【實(shí)用】六年級(jí)的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
秋姑娘帶著魔法棒悄悄地來到大地，把秋天的大門打開了。
她用魔法棒點(diǎn)點(diǎn)果園，果子成熟了。紅紅的蘋果你擠我碰，爭著讓人們來品嘗呢！梨子一個(gè)個(gè)黃澄澄的，像一盞盞黃色的小燈籠掛在樹枝上。葡萄也成熟了，一顆顆紫紅紫紅的，像一串串紫色的珍珠。
她用魔法棒碰碰田野，稻谷成熟了，一大片一大片的，像金色的海洋。玉米脫下綠色的衣裳，換上金黃的秋裝。高粱舉起燃燒的火把。
她用魔法棒敲敲花園，牽�；ù灯鹆俗仙男±�。薔薇花綻開了笑臉，好像在說：“你們看，我開得多艷麗呀！”菊花們爭奇斗艷，紅的、黃的、白的、綠的，五光十色，美麗極了！
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)��！
六年級(jí)的作文 篇2
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了，在離開母校之前，我們開了一場畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當(dāng)我們知道了去百丈瀑時(shí)，便激動(dòng)萬分，早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。
那天早上一大早醒來便睡不著了，激動(dòng)的心情把我從睡夢(mèng)中拉了出來，六點(diǎn)多，我們便到了學(xué)校。等到車來的時(shí)候，就帶便著激動(dòng)的心情上了車，在這一路上有說有笑的，沒過多久，就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組：黃教練讓我們一致三報(bào)數(shù)，報(bào)道一的一組二的一組……分好組后就開學(xué)取隊(duì)名，想口號(hào)和隊(duì)歌。我們便想出了“白鴿隊(duì)”我們的口號(hào)是：愿做一只白鴿，在天空中遨游�！懊利惖镍澴�，鴿子，我喜歡你，小時(shí)候……”我們便開始唱起了隊(duì)歌。分完組后，第一個(gè)活動(dòng)――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈，組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過后，用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績時(shí)，雖然我們是最后一名，但是我們已經(jīng)努力了，這也是我們自己的成果。
到了下午考驗(yàn)我們膽量的機(jī)會(huì)來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨(dú)木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開始全身發(fā)冷汗，當(dāng)時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因?yàn)榭指叨艞夁@次機(jī)會(huì)。我小心翼翼的邁開了第一步，后面的腳步也緊跟著，整個(gè)板子越來越晃，因?yàn)榭指撸疑踔灵]上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽著同學(xué)們的尖叫聲，我的腳步不由得越來越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān)，但是在最后一關(guān)，走鋼絲時(shí)，就要決定放棄了，因?yàn)槲抑牢铱指卟豢赡軗蔚米∵@一關(guān)的，但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關(guān)的腳步，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我過了最后一關(guān)。
無論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅(jiān)持不懈，重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。
六年級(jí)的作文 篇3
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會(huì)因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬能杖”，希望能造福老人家。
萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞，只要發(fā)號(hào)施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號(hào)施令”，隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能，但眼睛看不見的人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災(zāi)，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖，是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班，她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了，行動(dòng)不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺(tái)上，接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng)，萬能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……
六年級(jí)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過去了，不論我們的考試成績有多么差，但這如期而至的寒假無論如何也還是會(huì)來到的，并且它的時(shí)間也不會(huì)改變，而在這個(gè)短短的丶小小的假期里我卻有著一個(gè)長長的丶大大的計(jì)劃……
發(fā)展計(jì)劃
導(dǎo)語
對(duì)于我們這個(gè)小學(xué)生而言，這個(gè)計(jì)劃是對(duì)學(xué)習(xí)有益無害的，對(duì)于中國的多數(shù)部分學(xué)生的家長而言，這個(gè)計(jì)劃是不允許的，但對(duì)于某些少數(shù)的學(xué)生家長而言，這卻是得到大力支持的，而且他的孩子也許也是“相提并論”的，就像我一樣——我的老爸是一個(gè)贊賞西方的家長，而我也是一個(gè)“拜金主義者”。
計(jì)劃
我在街上騎自行車時(shí)，偶然看見一家奶茶店在招工，而且男女不限，于是我也想打工，于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完，把不會(huì)做的題目都補(bǔ)好，然后用28天的時(shí)間在這里打工，體會(huì)一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為教育儲(chǔ)蓄存款存進(jìn)銀行。
運(yùn)動(dòng)計(jì)劃
導(dǎo)語
運(yùn)動(dòng)這是人體質(zhì)保障的一種保護(hù)法，所以人體不能缺乏運(yùn)動(dòng)，所以我給自己制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。
計(jì)劃
在1月份有限的最后7天里，我打算在每天早晨7點(diǎn)時(shí)起床出去跑步吃早點(diǎn)，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。
作業(yè)計(jì)劃
導(dǎo)語
這個(gè)假期的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個(gè)計(jì)劃，因?yàn)樗自捳f得好：＂良好的開端是成功的一半”。
計(jì)劃
作業(yè)：語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。
安排：第一天，把語文《寒假作業(yè)》做完一半，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半，寫一篇作文；第二天，把語文《寒假作業(yè)》做完，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完，寫一篇作文；第三天，把數(shù)學(xué)和語文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書；第六天，讀完一本課外書；第七天，讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了，還沒來得及等我細(xì)細(xì)地去品味它，它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去，永遠(yuǎn)地成為一個(gè)“沒看過”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來了至關(guān)重要的六年級(jí)下冊(cè)，而我也要用“9倍重力加速度＂的結(jié)果來努力的應(yīng)對(duì)丶付出，全力以赴……
六年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽是我心中最重要的人，也是我最崇拜的人。每當(dāng)我難過時(shí)，是母親哄我開心；每當(dāng)我生病時(shí)，是母親照顧我；每當(dāng)我流淚時(shí)，是母親為我擦干眼淚……
我的媽媽鼻子高高的，小小的。眉毛很淡，臉是典型的圓臉，皮膚又紅又白，還有一張大嘴巴，說起話來出口成章。媽媽很慈祥，性格開朗，善良大方，別人都很喜歡媽媽，我也一樣。
媽媽是我的心理導(dǎo)師。每當(dāng)我有什么事想不開的時(shí)候，媽媽總會(huì)走過來撫摸著我的頭，給我做心理疏導(dǎo)。我總會(huì)問媽媽：“媽媽，您為什么每天都那么開心呢？沒有煩心事嗎？”媽媽總會(huì)微笑著看著我，語重心長地說：“媽媽當(dāng)然有自己的煩心事啦，但是你要心平氣和地看待這件事。比如說別人罵你了，你要先反省自己，如果你自己有錯(cuò)，就應(yīng)該改正；如果你自己沒有錯(cuò)，就不要去管他。別人罵你是別人的事，你沒有權(quán)力去管別人。你如果傷心生氣，那別人正好如愿以償。你要控制住自己的心，反而讓別人受氣了……”一大通話，把我說得心服口服，也讓我明白了怎樣控制自己的心情，讓自己不受傷害，不怕困難，也不怕嘲笑，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路，做好自己的事就行了。
聽媽媽講，她那個(gè)時(shí)候上學(xué)很苦。每天早上從羅畈家里走到吳店一中，每天晚上又從吳店一中走回羅畈家里。腳都磨起了水泡。一個(gè)星期只有5塊錢的生活費(fèi)，經(jīng)常餓肚子。所以媽媽想：“以后決不能讓自己的孩子餓肚子，一定要照顧好她們，無論如何也要讓她們幸福地生活�！�
媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán)格。暑假、寒假作業(yè)她都要一字一字地檢查，還有額外的練字作業(yè)。因?yàn)閶寢尳?jīng)常擔(dān)心我的字寫得不好看。我知道這是媽媽對(duì)我的愛。媽媽經(jīng)常說：“我小時(shí)候沒錢上學(xué)，沒有文化。我不能讓我的孩子也沒有文化，一定要讓她們努力學(xué)習(xí)，考一所好大學(xué)！”
�。∧赣H，你對(duì)女兒的愛女兒無以回報(bào)！我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)暑假，我跟大多數(shù)人不一樣，因?yàn)槲覅⒓恿宋逄焖耐淼摹俺?jí)英雄”夏令營。
這是我第一次參加夏令營，第一次離開爸爸媽媽，隔著大巴車的玻璃窗，我和爸爸媽媽揮手告別，帶著些許焦慮、些許期待的心情，屬于我的“超級(jí)英雄”夏令營正式開始了。
營地位于蘇州三山島，教官給我們發(fā)放了水壺、迷彩服……夏令營的第一個(gè)任務(wù)來了，就是清洗迷彩服，好吧，勞動(dòng)最光榮。陌生的環(huán)境，陌生的小伙伴，一切都是陌生的，好在我這個(gè)人自來熟，很快就融入到了新的環(huán)境。
五天四晚的“超級(jí)英雄”夏令營活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有軍訓(xùn)體驗(yàn)、青少年防身術(shù)、拼F1賽車、水球大戰(zhàn)、指壓板、做涼拌菜、射箭、真人CS、定向越野、攀巖……令我印象最深刻的就是真人CS和攀巖這兩個(gè)項(xiàng)目。
換上作戰(zhàn)服，手持電子槍，此刻的我仿佛就像一名真正的戰(zhàn)士，帥氣無比！真人CS模擬戰(zhàn)開始了。第一輪，因?yàn)槲曳疥囆痛嬖谛﹩栴}，團(tuán)隊(duì)的小伙伴們都擠在了一塊兒，很容易誤傷隊(duì)友，再加上被“敵方”的火力全面壓制，所以第一輪我方輸了。第二輪，這回是奪旗戰(zhàn)，我們商量好誰去奪旗，誰做奪旗的肉盾，誰來做掩護(hù)……經(jīng)過我們合理的安排，吸取了第一輪的教訓(xùn)，這次我們贏了，比分變成了1比1、最最關(guān)鍵的第三輪開始了，是煙霧殲滅戰(zhàn)，我們一起沖向“敵方”，突然，教官扔了一個(gè)煙霧彈，而且是彩色的，有紅的、藍(lán)的、白的……弄得我們眼花繚亂，分不清東南西北，但我們又想出了一個(gè)辦法——抱團(tuán)，我們團(tuán)隊(duì)的小伙伴都待在一起，盡量讓“敵方”以為我們像一個(gè)人，因?yàn)橛袩熿F彈的掩護(hù)，這招才有效，不然的話早就被識(shí)破了，就這樣，等我們到了敵方的大本營，我們又立馬散開，把敵方包圍，最終，我們勝利了！
攀巖，這個(gè)項(xiàng)目看上去驚險(xiǎn)刺激，又相當(dāng)?shù)目�！這一天，最高氣溫達(dá)到了三十五攝氏度。我們的任務(wù)是在專業(yè)器械和專業(yè)老師的保護(hù)下，攀上三米多高的巖壁，這可不是游樂場的攀巖，而是真正的巖壁。我看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)勇敢的嘗試體驗(yàn)，真為他們驕傲！輪到我了，我深呼一口氣，自己默默地告訴自己要沉著冷靜。剛登兩步，熱骨頭的我汗水不停地往下流，這可比我想象的難多了，幾乎垂直的巖壁，炎熱的天氣，我大口的喘著氣，好累呀，耳邊傳來了教官和小伙伴的加油聲，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持……任務(wù)完成了，我笑了，我的衣服早已被汗水浸濕了。
每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)，這個(gè)夏天我用汗水書寫著不一樣的精彩�！俺�(jí)英雄”夏令營不僅磨練了我的意志，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，還樹立了我敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心。這真是一次難忘的夏令營，這真是一個(gè)不一樣的暑假！
六年級(jí)的作文 篇7
秋天到了，金黃的落葉在校園內(nèi)鋪了一條金色的`小道，這么好的日子，學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。
一路上我們有說有笑的，不知不覺中我們來到了第一個(gè)目的地--虎跑，我們邊欣賞風(fēng)景，邊聽導(dǎo)游講解。我了解到了，原來像豐子愷、潘天壽這種大畫家都是李叔同的學(xué)生，這使我對(duì)李叔同的敬意又高了一層。接下來我們又來到了動(dòng)物園，使我印象最深的就是一只小猴子，它在親一只老猴子，我想它是在用另一種方法來表達(dá)對(duì)父母的愛，對(duì)父母的感恩吧，我又感到了自愧不如，連動(dòng)物都懂得感恩，那我們更應(yīng)該懂得感恩才是!看完了動(dòng)物最后一站就是最令我們期待的少兒公園了!
少兒公園的風(fēng)景很是迷人。常青樹一年四季都是這么碧綠，楓樹的葉子就像我們的手掌，微風(fēng)輕輕一吹，楓葉都在空中翩翩飛舞。少兒公園不但風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多好玩的娛樂活動(dòng)，有碰碰車、樂翻天、搖頭飛椅等�！芭�，去玩碰碰車咯!”這是我有生以來第一次玩碰碰車。以前聽生變的朋友一直說碰碰車很好玩，但一直沒有機(jī)會(huì)嘗試，今天終于有機(jī)會(huì)嘗試了。排了大約一分鐘的時(shí)間，終于輪到我了�！岸�--”隨著一聲電鈴聲響過后，碰碰車都啟動(dòng)了。一開始我掌握不住碰碰車，車一直在原地打轉(zhuǎn)，后來慢慢的我掌握了技巧。正當(dāng)我開得順暢的時(shí)候，不料半路殺出個(gè)程咬金。一輛紅色的碰碰車向我沖來，把我撞得頭暈轉(zhuǎn)向，當(dāng)我們玩在興頭上的時(shí)候，忽然響起了一聲電鈴聲，我依依不舍的離開了樂園。
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!也給我記憶的長河中留下了難忘的一幕。
六年級(jí)的作文 篇8
人生如同一場跋涉，誘惑便是這條路途中的泥潭，只有堅(jiān)守本心，才不會(huì)深陷泥潭。人生當(dāng)如蠟燭，堅(jiān)守光明，一燃到底。
人生需要堅(jiān)守，堅(jiān)守?zé)o風(fēng)的日月，堅(jiān)守落花的寂寞，堅(jiān)守生活的平凡。堅(jiān)守本心，用心體驗(yàn)人生。讓堅(jiān)守插上翅膀，人生就是一場天堂旅行。
守一份堅(jiān)持，化一份恬靜，偉大的田園詩人陶淵明:“采菊東籬下，悠然見南山�！睘榱诵闹械哪欠輬�(jiān)持，他棄官歸隱，天地為家。不雨花猶落，無風(fēng)絮自飛，堅(jiān)守本心，哪怕傾盡一生。堅(jiān)守本心，不為外物虛名而失去本心，心靈之花遍地開放，我們將看見最美的世界。人生漫漫長路，惟有堅(jiān)守，才能活出真正的自己，才能享受堅(jiān)守所帶來的一切快樂。如果人生是一枝“凌寒獨(dú)自開”的梅，堅(jiān)守本心就是那默默浮動(dòng)的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就會(huì)香遠(yuǎn)益清。堅(jiān)守本心，你會(huì)感受到個(gè)性的風(fēng)采，會(huì)感受到生命的激情。
一代詩仙李太白，醉酒狂歌，堅(jiān)守一份狂傲。應(yīng)召進(jìn)京時(shí)，他一路狂歌:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”賜金放還時(shí)，他仰天吶喊:“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”面對(duì)權(quán)利、地位、富貴的誘惑，他始終堅(jiān)守自己的人格尊嚴(yán)和那份獨(dú)屬他的孤傲不羈。堅(jiān)守本心，絕不媚權(quán)獻(xiàn)貴，隨波逐流。堅(jiān)守是一朵花，一朵開在心間的花；堅(jiān)守是一條路，一條通往美好的路；堅(jiān)守是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖人心的火。不會(huì)堅(jiān)守的人，永遠(yuǎn)體會(huì)不到人生的精彩。堅(jiān)守心中的純潔，品味人生的韻味。
滄海桑田，曳尾于涂的神龜依舊逍遙；花開花敗，東籬的菊花依然盛開；獵獵西風(fēng)，埋沒不了荒漠中的足跡；潮起潮落，湮沒不掉零丁洋里的聲聲嘆息。他們拒絕功名財(cái)富，堅(jiān)守本心，堅(jiān)守自己靈魂的純潔和人格的高貴。他們就如一棵棵看守心靈太陽的大樹，守護(hù)那輪永遠(yuǎn)照耀心靈的烈日。殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙，將一個(gè)個(gè)或悲壯，或悠然的身影埋沒于九尺黃泉。然而，這又怎能湮沒在黑暗中堅(jiān)守的火焰呢？
如果堅(jiān)守是一朵蓮花，那蓮花中一定擎有一支點(diǎn)亮的蠟燭，熒熒的那一剪光，雖微弱暖味，我也要它驕傲的捧出輝煌。堅(jiān)守心中的太陽，勿忘本心。
六年級(jí)的作文 篇9
隨著歲月的流淌，翻閱光陰的相冊(cè)，他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩奪目”，有的“無地自容”，也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是意外的驚喜……但對(duì)我來說，我難以忘懷的事莫過于那一次考試……
那一天，下午第二節(jié)課，李老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，原本熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來。老師開始發(fā)試卷了，“金子涵97分，李巖94分……張翰95分……，”我想：我的同桌張翰都考95分，我平時(shí)成績比他好，肯定考得比他高。“周溪航”，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我一下子激動(dòng)起來，“周溪航，考得很好呀——70分�！笔裁�，我的腦子頓時(shí)一片空白……
一節(jié)課，我不知道老師說了什么，心里難過極了。放學(xué)了，走在路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，花兒在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，仿佛都在嘲笑我似的；就連老天也好像可憐我似的，居然還下起了小雨。我手里攥著那張70分的試卷，看著路上的小朋友，真不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)笑的那么開心。
到了家門口，我明知媽媽在家，但不敢像往常一樣明目張膽地大聲敲門，而是拿出掛在脖子上的鑰匙，像“賊”似的，小心翼翼地開了門�？蛇@一切還是逃不過有著“千里耳”美稱的媽媽的耳朵。媽媽問：“怎么了？”我拿出被我攥濕了試卷，淚水如洪水一般……
媽媽一邊看試卷，一邊安慰我，“別哭了，我們來討論一下，看看錯(cuò)在哪里？”我止住了淚水，但看到那分?jǐn)?shù)之后，那不爭氣的眼淚又涌了出來。我坐在椅子上又開始哇哇大哭，“哭有什么用，哭能把七十分哭成一百分嗎？現(xiàn)在最重要的是把錯(cuò)的題目改正，弄明白。”我這才止住了眼淚，乖乖地把錯(cuò)題改正了。
事后，等我心情平復(fù)下來后，媽媽告訴我，哭并不能解決任何問題，關(guān)鍵是找出考差的原因。是啊，回想這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自以為數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的我，每次老師布置的作業(yè)都偷工減料，考試時(shí)的計(jì)算題也不用草稿紙，扣了16分，填空、應(yīng)用題題目沒讀完就想當(dāng)然的做，這些不都是我平時(shí)做作業(yè)時(shí)的習(xí)慣不好嗎？經(jīng)過那次考試，我下定決心，以后一定要改掉這些壞毛病。
日月如梭，這件事雖然已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛腋恼巳秉c(diǎn)，也會(huì)讓我變得越來越優(yōu)秀。
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