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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-05 10:49:03 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想著當(dāng)一名人民教師,教書育人;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;還有許多人小時(shí)候夢(mèng)想著當(dāng)發(fā)明家,科學(xué)家……我想這些夢(mèng)想都不陌生。當(dāng)然我也不例外,我也有一個(gè)自己的大大夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師!

  這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該不那么普遍吧,至少我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)身邊的人有想干這個(gè)的。至于我為什么想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師呢,這還要從一個(gè)電視節(jié)目說(shuō)起。幾年前,我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節(jié),我一下子就被它吸引了。這個(gè)節(jié)目主要是幫報(bào)名參加交換空間的觀眾改造房子。選手分為紅藍(lán)兩對(duì),每隊(duì)分配一個(gè)設(shè)計(jì)師,和一定的經(jīng)費(fèi),在48小時(shí)的時(shí)間內(nèi)給對(duì)方選手的房子進(jìn)行裝修改造。而且一定要用到廢物利用,節(jié)能又環(huán)保。

  這個(gè)節(jié)目吸引我的地方在于它非常有意義!當(dāng)選手互換裝修的時(shí)候,一直在幻想自己家會(huì)不會(huì)很糟糕,他們心中是多么忐忑啊。當(dāng)看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個(gè)個(gè)溫馨小窩,臉上洋溢的笑容多么幸福啊。我想,當(dāng)設(shè)計(jì)師看到自己的作品得到肯定的時(shí)候,內(nèi)心也一定非常欣慰。

  看了那個(gè)節(jié)目后,我漸漸地對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了興趣。我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)能給人們帶來(lái)幸福,帶來(lái)安全感。想想,當(dāng)業(yè)主工作了一天,拖著疲憊不堪的身軀回到家,看到家里布置的那么溫馨,舒適,連疲憊感都沒(méi)有了吧。內(nèi)心應(yīng)該是溫暖而滿足的吧。

  前幾天,我一個(gè)朋友家正在搞裝修。我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)設(shè)計(jì)師在她家,我就跟著去了。我去了朋友家后,發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師正擺了一個(gè)很大的設(shè)計(jì)圖跟戶主商量很多細(xì)節(jié),而且還反復(fù)咨詢他們的需求,并提出建議。那時(shí)候,我才覺(jué)得,這個(gè)夢(mèng)想并不是可望不可即的。它就在我的身邊,只要我肯努力,我也能成為下一個(gè)設(shè)計(jì)師。

  我喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),也夢(mèng)想著有一天能夠當(dāng)上一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。所以為了這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑!聽(tīng)說(shuō)設(shè)計(jì)師一定要很會(huì)畫畫,所以我報(bào)了一個(gè)繪畫班,我相信,只要一步一個(gè)腳印。我的夢(mèng)想遲早有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油,有夢(mèng)想的人兒,不要輕言放棄,未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢,為了你的夢(mèng)想奮斗吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著南來(lái)北往的汽車,聽(tīng)著此起彼伏的“嘟嘟”的響聲,不由得產(chǎn)生了許多遐想……

  未來(lái)的汽車是由透明的塑料做成的,可別小看了這塑料,它是有彈性的,就算不小心把一塊地方弄得凹進(jìn)去,不到一分鐘就會(huì)復(fù)原。汽車頂上裝著一塊小小的太陽(yáng)能板,只有一平方厘米,其余空閑的地方還可以種草種樹(shù),而且不需要泥土。未來(lái)天氣可以任人操控,所以每天都至少可以曬上三個(gè)小時(shí)太陽(yáng)光。這個(gè)太陽(yáng)能板曬一分鐘就能使汽車跑上三千米。未來(lái)的汽車沒(méi)有輪子,靠太陽(yáng)能板他提供能量從底部噴出氧氣。這樣汽車不僅速度快,還非常環(huán)保。這種汽車駕駛起來(lái)十分簡(jiǎn)單,只要確定好目的地,方向盤旁邊的一個(gè)屏幕就會(huì)顯示出路線,而且汽車會(huì)自己把握速度,開(kāi)得不快不慢,人只需要掌握方向盤就可以了。在遇到障礙物時(shí),不需要人操控,汽車就能自動(dòng)躲避。開(kāi)汽車十分舒服,冬天非常暖和,夏天是用水晶做的,會(huì)自動(dòng)降溫,秋天和春天軟綿綿的。汽車的四壁可以隨著季節(jié)的變化而變化。駕駛員在開(kāi)車的同時(shí),可以聽(tīng)從一個(gè)小黑盒子里播放的音樂(lè)、新聞,還可以聽(tīng)一些優(yōu)美的文章,當(dāng)然,車外是完全聽(tīng)不到的。未來(lái)的汽車不僅可以在陸地上行走,還可以在天空中飛,在土地里鉆,在水中游,真是方便。這種汽車開(kāi)起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,使噪聲大大減少了。

  這時(shí),“嘟嘟!嘟嘟!”幾聲把我從幻想帶回到了現(xiàn)實(shí),我心想:“雖然現(xiàn)在科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá),但是我相信終有一天人們會(huì)發(fā)明出那樣的汽車的!”

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我夢(mèng)想中的新型汽車可以在天空中遨游,在陸地上奔馳,在大海中潛游。在汽車的頂端有一個(gè)螺旋槳,用在空中飛行;車的尾后有六個(gè)噴筒,用在奔跑的速度上;還有用在水中加速前行。這種汽車是靠太陽(yáng)能發(fā)電,物質(zhì)性發(fā)電。它還有一個(gè)環(huán)保功能,排出的尾氣都是氧氣。

  這輛車的安全功能也很好:當(dāng)你的手被車窗壓住的時(shí)候,車窗的玻璃感受到一定的阻力時(shí)。會(huì)自動(dòng)縮回。

  汽車的殼是用一種特殊的材料做成的。不怕風(fēng)吹日曬,吸收一些光能風(fēng)能等等,將它們轉(zhuǎn)化電能。它的顏色五花八門,可以隨著你的心情變化而變化。我們孩子可以在汽車的自動(dòng)駕駛下盡情玩耍。到了晚上,人們可以在車子里過(guò)夜,因?yàn)檐嚿嫌幸粋(gè)按鈕會(huì)讓車變成一幢大房子。

  車?yán)镌O(shè)備齊全,無(wú)論走到哪兒,都不會(huì)迷路,車?yán)镞有一些微型家電,如果你感覺(jué)悶的話,那你就多此一舉了,因?yàn)檐嚴(yán)镫娔X.游戲機(jī).萬(wàn)事俱備。

  車椅也不是普通的車椅,在你腰酸背痛的時(shí)候,它自動(dòng)給你按摩;在夏天,他會(huì)散發(fā)冷氣,讓你走到哪就涼快到哪;那么在冬天,它也會(huì)散發(fā)熱氣,讓凍僵的身體再次溫暖。

  我想現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)有發(fā)展的這種程度,只要人們對(duì)未來(lái)充滿美妙生活的幻想,人們就一定會(huì)造就出這輛汽車來(lái)。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)發(fā)明各種新型的產(chǎn)品;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

  老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師卻很兇,很討厭。

  如果我是老師,我要做個(gè)和藹可親且有高效率的!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴的對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生們卻誤解老師的嚴(yán)厲是壞的,于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后罵老師,說(shuō)老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的、發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨(dú)特的語(yǔ)言和教學(xué)方法教孩子。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著“參考書”走,我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力、樂(lè)趣,使我的學(xué)生都能積極參與。

  如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān),不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。

  我一定會(huì)為我的夢(mèng)想付出加倍的努力,不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!我相信,終有一天,我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,汽車也就成了一們新一代的交通工具,它給人們提供了生活的便利,但汽車的排氣污染著大氣層……由此,帶來(lái)了種種社會(huì)話題。于是,我夢(mèng)想著我造出的新型汽車是什么樣的?

  有了新型汽車,回家的暢通無(wú)阻;有了新型汽車,讓你過(guò)一回上天入地的癮。我夢(mèng)想中的新型汽車很奇特;它是利用太陽(yáng)能來(lái)產(chǎn)生電力,使汽車前進(jìn)。因?yàn)楝F(xiàn)在車輛急劇增多,而汽車發(fā)動(dòng)又需要石油,所以現(xiàn)在石油匱乏;而且,現(xiàn)在的汽車尾氣中的碳?xì)浠衔铩⒁谎趸、二氧化碳、含鉛化合物、苯丙芘及固體顆粒等,能引起化學(xué)煙霧等,都是對(duì)人體有害的,它還是制造霧霾的“高手”呢!

  這個(gè)新型汽車還可以隨時(shí)感受不同季節(jié)帶來(lái)的驚喜。春天,你可以按一下橙色鍵,這時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣溫暖撲面而來(lái);夏天,你可以按青色鏈,轉(zhuǎn)眼間,你就迎上了涼絲絲的涼水,讓你愜意又舒服;渴了,按一下白色按鍵,一個(gè)隱形的巨大冷柜便呈現(xiàn)在你的眼簾,你可以隨意地點(diǎn)冷飲、飲料,只要在屏幕上寫下它的名字就可以了;秋天,是豐收的季節(jié),你一打開(kāi)車門,那縷縷果蔬菜香就撲鼻而來(lái),恬靜而清香,讓人好像身如農(nóng)場(chǎng),享受著歡樂(lè);冬天,室外白雪皚皚,按一下紅色鍵,灼熱娃娃便露出了笑臉,別擔(dān)心太勢(shì),它會(huì)根據(jù)你身上的溫度來(lái)慢慢變化。

  這就是我心中的新型汽車,既方便又環(huán)保。你喜歡它嗎?讓我們?yōu)榫G化環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人都會(huì)有自己心中的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,一名為學(xué)生默默奉獻(xiàn)的老師。在我的眼中,老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  假如我是一名老師,我一定會(huì)讓他(她)們知道讀書的快樂(lè),讓他(她)們汲取書中的`“營(yíng)養(yǎng)”,擴(kuò)大他(她)們知識(shí)的海洋。

  假如我是一名老師,為了加強(qiáng)他(她)們的體能,我會(huì)帶動(dòng)他(她)們鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,來(lái)幫助他(她)們快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

  假如我是一名老師,我會(huì)讓他(她)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力做一名最優(yōu)秀的學(xué)生,為他(她)們打開(kāi)前面一盞一盞的“路燈”,來(lái)開(kāi)導(dǎo)他(她)們?nèi)绾沃缹W(xué)習(xí)、想主動(dòng)學(xué)習(xí)、而且喜歡學(xué)習(xí)。

  假如我是一名老師,我還會(huì)讓他(她)們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,讓他(她)們學(xué)會(huì)給父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報(bào)等等,在一些場(chǎng)合里能做一名聽(tīng)話懂事的好孩子、在家中不調(diào)皮、不搗蛋的好學(xué)生。

  我的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)我自己的努力,一定會(huì)成為一名老師的,一定是一名合格的老師。這就是我的夢(mèng)想、心中的夢(mèng)想、為之拼搏、奮進(jìn)的夢(mèng)想。

  在母校生活了六年了!再有僅僅幾天,我就要告別親愛(ài)的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!

  六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開(kāi)呢?

  記得六年前,那就是一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)。那時(shí)我無(wú)比興奮、帶著夢(mèng)想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對(duì)于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒(méi)多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)有了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上的好伙伴。下課后,我便和我的好朋友在說(shuō)心里話。

  上三年級(jí)時(shí),我的好朋友將要和我分別,所以心里還有些依依不舍。哎,天下沒(méi)有不散的宴席,不過(guò),我相信,在今后的某一天,我們會(huì)再相見(jiàn)的。

  四年級(jí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué),他個(gè)子很高,不過(guò)脾氣很好。

  五年級(jí)了,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)的任務(wù)也一天一天的加重。

  母校啊!再過(guò)幾天我就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)你,我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。我最后想對(duì)您說(shuō)一句話:“母校,我感謝你。”

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  夢(mèng)想與理想之所以不同,是因?yàn)槔硐胧蔷唧w指以后自己想做的某些事;而夢(mèng)想呢,它不僅包括了理想,還有心愿。

  今年我有了一個(gè)新的伴侶——狗狗。我現(xiàn)在所想的,除了自己能考上一個(gè)好中學(xué)外,就希望狗狗能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我對(duì)狗狗的祝福與期盼,遠(yuǎn)勝于自己。與它不管貧窮還是疾病,不離不棄……是狗狗讓我懂得,原來(lái)一個(gè)人的夢(mèng)想可以如此的渺小。

  同學(xué)朋友們都渴望自己長(zhǎng)大能做自己喜歡的工作,成為明星;再來(lái)就是研究一些東西并創(chuàng)造出來(lái),成為發(fā)明家。而我,遠(yuǎn)不及身邊的同齡人。他們的志向高,而我的志向更高,但是我希望自己心里所想的,不止是這些十幾年后乃至更久的期盼,對(duì)于我來(lái)說(shuō),遙遠(yuǎn)了。小時(shí)候也可以有夢(mèng)想,雖然這些夢(mèng)想很小,但是這些東西比起你以后長(zhǎng)大的理想或許更有價(jià)值。

  每個(gè)年齡階段都有自己不同的渴望。小時(shí)候的我,喜歡過(guò)生日,因?yàn)榭梢缘玫蕉Y物和周圍人的祝福,恨不得天天都是自己的生日。長(zhǎng)大了進(jìn)入小學(xué)生活的我,希望擁有更多的朋友、同學(xué),一起歡耍嬉戲。當(dāng)蠟燭吹響10歲的時(shí)候,我盼望有更多的飾品、衣服填充我的衣櫥。如今的我,要畢業(yè)了,這時(shí)候的心愿就是能進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué),開(kāi)始我的初中生活。而我更想做的,是在畢業(yè)之前能夠與自己的閨蜜在一起,好好珍惜她們,她們可能是我以后想珍惜卻已經(jīng)來(lái)不及珍惜的人。

  因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以有了追求;因?yàn)樵?jīng)的那份感動(dòng),所以看見(jiàn)了現(xiàn)在的精致和精彩。一個(gè)人心里沒(méi)有夢(mèng)想與心愿,是多么的黑暗多么的可怕。有了夢(mèng)想,我們會(huì)多了一份耿耿的追求。每一個(gè)小夢(mèng)想都值得灌溉與綻放,所以,讓一個(gè)個(gè)小小的心愿和夢(mèng)想填滿你的內(nèi)心。

  精品源自感動(dòng),追求源于夢(mèng)想!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  紙飛機(jī)公益的“時(shí)光之旅—關(guān)愛(ài)藏區(qū)青少年”項(xiàng)目,在我們浙師大附屬金山小學(xué)專場(chǎng)舉行,全校的蕭報(bào)小記者熱情積極的參與。

  寫明信片是這次“時(shí)光之旅—關(guān)愛(ài)藏區(qū)青少年”其中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我在明信片上為遠(yuǎn)方的藏區(qū)同學(xué)寫下了真摯的愛(ài)心祝福語(yǔ),“遠(yuǎn)方的同學(xué):只要心中有景,何處不是花香滿徑……!毕Mo以她精神上的鼓勵(lì),筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠(chéng)。藏區(qū)的孩子日照時(shí)間很長(zhǎng),一副太陽(yáng)眼鏡就可讓她免受強(qiáng)紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區(qū)青少年的衛(wèi)生習(xí)慣,希望這些可以對(duì)她有所幫助。不知哪位有緣同學(xué)可以有幸收到我最純凈的心聲,真可謂每一樣禮物背后都有一個(gè)溫暖的貼心。

  愛(ài)心放飛環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的一個(gè)高潮,老師們帶著大家一起折疊紙飛機(jī)并且在操場(chǎng)上放飛,一只只承載著滿滿祝福語(yǔ)的紙飛機(jī)隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,希望將幸福飛入每個(gè)金山學(xué)子的心中,這既是童真也是對(duì)紙飛機(jī)公益核心理念——點(diǎn)對(duì)點(diǎn)落地最完美的詮釋。

  “我覺(jué)得這次活動(dòng)特別的好,給遠(yuǎn)方藏區(qū)的同學(xué)寫明信片送祝福語(yǔ),讓我們城市里的孩子心靈有所觸動(dòng),親身參與到紙飛機(jī)公益活動(dòng),感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報(bào)教育網(wǎng)采訪時(shí)說(shuō)的話語(yǔ),把自己的心聲和對(duì)這次活動(dòng)的感受通過(guò)鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人參與到公益活動(dòng)當(dāng)中,從而塑造更加美好的生活。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9

  21世紀(jì)到了,家家都普及了汽車。我爸爸想買一輛汽車,媽媽一狠心拿出家里積蓄的四分一買一輛汽車這幾天爸爸跑遍了各大汽車賣點(diǎn),可就沒(méi)有一個(gè)稱心如意的汽車。路費(fèi)就花了幾百元。一天,于是爸爸到大街上閑逛,發(fā)現(xiàn)一個(gè)汽車賣點(diǎn),那里只有20平方米只有一輛汽車可是沒(méi)有人,只好明天在來(lái)。爸爸興奮的一夜也沒(méi)有睡覺(jué),早上爸爸早早就喊我起來(lái)。

  我們來(lái)到汽車賣點(diǎn),大門以開(kāi)門了。門口有一個(gè)老爺爺在四處觀望,爸爸和我走進(jìn)里面。一輛汽車在我面前出現(xiàn)了,全身是銀色的,老爺爺來(lái)了,說(shuō):''你們是來(lái)買車的吧。剛好我有一輛汽車賣給你吧這車可了起了!只要一輛qq車就可以買這一輛了車了‘'我們順著他的目光向前望去,一個(gè)用戶手冊(cè)出現(xiàn)在我的眼前我翻看了一下.“哇!這車性能太好了,還可以變形呢!

  爸爸經(jīng)過(guò)一翻思考決定買了。我們立馬上車了.我爸爸喊了一聲變警車,了立馬變成警車了.一路上暢通無(wú)憂.車又變成了貨車,丨剛在我們后面的汽車嚇了一跳.回到了家.媽媽聽(tīng)了立馬驚呆了·“叮叮叮”哦原來(lái)是夢(mèng)了但愿夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10

  我是一個(gè)小汽車迷,從小對(duì)汽車的品牌就如數(shù)家珍,現(xiàn)在我對(duì)汽車的車型、性能什么更是了如指掌,但是我夢(mèng)想中的新型汽車是什么樣的呢?今天,我就讓它來(lái)自我介紹一下吧——

  大家好,我是22世紀(jì)的新型汽車。別找了,我就在這兒,你以為22世紀(jì)的車還會(huì)是個(gè)把你裝在里面的“大鐵盒子”嗎?我們新型汽車可小巧多了,現(xiàn)在就讓我來(lái)詳細(xì)說(shuō)明我的功能吧。

  其實(shí)與其說(shuō)我是汽車,不如說(shuō)我是一套“護(hù)甲”,整件“護(hù)甲”的材料十分堅(jiān)固耐用,而且恒溫密封,保證你的安全,背部有兩個(gè)向下的小風(fēng)扇可以調(diào)節(jié)到70度角,這樣汽車就可以根據(jù)你的意愿通過(guò)下方噴氣來(lái)完成航行,就像在御風(fēng)飛行。剛開(kāi)始你可能會(huì)有些不習(xí)慣,但你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)我比作任何21世紀(jì)的交通工具都方便快捷。你會(huì)不以為然地說(shuō):“那有什么,不就是加了個(gè)推進(jìn)器嗎?”別急,你聽(tīng)我再多介紹幾點(diǎn)功能。

  一是全身的隔離防護(hù)功能。你可別以為22世紀(jì)你還能在室外生存,由于環(huán)境污染造成大氣層被嚴(yán)重惡化,如果不加防備和保護(hù),你走在大街上,即使你沒(méi)有被紫外線秒殺,你也不能保證你的呼吸系統(tǒng)不被空氣中的有害氣體污染致病,而這輛車在你的臉部在空氣凈化系統(tǒng),眼前有護(hù)目系統(tǒng),全身上下有可以根據(jù)身體和外部環(huán)境自我調(diào)節(jié)的“外套”保護(hù),絕對(duì)“刀槍不入”。

  二用最先進(jìn)的核動(dòng)力。你可別驚訝,在22世紀(jì)的野外“拋錨”那可就確認(rèn)死亡了,當(dāng)然得有持久動(dòng)力,核動(dòng)力體積小,動(dòng)力持久可靠,攜帶方便,美觀大方。當(dāng)然安全也是絕對(duì)有保證的,現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)比21世紀(jì)成熟多了,如果四處核泄露,那我也早就被淘汰了。

  三當(dāng)然就是小巧輕便了。當(dāng)你回家后,完全可以把我當(dāng)成一件外套脫下來(lái),輕輕放在門口的衣帽間里,也可以清洗后放在衣櫥里,因?yàn)槲业牟牧媳旧淼难诱剐院芎,和普通的衣服一樣易于打理,不需要存放額外的空間。

  最重要的一點(diǎn)就是我操作簡(jiǎn)便。和21世紀(jì)的車輛相比,駕駛?cè)藛T不需要額外的培訓(xùn),只需在購(gòu)買時(shí)輸入你的音頻或者指紋,這樣你的車輛就可以方便地進(jìn)行語(yǔ)音控制或者指紋控制了,你可以輸入你的目的地,然后就可以靜靜地等待目的地的到達(dá)了。

  這就是我,一輛22世紀(jì)最普遍的汽車,占地小,方便實(shí)用,而且適用于全天候和全地形,在關(guān)鍵時(shí)刻,可以躲避災(zāi)難,保證你的生命安全,完全可以說(shuō)你們汽車有的功能我都有,你們沒(méi)有的功能我也有,保證做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”,價(jià)格低廉,歡迎使用。

  ——大家喜歡這樣的一輛車嗎?想擁有這樣的一輛車嗎?如果答案是肯定的,那就和我一起努力,讓這輛夢(mèng)想中的新型汽車早日出現(xiàn)在我們的眼前。

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