【熱門】六年級(jí)的作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我們班的萬瑞辰雖然是個(gè)男孩子,但卻極愛哭鼻子!
這不,今天杜老師問萬瑞辰一個(gè)問題,萬瑞辰在眾目睽睽之下緊張極了,杜老師看了萬瑞辰一會(huì)兒后便說:“萬瑞辰,不知道就算了,坐下吧!”萬瑞辰慢慢地坐下了,我瞟了一眼萬瑞辰,只見他眼眶微紅,眼里寫滿了漸愧。
還有一次,輪到萬瑞辰說“我說你聽”的那一天了,他走上講臺(tái)開始講了起來。
一開始,萬瑞辰還講得井井有條,語句通順,意思清楚,可正當(dāng)同學(xué)聽得盡興時(shí),萬瑞辰卻突然卡殼了!
“嗯……,呃……,后來,后來……”萬瑞辰似乎很緊張。
“不要緊,慢慢來,后來那個(gè)人怎么樣了?接著慢慢講下去!”杜老師啟發(fā)著萬瑞辰。
可萬瑞辰卻越想越緊張,那股在同學(xué)們之間說話時(shí)的勁頭完全沒有了。
“好了,”杜老師又發(fā)話了,“還是回位吧!話題不錯(cuò)!就是太緊張了點(diǎn)兒。”
萬瑞辰忙疾步走回座位,我悄悄的自言自語道:“萬瑞辰又要哭了!”
果不其然,萬瑞辰一回到座位上便鼻翕抖動(dòng),眼睛有些紅,到后來,眼淚便再也忍不住地落“吧嗒,吧嗒”落下了。
萬瑞辰真是個(gè)愛哭鼻子的男孩子!
六年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。
到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!
開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。
爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。
“這路什么時(shí)候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。
站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。
今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長的快樂!
六年級(jí)的作文300字 篇3
這學(xué)期,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):種鳳仙花。
一開始,我不知道哪里賣花種,爸爸說國芳百貨不遠(yuǎn)的地方有個(gè)芳草園就有賣的,于是我托媽媽去上班時(shí)幫我買上。買回來一包有二十來個(gè)種子,媽媽幫我把花盆和土弄好,灑了點(diǎn)水,然后我挑了五顆完好的種子小心翼翼地放了進(jìn)去,用土蓋好,等待我的鳳仙花長出來。
過了一周左右,我中午放學(xué)回到家,照例去查看鳳仙花。“呀!我的鳳仙花長出來啦!”我種的鳳仙花長出來了一棵,兩片子葉還閉合著。看到土有點(diǎn)干,我便拿瓶蓋澆了點(diǎn)水。
第二天,又長出來了兩棵。此時(shí),第一個(gè)長出來的鳳仙花已經(jīng)展開了兩片小小的'子葉,仿佛在向兩棵小新苗自豪地說:看!我比你倆大!
今天,上鋼琴課前我還特意看了看花盆,沒有變化。等我一個(gè)小時(shí)的鋼琴課上完回來,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)第五棵長出來了!
現(xiàn)在,我種下去的五棵鳳仙花已經(jīng)全部長出來了,最大的三棵都開始長第三對葉子了,最小的一個(gè)才剛剛出來呢!
我要精心地呵護(hù)它們健康茁壯地生長;我要欣賞它們落落大方清麗的風(fēng)姿;我要用它們的花瓣染紅指甲去參加夏季的鋼琴比賽;我還要用它們治療爸爸的關(guān)節(jié)風(fēng)濕痛,據(jù)說它們有祛風(fēng)、活血、消腫、止痛的功效呢!
六年級(jí)的作文300字 篇4
以前,自己總看別人騎著自行車,心里很羨慕不已,可自己連推著走都很困難。所以,去年暑假,我心中默默地發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
一放假,我就把自行車拿了出來,擦洗了一變。隨后,我學(xué)著大人騎車的樣子,先把手扶在車把上,在將左腳放在腳蹬上,右腳在地上往后蹬,因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)自行車,所以要用右腳反復(fù)的蹬地。開始,我每蹬一次,車就會(huì)向右傾斜一次,但經(jīng)過我不懈努力,終于將車保持住了平衡。接著,我又開始學(xué)著上自行車,雖然上去了,可是還蹬了不到一圈,車就要倒,我非常害怕。突然間,摸索出一個(gè)規(guī)律,自行車往那邊倒,我就往相反方向轉(zhuǎn)彎。按著主意做了,剛蹬完一圈,我正在高興時(shí),卻摔了一跤,胳膊上劃了一道口子,流了很多的血。但我沒有灰心,忍著疼繼續(xù)騎。大概過了兩天,我就學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)自行車,我悟出了一個(gè)道理;其實(shí)做什么事都不難,只要你用心,用功的去做,只會(huì)有成功。現(xiàn)在想想,原來自己最大的對手是自己。“失敗是成功之母”,那次讓我深刻懂得到“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。
六年級(jí)的作文300字 篇5
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當(dāng)我聆聽樹上林中的鳥蟲之語,總會(huì)心曠神怡,陶醉其中!
早晨5點(diǎn)鐘起來走走,然后深呼吸,傾聽大自然的音韻。合唱!先是蟋蟀們的領(lǐng)唱,這聲音高而洪亮,又快又有節(jié)奏,猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低,綿綿不斷。讓我的心溫暖無比!
中午,鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次,知了們成了主唱手,蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手,大概是知了們太興奮了吧,音樂還沒有開始,就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節(jié)奏。伴奏的聲音十分有彈性,讓人聽著頓時(shí)產(chǎn)生一種置身于世外桃源的感覺。這種感覺是幸福的,是快樂的。
傍晚,鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓,蟋蟀們彈著琵琶,蛇兒們吹著b-box,鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟,如一位小姑娘的歌聲。它們?yōu)樽约嚎鞓返囊惶飚嬌狭送昝赖木涮?hào)。
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會(huì)有幸福!
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)是俞逸帆,他也是最值得我學(xué)習(xí)的人,他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!
記得有一次放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個(gè)影子卻在不停地動(dòng)。走近一看,原來是我們班的俞逸帆,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。
第二天,我們來到學(xué)校,老師向我們講述了這件事情,同學(xué)們才恍然大悟,原來我們不在的時(shí)候,是俞逸帆在默默地為班級(jí)做好事,在默默地為班級(jí)爭光。為此,我們班被評為了“行為規(guī)范班”。
這就是俞逸帆,他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎(jiǎng),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事,其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車,因?yàn)楦绺缁^很多次,所以滑得非?,而我因?yàn)槭堑谝淮位詣傄簧先ノ揖退さ沽。我學(xué)著哥哥的樣子滑了起來,漸漸地我會(huì)讓冰車前進(jìn)了。
哥哥看我能滑了,于是和我開始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我,但我也不甘示弱,于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現(xiàn)了彎道,哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過去,而我此時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)彎兒,更不會(huì)減速,于是,我沖進(jìn)了雪堆。
爸爸看了,上了我的冰車,我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針,馳騁在冰場上。一會(huì)兒工夫我們就超越了哥哥,我們最先到達(dá)了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在別人的幫助下獲勝不算數(shù)!”
我不服氣,按照爸爸的指點(diǎn)和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥,因?yàn)檫@是爸爸教給我的獨(dú)特滑法,所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我爺爺今年七十七歲了,印象中,他是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人。
每次爺爺奶奶到我家度周末時(shí),只要飯菜還沒上桌,爺爺準(zhǔn)會(huì)坐到客廳的沙發(fā)上,隨手拿起報(bào)紙或書本,然后戴上老花鏡,認(rèn)真地讀起來。他每次看書報(bào)都是那么專注,有時(shí)候,還會(huì)拿出紅筆在字里行間畫上很多杠桿,直到我們多次提醒他該吃飯了,他才回過神來,仿佛他到我家是專門來看書似的。
今年“五一”節(jié),我們?nèi)胰グ婉R旅游。進(jìn)入百魔洞后,爺爺對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線忽明忽暗,腳下的小路彎彎曲曲,但他興致很高,走走停停,還不時(shí)掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口,爺爺來到一個(gè)亭子坐下休息時(shí),又把紙條拿了出來,很快就寫出一首“寶塔詩”,我至今還記得前面的幾句:美,神奇,驚回首,無與倫比,天宮墜人間……
爺爺就是這樣,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),不斷捕捉靈感。每當(dāng)這時(shí),我就覺得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來——他真是一個(gè)活到老,學(xué)到老的楷模!我一定要向爺爺學(xué)習(xí),珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,抓住瞬間機(jī)會(huì),做一個(gè)勤奮好學(xué)和善于觀察思考的小學(xué)生。
六年級(jí)的作文300字 篇9
秋高氣爽,豐收的季節(jié),可是城市里卻感覺不到收獲的喜悅和氣氛。于是周末爸爸帶著我們?nèi)胰|城周屋觀看水稻收割,體驗(yàn)秋收,一起感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
到了周屋,我們一下車,首先映入眼簾的是一片整齊的稻田,收割完矮矮的水稻茬整齊排列在稻田里,我們走入田間,踩著松軟的泥土,剛收割完的水稻茬散發(fā)著特別的清香,爸爸說這是泥土的芳香,還有水稻特有的清香,爸爸是農(nóng)村長大的孩子,他說他才能體會(huì)到這種豐收的味道、大地的芬芳!
遠(yuǎn)處還有一大片沒收割的稻田,一片金黃,像鋪上了一片金黃色的地毯。微風(fēng)中,這一片片金黃色的稻穗像金黃色的海浪在大地上翻騰起伏。收割機(jī)慢吞吞地“走”過來了,就像一艘游船在稻海里駛過,留下一行行整齊的稻茬,就是游船劈開波浪留下的航跡。旁邊一行沒收割的水稻高高的矗立著,在微風(fēng)中起舞,好像跳著豐收的舞蹈。
金黃是秋收的顏色,秋天是最美麗的季節(jié)!
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