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走進(jìn)六年級作文

時間:2021-04-06 09:47:49 六年級 我要投稿

【精華】走進(jìn)六年級作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的走進(jìn)六年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】走進(jìn)六年級作文3篇

走進(jìn)六年級作文 篇1

  大漠孤煙直,長河落日圓。

  ——題記

  大漠荒莽,驕陽似火。正午的太陽驕傲地張揚它的熾熱,大漠上蒸騰的滾滾熱浪,讓遠(yuǎn)方的路愈發(fā)遙遠(yuǎn)。萬里戈壁上,一個身影艱難跋涉。緩慢沉重,但堅硬挺拔;鏗鏘有力,亦無怨無悔。

  那是文天祥——南宋末年最豪情最悲壯的一首詩,恍然如利劍,直擊心臟。

  走近文天祥,我擁抱了多少震撼!

  一步步走進(jìn)他。我看見年少勤奮好學(xué)的他,青年熱血大義的他,中年鞠躬盡瘁的他……

  南宋末年,激昂的戰(zhàn)歌響徹云霄。南宋已然蒼老,而文天祥正值壯年!他使元營,扣北方。文人的骨氣讓他氣憤,文人的清高讓他“分當(dāng)引決”。可是,身后的國在無聲地召喚,萬千子民殷殷的目光如芒刺背!“不,不能放棄,不可退縮!”赤子之心是最堅定的`力量,他想:“快些啊,再快些!”押至元營,刺探敵情后即奔回宋國!疤觳煌鑫掖笏卧眨 睗M言的激情化作行動,沖出重圍,回朝即效命!

  可磨難遠(yuǎn)比想象的多。元軍追殺,宋人誤解,草行露宿,食不果腹……但他一步步,堅實地,有力地,走回祖國!他走過的地方,總有無言的豪情與壯志。

  何等智者偉人,焉有如斯報負(fù)!

  他依然走著,猛然,天際恍然間晃動著什么。是枝椏,是綠洲,是滿腔滿肺的希望!

  無法言明的震顫擊打著我的靈魂!我看見了新時代為人學(xué)子的目標(biāo)方向,國危則挺身而出,國安則以智利國!走近文天祥。沒錯過他眼中的光芒,是自信卓然;又何嘗忘記他頹然的臉畔,堅定不移!

  文天祥,像首詩體現(xiàn)了一個落魄民族最明媚的優(yōu)雅與風(fēng)度,是我心中最為燦爛的風(fēng)向標(biāo)!

  走近文天祥,看見了一個民族的高尚品質(zhì);走近文天祥,領(lǐng)悟了一個國家的卓然靈魂;近文天祥,明白了華夏民族應(yīng)有的品德才思!

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

  國破山河亡,國魂國夢在……

走進(jìn)六年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個小魚村。廈門是一座名譽全球的國際花園城市。幾年來廈門的發(fā)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會更令世人矚目。

  望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹木翠綠,蟲叫鳥鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥兒的歡叫聲,處處是花團(tuán)錦簇,白花盛開的,真不愧是國際花園城市。火車站里也少了平時汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序忙碌于工作,亂哄哄的小商小販們早已不存在了。公交汽車早已被無污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問題早已不見蹤影了。車站顯得十分的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽高照哪來的雨啊!

  于是我迫不及待的循著水聲走去。原來是自動清潔車在掃馬路。只見無人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過的地方便一塵不染。人工清掃的時代早已過去了,取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時代了。

走進(jìn)六年級作文 篇3

  昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學(xué)們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進(jìn)消防!

  上午8:35分,我們出發(fā)了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什么樣子?我們?nèi)ツ莾鹤鲂┦裁茨?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊。

  一進(jìn)去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。

  我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關(guān)于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災(zāi)注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關(guān)知識。

  參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。

  介紹完畢,就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。

  接著,又進(jìn)行了一次逃生演練。同學(xué)們接二連三地鉆進(jìn)了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進(jìn)去。一進(jìn)里面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。

  過了一會兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現(xiàn)實一般,十分奇妙。

  最后,我們還進(jìn)行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進(jìn)行示范。還讓同學(xué)們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍?上颂辔覜]能嘗試用滅火器滅火。

  上午10:00,這次的“珍愛生命,走進(jìn)消防”的社會實踐活動就圓滿結(jié)束了。雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我的心里仍對它充滿了回味,希望以后有機(jī)會還可以再來一次。

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