò)紙張,自氣貫長(zhǎng)虹的《少年中國(guó)說(shuō)》中,他便選擇了奔跑,道路坎坷,卻義無(wú)反顧。

  我流連于書中,輕輕叩開偉人世界的大門。我看見生命粗糙的質(zhì)感在經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨與錘煉后將富有新的光澤,在林徽因夫婦身上閃爍著這種迷人色彩。

  優(yōu)越的家庭條件使他們擁有“坐在路旁享受生活”的先天條件,但他們卻選擇了做奔跑的'人,毅然決然地投身于中國(guó)近代建筑業(yè)的偉大事業(yè),嘔心瀝血,生為之,死亦為之。我想,當(dāng)他們?cè)诨慕计琅实菧y(cè)量時(shí),他們絕不是一個(gè)冷靜的旁觀者,而是將生命與那些建筑融為一體了。

  這是奔跑者的靈魂為這個(gè)世界賦予的。這時(shí),我愿意相信,只有一個(gè)奔跑著的靈魂才能讓我們找到生命存在的意義。以肆意姿態(tài)奔跑在豪放撒哈拉沙漠的三毛,“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的徐霞客,“通古今之變,成一家之言”的司馬遷……

  有的為國(guó)而奔跑,有的為夢(mèng)想、為使命奔跑,這時(shí),上天用濃霧遮住了前行的路,并許給人一個(gè)流膏沃野的未來(lái)。

  中世紀(jì)著名人文主義思想家伊拉斯謨?cè)o予世人警示“上帝的骰子,擲前已定。我想這不足以成為我們放棄奔跑、冷眼旁觀的托詞,因?yàn)殪`魂的姿態(tài)由我們自己選擇。”

  奔跑是我們?yōu)樽约红`魂所選擇的姿態(tài),這樣,在隆冬,我們終會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上有一個(gè)不可戰(zhàn)勝的夏天。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 19

  記憶中,曾聽過(guò)這樣一首歌:把所有的心裝進(jìn)你心里,在你胸前寫下,你是這樣的人;把所有的愛(ài)握在你手中,用你的眼睛訴說(shuō)你是這樣的'人;把所有的傷痛藏在你身上,用你的微笑回答,你是這樣的人;把所有的生命歸還世界,人們?cè)谛睦锖魡荆闶沁@樣的人……可我想成為這樣的人。

  幾年前,我參加了七巧板的比賽,得了第一名,這是我第一次得獎(jiǎng),我自然高興的手舞足蹈。放學(xué)之后,我一口氣跑回了家,還沒(méi)打開門,就喊:“媽媽!媽媽!我得獎(jiǎng)了!我得獎(jiǎng)了!”媽媽笑著給我開了門。我說(shuō):“把這個(gè)獎(jiǎng)狀掛在客廳里吧?”這時(shí),媽媽說(shuō):“得獎(jiǎng)就得獎(jiǎng)了!還要掛什么啊?自己知道就可以了!笨晌也宦牐且獟炱饋(lái)。媽媽沒(méi)有辦法,只好幫我掛在了客廳鏡子上面。沒(méi)過(guò)多久,樓上樓下得鄰居都知道我獲獎(jiǎng)了,都說(shuō)我是好孩子,我十分高興,也十分得意。

  有一天,我去爸媽房間里找東西,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)床底下有什么東西。經(jīng)過(guò)我的一番折騰,終于被我翻出來(lái)了。只看見那東西被紅布整齊得包著,我十分好奇,翻開了紅布,看見里面是玻璃做成得一個(gè)獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯下面用黃子刻著“優(yōu)秀職員”。還刻著媽媽的大名。我一下子愣住了,媽媽平時(shí)怎么沒(méi)有說(shuō)過(guò)她得了這個(gè)獎(jiǎng)。我百思不得其解。我找來(lái)干抹布,把獎(jiǎng)杯上的灰塵擦掉了,找到了一個(gè)最顯眼得地方,放下來(lái)。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我就說(shuō):“媽媽!媽媽!你得了這么好的獎(jiǎng)杯,怎么不說(shuō)?”媽媽大聲叫道:“誰(shuí)叫你把它翻出來(lái)的?放在那里像什么樣子。课毅蹲×。媽媽把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,榮譽(yù)只能證明過(guò)去,不能代表將來(lái)!我們要再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的成就,懂嗎?”我低下頭,慚愧地說(shuō):“懂了!”

  從此我暗下決心,要向媽媽一樣,成為一個(gè)謙虛的人。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 20

  晨興理荒穢,戴月荷鋤歸。苔痕,階綠,碧草,青簾,陋室之設(shè),卻是吾心之所向。

  小時(shí)候,父母總在告訴我:好好讀書,不讀書以后回農(nóng)村種田。然而,讀過(guò)書之后,我卻理解了一種熱愛(ài),感受了一種精神,陶潛成了心底的偶像。

  自古詠農(nóng),不是“汗滴禾下土”的艱辛,便是“背灼炎天光”的煎熬,即便逍遙如同淵明,“悠然見南山”的背后也只是“草盛豆苗稀”的荒蕪。農(nóng)村是世界上最貧窮落后的地界之一,農(nóng)民這個(gè)身份更是低微至極,遭人嫌棄。在無(wú)數(shù)人看來(lái),年輕人就應(yīng)該去大都市闖,去發(fā)達(dá)地區(qū)拼,這也是許多年輕人的追求。卻沒(méi)人記得,小時(shí)候玩泥巴的地兒成了水泥路,小時(shí)候看星星的地兒建起了高樓,小時(shí)候郁郁蔥蔥的'森林成了筆直的大道,小時(shí)候跳格子、捉迷藏的游戲逐漸被手機(jī)、電腦所取代,現(xiàn)代科技的入侵,消失的不只有環(huán)境,還有情懷。

  “你甘愿一輩子做個(gè)平凡的人嗎?”記得那時(shí)的奶奶總會(huì)急不可耐地問(wèn)我。我卻暗想,在我的世界里不應(yīng)該太平庸,我有我的追求,我有我的夢(mèng)想,我有我想要的生活,F(xiàn)實(shí)總在強(qiáng)迫你去做你不喜歡的事,從而成為魯迅眼里“有些人活著,可他已經(jīng)死了”的行尸走肉。我的眼里,平凡并不可怕,可怕的是平凡而又迷茫,渾渾噩噩,無(wú)所事事。

  所以,我想回農(nóng)村。我想看那青苔的痕跡,山坡的野草,屋后的爬山虎,田園的綠色,還有村民們純樸的笑臉,我想感受大自然的空曠和神奇,我想我想了很多很多,夢(mèng)了很多很多,也許我還會(huì)走很多很長(zhǎng)的路,但我祝愿自己,歸來(lái)時(shí)仍是少年。

  近些年來(lái),國(guó)家提倡發(fā)展新農(nóng)村,鼓勵(lì)打工人員回鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)。然而,有些地方過(guò)度改造,盲目開發(fā),導(dǎo)致農(nóng)村那片凈土早已失去了往日的生機(jī)。記不清多久沒(méi)有聽到清脆的蟲鳴,多久沒(méi)有感受到“聽取蛙聲一片”的歡愉,多久沒(méi)有看到曾經(jīng)蒼翠的山峰、挺拔的竹林?

  現(xiàn)代城市燈紅酒綠,紙醉金迷,凌晨?jī)牲c(diǎn),依舊紅火通明,催醒了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)境。此刻,我倒上一杯熱茶細(xì)細(xì)品味,我想,既然無(wú)法回到從前,不如讓我創(chuàng)造未來(lái)。

  我想成為一個(gè)農(nóng)民,用所學(xué)的知識(shí),用勤勞的雙手,帶領(lǐng)大家一起,讓山林更綠,讓碧水更清,讓小時(shí)候的夢(mèng)回到現(xiàn)實(shí),讓整個(gè)世界重新?lián)碛幸黄梢钥葱切堑木G色草地。

  我想成為這樣的人六年級(jí)作文 21

  有人想成為“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞赴銗(ài)國(guó)愛(ài)民的人,有人想成為“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹般憂國(guó)憂民的人,有人想成為“知之為知之,不知為不知”的孔子般哲學(xué)睿智的人……

  而我呢?我既不想成為魯迅、孔子般偉大而哲學(xué)的人,更不想成為范仲淹般胸懷大志的人,我只想成為我自己。如果實(shí)在要說(shuō),那便是“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的杜甫般的人。

  我不羨慕杜甫的才,也不想擁有杜甫的才。世人羨慕杜甫的才,可誰(shuí)知那是“讀書破萬(wàn)卷”才有的,那是杜甫的血汗所凝成的千古絕唱,那也是杜甫的畢生的血淚堆砌的驚世之才。而我只喜歡杜甫的真,也只想做一個(gè)真的人。

  當(dāng)“安史之亂”致使國(guó)家破敗、民不聊生之時(shí),心系國(guó)家之事的杜甫正當(dāng)壯年之時(shí)卻“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。當(dāng)杜甫居住在那破爛不堪的茅草屋,夏天漏大雨,冬天刮大風(fēng),一家人食不果腹時(shí);當(dāng)他躲在家里唯一的`家具——一張破爛腐朽的桌下,看著家里變成“汪洋大!敝畷r(shí);當(dāng)一家人蓋著幾年都沒(méi)有翻彈,散發(fā)著霉味,且已被雨水打濕的被子時(shí);當(dāng)無(wú)情的風(fēng)從破爛的茅草屋上的洞鉆進(jìn)來(lái),狠狠地用它那鋒利的爪子,撕咬杜甫的肌膚之時(shí);我們偉大的詩(shī)圣卻想著別人,胸懷天下寒土,喊出最強(qiáng)音“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”

  杜甫的“真”是博大胸懷,與“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的醉生夢(mèng)死不同;杜甫的“真”是對(duì)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的當(dāng)頭棒喝;杜甫的“真”是關(guān)懷百姓,心系天下蒼生的具體典范。

  有人曾說(shuō)過(guò),杜甫與李白是我國(guó)古代詩(shī)壇的巔峰。的確,他們有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榕c遠(yuǎn)大抱負(fù)!他們有“丹青不知老將至,富貴于我如浮云”“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的超然與豪放!他們有“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的灑脫與豪放。兩人各有千秋,杜甫是沉郁的,李白是豪放的。杜甫是“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。”李白是“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。”

  正因?yàn)槎鸥Φ摹罢妗,才有了“三吏、三別”,才有了被人尊稱為“詩(shī)圣”,才有了稱其詩(shī)為“詩(shī)史”,才有了“語(yǔ)不驚人死不休”,才有了在顛沛流離中,結(jié)束了他短暫卻瑰麗的人生。杜甫雖遠(yuǎn)去了,但!扒Ч盼恼率拢檬Т缛诵摹。我做不到杜甫那樣的偉大,但我要做一個(gè)真的人,真的我。

  “物因趣而美,人因善而美,我因真而美!蔽蚁氤蔀檫@樣最真的人。

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