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上六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-05 20:04:43 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于上六年級(jí)作文錦集五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的上六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于上六年級(jí)作文錦集五篇

上六年級(jí)作文 篇1

  今夜,外面淅淅瀝瀝地飄著雨,原本熱鬧的小區(qū)變得格外的安靜。小米一個(gè)人躲在房間里,昏暗的臺(tái)燈下,她正在給她的父母寫一封信。因?yàn)樗胩与x這個(gè)家,逃離她的爸爸媽媽。自從單獨(dú)二胎政策出來(lái),自從他弟弟的到來(lái),小米覺得媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),爸爸也不再那么關(guān)心她了。加上這幾次成績(jī)的下滑,更加堅(jiān)定了她出走的決心。

  她一邊寫信,一邊流淚,淚水不斷浸濕了信紙,筆墨也隨之化開。當(dāng)她寫完最后一句“再見”,并加上一個(gè)大大的感嘆號(hào)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。感嘆號(hào)在淚水的浸透下,越變?cè)酱,最后竟然帶著傷心的小米飛離了這個(gè)家。

  “你好,小米!”感嘆號(hào)微笑地說(shuō)。

  “你好!”小米的情緒有些激動(dòng),因?yàn)樗K于可以逃離自己的家了,“這樣爸爸媽媽也許就會(huì)注意我了。平時(shí)爸爸媽媽總是圍著弟弟轉(zhuǎn),幾乎忽略了我的存在,現(xiàn)在我離開了,他們總應(yīng)該著急了吧。”

  感嘆號(hào)目視遠(yuǎn)方,一言不發(fā),靜靜地聽著小米抱怨,“那好,你坐穩(wěn)了,現(xiàn)在就讓我們一起去自由飛翔吧!”感嘆號(hào)帶著小米飛向高空,他們飛過了高山,穿越了森林,跨過了大!

  一個(gè)小山村出現(xiàn)在了他們的視線里,感嘆號(hào)放慢了速度,慢慢地降落在這個(gè)小山村里。這是一個(gè)貧窮的小山村——這里大概只有幾十戶人家?茨欠孔,墻是用泥土活起來(lái)的,屋頂也就是幾根木頭上鋪了一些稻草,就跟小米小時(shí)候搭積木一樣,似乎一陣風(fēng)就能將它們吹倒。

  “姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一個(gè)穿著開襠褲的小男孩屁顛屁顛的朝田里跑去。順著小男孩跑去的方向,一個(gè)和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

  小女孩扔下鋤頭,飛一般朝家的方向跑去。此情此景讓小米感到非常好奇,她便跟了過去。

  這是一間幾乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟著這個(gè)姐姐走進(jìn)了屋內(nèi)。只見姐姐很嫻熟地扶起地上的奶奶,并給她喂了點(diǎn)水,確定奶奶無(wú)礙才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  這時(shí)姐姐才注意到小米:“請(qǐng)問,你是?”

  “我來(lái)自另外一個(gè)城市,我叫小米。”小米忙解釋道,“就你照顧奶奶,你爸爸媽媽呢?”

  “我們山村窮,爸爸媽媽都出去打工了。整個(gè)山村十幾戶人家都和我們差不多,家里只有老人和孩子!边@時(shí)小米注意到姐姐提到爸爸媽媽的時(shí)候,眼里閃爍著淚光。

  兩個(gè)年齡相仿的小女孩,一下子就變成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,他們倆坐在門口的石頭上,一聊就是好幾個(gè)小時(shí)。已是傍晚時(shí)分,姐姐起身去做飯了。

  看著山村美麗的黃昏,聽完姐姐的故事,小米感到萬(wàn)分慚愧,她開始有些想念自己的爸爸媽媽了。

  這時(shí),感嘆號(hào)又出現(xiàn)在了小米的面前:“怎么,想父母了嗎?”

  小米哽咽著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她想起了爸爸媽媽對(duì)自己的種種好,想起了自己原來(lái)過得有多幸福!熬退阌辛诵〉艿,媽媽依然每天早上起來(lái)為我準(zhǔn)備豐盛的'早餐,半夜醒來(lái)也不忘來(lái)看看我有沒有踢被子。比起姐姐,我的家是那么溫馨,我的爸爸媽媽是那么的可愛!我真的是生在福中不知福!

  “那你——想回去了嗎?”感嘆號(hào)試探性地追問,他為自己的計(jì)劃就要成功了而感到竊喜。

  望著無(wú)限的夕陽(yáng),小米點(diǎn)了點(diǎn)頭。她要回家和爸爸媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,她要和弟弟一起快樂玩耍,她再也不要離家出走……突然身體急速下降,小米被驚醒了,她發(fā)現(xiàn)自己只是趴在桌子上睡著了……

上六年級(jí)作文 篇2

  這天,我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶,悠閑自得。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這高鐵上真平穩(wěn),水杯放在上面都紋絲不動(dòng)!”爸爸笑笑說(shuō):“當(dāng)然了,這也是高科技的產(chǎn)物,現(xiàn)在出門方便多了,從武漢到長(zhǎng)沙才兩個(gè)小時(shí),不比飛機(jī)慢呢!”

  “咦,這水龍頭怎么壞了!鼻懊婺俏粻敔斦f(shuō)。那位服務(wù)阿姨面帶笑容,說(shuō):“大爺,我們這水龍頭呀!不是用手按,而是感應(yīng)的,你把手放在水龍頭下就行了!睜敔斣囍プ,“嘩嘩”那水一下猛的沖了出來(lái)。他說(shuō):“真神了,龍頭怎么就知道我要洗手呢?”大家一聽,都情不自禁地笑出聲來(lái)。

  笑聲讓大家拉近了距離,就互相聊起天來(lái)。我對(duì)面的那位帶眼鏡的叔叔問一個(gè)年輕小伙子:“你去哪兒?是探友?還是旅游?”年輕小伙不緊不慢地說(shuō):“我是個(gè)體戶,現(xiàn)在政策好,開店少要稅,我領(lǐng)了執(zhí)照,開了一個(gè)服裝店。生意興隆,我這次趕著去開訂貨會(huì)。不過,我也沒忘國(guó)家,汶川地震我捐了一千元,縣里還評(píng)我為‘優(yōu)秀個(gè)體戶’呢!”說(shuō)完,小伙子問那個(gè)帶眼鏡叔叔說(shuō):“看您的模樣,就是個(gè)有知識(shí)的人,那您去哪?”眼鏡叔叔說(shuō):“我是農(nóng)業(yè)大學(xué)老師,我受邀回去給鄉(xiāng)親們上農(nóng)業(yè)科技課。”年輕小伙子好奇地問:“那工資一定很高吧!”“哦,還要什么工資,你回饋社會(huì),我也不例外!”老爺爺聽聞,說(shuō):“你們都好樣的,社會(huì)有了你們,才有發(fā)展。”

  高鐵在疾駛,車窗外一片繁榮景象,它載著我們的歡聲笑語(yǔ),一路向前,向著美好生活奔去。

上六年級(jí)作文 篇3

  星期六上午,奶奶帶我去一個(gè)親戚家,說(shuō)是他家的兒子今天結(jié)婚,要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問:“奶奶,只有我們兩個(gè)人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到!

  來(lái)到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來(lái)到了樓上,參觀新房。每到一個(gè)房間,我都會(huì)贊嘆不已,真是太漂亮了!

  快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對(duì)我說(shuō):“小燕,等一會(huì)兒新娘子來(lái)的時(shí)候,有人會(huì)把金錢拋向空中,灑落下來(lái),你們就可以去搶。你等一會(huì)兒就去搶好了!蔽腋吲d地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時(shí),正好爸爸媽媽進(jìn)來(lái),立刻問我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢!”說(shuō)著話,我腳步卻沒有停下。當(dāng)爸爸再要想問我的時(shí)候,我這個(gè)人早就不見了。

  我飛奔著來(lái)到大門口,新娘子早已來(lái)了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來(lái)了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來(lái),把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去,亂搶一通。我也跟著跑過去搶?墒,我慢了一步,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個(gè)時(shí)候,只聽得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來(lái)。嗯,總算沒有白來(lái)。

  回到吃飯的地方,我把剛才的事情說(shuō)給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢呀!”

上六年級(jí)作文 篇4

  在一陣暖流中,溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

  噢,沒有想到的是,日益盼望的月球竟如此荒涼,給人以悲壯蒼涼的感覺。

  這使我有一種沖動(dòng),讓它和地球一樣,生活著廣大的人類,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。

  人們行動(dòng)起來(lái),開始在月球上修馬路,鋪草坪,種果樹,一切都那么順利。

  然而,簡(jiǎn)單的生活是無(wú)法滿足欲望的,因?yàn),欲望是無(wú)限的。

  高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車,生活在這樣的環(huán)境里,讓我覺得很愜意。

  月球上的學(xué)校數(shù)不勝數(shù)。就拿小學(xué)說(shuō)吧,每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,每個(gè)班30人。這樣老師也好教,外出郊游也不用看管太多人。

  現(xiàn)在的月球,已不在是從前寸草不生,怪石嶙峋的月球了,而是生活的樂園,休閑的場(chǎng)所,學(xué)習(xí)的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來(lái)開發(fā)月球,很多資源可以造福人類。

  第一個(gè)登上月球的是美國(guó)的阿姆斯特朗,如果他來(lái)到月球上的話,一定會(huì)贊布絕口的。這就是人類的智慧,是共同努力的結(jié)果。

  我覺得生活在這么好的環(huán)境里,應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)什么?晌覄(shì)單力薄,無(wú)法做出什么巨大貢獻(xiàn)。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類,比如說(shuō)方便人們往返月球與地球這類工具。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)我的伙伴,在實(shí)驗(yàn)室里忙碌起來(lái)。我們都是聰明絕頂?shù)娜,不出幾個(gè)小時(shí),新發(fā)明就問世了。

  這是一個(gè)時(shí)空隧道,如果在地球,只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音,就會(huì)到月球來(lái),如果在月球,只要打開實(shí)驗(yàn)室的控制器就可以了。

  這項(xiàng)發(fā)明很快流通月球和地球。

  月球上的很多東西都比地球先進(jìn),人們的生活也越來(lái)越好了。我們家依然在月球上。同時(shí),我也深刻的體會(huì)到“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。

  又是一陣清風(fēng),把我們吹回了地球,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),世界仿佛靜止了,只有電扇,仍呼呼地吹著。

上六年級(jí)作文 篇5

  落日斜暉,黃葉紛飛。在回家的路上,忽然,一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風(fēng)從街旁的商店里傳來(lái):把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對(duì)人生的思考,我想起了一位身殘志堅(jiān)的真心英雄——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是美國(guó)著名的文學(xué)家,她一生中經(jīng)歷了88個(gè)春秋,但有87個(gè)是在黑暗中度過的。在出生19個(gè)月的時(shí)候,海倫·凱勒患上了猩紅熱,從此就失去了視力和聽力,后來(lái),連語(yǔ)言能力也失去了。對(duì)于一個(gè)出生僅僅19個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō),這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是,當(dāng)命運(yùn)把她放棄的時(shí)候,她卻沒有放棄自己,通過不懈的努力,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了用手指觸摸著盲文來(lái)朗讀和寫作,還掌握了五種語(yǔ)言,創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵(lì)志作品,如《假如給我三天光明》。

  在我的身邊,也有一位海倫·凱勒,他就是我的鄰居。聽說(shuō),在他2歲的時(shí)候,因發(fā)高燒沒有及時(shí)治療,從此失去了視力,黑暗已經(jīng)伴隨著他走過20個(gè)春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘,他終于重新站起來(lái)了,在家人的幫助下,他以驚人的勇氣和毅力完成了小學(xué)和中學(xué)的課程。他說(shuō)要當(dāng)一名作家,用文字記載自己的人生經(jīng)歷,鼓勵(lì)那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對(duì)生活。

  是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到挫折,遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是,我們應(yīng)該相信:上帝給你關(guān)了一扇門,他會(huì)為你開一扇窗。面對(duì)挫折,面對(duì)命運(yùn)的捉弄,只有能堅(jiān)守心中的夢(mèng)永不放棄,把握好生命里的每一分鐘,我們就會(huì)成功,就會(huì)看到風(fēng)雨過后那絢麗的彩虹。

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