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回憶六年級的作文

時(shí)間:2021-04-10 09:01:52 六年級 我要投稿

【精選】回憶六年級的作文匯總7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的回憶六年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶六年級的作文匯總7篇

回憶六年級的作文 篇1

  老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

  您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時(shí)侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來,因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判模覀冏匀徊辉笇W(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

  我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。

  謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

回憶六年級的作文 篇2

  小時(shí)候,有過許多的趣事在腦海里組成了一片記憶的海洋。

  “小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又似瑤臺鏡,立在青云端!痹谖液苄〉臅r(shí)候,就覺得每當(dāng)夜幕降臨時(shí),天上掛著的那個(gè)有時(shí)像圓盤有時(shí)像魚鉤的東西特別好玩,總是幻想著,有一天能夠把它從天上摘下來,好好的研究研究。有一次,我吃完飯下樓去玩,發(fā)現(xiàn)魚池里躺著一輪明月,我又望了望天上,撓著頭,不禁自問:“咦,怎么今天月亮下來了?”我的心里高興了一陣,心想,我這回一定要把它抓住。我擦了擦頭上流下來的汗珠,很快就看準(zhǔn)了“月亮”,一撲,月亮沒撲著,我倒成了落湯雞。

  “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”還記得那天我也裝模作樣學(xué)著大人去釣魚,看見旁邊有一位老伯伯,他面色茶青色,眼中透露出剛毅,身上穿著短衣短褲。在半小時(shí)內(nèi),甩桿、拉桿是他不停的動作,一看就知道是老手。我自已裝好魚桿,也學(xué)著老伯的樣子用力一甩,“喲”一聲,魚標(biāo)準(zhǔn)確的漂在水上,兩分鐘后,魚標(biāo)輕微一抖,我的心也跟著撲通直跳起來,不由自主地手就迅速提起了魚桿,魚一驚,跑了。“一定要沉住氣”,我心里想著,在總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn),裝好蚯蚓后接著又拋出了魚餌。這時(shí),一只螞蟻爬到了我的腿上,在平時(shí)我早就一掌拍死了它,但現(xiàn)在我不趕動,就怕驚跑了魚,終于,功夫不負(fù)有心人,這一次我讓魚咬死魚鉤后,讓魚標(biāo)平在水面我才快迅起桿,“一條鳊魚”,我大聲叫著,老伯也跟著哈哈大笑起來。那一次我取得了五條喜頭、兩條鳊魚和一尾小草魚的光榮戰(zhàn)績!

  童年的時(shí)光雖然讓我們充滿了美好的回憶,但我們要更加珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,不要讓它白白流去!

回憶六年級的作文 篇3

  美好的回憶就如天上的.星星,引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

  美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語中,在風(fēng)與雪中。

  在小時(shí)候,美好的回憶有很多:

  在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當(dāng)這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。

  在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢,順著而下。

  在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會笑著說:“活像一個(gè)小黑鬼!彪S后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對方,被逗的不得不哈哈大笑。

  在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無法與他比美。后來也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場。

  長大后,美好的回憶在生日時(shí):

  在四年級,我的生日一直很孤獨(dú)。只有我一個(gè)人,到了四年級,我才真正的認(rèn)識了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過得很快樂。

  唔,我,已經(jīng)六年級了,是時(shí)候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。

  回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品嘗,我個(gè)人認(rèn)為快樂是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?

回憶六年級的作文 篇4

  母校的回憶

  回憶著被春風(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的,最值得細(xì)細(xì)品味的……

  六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時(shí)候,我不懂老師,母校對我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對我們的點(diǎn)滴淚汗,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶。

  望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績回報(bào)母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

  曾經(jīng)在體育場上飛奔過,曾經(jīng)為母校流過汗水……但這一切都值得,因?yàn)槟感槲覀兏冻鎏嗔耍覀円矐?yīng)該為她做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。如今,如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過的日日夜夜,我不會再和那培育桃李滿天下的老師斗嘴皮,不會再抱怨母校。因?yàn)槲抑,在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)記錄著歷史,但這一切只能成為回憶……

  漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏,而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。

回憶六年級的作文 篇5

  “小孩子懂什么?看電視就應(yīng)當(dāng)多看看時(shí)事政治!”“這《封神榜》是根據(jù)歷史改編的,多看看沒錯(cuò)!”“哇!不行,我要看動畫片!”

  ……

  聽,又吵起來了。我們一家都視周末為“黃金時(shí)期”。平時(shí)學(xué)習(xí),工作緊張,好不容易到了周末,機(jī)不可失!我們這都在為電視“拼命”而戰(zhàn),故而戰(zhàn)火的硝煙彌漫,久久不散。媽媽實(shí)在忍受不了“社會”的“動蕩”,即“退隱山林”,到一旁上網(wǎng)了,F(xiàn)在,我代表“連續(xù)劇派”,爸爸則是“新聞派”,至于弟弟,不用說,動畫是他的“命根”。當(dāng)今“天下"成了“三分鼎足”之勢。我們都恨不得把電視分為三塊。這遙控器是左奔又跑,控制它的人在瘋狂刷新,電視頻道也在狂調(diào),有的畫面是一閃而過。搶電視,難也!難于上青天……

  軍閥混戰(zhàn),老百姓最受累!這里的老百姓,指的當(dāng)然是電視機(jī)。也許是“蒼天”不忍“老百姓”處于水深火熱之中,一發(fā)怒,“啪!”停電啦!

  戰(zhàn)火不再彌漫,天下也不再混戰(zhàn)。我思忖了一會,向大家提了個(gè)意見:“我們不要這樣爭了,這樣下去最終的結(jié)果只能是兩敗俱傷,誰都看不安穩(wěn)。干脆,我們來訂個(gè)協(xié)議吧!”“好啊!”“這樣最好!”他們紛紛附和。畢竟都嘗到了搶電視的苦頭。于是,我們“簽訂”了口頭合同:爸爸先看,因?yàn)樾侣勓莸脑纾赐暌院,由弟弟看動畫,動畫的廣告時(shí)間長,于是我就來看《封神榜》?赐曛,弟弟接著看動畫。

  這個(gè)協(xié)議對方都做了讓步,但是也都得到了好處。于是,我們“握手言和”。接下來的事令人震驚,蒼天有靈。倓傔_(dá)成協(xié)議,“啪!”來電了!

  矛盾與沖突不要硬爭,最好是能靠方法化解沖突。這件事給了我一次啟迪。

回憶六年級的作文 篇6

  不知不覺,我的小學(xué)只剩半個(gè)學(xué)期了,那如旋轉(zhuǎn)木馬般的日子,在腦海里永遠(yuǎn)不停的回憶,我離不開,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “在充滿氣憤的課堂上!

  “老師,我。。我。。我!”大家都把手舉得高高的,生怕老師看不到。“好了,今天的對話到此結(jié)束!薄鞍,真掃興!”“你看到?jīng)],我編的這么好,嗚嗚嗚。。!贝蠹夷莻(gè)勁真是怕漏了自己。在課堂上,我們都像“敵人”一樣,你不讓我,我不讓你,一節(jié)課總要弄得那么認(rèn)真有趣。;貞浽谶@里搭了一個(gè)分號。

  流星雨般的課間。

  課間,大家圍成一桌又一桌,七八個(gè)人交成一伙,談聲說笑,你說你的笑話,他逗她的樂,別提多溫馨快樂了。我總喜歡和同學(xué)們一起講笑話,一起打鬧,一起開懷大笑。。。這短短的十分鐘就像握在手中的溫?zé)崮唐堪恪K械臍g笑會在那一刻長留于璀璨的星空!回憶在這里打上了一個(gè)感嘆號。

  到了小學(xué)六年級參加完畢業(yè)考后,我就會離開大家,那時(shí)的我們會哭嗎?會在一起回憶以前那段屬于我們的冰激凌般的日子嗎?我舍不得你們。希望那個(gè)“以后”不要來到,希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在只屬于我們的回憶里?晌抑溃莻(gè)“以后”不久就會來到,我舍不得你們,想和你們一起嬉戲,討論,歡笑,哭泣。我不想走,也舍不得離開相處了六年的老師、同學(xué)和母校。因?yàn)樯岵坏,回憶在這里打了個(gè)省略號。從窗外透進(jìn)來的月光是那么皎潔,沒有一絲瑕疵,誰也不知道皎潔的月光隱藏著什么。可我知道,他隱藏著我們許多珍貴的友誼。皎潔的月光照在我的床上,我決定把更多的如冰激凌般的回憶交給月亮,讓他幫我永久的保存。

  旋轉(zhuǎn)木馬般的日子;流星雨般的課間;冰激凌般的回憶,去吧!

  當(dāng)有一天,我再一次回憶,一定會想起曾經(jīng)有那么一個(gè)地方,那里有美好的回憶,又真摯的友情,有抹不掉的歡樂。

回憶六年級的作文 篇7

  歲月如同金錢,總是在付出的時(shí)候消失;歲月如同河中的水,總是在沙石的沉淀中干涸;歲月如同藏在手中的細(xì)沙,總是會從指尖悄悄滑落。

  回憶,如同電影,從前的一幕幕在我腦海中回放,我大了,曾幾何時(shí),小時(shí)候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。

  現(xiàn)在看著那回憶電影,我發(fā)現(xiàn),兒時(shí)的我是多么天真無邪。

  記憶搜尋在腦海里,往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。

  回憶的電影暫停在四歲時(shí),小時(shí)候那些年,我是一個(gè)病痛多的孩子,一個(gè)月30天,我要二十多天在醫(yī)院打點(diǎn)滴。記得那一天,我沒感冒,外婆送我去幼兒園,我不想去,進(jìn)去之后,奶奶一走,我就逃了出來,跑到馬路上,那時(shí)奶奶很急,邊哭邊打我,說:“這孩子怎么這么不聽話!”奶奶心中很是氣憤?涩F(xiàn)在回想起來,奶奶給我的是無限的關(guān)愛,可我因那時(shí)的無知,給奶奶心中留下了憤怒。

  回憶的電影繼續(xù)播放。

  電影又一次定格,這次是四年級段考,媽媽剛剛出院,來看我考試,在休息時(shí)間,我和別人打架了,是那個(gè)人先來打我,我就還手。那個(gè)人的媽媽看他兒子打不贏我,立馬抱住他兒子抽手要打我,年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去,我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖,媽媽很瘦,剛剛出院,身體不好,幫我挨那一下。媽媽對我太好了。

  那些年,那些天,哪些溫暖的記憶,都是你們給的。

  我從當(dāng)初的天真,到現(xiàn)在的懂事。

  我只想對你們說:“我愛你們,我謝謝你們,我會永遠(yuǎn)記住你們!”

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