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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-03 10:14:14 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級(jí)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】我的六年級(jí)作文匯編9篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  “最初的夢(mèng)想,緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算是到過(guò)了天堂!薄蹲畛醯膲(mèng)想》又浮現(xiàn)在我耳邊。

  夢(mèng)想是什么?如果你認(rèn)為它只是與“白日夢(mèng)”一個(gè)意思,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我記得古龍說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得深思的距離”。

  小時(shí)候,我就對(duì)文字有著濃厚的興趣,看見(jiàn)街上各種各樣對(duì)我來(lái)說(shuō)稀奇古怪的一筆一畫(huà)寫(xiě)成的什么東西,就注定了與漢字的緣分,迫不及待地想學(xué)會(huì)念。在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我總算會(huì)念了不少字?墒秦澙返奈夜鈺(huì)讀還滿(mǎn)足不了我的欲望,看著大書(shū)法家洋洋灑灑的字體,我又萌發(fā)了夢(mèng)想的種子……

  一天,我信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我好喜歡那些軟軟的筆,用它們可以在紙上字粗的字。大書(shū)法家都這樣,我也要寫(xiě)毛筆!以后要當(dāng)一名著名的大書(shū)法家,寫(xiě)出好多好多漂亮的字!”爸爸媽媽雖然沒(méi)有完全相信,但也很欣慰我有了自己的夢(mèng)想,于是給我買(mǎi)來(lái)了墨汁和毛筆請(qǐng)老師教我寫(xiě)字。

  起初,我還挺認(rèn)真的,一筆一畫(huà)跟著老師學(xué)?蓻](méi)過(guò)多久,新鮮感過(guò)去了。別的小朋友都在窗外快樂(lè)地互相追逐,仿佛是在對(duì)我炫耀?晌抑荒芏硕苏刈谝巫由,慢慢地寫(xiě),靜靜地……寫(xiě)得不認(rèn)真,還要重寫(xiě),多次,我都舉起毛筆狠狠地往硯臺(tái)上擱,小嘴翹著,以表抗議,可是爸爸媽媽根本看也不看我一眼。終于,我實(shí)在是忍不住了,垂下頭向媽媽宣布:“我不要學(xué)書(shū)法了,坐著累,手也發(fā)酸,不學(xué)了!”以前那個(gè)信誓旦旦的我蕩然無(wú)存。本以為一向嬌慣我的爸爸媽媽會(huì)立刻同意,不料他們面面相覷,搖搖頭,媽媽生氣了:“夢(mèng)想是你隨隨便便追求隨隨便便放棄的嗎?有了目標(biāo),你就要努力為之奮斗!你前幾天還說(shuō)自己要當(dāng)書(shū)法家呢!”她頓了頓,激動(dòng)的心情似乎平靜了些,“你去聽(tīng)聽(tīng)范瑋琪唱的《最初的夢(mèng)想》,再想想究竟要不要半途而廢。但爸爸媽媽都希望你不要輕易食言!

  “最想要去的地方,怎么能在半路返航……”“一歌驚醒夢(mèng)中人!泵腿婚g,我仿佛明白了,明白了自己有了夢(mèng)想,就應(yīng)該努力去追,而這一路上,必有許許多多的坎坷,只有在一次次跌倒中爬起來(lái),堅(jiān)持不懈地繼續(xù)往前,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,見(jiàn)到最美的風(fēng)景!我羞愧了,許多人的夢(mèng)想對(duì)自己來(lái)說(shuō)遙不可及,但歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦還是實(shí)現(xiàn)了;而我,只遇到了微不足道的小事,就要放棄,懵懵懂懂的我似乎從一首歌中醒悟到了些什么……

  現(xiàn)在,我的書(shū)法已經(jīng)大有進(jìn)步,并且愛(ài)上了書(shū)法,愛(ài)上了那種感覺(jué),更重要的是,我已從那個(gè)嬌氣的小女孩逐漸成為了不輕易放棄夢(mèng)想的人,因?yàn)椤?/p>

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上。最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想,一定會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算是到過(guò)了天堂!”其實(shí),夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在時(shí),而絕非將來(lái)時(shí),只要能持久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!愿天下所有擁有美好夢(mèng)想的人,都能沖破難關(guān),像《牧羊少年奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣,夢(mèng)想成真!

我的六年級(jí)作文 篇2

  童年…螃蟹…陽(yáng)光下的我

  翻開(kāi)影集,腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無(wú)數(shù)記憶,那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁(yè),會(huì)讓你感到無(wú)比快樂(lè)。

  那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當(dāng)正空閑無(wú)聊時(shí),我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。

  我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具,就出發(fā)啦。

  這是一個(gè)熾熱的下午,烈日炎炎。出發(fā)不久,太陽(yáng)已經(jīng)把我曬得滿(mǎn)臉通紅,大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊,聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,頓時(shí)來(lái)了精神,心情無(wú)比激動(dòng)。

  “捕捉開(kāi)始啦!”我激動(dòng)地跳起來(lái),大聲喊道。

  我沖在最前面,首先翻開(kāi)一塊大石頭,仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹,開(kāi)心極啦。

  “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái),“哎,這么小,捉回去也沒(méi)用的!闭f(shuō)完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時(shí),我心里很不是滋味:啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼,我這么辛苦地找到的一只竟然沒(méi)什么用。

  可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并沒(méi)灰心,繼續(xù)尋找著……

  “哇!”這邊的一只真大呀,可小溝里的水這么深,像一只“攔路虎”擋住了我的.去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去,終于過(guò)去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶著我的腳一扭,我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會(huì)善罷甘休的,在我百般努力下,那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。

  那一次,雖然有些倒霉,但我很開(kāi)心,用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣,它們會(huì)在我的腦海里永存。

我的六年級(jí)作文 篇3

  胡老師是我們班的語(yǔ)文老師。也是三班的班主任兼語(yǔ)文老師。她認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們的要求也是相當(dāng)嚴(yán)格。沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。

  在圓圓的臉上鑲嵌著兩個(gè)大而明亮的眼睛,胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮?傮w來(lái)看更是可愛(ài)、溫柔、慈祥。無(wú)論什么時(shí)候都是拿著一支鋼筆,其實(shí)這一舉動(dòng)有著很深的意義:為了我們能取得理想的好成績(jī),胡老師費(fèi)盡千心萬(wàn)血,不知畫(huà)了多少個(gè)勾,也不知反復(fù)講了多少道題。為的是什么?為的不就是能使我們得到自己理想中的好成績(jī)嗎?雖然每個(gè)老師都會(huì)有這個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作——拿著一支紅筆。但是,給人的感覺(jué)不一樣。

  有一次,我去排練,直到四點(diǎn)半才放學(xué),當(dāng)我拖著疲憊的身軀往大門(mén)口走去的時(shí)候,正好路過(guò)四年級(jí)辦公室。無(wú)意間看到胡老師在屋子里對(duì)淚流滿(mǎn)面的張孟曦說(shuō)話(huà)時(shí),我的心咯噔一跳,當(dāng)時(shí)我想到的第一是:這都幾點(diǎn)了,胡老師還不回家,而且就剩下胡老師和張孟曦了,還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)愁。剛想到這里,我感覺(jué)到胡老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,一個(gè)偉大的老師。

  我想對(duì)胡老師說(shuō):“胡老師,我其實(shí)一直有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)教師,一名像您這樣的小學(xué)教師,天天為學(xué)生服務(wù)!蔽疫想說(shuō):“胡老師,您真是一個(gè)偉大的老師!

我的六年級(jí)作文 篇4

  我生活在一個(gè)美麗的地方,大豐。

  大豐有商品琳瑯滿(mǎn)目的大潤(rùn)發(fā),游戲設(shè)施多如繁星的濕地公園,麋鹿的天堂麋鹿保護(hù)區(qū)······接下來(lái)我們就進(jìn)入?yún)⒂^吧!

  我最喜歡濕地公園了,我現(xiàn)在給你們介紹一下吧!濕地公園里有:摩天輪,海盜船,鬼屋,飛椅,蹦極,過(guò)山車(chē),溜冰,投籃,劃船······

  濕地公園很大,也很漂亮,剛剛進(jìn)入濕地公園,會(huì)看見(jiàn)兩棟房子,大門(mén)的右端有一個(gè)大巨人,是黃色的,再往里走走,可以看到一些地?cái)偵系男∮螒。再往東面走可以看到水幕電影呢,F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)摩天輪吧!摩天輪很高很大,可轉(zhuǎn)起來(lái)很慢,有一次我、爸爸、媽媽一起去玩摩天輪。我們邁著輕快的腳步向摩天輪出發(fā)!“哈哈!”我們到了。開(kāi)動(dòng)了,哇!慢慢地動(dòng)啰,啊!我們到頂端了!現(xiàn)在從上面往下看,好漂亮!那些閃閃發(fā)光地?zé)艉孟裨谙蛭椅⑿ο蛭艺惺帜兀倪@里往北看的話(huà),可以看到一盞盞路燈排成一列,宛如戰(zhàn)士們站在自己的崗位上堅(jiān)守著保衛(wèi)國(guó)家的使命呢!鞍?”這么快就到下面啦,我還想在玩一會(huì)兒呢。

  濕地公園不僅好玩還很可怕。

  “鬼屋”可怕的名字,買(mǎi)了票就能進(jìn)去了,進(jìn)去以后會(huì)看見(jiàn)一條“蛇”哦,接著看見(jiàn)包大人讓捕快們把犯人的頭砍下,哎!犯人死前發(fā)出的那一聲慘叫真是悲慘!早知當(dāng)初,何必現(xiàn)在呢?真可怕。過(guò)了一會(huì)兒,能看到一個(gè)有錢(qián)能使鬼推磨。再走一會(huì)兒,會(huì)有一次“地震”還有一只大手來(lái)抓你。

  怎么樣,大豐好玩嗎?美嗎?你們一定會(huì)情不自禁地說(shuō)美……

我的六年級(jí)作文 篇5

  如夢(mèng)江南,永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在每個(gè)人的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在山水間,從這道楊柳依依的堤,擺渡至那道煙花紛飛的岸。一如窗外這淅瀝的春雨,撩人心懷。

  泛舟河上,黛瓦白墻的屋子矗立在河旁,一如既往的古樸寧?kù)o,屋瓦上濕潤(rùn)的青苔在雨中純凈生長(zhǎng)。密密的雨絲斜織在一起,地上裊裊升起一陣乳白色的薄霧,悄悄漫過(guò)初綻的垂絲海棠。那白色的帷幕中,閃著幾點(diǎn)靈動(dòng)的鮮紅,仿佛是潔白的宣紙上描繪的那幾尾紅魚(yú),簡(jiǎn)單幾筆,卻生意盎然,靈動(dòng)至極。一切如初時(shí)那般美好。一切都沒(méi)有改變。你還是你,我亦是我。

  小樓獨(dú)坐,半爐香燃盡,雨仍淅瀝地下著,下著,不知疲倦,偶有行人悠閑走過(guò),把恍惚的記憶遺落在時(shí)光里。一柄素雅簡(jiǎn)樸的油紙傘,就為這浪漫而又悠然的雨天,增添了一抹明麗的色彩。望向窗外,墨綠的葉子在清水中沉浮,一抹明綠漸漸暈染開(kāi)來(lái),清謐的茶香在空氣中氤氳,以為縈繞不盡,轉(zhuǎn)眼天地清明。

  “長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美,好竹連山覺(jué)筍香”,美景在側(cè),更應(yīng)有美食相伴。在這濕冷的雨季,來(lái)一碗熱呼呼的藕粉便好。稠稠的藕粉,泛著一種濕潤(rùn)的光澤,通透可愛(ài),白色的瓷碗更顯粉嫩;模沓淼,口感清甜爽潤(rùn)。

  若是想來(lái)些煙火,炸藕夾也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。脆脆的藕夾著香酥的肉,藕荷包與褐色的視覺(jué)沖擊,讓人很快就鎖定了它。清謐與煙火的碰撞,美妙的口感就已讓人流連忘返,精致的外形又讓人難以忘懷。

  陽(yáng)春三月,煙雨朦朧,更讓這古樸靈動(dòng)的城增加了幾分神秘優(yōu)雅。讓我們?cè)谶@里尋找一處讓靈魂棲息的地方,在這里蓄養(yǎng)感情,安身立命;蛟S這里并不是故鄉(xiāng),看不到兒時(shí)天然純樸的風(fēng)景,但這里勝似故鄉(xiāng)。

  那些因?yàn)閬?lái)過(guò)這多情之地的人,原來(lái)淡然超脫的心性,也開(kāi)始有了牽掛?倳(huì)情不自禁地愛(ài)上在煙雨小樓中品茗的閑情,愛(ài)上了午后陽(yáng)光下打盹的慵懶,愛(ài)上了一朵花的歡顏,愛(ài)上了一剪流光的浪漫,愛(ài)上了那個(gè)人迷人的微笑。

  窗外又下起了細(xì)雨,幾叢綠意,滿(mǎn)徑落紅,迷蒙的春雨,夢(mèng)里的江南,從來(lái)不曾修改過(guò)模樣……

我的六年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)特別的愛(ài)好,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)尋找一些可心的石頭,并把它們帶回家。這些撿來(lái)的石頭都放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,它們之中有的來(lái)自都江堰,有的來(lái)自元陽(yáng),有的來(lái)自南京,有的來(lái)自黃山,有的來(lái)自蘇州,還 有的來(lái)自峨眉山,有太湖石,有鵝卵石,有雨花石,還有一些我叫不出名字來(lái)的石頭,這真是一個(gè)石頭大家庭呀!

  在這個(gè)石頭大家庭中,我最喜歡的是寶塔石。記得今年春節(jié)的時(shí)候,春天的陽(yáng)光暖暖地照耀著大地,大地仿佛開(kāi)始了呼吸,小草鉆出泥土,小數(shù)長(zhǎng)出新葉,這正是一個(gè)旅行的好時(shí)光。我們一家人去元陽(yáng)看風(fēng)景。在多依樹(shù) 景區(qū),大人們被美麗的風(fēng)景吸引住了,都忙著架起三腳架,“卡擦卡擦”給哈尼人家的梯田照相,我們小孩對(duì)梯田不感興趣,倒是對(duì)路邊的一堆碎石情有獨(dú)鐘,我和妹妹跑到石山頂上,開(kāi)始挑選自己喜歡的石頭,我撿了一塊 紫水晶石,還撿了一塊長(zhǎng)年積雪石,一塊紅色瑪瑙石,一塊黑色無(wú)柄刀石,就在我滿(mǎn)意而歸的時(shí)候,右眼的余光突然發(fā)現(xiàn)一塊比剛才那些石頭還奇特的石頭,我高興地對(duì)妹妹說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一塊獨(dú)角石。”妹妹跑過(guò)來(lái)一看, 說(shuō):“它真像犀牛額頭上的一只角。”我把這塊石頭小心翼翼地?fù)炱饋?lái),仔細(xì)觀察它,這塊獨(dú)角石有一塊大橡皮擦那么大,頂端尖尖的,底部平平的,身上包裹著綠色和白色的條紋,棱角分明。我對(duì)它充滿(mǎn)喜愛(ài),妹妹想要, 我卻舍不得送給她。

  我把這塊獨(dú)角石從元陽(yáng)帶回家,高興地給奶奶看,奶奶看了又看,微笑著說(shuō):“我看它像綠色的寶塔!蔽矣X(jué)得奶奶說(shuō)得更加形象,于是我就改叫它為“寶塔石”。每到周末,只要我一想起它,我都會(huì)把它拿出來(lái)看,心 里都感到無(wú)比高興,這就是撿石頭帶給我的樂(lè)趣吧。

我的六年級(jí)作文 篇7

  我上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班有個(gè)同學(xué),名叫趙桐。他又高又瘦,腦子賊靈,卻又不肯好好學(xué),天天拿著個(gè)裝酷的放大鏡,逼著大家叫他“神探大帥哥”。

  這位“神探大帥哥”,總是神秘兮兮的,凡是有了什么所謂的案子,他必定裹著超長(zhǎng)版的衣服,搶著第一個(gè)到,到了便胡搞一氣,瞇著眼睛一遍又一遍地掃視“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,思考半天,卻總想不出個(gè)頭緒來(lái)。因此,“神探大帥哥”這名號(hào)就顯得名不副實(shí)了。

  這天,老師飯盒中的一大塊雞排不見(jiàn)了,大家議論紛紛:“誰(shuí)偷的?”趙桐又要來(lái)顯身手了!拔也率墙h合力偷的,”只聽(tīng)“砰”的一聲,教室的門(mén)被狠狠地撞開(kāi)了,趙桐踱著方步走了進(jìn)來(lái),他走到垃圾桶旁,盯著垃圾桶,邊看邊抽出放大鏡,低聲道:“真相只有一個(gè)!”又從垃圾桶里拎出了一張滿(mǎn)是雞碎骨的餐巾紙,冷笑起來(lái),抽動(dòng)的面部肌肉把他的臉拉成了一個(gè)神秘的微笑,過(guò)了一會(huì)兒,他抖了兩下餐巾紙,把它小心翼翼地展開(kāi),用放大鏡細(xì)細(xì)地掃視著,仿佛跟這張紙有仇似的,絕不放過(guò)一小塊角落。

  突然,他的笑容消失了,皺了皺眉頭,努了努嘴,把臉貼近了那張餐巾紙,使勁嗅了嗅,頓時(shí)紅光滿(mǎn)面,拿著紙團(tuán)踏上講臺(tái),用犀利的眼光掃視了教室一周,驕傲地宣布:“作案者非李思鎮(zhèn)莫屬!”李思鎮(zhèn)支支吾吾:“你,你別冤枉人。”話(huà)音剛落,趙桐用充滿(mǎn)威懾力的聲音吼道:“不是你?哼,只有你的餐巾紙才會(huì)散發(fā)出那股香味,更何況......”他又故意抬了抬聲音,“你嘴角的油還沒(méi)擦干凈呢!”同學(xué)們驚訝地望向李思鎮(zhèn),并把他團(tuán)團(tuán)圍住,不停地逼問(wèn),李思鎮(zhèn)在鐵證之下也只好招了,被押進(jìn)了辦公室。

  從此,大家都心甘情愿地叫趙桐“神探大帥哥”了,還編了句打油詩(shī):“神探趙桐一出手,四海警察皆悠閑”。而他,還在破更多的案子呢。

  我可佩服“神探趙桐”的推理能力和觀察能力,你呢?

我的六年級(jí)作文 篇8

  福州,福建省省會(huì)城市,又稱(chēng)為榕城,是個(gè)有20xx多年歷史的城市。第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)20xx年10月18日至27日在福州舉行。我,有幸成為18日六萬(wàn)名開(kāi)幕式觀眾中的一員,這得感謝福州日?qǐng)?bào)給我們小記者的福利。那么,現(xiàn)在我就給大家描述幾個(gè)鏡頭,讓大家了解并感受一下青運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕。

  鏡頭一:街上。青運(yùn)會(huì)的宣傳口號(hào)在宣傳墻上隨處可見(jiàn)。隨著青運(yùn)會(huì)腳步的臨近,街道兩旁路燈柱上也掛上了青運(yùn)會(huì)的標(biāo)語(yǔ)牌,有的街道干脆用青運(yùn)會(huì)吉祥物榕榕來(lái)扮靚,榕榕一手舉著火炬,一手張開(kāi),向我們跑來(lái)。街上還能看到不少帶著青運(yùn)會(huì)志愿者紅袖的老人。有些出租車(chē)門(mén)上綁著綠綢帶,上面寫(xiě)著:服務(wù)青運(yùn)會(huì),爭(zhēng)當(dāng)好司機(jī)!

  鏡頭二:公交車(chē)上。開(kāi)幕式那天,福州開(kāi)通了幾條公交專(zhuān)線直達(dá)開(kāi)幕式場(chǎng)地——奧體中心。我和媽媽去省體育中心點(diǎn)乘車(chē)時(shí)傻眼了:前面一條“長(zhǎng)龍”,根本看不到排頭的在哪里。欣慰的是,沒(méi)幾分鐘,我們后面又是一條“長(zhǎng)龍”。終于輪到我們上車(chē)了,等我們上去時(shí),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)座位了。本想坐下一輛,只聽(tīng)工作人員用喇叭大聲喊著:“大家抓緊時(shí)間上車(chē)了,你們到了奧體中心,還要安檢,還要走路到會(huì)場(chǎng)還要耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的!钡,一路上大家都很興奮,激動(dòng)地說(shuō)著已經(jīng)結(jié)束的或正在進(jìn)行的賽事!

  鏡頭三:奧體中心館外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到了奧體中心的場(chǎng)館,突然,車(chē)被警察攔住了。原來(lái)司機(jī)忘了把通行證放在顯眼地方,這帶交通都是管制的,非青運(yùn)會(huì)相關(guān)車(chē)輛不能通過(guò)。幸好只是虛驚一場(chǎng),我們?cè)谲?chē)上看到館內(nèi)很多人在安檢,以為車(chē)子會(huì)停下。哪知車(chē)子仍一直開(kāi),原來(lái)這是表演人員的入場(chǎng)口。車(chē)子帶著我們繞著場(chǎng)館又開(kāi)了十幾分鐘,還經(jīng)過(guò)了青運(yùn)村——運(yùn)動(dòng)員們的住所。聽(tīng)說(shuō),青運(yùn)村里設(shè)施齊全,還可以舉辦各式各樣的活動(dòng)。最后,我們終于到了觀眾的入口處,這里又是人山人海,要通過(guò)安檢時(shí)十分嚴(yán)格,飲料,水壺等液體都不準(zhǔn)帶進(jìn)去!

  鏡頭四:奧體中心館內(nèi)。過(guò)安檢后,有商家在賣(mài)吉祥物榕榕及其他福州特色產(chǎn)品。我看見(jiàn)不少拍照者,以場(chǎng)館和巨大的茉莉花造型火炬塔為背景拍照,還有人和志愿者合影。進(jìn)入內(nèi)場(chǎng)的每個(gè)入口處除了工作人員、志愿者外,還有消防隊(duì)員,就連醫(yī)生護(hù)士也在待命。很快我們找到了座位,每個(gè)座位上都有個(gè)袋子,袋子里備有:節(jié)目表、國(guó)旗、青運(yùn)會(huì)會(huì)旗、熒光棒、水、霍香正氣水、雨衣、扇子等,應(yīng)有盡有。

  鏡頭五:開(kāi)幕式。提前到達(dá)的我們,先欣賞了一些暖場(chǎng)節(jié)目——福建各地的民俗表演。接著“小青果”們上場(chǎng)了,她們一直賣(mài)力地跳著,直到所有參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)后才停下。隨后,開(kāi)幕式表演正式開(kāi)始了,演出分為序幕《福運(yùn)神州》,《絲路追夢(mèng)》、《海峽情緣》、《青春中國(guó)》等篇章。我印象最深刻的表演有:船舵造型、福字表演、羽毛球造型。最后福州姑娘薛晨點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火,火焰迅速盤(pán)旋而上,16根鋼柱被逐一引燃,茉莉花造型的主火炬塔熊熊燃燒,映紅夜空。全場(chǎng)觀眾沸騰了,開(kāi)幕式表演隨之結(jié)束。

  如果我介紹的青運(yùn)會(huì)你們還不過(guò)癮,那就請(qǐng)你們親自到福州來(lái)體驗(yàn)一番吧!

  點(diǎn)評(píng):作者以自己的視角寫(xiě)出觀看青運(yùn)會(huì)的前后始末,有激動(dòng)有期待,描寫(xiě)細(xì)膩、生動(dòng),富有感染力!

我的六年級(jí)作文 篇9

  汪思顏是我的同學(xué),也是我的好朋友。

  她是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補(bǔ)習(xí)中只有我們兩個(gè)女生,所以我們非常要好。

  汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來(lái)彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非?蓯(ài),她經(jīng)常扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái),那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。

  要說(shuō)汪思顏的特點(diǎn),最突出的是大方。

  那一次上補(bǔ)習(xí)班,汪思顏打開(kāi)筆袋,拿出兩只筆,說(shuō)道:“你看,我買(mǎi)的兩只新筆,可愛(ài)不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛(ài)的小怪物。“好可愛(ài)”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看?墒牵@是她新買(mǎi)的筆,肯定不會(huì)給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時(shí),我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對(duì)汪思顏說(shuō):“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個(gè)話(huà)沒(méi)說(shuō)完,汪思顏抬頭望黑板,沒(méi)有理我的意思。我頓時(shí)生氣了,之后,就沒(méi)有理她。

  下課后,我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),汪思顏把筆舉到我的眼前,說(shuō):“送給你”!罢娴,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說(shuō):“剛才沒(méi)有理你因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了。”

  我太感動(dòng)啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

  我就喜歡汪思顏大方!

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