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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-04-05 11:32:02 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)的作文300字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)的作文300字九篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的校園——綿陽中學(xué)英才學(xué)校小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)、美麗的景色……

  春天,樹上長出了新芽兒,像個(gè)剛生出來的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開滿了整個(gè)校園,小草長的滿地都是,真是漂亮極了!

  夏天,柳樹長得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對(duì)我們來說有很大的用途:有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)在撿柳樹掉下來的葉子當(dāng)書簽……

  秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。

  冬天,這是我最愛的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭.梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里,我似乎問到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎?

  在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼。美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好!我是一棵小草,每天我都在陽光的照射下歡樂的成長?墒,不久前我的家園——草坪變了。

  人類不愿往垃圾桶里扔垃圾,他們覺得麻煩,所以就把垃圾倒入草坪,垃圾袋被太陽曬得發(fā)白,腐爛的水果散發(fā)著臭味,這使我不禁想起了以前的環(huán)境:每天,我都沐浴著溫暖的陽光,園丁天天給我們澆水……

  正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,“咚”的一聲,一個(gè)塑料水瓶扔入了我的鄰居小河的體內(nèi)。這時(shí),一條小魚探出頭來說“現(xiàn)在的人類怎么變成這個(gè)樣子,太不講究衛(wèi)生了。”“唉!他們的生活是越來越好了,卻越來越不懂得關(guān)注他們賴以生存的環(huán)境了。”當(dāng)我正和小魚口若懸河地說著,兩個(gè)小孩從我身上踏過“哎呀!”我叫道,但是他們聽不見。

  我的同胞越來越少了,草坪也失去了往日的光彩。我的家園被人們破壞了,我再也呼吸不到新鮮的空氣了,我的朋友也越來越少了。

  我想對(duì)人類說“請(qǐng)你們愛護(hù)你們的家園吧!地球只有一個(gè),要是被你們破壞了,你們上哪去住呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們共同生活的家園的責(zé)任吧!”

  若干年后,草兒青青,花兒朵朵,我的子孫們與人類和諧地共處,快樂的生活在同一片藍(lán)天下,那該多好啊!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。

  外貌與眾不同的是廖煒煒,瓜子臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼神,她的形象更深地留在我的記憶中。

  笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑,一笑就會(huì)嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來。

  最幽默的還數(shù)周歡歡了,她會(huì)用極富幽默的語言讓我們捧腹大笑。

  在這些同學(xué)中最文靜又不愛說話的就數(shù)張琪了,她的文靜又不愛說話,讓人看不透她的心思似的,讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué),你說誰會(huì)記不住她們呢?

  真誠的友誼無需承諾,永恒是情誼,無需約定,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們在一起六年了,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。

  同學(xué)之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長地久吧!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每年的夏天,家鄉(xiāng)的西瓜地就會(huì)長滿成千上萬的.大西瓜。西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出"砰砰"的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,掉綠皮,剩下白色的部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。

  朋友們,西瓜成熟的時(shí)候,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來,我會(huì)摘下最大最甜的西瓜請(qǐng)你們吃。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  秋天,是美麗而令人神往的季節(jié)。

  天空格外湛藍(lán),好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。時(shí)而飄著幾朵白云,這些白云有時(shí)候像一只白兔;有時(shí)像一塊面包;有時(shí)候像一個(gè)冰激凌。藍(lán)藍(lán)的天上,有一群大雁,他們排著整齊的隊(duì)伍向南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形,好像在說:“我們要到南方過冬了,明年春天再見。”

  連綿起伏的青山不知什么時(shí)候換上了一件金色的外衣。山腳下,一棵棵梧桐樹挺著身子,站在寒風(fēng)中,風(fēng)兒一吹,幾片枯黃的梧桐樹葉飄落到了我的腳下,仔細(xì)一看,它們就像一個(gè)個(gè)攤開的小手掌。我不由的想起詩句:落紅不是梧桐葉,化作春泥更護(hù)花。

  草地上,五顏六色的菊花開了。紅的似火;白的如雪;粉的像霞。那五彩繽紛的菊花一簇簇、一叢叢,像可愛的絨球、像張牙舞爪的章魚、像小姑娘頭上的卷發(fā)……把金色的大地裝點(diǎn)的更加美麗。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢帶,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里。幾條小魚在水里吐著泡泡,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。我忍不住伸出手去摸摸它們,它們就立刻游進(jìn)水里不見了,真是神速,多么機(jī)靈好、可愛的魚兒呀!

  秋天,是一幅多彩的畫卷,我愛美麗的秋天!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  沙沙沙,沙沙沙,春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上,悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草,小草探出了綠色的小腦袋,新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了柳樹,柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮,得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。春雨喚醒了迎春花,迎春花吹起金黃色的小喇叭,笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽兒,小筍芽脫掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙,小青蛙舒展著麻木的筋骨,興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們,我們穿上了漂亮的春裝,蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春雨蒙蒙地下著,沙沙沙,沙沙沙&&

  指導(dǎo)教師:阮妍暉張潤禾同學(xué)讓春雨喚醒了沉睡的大地,用童真的語言展現(xiàn)了大地勃勃的生機(jī)。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。

  祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后,在做課間操時(shí),祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當(dāng)時(shí)真是窘得不行,當(dāng)感受到祁老師的關(guān)愛時(shí),我不再緊張了。。±蠋熛駤寢。一股暖流立即充盈了我的全身。

  祁老師還經(jīng)常旅游,她不但暢游國內(nèi),還時(shí)常走出國門,去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時(shí)常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!

  一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動(dòng)聽的講了起來:“加拿大有很多時(shí)松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止?晌疫想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對(duì)旅游的渴望,所以我每年都會(huì)和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐:行萬里路,讀萬卷書。

  祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下,快樂成長!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  家鄉(xiāng)的小吃數(shù)不勝數(shù),而我最愛吃的就是臭豆腐。

  別小看了臭豆腐,它可是有好多種類呢!

  家鄉(xiāng)太原的臭豆腐是用特制的豆腐放進(jìn)油鍋里炸,不一會(huì)皮鼓起來后,我們就把它夾出來,然后加上一些特制的湯,就可以食用了,如果有喜歡吃辣椒的可以加一些辣油,香噴噴的臭豆腐就出鍋了。

  臭豆腐是方塊狀的,全身比土黃色更深一些,這種臭豆腐從遠(yuǎn)處就可以聞到它臭臭的味道。

  這種臭豆腐吃起來,它的味道好神奇的,有點(diǎn)甜甜的,又有點(diǎn)咸咸的,味道美極了!

  而在南京的臭豆腐則是干狀的,這種臭豆腐全身黑色,在剛吃的時(shí)候沒什么感覺,可是如果再咬一咬就會(huì)滿嘴都是這樣的臭味呢。而且從遠(yuǎn)處根本聞不到味,只有嘗一口才知道是它。

  而在海南,臭豆腐就又不一樣了。海南的臭豆腐與我們太原的樣子差不多,只不過吃的時(shí)候要將它剪開,然后再加上不一樣的湯,這種的也是非常好吃的,在遠(yuǎn)處也能聞到它的臭味。

  怎么樣?聽了我的介紹,是不是動(dòng)心了呢?快去嘗嘗吧!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  我的同桌,他有一個(gè)娃娃臉,十分紅潤,圓圓的臉龐上,嵌著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭發(fā)烏黑油亮,還長圓圓的耳朵,他的個(gè)子不高,反應(yīng)非常靈敏,辦事的效率很高。

  我們兩個(gè)做同桌的時(shí)間不長,但是我很喜歡他,他學(xué)習(xí)十分上進(jìn),頭腦非常聰明,聽講十分專注,所以他的學(xué)習(xí)成績很好, 輕輕松松就能取得好成績,他平時(shí)一直在練習(xí)毛筆字,所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會(huì)道,嘴上功夫特別厲害,我跟他斗嘴每一次都是我輸。

  文俞果的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如說她的辦事效率很高,這一點(diǎn)我就很佩服他,有一次,老師讓語文組長收作業(yè),于是,他立刻把組員們的作業(yè)拿過來,放在桌子上,開始整理起來,他先把同一種作業(yè)放一堆,然后開始數(shù)每一種作業(yè)的數(shù)量,然后看哪一種作業(yè)不夠,就向沒交的組員們一一要作業(yè),最后交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業(yè),連老師都表揚(yáng)他的辦事效率很高。

  他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做

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