實(shí)用的我的六年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)作文 篇1
花有不少種類，例如郁金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是，我喜歡菊花。我為什么喜歡菊花呢，讓我告訴你們。
菊花的顏色很多，有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢，有的像一團(tuán)毛茸茸的大絨球，有的一層抱著一層，像一個(gè)繡球一樣，真有意思。菊花的高度平均在十厘米左右，在花中算個(gè)矮個(gè)子了。在沒開花的時(shí)候，葉子顏色十分單調(diào)，很沒意思。開了花，才稍微有了點(diǎn)兒風(fēng)景。你可能會(huì)問我，要什么沒什么的花，為什么我這么喜歡呢？
我可以告訴你，雖然它比較乏味，但是——它有花中為數(shù)不多的特性——在寒冷中開花。目前，好像只有它和梅花會(huì)這樣。它在萬物凋零的時(shí)候開花，梅花在白色世界中開花。你一定知道，我說的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想，秋天一到，花都凋謝了，可是菊花卻成百上千地競相開放，那場面該有多么壯觀啊。在一片片黃色中，就冒出了菊花。而且，無論再冷，菊花也競相開放。哪怕頭一天晚上降了一場多么嚴(yán)重的霜凍，但是第二天早上，仍能在路邊找到一簇一簇的菊花，說明菊花的生命力和意志是多么的頑強(qiáng)啊。
我愛菊花，我喜歡它的樣子，我更喜歡它那傲霜斗雪不屈向上的品質(zhì)。
我的六年級(jí)作文 篇2
門外的陽光刺眼，直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中，她的眉頭一皺，滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她：“蘇唯薇，你怎么了？”她淡淡回答說：“沒事，只是月月，琳琳不和我在一班�！薄皼]事的�！蹦莻�(gè)女生安慰她，她沒有接話。
班主任是個(gè)老頭子，嗓門出奇的大，在上面講著一些老掉牙的話，蘇唯薇只聽進(jìn)了一句話“要排位置”，蘇唯薇心漏掉一拍，心里說，怎么辦呢？我不想……未等她想完，她便聽到了自己的名字，前面是一個(gè)叫張程辰的男生，他的同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人，蠻漂亮的“女生”（其實(shí)是男生），后桌是一個(gè)男生，叫管鎾鎾，同桌是一個(gè)女生，叫時(shí)祺戚的.人，沒由來的好感。
第一天，蘇唯薇認(rèn)識(shí)那個(gè)叫周瀟霄的人，搜集來的資料顯示，他成績最好，有一次是全年級(jí)第一，蘇唯薇嘆了一口氣，心想，怎么這么優(yōu)秀？雖然他成績很好，但是他的生活習(xí)慣吧，太亂了。由于周瀟霄的緣故，蘇唯薇又認(rèn)識(shí)前面的張程辰，寫得一手漂亮的字，蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。
我的六年級(jí)作文 篇3
所謂夢(mèng)想，就是理想，是深藏在你內(nèi)心深處最迫切的渴望。小河的夢(mèng)想是流向大海；小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；小草的夢(mèng)想是綠化世界；花兒的夢(mèng)想是散發(fā)芬芳……而你的夢(mèng)想是什么？
如果你是一盞明燈，你是否照亮黑暗的角落？如果你是一泓清泉，你是否滋潤貧瘠的土地？如果你是一縷春風(fēng)，你是否帶來清新的涼爽？而你，是一個(gè)人，你又是否為你的夢(mèng)想而努力？
從小，我們就應(yīng)該有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的生活才是充實(shí)的。找到方向，明確目的，為之而努力。
小時(shí)候，看見那些大畫家拿著那些五顏六色的彩色畫筆在畫紙上隨便寥寥幾筆就能畫出一幅幅精美的畫，真是栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，夢(mèng)想的種子已在我心中發(fā)芽，我決定了——我要成為一名畫家。
達(dá)芬奇、梵高、畢加索……這些都是遠(yuǎn)近聞名的畫家，他們的畫，惟妙惟肖，流傳千古。但每一個(gè)成名的人，都付出了比平常人百倍千倍的努力，才有輝煌的歷史，家喻戶曉。
現(xiàn)在，我便要開始學(xué)習(xí)了。起初，只是畫一個(gè)不圓的蘋果，在涂上鮮艷的紅色。慢慢地，我更是發(fā)現(xiàn)了繪畫的魅力。漸變讓人感到逼真，素描讓人看起來立體，還有線描，水粉，油畫，版畫，中國畫等等，看起來都很美麗。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色又蘊(yùn)含著有不同的顏色，深紅、鮮紅、粉紅等等，無比奇妙！
當(dāng)我去了一個(gè)風(fēng)景美麗的地方，我就要把它畫下來，把祖國壯觀的大好山河用我手中的筆畫下來，這樣不但很有成就感，而且贊美了祖國。
當(dāng)然，夢(mèng)想不是幻想，不是光想想就可以的，還要付出努力，才能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)朝著希望之光，展開夢(mèng)想的翅膀，像未來前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
六年級(jí):羅紫蕓
我的六年級(jí)作文 篇4
英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先輩，他們的精神令我感動(dòng)，大家有沒有注意，在我們身邊，也有著一些令我們感動(dòng)的人與事，它們雖然不是為人民付出生命，但是，我深深的感覺到了他們對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的熱愛！
這是一個(gè)大雪天的夜晚，寒風(fēng)刺骨，凍得人直打哆嗦，突然，前面出現(xiàn)一個(gè)身影，喲，這不是我的鄰居王爺爺嘛！他的手凍得發(fā)紫，一直在發(fā)抖，我看了，便問：“爺爺，這么冷，您是在干嘛呀？”“哦，是汪颯啊，我看著垃圾桶旁邊有那么多沒丟進(jìn)去的垃圾，又沒人打掃，如果沒人掃，那不就太臟了嗎？”王爺爺笑了，眼角出現(xiàn)了皺紋，發(fā)黃的牙齒露了出來，這短短幾句話，讓人體會(huì)到老人家心地是那樣的善良、純樸，更是讓我心中萌發(fā)由衷的敬重。
在我心中有很多英模人物，我們班的沈老師，上次期末的時(shí)候，他面對(duì)我們的總是一張笑臉，可是，有誰知道，在夜深人靜，只有星星和月亮做伴的時(shí)候，沈老師真在拼命地批試卷，中午，學(xué)生們玩得滿頭大汗，忘記時(shí)間的時(shí)候，有誰想過，沈老師在干什么，他在批作業(yè)，她細(xì)心地給同學(xué)們講每一道題，批完三班的作業(yè)，來批我們的作業(yè)，真是因?yàn)殄e(cuò)了又錯(cuò)，訂正完了再訂正，你可能會(huì)煩，可是，你有沒有想過，最煩的是誰？究竟是什么讓她這么拼命，是因?yàn)樗麩釔圻@份工作，熱愛我們這群學(xué)生！
它們就是我心中的英模人物，雖然它們沒有革命先輩那樣有著耀眼的光輝，可是他們那顆金子般的心，實(shí)在是讓我佩服，讓我感動(dòng)！
我的六年級(jí)作文 篇5
藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
那一天，天氣很好，我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山，我和老爸開始爬山了。剛爬到半山腰，就看見了一個(gè)岔道。走哪一條路呢？我苦苦思索著。這時(shí)候， 老爸開口了：“孩子，你走左邊那條路，我走右邊那條路，看誰先到山頂，行嗎？”“不行，如果我走丟了怎么辦？”我生氣地對(duì)老爸說�！安粫�(huì)走丟的，咱們少說 廢話，比賽開始了�！痹捯魟偮洌习志痛蟛降叵蛴疫叺男÷纷呷�。我看見老爸走了，多少有些害怕，但沒辦法，只能橫下一條心，大著膽子往前走。雖然路上的風(fēng) 景很好，但是我已無心欣賞。這時(shí)候，我聽見草叢里有聲音，嚇得臉色慘白。突然，草叢里躥出一只壁虎。本來就膽小的我，被嚇得一路小跑，一不小心被石頭絆倒 了，和大地來了一個(gè)親熱的“擁抱”�！翱乃牢伊恕薄Ｎ掖蠼幸宦�，一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會(huì)兒，我又開始爬山了，我三步并作兩步向前走去，人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登，全然不顧其他人詫異的眼光，累了，就停下來喘口氣，餓了，就坐下來吃根火腿腸，渴了，就往嘴里倒點(diǎn)水。經(jīng)過兩小時(shí)的努力， 頂峰已經(jīng)近在眼前。雖然我已經(jīng)腰酸腿痛，四肢無力，恨不得手腳并用，但我都忍住了，咬著牙，奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠(yuǎn)了，“堅(jiān)持就是勝利”，這句話時(shí) 時(shí)敲打著我的心。三步、二步、一步�！拔覄倮耍页晒α�！”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。
一陣陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我自豪地望著腳下群山繚繞，山巒起伏的景象，看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎(jiǎng)牌，不禁開心地笑了。這段美好的回憶，定格在這一刻中。
看著這張照片，我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來，讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
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