【實(shí)用】六年級(jí)的作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
有一天，鋼筆零件吵起架來(lái)。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說(shuō)：我最有用，人們?cè)儋I(mǎi)筆時(shí)，總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大，膠管子一聽(tīng)，把肚子氣的鼓鼓的，不服氣地說(shuō)我最有用，沒(méi)有肚子里的墨水你能寫(xiě)字嗎？彈簧聽(tīng)了膠管的話，氣的兩腳要跳起來(lái)，要是沒(méi)有我，你的墨水哪里來(lái)？我可以吸墨水，看我最有用，筆桿一聽(tīng)把口張得大大的，我看你們都沒(méi)有用。人們連握筆的地方都沒(méi)有，更不用說(shuō)寫(xiě)字了。
它們正吵得不可開(kāi)交時(shí)，來(lái)了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生，請(qǐng)你公道地給我們?cè)u(píng)一評(píng)，看我們誰(shuí)最有用？紙先生說(shuō)：“好吧，誰(shuí)能在我身上寫(xiě)出字來(lái)誰(shuí)就最有用，”筆尖挺身而出，可是寫(xiě)了半天，連一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。彈簧兩腳一躍，跳到紙上就寫(xiě)，只見(jiàn)咔嚓一聲，把紙戳了個(gè)窟窿。這時(shí)候，這時(shí)筆桿的放出聲來(lái)大聲笑，說(shuō)：“看我說(shuō)你們不行，你們硬說(shuō)能寫(xiě)，看寫(xiě)出什么來(lái)了？來(lái)�？次业陌桑 闭f(shuō)完就跳到紙上來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)了半天，什么字也沒(méi)寫(xiě)出。大家默默不作聲了。
紙先生微笑著說(shuō)：“你們都是有用的，各有各的用途，少了一個(gè)也不行你們只要團(tuán)結(jié)一致，才能寫(xiě)出最漂亮的字，畫(huà)出最美麗的話來(lái)�！�
六年級(jí)的作文 篇2
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任，只有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜美好家園的一草一木，我們美麗的家園才會(huì)越來(lái)越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們生活的需要，我們每天都制造出大量的生活垃圾，你想想看，如果我們中國(guó)每天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹(shù)木啊！
在一個(gè)晴朗的星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩。我們幾個(gè)好朋友，一邊走一邊說(shuō)笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們把零食吃完了，剛好來(lái)到了一個(gè)有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個(gè)城市的人都像我們一樣，自動(dòng)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
現(xiàn)在，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于環(huán)保的征文。主要寫(xiě)怎么樣環(huán)保，說(shuō)說(shuō)想要環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺(jué)醒吧！我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭(zhēng)做環(huán)保小公民！我們居住在地球，就應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親！多少年來(lái)，地球母親哺育了我們�，F(xiàn)在的地球人是多么地不環(huán)保��！我們身為地球人都不懂得保護(hù)自己的地球母親，這又是何道理呢？就算你只做到了一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保，也是很不錯(cuò)的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用環(huán)保來(lái)報(bào)答您。
六年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在我以拋開(kāi)了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。
在上個(gè)星期的下午，我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門(mén)口，天氣那是非常的清新，過(guò)了一會(huì)兒天突然陰森森的。不大一會(huì)兒就下起了豆大的雨點(diǎn)，別的同學(xué)都有家長(zhǎng)接，而我卻是孤單一個(gè)人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上，我興高采烈的背上書(shū)包騎著嶄新的自行車(chē)去上學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發(fā)生，可是不幸的是，在我臉上充滿愛(ài)的笑意，我的自行車(chē)卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了，真是倒霉呀！偏偏在這個(gè)時(shí)候車(chē)子扎了，我怎么到學(xué)校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì)遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著我去面對(duì)。
我們學(xué)�？煲驴剂�，我覺(jué)得我應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候，我心里出現(xiàn)了差異，有一句話說(shuō)的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，考試考不好，回家怕家長(zhǎng)批，這是造成我的煩惱。
有人說(shuō)：“開(kāi)心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法，煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)中的你我都要不斷接受挫折和失敗，但你要安慰自己，關(guān)心自己，讓所有煩惱都通通變成快樂(lè)，讓我們的生活更加的完美，伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程是要勇往直前，不怕煩惱和挫折，更不怕失敗和教悔，讓我們每一個(gè)人的煩惱都變成美好的未來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多令人快樂(lè)的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，但現(xiàn)在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會(huì)來(lái)嗎？說(shuō)好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點(diǎn)也沒(méi)有要小的趨勢(shì)，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來(lái)越黑，街上的人一點(diǎn)一點(diǎn)減少，連車(chē)也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書(shū)包擋在頭上，準(zhǔn)備冒雨回家�？蛇@雨好像故意和我作對(duì)似的，剛沖進(jìn)雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭(zhēng)氣地叫起來(lái)，一貫愛(ài)耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來(lái)是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來(lái)。
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，路上不好走，讓你淋雨了。”媽媽邊說(shuō)，邊拿過(guò)我的書(shū)包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負(fù)我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗�、寒冷、饑餓一下子全不見(jiàn)了，這一刻我感到無(wú)比的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
————題記
媽媽，您還曾記得那個(gè)下雨天的往事嗎？那天，我上完課回家，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，便來(lái)到了樓上的鄰居家玩，正巧外面下起了傾盆大雨，而我卻在鄰居家里悠閑地看起了電視，全然不顧您的感受。
不一會(huì)兒，您回到家后，見(jiàn)我沒(méi)有回來(lái)，連忙撥通外婆家的電話，結(jié)果得知外婆那邊也沒(méi)有我的消息。一切不祥的預(yù)感涌上您的心頭，您慌了急忙將爸爸叫了回來(lái)，穿上雨披，不停地在雨中穿梭尋找。
您詢問(wèn)書(shū)報(bào)亭的人，詢問(wèn)賣(mài)水果的小販，甚至還詢問(wèn)路人這兒有沒(méi)有發(fā)生車(chē)禍，并來(lái)到市人民醫(yī)院急救中心仔細(xì)詢查，雨中，到處可見(jiàn)你們的身影。而我，卻全然不知你那狼狽的情景，仍高興地呆在鄰居家看著電視。
您絕望了，幾乎快要發(fā)瘋了，準(zhǔn)備選擇報(bào)警，這時(shí)，鄰居家的阿姨正好下樓去倒垃圾，聽(tīng)見(jiàn)您的談話，告訴你，我正在她家看電視呢！
您見(jiàn)到我后，像瘋了一樣一把將我摟入懷里，我隱約感覺(jué)到您的心在痛。
回眸我們的人生，是永遠(yuǎn)淋浴在母親的愛(ài)河里。自從我們呱呱墜地，母親就用她的汗水與心血編織了一張張寬厚的愛(ài)網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。她向我們展開(kāi)博大的胸懷，擁抱著我們，呵護(hù)著我們，為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著……
媽媽是那樣的愛(ài)我，我決定以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
今天中午，我回到家，媽媽正在廚房里燒菜。我走過(guò)去，一把抱住了她，媽媽吃驚極了，而我卻鎮(zhèn)重地對(duì)著媽媽的眼睛說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”并讀了一封我特地寫(xiě)給她的信，信中說(shuō)了媽媽是怎樣地好，還告訴她我其實(shí)很愛(ài)她。
媽媽聽(tīng)后，激動(dòng)萬(wàn)分，將我摟入懷里，淚水溢滿眼眶，但她的眉宇間卻透出一種欣喜的.神色，她開(kāi)心地笑了：“我的好女兒，你真懂事�！蹦且豢�，我發(fā)現(xiàn)媽媽是那樣地幸福、快樂(lè)。
親愛(ài)的媽媽，您對(duì)我一生的情，一生的愛(ài)，我一輩子也報(bào)答不了。我知道，無(wú)論我飛到哪里，一生也走不出您濃濃的愛(ài)！就讓我在心底深情地說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你！”
六年級(jí)的作文 篇6
周末的一天早上，我正在閱讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，讓我看到某一頁(yè)是我被一個(gè)科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)驚呆了，那上面寫(xiě)著用一個(gè)裝滿水的杯子，蓋上一張紙后倒過(guò)來(lái)水不會(huì)流出來(lái)，我不相信，于是決定親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先我來(lái)到了廚房，從柜子里拿出了一個(gè)杯子，一瓶水和一張紙，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把一瓶，水瓶里的水，倒在杯子里，然后拿起紙把它蓋在杯口上，于是我小心翼翼的拿起杯子倒過(guò)來(lái)，可結(jié)果卻是水都不到出來(lái)了，差點(diǎn)倒在地褲子上我更加堅(jiān)定了我的想法，于是又拿出書(shū)來(lái)看了看，但我看到步驟中有一條是要，把紙緊貼杯口時(shí)，我心想：好像是我沒(méi)貼好，所以水才會(huì)從那個(gè)小口里流出來(lái)，于是我又展開(kāi)了新一輪的實(shí)驗(yàn)，按原來(lái)的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子，但在蓋的過(guò)程中，我緊緊地把紙貼在杯口，正當(dāng)我認(rèn)為還會(huì)流出來(lái)的時(shí)候，令我驚訝的是，水竟然一滴也沒(méi)有漏出來(lái)，我驚訝地連下巴都要掉下來(lái)了，我冥思苦想了很久，也沒(méi)想出個(gè)為什么？于是就上百度搜了起來(lái)，原來(lái)是由于大氣壓的原因，因?yàn)楫?dāng)紙蓋住杯子時(shí)，杯中沒(méi)有了空氣，于是大氣壓就把水向上托，所以形成了，這樣子
通過(guò)這次事件，我明白了許多道理，一是要學(xué)會(huì)善于思考，勇于實(shí)踐；二是要有質(zhì)疑的精神；三是要，多多的去學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)限的。
六年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩，將要面臨新的挑戰(zhàn)，也要與朝夕相處的朋友們分離，以前沸沸騰騰的教室，如今顯得如此寧?kù)o。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的學(xué)校，已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。
我在這里長(zhǎng)大，我在這里擁有，我在這里曾經(jīng)流露過(guò)甜美的笑容，這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠，穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。
我懂得自己的心，也懂得你們的心，你們對(duì)這所學(xué)校的不舍，我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚，但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛(ài)，你們也有愛(ài)，我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的愛(ài)。我愛(ài)這里的人，我愛(ài)這里的物，我愛(ài)這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋�，改變了我。不知該說(shuō)些什么，但我只知道，我舍不得它。
六年級(jí)的作文 篇8
我們的校園活動(dòng)豐富多彩，雛燕杯、體育嘉年華、班班有歌聲……各種各樣的節(jié)日，各種各樣的活動(dòng)豐富了我們的小學(xué)時(shí)光，在這其中，我最喜歡的，莫過(guò)于藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。
創(chuàng)意集市是干什么的呢？其實(shí)，就是把自己親手做的一些工藝品，比如小泥塑、滴膠掛飾、畫(huà)上圖案的扇子等。同學(xué)們會(huì)把它們都帶到學(xué)校里，像集市一樣，互相“交易”買(mǎi)賣(mài)。
記得上一次的創(chuàng)意集市，我提前半個(gè)月就準(zhǔn)備起來(lái)了。那一回，我做了前一次集市賣(mài)得最火的手工皂，制作過(guò)程說(shuō)難不難、說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先，將鍋里的皂基溶化，趁它還未冷下來(lái)，倒進(jìn)模具中。然后等上一晚，便做好了。但是，如果大家都那么做，便沒(méi)了創(chuàng)意，我想了一個(gè)好辦法，自己在模具底部用小刀刻了一個(gè)圖案，是一只小貓。肥皂做出來(lái)后，漂亮極了。接著，我又做了一些小發(fā)卡當(dāng)贈(zèng)品。
創(chuàng)意集市當(dāng)天，我學(xué)著小販，吆喝起來(lái)，不一會(huì)兒，攤前便圍了一大群人，圍上來(lái)的人一批又一批，有喜歡買(mǎi)下的，也有覺(jué)得不好走開(kāi)的，在他們買(mǎi)下時(shí)，我覺(jué)得之前的努力都是值得的。當(dāng)他們搖頭走開(kāi)時(shí)，我會(huì)輕聲詢問(wèn)他們覺(jué)得不好的地方。并記下來(lái)，看著幾十分鐘前還堆積如山的手工皂已經(jīng)只剩幾塊了，我的心中油然而升起一種自豪感。半天下來(lái)，我賺了200多元！雖然很累，但也很值。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我收獲到了許多，也認(rèn)識(shí)到了許多。我懂得了賺錢(qián)的不易與艱辛苦和遇到挫折應(yīng)該不放棄的道理。
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