關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 1
在和煦的陽(yáng)光中,我坐在公園的秋千上,身后是爸爸媽媽溫暖的掌心,我高興得笑著,我伸腿去蹬那軟綿綿的地,忽然胸中一陣疾風(fēng)吹來(lái),眼前一片漆黑,我一個(gè)猛子坐了起來(lái),原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)……
冰冷的燈光忽然充斥著小小的房間,我蜷縮在自己的胸前偷偷地哭泣,生怕吵醒了隔壁房間的奶奶。我已經(jīng)記不得多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了,奶奶每次跟鄰居聊起爸爸媽媽我都偷偷地躲在一旁屏息靜聽(tīng),渴望得到爸爸媽媽的消息。我知道,爸爸媽媽為了我們這個(gè)家在很努力地掙錢,記憶中爸爸媽媽每次回來(lái)都給我?guī)Щ貋?lái)好多好吃的,還有很多鉛筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的`一句話就是“你一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作,這樣我們?cè)傩量嘁簿椭档昧恕蔽抑腊职謰寢屖菒?ài)我的!
我的同學(xué)說(shuō)他們夢(mèng)想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家,企業(yè)家。而我,我只夢(mèng)想有一天我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,每天放學(xué)回家,可以看到媽媽親切的笑容,可以看到爸爸強(qiáng)壯的背影,把我在學(xué)校遇到的有趣的事統(tǒng)統(tǒng)講給媽媽聽(tīng),把我的成績(jī)講給爸爸聽(tīng)……
希望我寫(xiě)的這篇作文能讓爸爸媽媽能看到,我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽,你們快回來(lái)吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們可以不用那么辛苦了,我只想有你們陪在我身邊,我愛(ài)你們!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。
我的夢(mèng)想,不再是兒童時(shí)代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是隨著年齡的增大,想法逐漸科學(xué),有實(shí)踐目標(biāo)。
行了,我也不賣關(guān)子了,就給大家明說(shuō)了吧。
我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲液芘宸蠋焸兊牟艑W(xué)和勇氣。
說(shuō)起老師們的才學(xué),那可不是吹的,幾乎世界上的`知識(shí)都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史,能從炎黃二帝,講到第二次世界大戰(zhàn);有的老師精通語(yǔ)言,能把一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你好”,翻譯成幾百種外國(guó)語(yǔ)言。所以,每個(gè)人都是我們的老師,每個(gè)人都有我們學(xué)習(xí)的地方。
當(dāng)然,老師還是非常有勇氣的,有人會(huì)質(zhì)疑:“老師怎么會(huì)有勇氣呢?”因?yàn)榇蟛糠掷蠋煻际桥,而女士因該是比較靦腆,不愛(ài)說(shuō)話的,但是老師們卻很“膽大”,能夠站在講臺(tái)上侃侃而談,實(shí)在令人佩服。
如果是我的話,別看我是男孩,平時(shí)大大咧咧的,站在講臺(tái)上一定會(huì)一句話都不會(huì)說(shuō)了呢,就像徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。
這就是我的夢(mèng)想,你呢?
夢(mèng)想六年級(jí)作文 3
二十一世紀(jì),可以足不出戶,只要站在你家陽(yáng)臺(tái)上,就可以看到馬路上的“車流”,你看那豪華的小轎車,漂亮的面包車,長(zhǎng)長(zhǎng)的公交車,載重的大卡車,還有那時(shí)髦的敞篷車,飛快的摩托車......五顏六色,川流不息,各顯風(fēng)采,如萬(wàn)花筒似的在我眼前閃動(dòng)。
但光知道二十一世紀(jì)有什么用?讓我們穿越到二十二世紀(jì)的公路上吧!只見(jiàn)那汽車與我們現(xiàn)在的汽車大有不同,經(jīng)發(fā)明人介紹,它可是“!、“陸”、“空”三樣結(jié)合,安全性高。外出旅行,不論遇水,或者障礙,問(wèn)題都能分分鐘解決!車中的座椅,是折疊伸縮的`,在您疲勞的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)感應(yīng),把車停在“疲勞車位”上,自動(dòng)熄火,將座椅變成床,座椅上方有個(gè)儲(chǔ)存被子的地方,它感應(yīng)到座椅有變化,就立馬將被子掉出,是不是很方便?沒(méi)錯(cuò),更方便的是,二十二世紀(jì)的汽車可不加油哦!污水知道吧?把它當(dāng)作汽油,但是,只用污水的一半當(dāng)汽油用,那還有一半呢?車上裝有一個(gè)凈化小龍頭,可以將污水凈化之后,變成可以飲用的水。這車,就是這么倍兒好!
車已經(jīng)與我們的生活緊緊聯(lián)系在了一起,我相信,在美好的明天,一定會(huì)有這樣的車的!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 4
現(xiàn)代生活已經(jīng)離不開(kāi)汽車了,但還有許多不方便之處,我望著窗外的汽車,想像能設(shè)計(jì)出新型汽車,具有很多現(xiàn)在汽車沒(méi)有的功能,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我發(fā)現(xiàn)我真的開(kāi)著一部新型汽車
新型汽車具有外觀小巧,但內(nèi)部空間還是比較舒適的,還是傻瓜型的,不需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間就能駕駛。如果新手開(kāi)汽車去北京,在現(xiàn)在是不敢想像的事,但在我的新汽車就能實(shí)現(xiàn),只要在車的導(dǎo)航中設(shè)定目的地,就是在高速公路上自動(dòng)駕駛,你可以在車上休息,到北京是自動(dòng)提醒你的。
新型汽車還具有海、陸、空功能。在路上堵車時(shí),你可以按一個(gè)按鍵,汽車能像直升飛機(jī)一樣,底部伸出一個(gè)噴氣裝置,把汽車升空,再平行開(kāi)走,越過(guò)堵車的地方,再繼續(xù)在公路上行駛;在水面上也有裝置能使汽車不下沉,有一種汽墊裝置,就像汽墊船一樣在水面上高速行駛。
這種汽車還有個(gè)特點(diǎn),不占地方,現(xiàn)在每到節(jié)假日,風(fēng)景區(qū)找一個(gè)停車的'地方真是太難了。使用這種新型汽車你完全沒(méi)有這種煩惱,因?yàn)檫@種汽車完全能像變形金剛一樣變化,需要停車時(shí),只要按動(dòng)一個(gè)按健,汽車就會(huì)變成一個(gè)旅行箱,可以隨身攜帶。
新型汽車還具有環(huán)保功能,因?yàn)樗皇褂闷停耆褂锰?yáng)能和風(fēng)能,沒(méi)有太陽(yáng)時(shí),只要一塊小小的類似餅干的固體物放進(jìn)動(dòng)力裝置,就能連續(xù)使用一年以上,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
我一邊開(kāi)著車,一邊高興地哈哈大笑,突然鬧鐘聲響起來(lái),我一驚,才發(fā)現(xiàn)剛才做了一個(gè)夢(mèng),但我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日把這種汽車研究出來(lái)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 5
小的時(shí)候常常做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己穿著公主裙,走過(guò)一片茂密的森林。森林里很漂亮,沒(méi)有原始森林給人的毛骨悚然的感覺(jué),那花,那草,那樹(shù)都似曾相識(shí),卻又很飄渺,一路上有小鳥(niǎo)歌唱,有花香撲鼻。沒(méi)過(guò)多久,窄窄的小路變寬了,接下來(lái)的一幕讓我眼前一亮:城堡,一座雖然已經(jīng)很老的卻不失典雅高貴的城堡,兩旁仍是些叫不出名的花,沁人心脾。感覺(jué)此時(shí)此刻自己似乎進(jìn)入了人間仙境,我高興地牽著公主裙跳著,唱著?擅看紊焓秩ラ_(kāi)門時(shí),城堡就會(huì)消失,每次醒來(lái),眼角總掛著一滴淚。從此,我的夢(mèng)想就是尋找這屢次在夢(mèng)中出現(xiàn)的城堡。
時(shí)間在飛逝,兒時(shí)的夢(mèng)沒(méi)有伴我到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)褪了色,已經(jīng)被別的夢(mèng)占據(jù)了,兒時(shí)的`我總想尋找的城堡也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不再依戀那小女孩的公主裙,它已被我徹底地封在了箱底,我也不在擁有那個(gè)“傻傻”的夢(mèng)想,尋找夢(mèng)想的城堡,畢竟我不是公主。
遺失了那個(gè)“傻傻”的夢(mèng)想,起初的自己總感覺(jué)到那么點(diǎn)空虛,那么點(diǎn)彷徨,F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,不然那個(gè)夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那只是小女孩的夢(mèng)想,城堡已成為過(guò)去式,現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)會(huì)再想擁有過(guò)去的東西?
我不否認(rèn),在這物欲橫流的年代,我們不為之心動(dòng)?墒,現(xiàn)在很多人已不再是自己,在他們身上剩下的是麻木,是呆滯。他們就像機(jī)器人一樣任人擺布,已完全丟失了自我。難道社會(huì)進(jìn)步也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難?
我想做雄鷹搏擊藍(lán)天,我想做松樹(shù)屹立山頭,我想做魚(yú)兒暢游海底,可此刻。我最想尋回那夢(mèng)想的城堡。
夢(mèng)中,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩扎著馬尾辨,穿著公主裙,迎著和煦的陽(yáng)光,邁著輕快的步子,走向她那久違的地方,小鳥(niǎo)依然歡快地叫著,花兒依然散發(fā)著清香,女孩臉上洋溢著幸福的微笑。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 6
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
有的人想當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師;有的人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家;有的人想當(dāng)一名光榮的人民教師;甚至有的人想當(dāng)明星,未來(lái)的奧運(yùn)冠軍。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)方便人們穿的'新型衣服。
我的這個(gè)夢(mèng)想是在一家服裝店萌生的,當(dāng)時(shí)我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),可永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一張自己創(chuàng)作的畫(huà)。有一天,媽媽帶我去買衣服,我看到了一個(gè)長(zhǎng)的很漂亮的姐姐剛剛換完衣服出來(lái)。從那以后,我經(jīng)?吹揭恍┩婢呷松砩系囊路挖s緊拍下來(lái)或者畫(huà)下來(lái)。我希望在十年以后我能設(shè)計(jì)“超級(jí)衣服”。這種衣服用特殊材料制成,在炎熱的夏天,服裝會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度變成“冰衣”;在寒冷的冬天,服裝則會(huì)變成“暖衣”。不止這些,它還會(huì)根據(jù)你的心情而改變顏色。你高興時(shí),顏色是紅色;你安靜時(shí),它會(huì)變成藍(lán)色;你煩惱時(shí),它會(huì)變成灰色;你生氣時(shí),它會(huì)變成黑色如果你走在街上,還會(huì)遇到好心人為你排憂解難呢!除了這個(gè)“超級(jí)衣服”我還想設(shè)計(jì)能自動(dòng)遮雨的衣服,能變成救生衣的衣服,還有能夠識(shí)別指紋的衣服。如果有小偷,會(huì)把他的手夾住。并發(fā)出警報(bào),讓他絕對(duì)跑不了。
怎么樣,這就是我的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在不可能,但是在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 7
幾千年來(lái),從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事!瓪v史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的.杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 8
我的夢(mèng)想多的數(shù)不清,但都深深的刻在我心里。其中就有我從小就想當(dāng)一位女警察,為老百生們除暴安良。許多迷路羔羊都會(huì)被我拉回正義的起點(diǎn),不再濫殺無(wú)辜。這樣,老百姓就能永遠(yuǎn)的過(guò)上幸福、愉快的小康生活,不再受邪惡的干擾。
我還有一個(gè)愿望就是當(dāng)一位作家?粗约涸诿姥悦钫Z(yǔ)中遨游,無(wú)比的快樂(lè)。一篇好的.作文就像優(yōu)美旋律的曲調(diào),總會(huì)令人陶醉其中?粗鴦e人分享著自己的作文,心中的那種舒適感是說(shuō)不出來(lái)的。
在我的心目中,當(dāng)畫(huà)家是最幸福的了,可以把所有的煩惱、憂愁,包括快樂(lè)都融進(jìn)去。一幅幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)秀作品,都是十分讓人興奮的。只要傾心與它,就會(huì)感到它的萬(wàn)般樂(lè)趣。
因?yàn)槲业臅?shū)法一直不錯(cuò),所以我想當(dāng)一位優(yōu)秀的書(shū)法家。練一手好字既可以陶冶情操,放松壓力,而且,好的書(shū)法就好比是一件展示自己,表現(xiàn)自己的招牌。書(shū)法,硬入人魂,軟也入骨。
我還有一個(gè)偉大的理想當(dāng)一名解除所有病魔的白衣天使。所有的疾病都會(huì)被我趕走,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)恢復(fù)健康的笑臉,而且看到病人的家屬那種高興的心情,我們也會(huì)感到無(wú)比欣慰。
從小我想當(dāng)一位善于發(fā)明各種東西的萬(wàn)能科學(xué)家。比如忘憂水、長(zhǎng)生不老藥丸、后悔藥水等等。這些都是人們盼望擁有的,但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。因此,如果我當(dāng)了科學(xué)家,一定會(huì)讓他們夢(mèng)想成真!
我還有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師,就樣就可以借設(shè)計(jì)來(lái)抒發(fā)自己的情感。不同的設(shè)計(jì)有不同的代表,比如,紅色代表熱情、藍(lán)就代表高興。每天和五顏六色打交道,會(huì)解除煩惱和憂愁。
以上就是我的愿望。怎么樣,你們有沒(méi)有這些理想呢?如果有,那就請(qǐng)發(fā)奮學(xué)習(xí),再成大業(yè)吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 9
夢(mèng)想可以帶給我們無(wú)限的憧憬,給我們無(wú)限的力量。伴隨著夢(mèng)想,我們的人生旅途不再荒涼、單調(diào)、孤獨(dú),而是處處充滿生機(jī)。
伴隨著我們的夢(mèng)想,我們會(huì)不斷努力,不懈努力,不斷奮斗。如果我們活在夢(mèng)里,我們會(huì)很幸福,但如果我們?nèi)狈Ρ枷驂?mèng)想的動(dòng)力,它只能停留在幻想的溫床,死在盲目思考的荒野。
向著夢(mèng)想奮進(jìn)的人,往往不畏困難,不懈努力,最終攀上成功的巔峰。明朝文豪宋濂,小時(shí)候有夢(mèng)。因?yàn)榧依锔F,他總是想借別人的書(shū),然后抄下來(lái)好好學(xué)習(xí)。他在上學(xué)的路上經(jīng)歷了許多困難,但所有的困難都沒(méi)有嚇到他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活,長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū),成就了自己,鑄就了人生的`輝煌。從他的文章《送東陽(yáng)馬生序》中,我們感受到了主人公不斷奮斗的精神,并從中汲取無(wú)限的力量。
伴隨著夢(mèng)想,宋濂讓他生命的沙漠漲綠;伴隨著夢(mèng)想,中國(guó)游泳健將張琳也為祖國(guó)增光添彩。張林伴隨著他的夢(mèng)。經(jīng)過(guò)非常艱苦的訓(xùn)練和多次失敗,他從未氣餒。相反,他在生活中不斷涂抹艱苦奮斗和不懈奮斗的色彩,最后他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子800米自由泳比賽中,他將世界紀(jì)錄提高了6.53秒。
可以想象,如果宋濂因?yàn)榧揖池毢,沒(méi)有條件讀書(shū),就沒(méi)有動(dòng)力去上進(jìn),去成為一個(gè)大作家。
我們也可以想象,如果張林放棄了夢(mèng)想,失去了追求夢(mèng)想的勇氣,因?yàn)榭吹街袊?guó)男子游泳從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世錦賽冠軍和奧運(yùn)會(huì)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”而沒(méi)有刻苦訓(xùn)練,那么他一定不會(huì)取得這么好的成績(jī)。
伴隨著夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)努力,奮斗,再努力,我們的世界將處處青蔥,處處風(fēng)光;有夢(mèng)相伴,我們的生活會(huì)更熱鬧,我們的生活會(huì)更生動(dòng),我們的內(nèi)心會(huì)更舒心。伴隨著夢(mèng)想,我們的生活將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 10
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,為你照亮前行的路;夢(mèng)想是寒風(fēng)中的一片陽(yáng)光,為你送去溫暖;夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo),為遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航;夢(mèng)想又是你的貼身錦囊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不給你力量。
有人說(shuō),把夢(mèng)想的絲帶系在樹(shù)上,預(yù)示著夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn);有人說(shuō),把夢(mèng)想寫(xiě)在墻上,她會(huì)時(shí)刻提醒你奮斗拼搏;有人說(shuō),把夢(mèng)想放到船上,她會(huì)栽著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我卻把夢(mèng)想交給風(fēng)箏,將她放飛到高空,讓她在遼遠(yuǎn)的蒼穹尋找蔚藍(lán)色的向往;蛘邔⑺唤o蒲公英,讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤,讓她扎根每個(gè)人的心房,在人們的.精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)……
夢(mèng)想就在前方,它給我們指明了前進(jìn)的方向,把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。有了夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)精神昂揚(yáng),有了夢(mèng)想,我們時(shí)時(shí)刻刻都有激情與力量!
音樂(lè)的夢(mèng)想,使雙耳失聰?shù)呢惗喾叶笞∶\(yùn)的咽喉,譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》的華章。
繪畫(huà)的夢(mèng)想,使勤奮的達(dá)芬奇以細(xì)膩的筆觸,讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時(shí)空,定格為我們心中最美的風(fēng)景。
舞蹈的夢(mèng)想,使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》,美侖美奐的藝術(shù)讓世人無(wú)不為之感動(dòng)。
體育的夢(mèng)想,使東方飛人劉翔超越層層心障,實(shí)現(xiàn)了改寫(xiě)世界紀(jì)錄的渴望,揚(yáng)起了華夏子孫的尊嚴(yán)與自強(qiáng)。
光明在夜的前面,成功就在夢(mèng)想的那邊!縱然夢(mèng)想是聳云的高山,你我也應(yīng)不怕艱,不怕險(xiǎn),跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天!
朋友,放飛你的夢(mèng)想吧,用自己辛勤的汗水與無(wú)窮的智慧澆開(kāi)燦爛的夢(mèng)想之花,你的人生將如詩(shī)如畫(huà)!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 11
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒(méi)有“堅(jiān)持”多長(zhǎng)時(shí)間,總是很快就改變了,只有一個(gè),我現(xiàn)在還保留著這一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患谖移邭q時(shí)的一件事,僅僅只是因?yàn)橐痪湓,僅僅只是那心中對(duì)美的感覺(jué)。
那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個(gè)朋友家的墻上掛著幾幅畫(huà),都是風(fēng)景畫(huà)。我進(jìn)入房間,第一眼看見(jiàn)的就是那幾幅畫(huà),只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹(shù)木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽(yáng)光下竟有些閃光的感覺(jué)。我就站在那,呆呆的看著。媽媽的朋友走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫(huà)的`,又說(shuō):“看你那么喜歡畫(huà),以后做個(gè)畫(huà)家好了!边@本是一句打趣的話,卻讓我有了做畫(huà)家的夢(mèng)想。
后來(lái)我看了很多大畫(huà)家的畫(huà)的相片,給我印象最深的是畢加索的畫(huà),那抽象畫(huà)古怪極了,甚至無(wú)法看明白。但我不知為什么,總從他的畫(huà)里感覺(jué)到一顆童心。后來(lái)從美術(shù)老師說(shuō)的一件他經(jīng)常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫(huà)家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫(huà)畫(huà)給他看,使自己的畫(huà)始終天真無(wú)邪,充滿童真。也許我會(huì)感受到那顆童心就是因?yàn)檫@個(gè)吧。我想當(dāng)畫(huà)家其實(shí)還有另一個(gè)原因:用畫(huà)筆描繪這個(gè)美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺(jué)得當(dāng)個(gè)畫(huà)家應(yīng)該是“理想”而不是“夢(mèng)想”,可是我覺(jué)得我距離一個(gè)畫(huà)家實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,用“理想”還不夠,所以,當(dāng)一個(gè)畫(huà)家是我的“夢(mèng)想”,而不是“理想”。
既然距離遙遠(yuǎn),就需要努力來(lái)拉近距離。我已經(jīng)在努力:刻苦學(xué)習(xí),提高成績(jī),鍛煉畫(huà)技,一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。下面我會(huì)更努力,為我加油吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 12
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,種子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),魚(yú)的夢(mèng)想是在大海里自由自在的游玩兒,而我的.夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
我想當(dāng)老師的第一個(gè)原因是,從幼兒園開(kāi)始,我就覺(jué)得老師坐在教室最前面,身邊圍坐著許多小朋友,老師帶著我們,有時(shí)唱歌,有時(shí)玩游戲特別神氣,特別厲害。一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師威風(fēng)地站在講臺(tái)上拿著教桿教我們認(rèn)生字,張大嘴巴帶我們念“a、o、e”,我更崇拜的不得了。
現(xiàn)在,我看見(jiàn)老師在黑板上“刷刷刷”寫(xiě)出許多知識(shí)點(diǎn),依然特別崇拜,認(rèn)為老師是最了不起的人。我想當(dāng)老師的第二個(gè)原因是老師被譽(yù)為辛勤的園丁,他們呵護(hù)著祖國(guó)的花朵,教書(shū)育人,奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)、奉獻(xiàn)著自己的青春。這種偉大的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)著我,所以我立志當(dāng)一位老師。
為了長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的教師,我努力學(xué)習(xí),除了完成學(xué)校的作業(yè),還上著英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,我每次都認(rèn)真的上,生怕老師講的哪句沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一次我嗓子疼得特別厲害,就連咽一口水都疼,那天正好上英語(yǔ)課。媽媽說(shuō),“女兒,你嗓子那么疼,今天就不上英語(yǔ)課了吧,我給老師請(qǐng)個(gè)假,你好好休息吧!蔽覔u頭小聲道,“不要!我今天要上!老師今天講第二單元,我都做完作業(yè)了!眿寢屩缓冒盐宜腿ド嫌⒄Z(yǔ)課。就這樣,我忍著嗓子疼,上完了一節(jié)英語(yǔ)課。
剛開(kāi)始,我跟學(xué)校進(jìn)度很吃力,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課,好好完成作業(yè),我已經(jīng)把學(xué)校的課程學(xué)得很好了,還得過(guò)好幾次第一名和滿分呢!
這是我的夢(mèng)想,如果夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力駛?cè)ァ?/p>
夢(mèng)想六年級(jí)作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士;有人想當(dāng)一位兢兢業(yè)業(yè)的教師;還有人則想當(dāng)一名伸張正義的律師……我也不例外。我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
那天,我發(fā)燒了,竟燒到了40度,爸爸媽媽急忙把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,冰涼的液體流入我的體內(nèi),輸了兩瓶液后,我感覺(jué)自己已經(jīng)退燒了,頭也不那么痛了,身體一下子舒服了許多。此時(shí),我覺(jué)得醫(yī)生既是神奇的,又是偉大的。神奇的是,他就像一位魔術(shù)師,可以讓病人很快恢復(fù)健康;偉大的是,他們不怕辛苦拯救了無(wú)數(shù)條生命。他們真不愧“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)。
除此之外,我還聽(tīng)到了一個(gè)特別惋惜的故事:在蘭州有一個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以償考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),沒(méi)想到這竟是這個(gè)女孩噩夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)聲。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有多少這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例,更加激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——與形形色色的.病魔戰(zhàn)斗,與殘酷無(wú)情的死神對(duì)抗。
我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。有一天當(dāng)我成為真正的“白衣天使”,我一定會(huì)屢行:以救死扶傷為目標(biāo),成為一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
夢(mèng)想,如虹一般五彩;夢(mèng)想,似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子灑播在我們的心田。只要我們肯付出努力,夢(mèng)想的花苞就一定會(huì)綻放。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 14
我不由得停下了腳步。
望著,望著……
一個(gè)月前,我看見(jiàn)他在這里。拿著他那個(gè)即將要爆掉的球,蹲在一群打街球的籃球場(chǎng)上。
我想象不出他要干嘛,但是看著他那渴望的眼神,看的出,他有夢(mèng)想。
他時(shí)刻拍一下他的籃球,試著模仿一味的街球動(dòng)作,次次都是失敗,失敗……,他不曾放棄,不曾放棄。
突然有一天,我路過(guò)這條街球場(chǎng)時(shí),沒(méi)有見(jiàn)到他。我開(kāi)始猜想,他還是受不了了,離開(kāi)了?
呵呵,笑片刻,我便沒(méi)有多想了。
時(shí)間過(guò)去的比風(fēng)還快。轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)上初中了,當(dāng)我在經(jīng)過(guò)那球場(chǎng),我已經(jīng)再也看不見(jiàn)他的影子。
問(wèn)起在球場(chǎng)上的老熟人,他們告訴我,他,被選走了。
選走了?
我意象不到,但是他確實(shí)有這樣的'神力把。
為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出者必將收到獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一是無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí),但是“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,與其話時(shí)間去等待,不弱加快步伐去追尋夢(mèng)想,試著與時(shí)間賽跑。也許繩梯和心里的疲憊,但是汗水中收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想,并為夢(mèng)想插上只是的翅膀!
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息,夢(mèng)想不滅。
正是應(yīng)為擁有了夢(mèng)想,有堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。人類為了美麗的夢(mèng)想,從未停止過(guò)艱難的求索。
真如他,一個(gè)有夢(mèng)想的男兒。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 15
夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。很多時(shí)候,我們之所以沒(méi)有成績(jī),就是因?yàn)椴粔蚺蜎](méi)有恒心。
還記得一年前初學(xué)寫(xiě)作的我,連“的得地”都不會(huì)用。那時(shí)候的我,心里雖然有一個(gè)作家夢(mèng),但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻屢屢受挫。投出去的稿件,要么就是石沉大海,要么就是收到退稿通知。我很迷茫,不知該如何是好,更不知道這條寫(xiě)作的道路該怎樣走下去。
之后,我連續(xù)好幾天看見(jiàn)文友們?cè)谌豪飼褡约旱母遒M(fèi)單。產(chǎn)生巨大落差感的我開(kāi)始反思自己,反思自己是否真的夠努力了,是否真的把寫(xiě)作當(dāng)成了一輩子的愛(ài)好。而后我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,那就是懶惰,對(duì)于寫(xiě)作三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),可以用來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)間都放到了看電視聽(tīng)音樂(lè)上。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后,我決定從此以后好好努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
從那天開(kāi)始,我再?zèng)]有放過(guò)自己的空余時(shí)間,一有時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作和看書(shū),對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教別人。而我性格比較馬虎,經(jīng)常把字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò),所以每次投稿之前,我都要檢查稿子四五遍,待十分滿意之后,才“敢”投出去。
每天上班下班,有時(shí)間就學(xué)習(xí)。重復(fù)這樣的生活,我非但不感覺(jué)累,反而覺(jué)得異常充實(shí)。終于,皇天不負(fù)有心人,在差不多經(jīng)歷幾十次退稿之后,我發(fā)表了人生中的`第一篇文章,突破了寫(xiě)作的瓶頸。稿費(fèi)雖少,但夢(mèng)想的力量在我心里卻是無(wú)比沉重。
感謝夢(mèng)想,是它讓我有了力量,感謝夢(mèng)想,是它讓我懂得:只有堅(jiān)持下去,才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。如今我依舊每天堅(jiān)持寫(xiě)作,我要不停朝夢(mèng)想走去,我相信只有不忘初衷,才能方得始終!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 16
夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo),夢(mèng)想是高山上的雪蓮,夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船,載著人們駛向勝利的彼岸。
夢(mèng)想,可以給予人前進(jìn)的方向。
在撒哈拉沙漠中有一個(gè)小鎮(zhèn),這是一個(gè)貧困的地方,人們都想離開(kāi)這兒,可是沒(méi)有人走出沙漠。有一天,一個(gè)探險(xiǎn)家來(lái)到這里,他從鎮(zhèn)子的北邊走,結(jié)果三天半就走出了沙漠。他十分納悶,為什么鎮(zhèn)上的人就走不出沙漠呢?于是,他找了一個(gè)鎮(zhèn)民給他帶路,結(jié)果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了十幾天都沒(méi)走出去。為什么小鎮(zhèn)上的'人都沒(méi)走出去?因?yàn)樗麄儾幌裉诫U(xiǎn)家有明確的目標(biāo),所以他走出了沙漠!
夢(mèng)想的路上還需要堅(jiān)持不懈的努力。
從前,有一只烏龜想到泰山之巔,感受一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉。但它一算,需要999天,它搖搖頭,放棄了。之后,它又想到黃河的源頭,看看“黃河之水天上來(lái)”的壯觀,但它一算,需要888天,于是它搖搖頭,又放棄了……最后,它死在了爛草堆中。為什么烏龜沒(méi)有成功?因?yàn)樗鼪](méi)有付出努力,所以最后就死在了空想中。
有人說(shuō),想辦成大事,必須先做好小事。我認(rèn)為這話很對(duì),現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事,甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,應(yīng)有“勿因善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),才能最終實(shí)現(xiàn)它!
放飛夢(mèng)想吧,讓它帶著你在天空中自由飛翔;放飛夢(mèng)想吧,它的起飛正是你成功的開(kāi)始;放飛夢(mèng)想吧,它在天上飛,你在地上跑,但牽住它的線應(yīng)該始終握在你的手中。沒(méi)有夢(mèng)想的人是平庸的,有了夢(mèng)想,生命才能迸發(fā)出奪目的光彩。讓我們放飛自己的夢(mèng)想!開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)吧!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 17
夢(mèng)想是啟眀星,它能指引我們前行;夢(mèng)想是火炬,它能照亮我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是燈塔,它能掃除陰霾,驅(qū)除黑暗。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是發(fā)眀一種環(huán)保化的“超級(jí)航母!
這種航母起什么作用呢?首先,解決國(guó)內(nèi)一系列環(huán)境問(wèn)題:“溫室效應(yīng)”,土地荒漠化,水質(zhì)污染……其次,解除祖國(guó)邊境極有可能發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
那么,“超級(jí)航母” 有什么功能呢?這航母動(dòng)力十足,十分敏捷。航母正中有一個(gè)“轉(zhuǎn)能儀”。這個(gè)儀器可是一個(gè)“大胃王”, 它“胃口” 可大了,可以把廢水,廢電池,生活垃圾等危害環(huán)境的物體通通“吃” 入它的口中,然后轉(zhuǎn)換為航母的動(dòng)力。如此之后,航母將如虎添翼,其動(dòng)力將是核動(dòng)力的十幾倍,像幽靈一般穿棱于戰(zhàn)場(chǎng)之間。
另外,這航母的防御力很強(qiáng)。其外殼由塑料瓶與沙子打造,用頂尖的技術(shù)把它們切成一個(gè)個(gè)小粉末,然后讓它們緊緊“抱”在一起,便形成了一面柔中帶剛的盾牌,用來(lái)抵御四面八方的`襲擊。
此航母不僅動(dòng)力足,防御力好,而且火力很猛烈。航母甲板上可載70架戰(zhàn)斗機(jī),5架武裝直升飛機(jī),4架反潛機(jī)。航母下方還有核潛艇和魚(yú)雷發(fā)射器。航母身上有30個(gè)炮架,別看這些炮架,雖然重量不足100公斤,但是十分堅(jiān)硬。炮彈由塑料瓶和一些建筑垃圾提煉而成,其火力十足。它一“發(fā)威”,一艘裝甲航就得永遠(yuǎn)“睡” 在海底了。航母可以抵得上十幾個(gè)艦隊(duì),大大響應(yīng)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的裁軍要求。也能更有力的遏止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。
為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng),世界安定私和平,我們努力讀書(shū),創(chuàng)新進(jìn)取,為夢(mèng)想之實(shí)現(xiàn)而奮進(jìn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 18
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)怎么樣的老師呢?老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)怎么樣的老師呢? 我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會(huì)㎜有讓學(xué)生感到溫柔、親切的`笑容。我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會(huì)做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,我就會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒颍@樣可以拉進(jìn)我們的距離。我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和同學(xué)們談心,把開(kāi)心與不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)。我想,我真當(dāng)上了老師的話, 我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生愛(ài)戴的老師。
上課時(shí)間,我以不同的方式來(lái)為同學(xué)們上課。有趣的課程會(huì)讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺(jué)得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會(huì)放過(guò),我會(huì)讓他寫(xiě)檢查,讓他記住下次別犯了,如果嚴(yán)重的話,我會(huì)通知他的家長(zhǎng)。不過(guò)一般我上不會(huì)輕易懲罰學(xué)生的。
總之,我想我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、獎(jiǎng)罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 19
小時(shí)后5歲時(shí),對(duì)鋼琴興趣很濃厚,我那時(shí)想,我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名鋼琴家!彈好聽(tīng)的曲目給別人聽(tīng)!讓別人佩服我!
一年級(jí)的時(shí)候,對(duì)偵探推理很感興趣,甚至,有的時(shí)候會(huì)利用睡覺(jué)時(shí)間,來(lái)把他看完,那時(shí),我想:我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一個(gè)推理家,把什么案子中的秘密,都解開(kāi)!象工騰新一一樣,讓犯人一聽(tīng)這名字,就毛骨悚然!
二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)律師這工作感興趣了,那時(shí)我想:我長(zhǎng)大后,要當(dāng)一名律師!讓人們不再受壞人的欺負(fù)!
三年級(jí)的`時(shí)候,我對(duì)教師這工作也感興趣了,那時(shí)我想:還是不當(dāng)律師了!當(dāng)教師多好呀,同樣都有個(gè)師字,而且,可以任意去給學(xué)生布置作業(yè)!還可以給國(guó)家栽培一些棟梁!
四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)教師這職務(wù)很累人!有的時(shí)候,班上的同學(xué)會(huì)給你調(diào)皮搗蛋,不給你面子,讓你難堪!有的時(shí)候,還要熬夜給學(xué)生改作業(yè),還有些學(xué)生作業(yè)很多熱鬧感你發(fā)脾氣的地方。有的呢,是不做、有的呢,是寫(xiě)得亂七八糟的!讓你生氣!有的時(shí)候,生病了,擔(dān)心學(xué)生們沒(méi)有人代課,所以,還得冒病去給學(xué)生上課等等等等累人的問(wèn)題,所以,我干脆不做教師了,當(dāng)個(gè)明星,受萬(wàn)人景仰!
五年級(jí)的時(shí)候,我也長(zhǎng)大了,有許多字都看懂了。所以,我看了許許多多的電視和報(bào)紙,發(fā)現(xiàn),明星誹聞多,只要一跟這個(gè)人合作,保準(zhǔn)你第二天就會(huì)傳出誹聞!而且,簽名累人啊!我看一部電視,里面的周星馳就是當(dāng)總裁,給人簽名,簽得手指發(fā)酸,就差點(diǎn)永遠(yuǎn)提不起筆來(lái)的,也因此快變成個(gè)神經(jīng)病的人,因?yàn)橹灰腥艘桓蛘泻,他就拿起筆來(lái)給他簽字。所以,我放棄當(dāng)明星的念頭了,我現(xiàn)在想當(dāng)。當(dāng)。哎呀!不知道拉!反正,我只要好好讀書(shū),就一定可以找到一份好工作的!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 20
一個(gè)人如果擁有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù),那么這個(gè)人只要堅(jiān)持下去,就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無(wú)為的平庸之輩。
現(xiàn)實(shí)會(huì)局限我們的視野,沒(méi)有人愿意別困在狹小的盒子里,心有多大,舞臺(tái)就有多大。在我們打包好行囊,邁出第一步前,我們心中就要清晰的認(rèn)識(shí)到:“我的征途,是星辰大海!边@樣未來(lái)在我們面前,才能展現(xiàn)出其絢麗多彩的一面,否則,我們的前程將會(huì)黯然無(wú)光。
被所在籠子里的鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)都無(wú)法感受到,大地的廣袤無(wú)垠,海洋的浩瀚無(wú)際,以及天空的高不可攀。同樣,如果我們總是呆在屋子里,便永遠(yuǎn)無(wú)法知道,外面的世界有多么精彩。
一個(gè)人的'心有多大,他的舞臺(tái)就有多大。沒(méi)有人能夠阻擋我們探尋的腳步,局限我們步伐的是我們的心。
卓越與平庸之間,只隔了一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就想彩虹,只有相信它存在的人,才能一路踩著它到達(dá)彼岸。
并不是所有人都能夠擁有波瀾壯闊的一生,但我們同樣可以尋找自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)力,就像著名音樂(lè)人汪峰在歌曲中所唱的那樣:“我知道我要的那種的幸福,就在那邊更高的天空……”只有心中相望天空的鳥(niǎo)兒才能高飛,只有內(nèi)心廣闊的人,才能擁有更加廣闊的舞臺(tái)。
一個(gè)人如果有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù),那么只要這個(gè)人堅(jiān)持下去,就絕對(duì)不會(huì)是碌碌無(wú)為的平庸之輩。而那些胸?zé)o大志的人,只會(huì)終日渾渾噩噩的活著,沒(méi)有追求,不圖進(jìn)取,只能活在他人的陰影之下,仰望著別人的光輝黯然傷神。
人生在世一定要有理想和追求,哪怕道阻且長(zhǎng),哪怕遙遙無(wú)期,只要我們有方向,只要我們盡情去發(fā)揮,施展才華,提升自我,夢(mèng)想中會(huì)成真。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 21
人的一生有很多階段:開(kāi)始時(shí)無(wú)所畏懼,長(zhǎng)大后溫順順從,最后脆弱不堪。盡管時(shí)間漫長(zhǎng),無(wú)數(shù)遙不可及的夢(mèng)想,但我相信只要我閉上眼睛,風(fēng)能可以帶我去任何地方。
一個(gè)樹(shù)枝剛出現(xiàn)的時(shí)候我才七歲。當(dāng)時(shí)天空和浮云輕輕拂過(guò),印下了我燦爛的笑臉。單純幼稚,喜歡赤腳踩在巷子里的淺水上。
年輕的年紀(jì)總是善變的,就像食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是可以陪孩子玩的老師,明天是間諜,因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局匆匆來(lái)去,英文和女的神清氣爽,深不可測(cè)。昨天更離譜,做媽媽就夠了。
毫不夸張地說(shuō),這是一場(chǎng)夢(mèng)。小瞳孔發(fā)出微弱的光,也許這就是夢(mèng)的起點(diǎn)。樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)的.時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)喜歡皺著眉頭,感覺(jué)那雙完美的眼睛在哪里,那一口珍珠般的牙齒在哪里的少年了。而我才十三歲。
一本雜志點(diǎn)燃了我心中的火。面對(duì)初初的年輕人,我身邊的鼓聲震耳欲聾,我已經(jīng)忘乎所以。那一天,我了解了世界上最精彩的生意,背包客。徜徉在一望無(wú)際的鐵軌上,雙眼凝視前方,看到未來(lái),看到遠(yuǎn)方,看著千年不變的冰雪,看著湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空,知道海子的“春暖花開(kāi)面朝大!保(dāng)這一切都在我腦中勾勒出來(lái)的時(shí)候,我露出了可貴的微笑。
這就是夢(mèng)想,藍(lán)襯衫瘦的時(shí)候不羈、年少輕狂的夢(mèng)想。樹(shù)的形狀還在變化,綠色的新田野點(diǎn)綴在14號(hào)的樹(shù)枝上。此時(shí)的夢(mèng)是肩上的書(shū)包。時(shí)間的沙漏走在分分秒秒交替的檔位上,走在平坦的路上,沒(méi)有想太多。就是這么簡(jiǎn)單的生活,不是鄉(xiāng)村,不是城市,是優(yōu)雅的身體。
站在命運(yùn)的十字路口,我始終相信夢(mèng)想和時(shí)間是同一個(gè)時(shí)代。只要你有夢(mèng)想,時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久。所有未來(lái)的煩惱和困難都會(huì)被陽(yáng)光湮滅。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 22
夢(mèng)想像蔚藍(lán)的天空,高遠(yuǎn)而又美麗;夢(mèng)想像輕飄的白云,潔白而又神秘;夢(mèng)想像熾熱的太陽(yáng),火烈而又奔放。我的夢(mèng)想是五彩斑斕的。
我夢(mèng)想有一天站在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上,伸展雙臂,踮起腳尖,和著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舞出自己絢麗多彩的夢(mèng)。為此我一絲不茍地追求著。每當(dāng)別人付出百分之百的努力練舞時(shí),我會(huì)付出百分之二百的努力,爭(zhēng)取做得更好。每當(dāng)別人玩耍時(shí),我仍然在舞蹈室練功。因?yàn)槲蚁嘈牛环莞,一份收獲。為了心中的夢(mèng)想要付出代價(jià)的。每當(dāng)我的姐姐問(wèn)我:“鈺雯,你不痛?不累嗎?”我會(huì)回答:“痛、累但我要堅(jiān)持,我想成為家喻戶曉的舞蹈家!睋碛袎(mèng)想,心中就有豪邁的江海;擁有夢(mèng)想,心中就有廣袤土壤;擁有夢(mèng)想,心中就有璀璨的星空。我要讓自己變得足夠的.堅(jiān)強(qiáng),我相信有一天夢(mèng)想是會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我夢(mèng)想有一天成為一個(gè)著名地寫(xiě)作大王。于是我就不斷地讀書(shū),讀《查理九世》、《童年》、《假如給我三天光明》等,還有中國(guó)古典四大名著等等。讀書(shū)時(shí),我會(huì)做筆記,記下書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句,精彩的片段,新穎的寫(xiě)法,自己的感悟。我的作文水平有了很大的提高,真所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!卑!每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)做范文在班上讀時(shí),我就想,我距離夢(mèng)想又近了一步。擁有夢(mèng)想是一件多么幸福的事,它讓我有了信念,有了力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽乙獛е鴫(mèng)想踏上人生的路途,無(wú)論遇到風(fēng)霜雨雪,還是電閃雷鳴,我都會(huì)讓她翱翔于藍(lán)天之上,放飛于宇宙之間。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 23
夢(mèng)想是什么?有人說(shuō),夢(mèng)想是失敗后的再一次嘗試;有人說(shuō),夢(mèng)想是兒時(shí)天真無(wú)邪的愿望;有人說(shuō),夢(mèng)想是睡夢(mèng)里的那一片虛幻而我說(shuō),夢(mèng)想啊,是你一次次失敗后,又一次次爬起來(lái)的動(dòng)力,是你不顧全世界的反對(duì)堅(jiān)守的信念,是你至死也不放棄的愿望,說(shuō)到底,夢(mèng)想就是每一個(gè)人都會(huì)有的愿望。而我的夢(mèng)想就是希望家人能平安地走過(guò)一生。
爸爸很忙,但一有時(shí)間,他就會(huì)回家,他為了全家日夜奔波,有時(shí)忙到凌晨才會(huì)回家,休息了幾個(gè)小時(shí),一個(gè)電話打來(lái),又要睡眼朦朧地開(kāi)車去上班。爸爸是公務(wù)員,扶貧工作已經(jīng)讓他忙得不可開(kāi)交,就算是國(guó)慶節(jié)也很難在家,我已不記得有多少個(gè)周末他沒(méi)回家了。一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了爸爸的頭發(fā),那早已不再是以前的那樣烏黑發(fā)亮了,黑發(fā)中明顯已有些許白色。我不禁鼻子一酸,我多么希望他能輕松些,不要那么累了。
媽媽很累,但她從不抱怨。她不是一位家庭主婦,她是一名教師。白天工作,晚上才能回家。有人說(shuō),老師就像一根蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。媽媽確實(shí)是這么一個(gè)人,有時(shí)學(xué)校里沒(méi)能完成的工作,她會(huì)帶回家做。學(xué)校的事情,她總是很積極地參加,有時(shí)很晚才休息。晚上躺在溫暖的被窩里聽(tīng)見(jiàn)她那沉重的'腳步聲,我總是心疼不已。有一次刷牙時(shí),看見(jiàn)她一直在揉脖子,一問(wèn),才知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的低頭工作造成的。深夜里,看見(jiàn)她在燈下埋頭工作、時(shí)不時(shí)揉揉脖子的身影,我的眼眶又不禁濕潤(rùn)了。
這就是我的夢(mèng)想,雖然我知道,這一切都是因?yàn)樗麄冃闹杏羞@個(gè)家?晌疫是不忍心看到他們勞累、繁忙地度過(guò)每一天,也許我沒(méi)有別人那么宏大的愿望,但這就是我心中最真實(shí)、最堅(jiān)定的夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 24
夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)實(shí)想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的境況。夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。甚至其可以視為一種信仰。
人生如白駒過(guò)隙,你若放慢腳步,便會(huì)與夢(mèng)想拉開(kāi)距離。悉尼奧運(yùn)會(huì)的跳水場(chǎng)館里,一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員表演著決勝一跳。起跳、空翻、側(cè)旋、落水,連貫而又流暢的動(dòng)作,鑄就了中國(guó)隊(duì)在那屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌。他就是跳水王子——田亮?烧l(shuí)又知道,在這無(wú)比輕盈優(yōu)雅的動(dòng)作背后,藏著多少的.汗水與傷痛。從17歲進(jìn)入省隊(duì)時(shí)開(kāi)始,熱愛(ài)跳水的田亮就明白每分每秒的重要性。如果想取得成功,站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他必須對(duì)自己的動(dòng)作精益求精,容不得絲毫懈怠。他持之以恒地付出常人難以想象的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的跳水冠軍夢(mèng),也為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。夢(mèng)想扎根在心中,還需要用汗水澆灌,才能開(kāi)出絢麗的花朵。
夢(mèng)想不只是激情的火花,更是不滅的火種。她,愛(ài)麗絲·門羅,少女時(shí)代即開(kāi)始寫(xiě)作,卻一直到晚年才為世人熟知。她20多歲時(shí)結(jié)婚、生子,寫(xiě)作的夢(mèng)想似乎就要因生活的繁瑣而中斷。然而即使是在懷孕期間,門羅仍堅(jiān)持寫(xiě)作。等孩子稍稍長(zhǎng)大了,她又在繁忙之余利用孩子上學(xué)及睡著后的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作。這個(gè)“我們時(shí)代的契訶夫”,創(chuàng)作的作品中沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié),有的只是對(duì)平凡人的生活和夢(mèng)想的輕聲訴說(shuō)。然而平淡普通中同樣也能孕育偉大,門羅幾十年不懈的創(chuàng)作最終幫助她到達(dá)藝術(shù)的巔峰。“她將會(huì)比同時(shí)代的其他作家更長(zhǎng)久地被讀者記住!比藗冞@樣評(píng)價(jià)道。只有將夢(mèng)想堅(jiān)持到最后的人,才能最終聞到夢(mèng)想的芬芳。
生命在不斷流淌的歲月長(zhǎng)河中沉淀,憑借著決心與恒心,我們將讓夢(mèng)想的水分子從生命之河中蒸發(fā),在無(wú)止境的天空中升騰!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 25
開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期,一度感到迷茫。我突然看不透人生的好處,也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白,渾渾噩噩地過(guò)了好久,直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。
他但就是就是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,普普通通的外表,沒(méi)有任何名氣,卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單,他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等。
他就是一位在安徽就讀的大學(xué)生,專業(yè)就是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始,他便用業(yè)余的時(shí)光來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的'幾首歌,嗓音雖然多了幾分青澀,然而仍然就是多變而豐富的,像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心,河的左岸就是我無(wú)法忘卻的過(guò)去,河的右岸就是我將要應(yīng)對(duì)的將來(lái),而此刻的我,就就是河水,就是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中,只會(huì)覺(jué)得他的歌不只就是單純的音符那么簡(jiǎn)單,而就是一種能夠讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲,但就是他微笑著證明自我的實(shí)力;有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲,他只就是在博客中簡(jiǎn)單地向歌迷澄清;蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手,付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多,然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的,就是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗,唱著“我的angle,你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。
而這一切,只因有夢(mèng)。
我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。
當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí),我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼祝灰袎?mèng),前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼,一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊,無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎,我都會(huì)勇敢地啟程。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 26
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說(shuō):“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的'職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽(tīng)著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):
一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;
四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);
五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書(shū)籍,只有英語(yǔ)好了,才能看懂這些書(shū)籍。
總之,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書(shū)籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開(kāi)始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛(ài),我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 27
人因希望而改變,因相信而行動(dòng),因夢(mèng)想而卓越,有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
小時(shí)候,爺爺?shù)昧藝?yán)重的冠心病,無(wú)法像正常人一樣生活。爸爸媽媽為了給爺爺治病不得不外出打工賺錢,從此我便失去了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),和年邁多病的爺爺奶奶一起生活。記得有一天,我剛進(jìn)家門就聽(tīng)到奶奶在哭。我心里一驚,連忙跑進(jìn)奶奶的房間,看見(jiàn)爺爺雙手捂著胸口,躺在床上。奶奶帶著哭腔一邊安慰爺爺,一邊焦急地找著藥。我大步走到床前,看見(jiàn)爺爺滿頭大汗,眉頭緊鎖,憋得滿臉通紅?粗鵂敔斖纯嗟谋砬椋倚娜绲督g一般,淚水止不住地涌了出來(lái)。
這時(shí),奶奶終于找到了藥,我?guī)椭棠贪阉幗o爺爺服下,半小時(shí)后爺爺?shù)牟∏樯杂泻棉D(zhuǎn),緊縮的.眉頭終于展開(kāi)了,我和奶奶心里的大石頭才落地。我想:如果,我是一名醫(yī)生,就可以給爺爺治病,解除病痛的折磨。從此,當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想就在我心里萌發(fā),我立志要當(dāng)一名好醫(yī)生,不僅要給病人治病,減輕病痛的折磨,更要向那些支付不起醫(yī)藥費(fèi)的貧困家庭伸出援助之手。
現(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)來(lái)充實(shí)我的羽翼。在課堂上,我要認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí);在課外,我要多做體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健我的體魄;在家里,我還要孝敬爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心,有愛(ài)心的孩子。
夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),就得付出千倍的努力。我知道在成功的路上還會(huì)有更多的考驗(yàn)等待著我,但是我堅(jiān)信只要持之以恒地為了夢(mèng)想努力奮斗,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 28
夢(mèng)想是每個(gè)人都必不可少的東西。夢(mèng)想,是指引我們的明燈。夢(mèng)想,是生命的希望。夢(mèng)想,是海上指引航船的燈塔。夢(mèng)想需要百分之百的努力。
只要努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在這條路上越走越遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁培育出許多祖國(guó)的花朵朵。
義你可能會(huì)問(wèn)為什么會(huì)想當(dāng)一名老師?因五年級(jí)時(shí)一名老師她姓鄧,是我當(dāng)時(shí)的班主任。我以剒一直以為老師這個(gè)值業(yè)和其他值業(yè)一樣都是為了掙錢。在我上完五年級(jí)后我的這個(gè)想法徹抵消失了。剛開(kāi)學(xué)我見(jiàn)到了鄧?yán)蠋熕且粋(gè)非常年輕的姑娘看起來(lái)二十四五歲,我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):她這么年輕能教好我們嗎?她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我她。鄧?yán)蠋熒险n時(shí)非常認(rèn)真目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本嘴里濤濤不絕地講著著我們聽(tīng)的很認(rèn)真,鄧?yán)蠋煹闹v法很獨(dú)特她拿同學(xué)做例子開(kāi)完笑給我們講課經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他對(duì)同學(xué)一視同仁并不偏心對(duì)我們很關(guān)心有一次同學(xué)們沒(méi)考好她就讓沒(méi)考好同學(xué)一個(gè)一個(gè)去辦公室補(bǔ)考,那是她自己的休息的時(shí)間,
就樣她一天都沒(méi)休息晚上又熬夜批改試卷早上看著鄧?yán)蠋熌且浑p黑眼圈心里有一種說(shuō)不出的滋味還有一次我們還是沒(méi)考好老師一個(gè)一個(gè)的'問(wèn)話讓我們找原因并一個(gè)一個(gè)地給我們講方法,全班七十多個(gè)同學(xué)她一個(gè)一個(gè)地說(shuō),說(shuō)的嗓子都啞了。
通過(guò)這兩見(jiàn)件事我改變了對(duì)老師這個(gè)值業(yè)的看法老師不是為了掙錢而是為同學(xué)們的未來(lái),老師嘔心瀝血教受我們知識(shí)我們應(yīng)該回報(bào)老師,老師如蠟燭燃燒了自己照亮別人更點(diǎn)亮了我想當(dāng)老師的心。我下定了決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 29
春去秋來(lái),花開(kāi)花謝,茫茫塵世中的你我雖渺渺如天上一朵白云,卻一樣擁有自己嶄新的個(gè)性和獨(dú)特的自我。生命本身就是一種美麗。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷成功與失敗,歡樂(lè)與痛苦。然而我們應(yīng)該堅(jiān)信這樣一句名言:困難是強(qiáng)者的進(jìn)步之階,弱者的不測(cè)之淵。只有在磨練中不懈追求的人,才會(huì)獲得成功的歡樂(lè);只有歷經(jīng)艱險(xiǎn)的生活的人,才會(huì)體驗(yàn)到生活的美好;只有爬到山頂?shù)娜,才?huì)感覺(jué)到“一覽眾山小”的情懷。
人生的痛苦與歡樂(lè)無(wú)非都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的某個(gè)環(huán)節(jié)。由我們親身去領(lǐng)略和體驗(yàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人在挫折面前總保持樂(lè)觀向上用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)而有的'人在面對(duì)困難和失敗時(shí)選擇了逃避。難道逃避能夠解決問(wèn)題嗎?不,不能。逃避的結(jié)果是讓你變成一個(gè)弱者,不敢面對(duì)困難的懦者。只有坦然的面對(duì),勇敢的面對(duì)你才是真正的勇者。如果我們總是學(xué)者別人的活法,我們將一無(wú)所有。我們應(yīng)該大膽的做自己,用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事情。讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。我們有奮斗的權(quán)利,還有通過(guò)奮斗實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。只有這樣才能充實(shí)自己,展示自己。
居里夫人選擇了用生命去換取科學(xué)進(jìn)步;哥白尼選擇了用生命換取真理的永存;毛主席選擇了用生命換取社會(huì)的進(jìn)步……他們選擇了真理的永存,選擇了在人們心中永生!
請(qǐng)相信自古不變的真理:奮斗,通向成功的道路。懶惰,走向失敗的深淵。我們要在人生的“戰(zhàn)場(chǎng)”縱橫馳騁需用血和汗作為動(dòng)力,用奮斗作為手段去譜寫(xiě)自己人生輝煌的篇章。
生命賦予我們美麗,我們應(yīng)展示青春的自我。揮灑熱情,譜寫(xiě)生命之歌!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 30
一天晚上,我坐在窗前做作業(yè)。突然,刮起一陣風(fēng)來(lái),一位長(zhǎng)著翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著一套白色有花邊的連衣裙,有著一頭金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)。她神秘地對(duì)我說(shuō):”小妹妹,我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在或?qū)?lái)的`三個(gè)愿望。希望你好好使用她。”我驚喜地接過(guò)三朵神花,天使立刻在我眼前消失了。
現(xiàn)在我有了神花就可以實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望了,想到這里,我高興的說(shuō)不出話來(lái)了。
我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心,健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是,我就拿起一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望吧!”
我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué),英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn),將來(lái)能找到理想的工作。想到這里,我又拿起另一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望吧!”
還有一朵神花,我該許下什么心愿呢?
一天,天氣非常的炎熱,我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著,如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng),我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨,讓他們涼快涼快,這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是,我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,實(shí)現(xiàn)我的第三個(gè)愿望吧!”
有了這朵神花真好,能實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望。當(dāng)我剛要感謝神花的時(shí)候,美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了,還對(duì)我說(shuō):“你不要把這件事情告訴任何人,不然,你的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了”,說(shuō)完,天使就消失了。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 31
剛剛過(guò)去的的2008年留給我們太多的思考,是我感觸最大的還是北京奧運(yùn)會(huì),那各國(guó)奧運(yùn)健兒努力拼搏,勇奪冠軍的情景還深深的留在我的腦海中。那天下午,在學(xué)校的體育館里,這些場(chǎng)面又一次給予我精神上的升華。
當(dāng)你在操場(chǎng)上打著籃球的時(shí)候,你可曾想到過(guò),一個(gè)你毫不重視的的籃球,可能是他們童年一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。他們是一群生活在大山深處的山里孩子,調(diào)皮,天真,勇敢,樂(lè)觀,擁有一切孩子的天性。他是一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中為隊(duì)伍挽回了失敗的局面,卻失去了一條打籃球最重要的腿。
他成為了他們的教練,成為了改變他們一生的人。他教會(huì)了他們團(tuán)結(jié),他們卻為他延續(xù)了他未完成的夢(mèng)想。當(dāng)他們面對(duì)第一場(chǎng)比賽的失敗時(shí),才深深的體會(huì)到籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),光靠一個(gè)人的力量是沒(méi)有用的;當(dāng)他們面對(duì)爸爸媽媽的反對(duì)時(shí),他們想方設(shè)法和大家一起接受訓(xùn)練;當(dāng)他們面對(duì)物質(zhì)條件缺少時(shí),他們不在乎外來(lái)的眼光,勇往直前!是呀!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。
他們的一場(chǎng)比賽只是短短的幾十分鐘,但他們?yōu)榱藞?chǎng)比賽,花了多少心血,流了多少汗水,這其中的`艱辛只有他們自己才知道。這正是應(yīng)了一句老話:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”呀!“我們是一群快樂(lè)的菜鳥(niǎo),別以為菜鳥(niǎo)就不敢走進(jìn)賽場(chǎng)。”一群快樂(lè)的菜鳥(niǎo)為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了能去北京看奧運(yùn)會(huì),勇敢的抬起頭走進(jìn)賽場(chǎng)。
讓我們和他們一樣,帶著“更高,更快,更強(qiáng)”的奧林匹克精神,走好人生路上的每一步,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的繽紛世界!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 32
童年是美好的,在童年時(shí)代每個(gè)人都有一個(gè)會(huì)飛的夢(mèng),我也不例外。
在童年時(shí)代,我最喜歡吃糖果了。天天都嚷著要吃。媽媽無(wú)可奈何,就哭喪著臉說(shuō):"老天爺呀,拜托你下場(chǎng)糖果雨,讓我的寶貝女兒吃個(gè)夠!"于是我就有了一個(gè)夢(mèng)想{幼稚型}~天能下一場(chǎng)糖果雨。我就天天祈禱,"神呀,你只要能下一場(chǎng)糖果雨,我就把我的玩具分你玩,把好吃的東西分你吃,呵呵{我故意奸笑了兩聲}。我就叫我的老媽的二姨的兒子的舅舅的大爺?shù)男」玫母绺缛吭{咒你,讓你在天上不得安寧,讓你一輩子都娶不到老婆!"我每天都堅(jiān)持說(shuō)這些話,聽(tīng)得老媽的耳朵里面的耳屎都待不下去了。
一天我又準(zhǔn)備祈禱,"神呀。我還沒(méi)說(shuō)玩,媽媽就接過(guò)去說(shuō)。"你只要能下一場(chǎng)糖果雨。我就把我的玩具分你玩,把好吃的東西分你吃聽(tīng)了媽媽的這番演講后,我不由地贊嘆:媽媽。你的記憶力真是無(wú)人能及!"爸爸湊過(guò)來(lái)說(shuō):廢話,都聽(tīng)了你的`祈禱101遍了,不熟才怪呢!"然后念著我的"自創(chuàng)經(jīng)典臺(tái)詞"若無(wú)其事地走開(kāi)了。對(duì)于這件事,本人還是很自豪的!
在某一天里,我擺出祈禱的姿勢(shì)。媽媽不知從哪飄過(guò)來(lái)說(shuō):瑩瑩啊,天上不可能下糖果雨的,也沒(méi)有神仙,我知道這
個(gè)事實(shí)你是很難接受的,但是我耳朵里的耳屎吵的不行啊我不聽(tīng),我不聽(tīng),你騙人。就這樣,我的夢(mèng)想破碎了,因?yàn)檫@事我哭了一天一夜呢。不過(guò)在那階段了,我們村的糖果都脫銷了。
怎么樣,我的夢(mèng)想傻到了極點(diǎn)吧,你聽(tīng)了后,可不要被送往醫(yī)院哦,后果我可不負(fù)責(zé)哦!
夢(mèng)想六年級(jí)作文 33
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門,追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開(kāi)自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開(kāi)始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽(tīng)新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開(kāi)始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的`道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里,我總是留意電話,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見(jiàn)諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒(méi)有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
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