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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-29 10:39:22 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)的作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級(jí)的作文10篇

六年級(jí)的作文 篇1

  如果那隱沒(méi)在字名間而又呼之欲出的意識(shí)是一首詩(shī)的生命,那么在我們真正的生命中,那些在我們真正的生命中,平日里靜靜發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶--理想,是否就已經(jīng)成為了一首詩(shī)了呢?

  理想,對(duì)幼時(shí)懵懂的我來(lái)說(shuō),十分遙遠(yuǎn),一提到它,腦中便閃過(guò)一個(gè)個(gè)職業(yè)名稱(chēng):人民教師、白衣天使、作家……只可惜沒(méi)有一個(gè)能讓我滿意,直到那一天,那一刻,那一幕,那名稱(chēng)的出現(xiàn)……

  這天,我在電視上看到了各個(gè)模特走T臺(tái)的身影,她們身上的衣服精美絕倫,創(chuàng)意獨(dú)特,讓我深深的迷住了。就在那一刻,讓我否定了腦中曾出現(xiàn)的一切職業(yè),認(rèn)準(zhǔn)了它--服裝設(shè)計(jì)師。

  長(zhǎng)大后,我要用手中的筆“描幾卷丹青墨畫(huà),繪幾幅美人絕佳”。選擇上好的布料,柔滑的綢緞,以及一顆顆晶瑩的裝飾珠,親手縫制一件件飄逸的衣裙。

  以紫色作底畫(huà),外罩一層輕白紗,配淡粉色綢緞,領(lǐng)口處縫上用珍珠有項(xiàng)鏈珠串、露肩、整體休用前短后拖尾的款式,搭一頭微卷披肩發(fā),一頂?shù)《Y帽,一雙黑面紅底鞋,面對(duì)成千上萬(wàn)的觀眾和如同暴風(fēng)雨般的掌聲,我早已習(xí)以為常。

  我沉浸在自己對(duì)未來(lái)的幻想中,許久才回過(guò)神來(lái)。為了使幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,否則幻想只是無(wú)實(shí)的幻想,夢(mèng)也只是飄渺的夢(mèng)。

  紫色是一種詩(shī)的情調(diào)。淡紫色是一種浪漫的味道;ㄩ_(kāi)花落是大自然在譜寫(xiě)浪漫的詩(shī)。我畫(huà)的畫(huà),設(shè)計(jì)的衣裙,也基本以紫色為主調(diào),以花為主景……

  人生在世,每個(gè)人總是不斷地退卻,不斷地舍棄,不斷地前進(jìn),理想自然在紛爭(zhēng)中不斷地根深蒂固……

  臘梅開(kāi)在風(fēng)雪中,但她依然有著無(wú)限憧憬,因?yàn)樗钤谧约旱睦寺?她擁有那樣淡雅的幽香;是因?yàn)樗倛?jiān)持著……理想不應(yīng)如此嗎?

  臘梅開(kāi)了,理想開(kāi)了……

六年級(jí)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校組織我們幾個(gè)人去圖書(shū)館參觀和學(xué)習(xí),我們真的學(xué)到了許多知識(shí),比如圖書(shū)管理、分類(lèi)等等,真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!

  我們上午出發(fā)的時(shí)候我還以為很無(wú)聊呢,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一進(jìn)到門(mén)口,幾個(gè)叔叔阿姨在門(mén)口迎接我們,他們一個(gè)個(gè)笑的興高采烈,看到他們真感到親切!一進(jìn)去,我們先到了兒童閱覽室,里邊的書(shū)籍一本本的按著條形碼的標(biāo)號(hào)排列著,真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書(shū),真好!

  接著,我們又去了冰心陳列室,那里真的是充滿著知識(shí)的地方,有冰心小時(shí)候的書(shū),還有冰心去國(guó)外留學(xué)時(shí)的照片,還有冰心寫(xiě)的毛筆字,真是美不勝收啊!

  之后,我們又去了多媒體電腦室,閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀,我們以后也要把圖書(shū)整理的整整齊齊的,讓大家以后看書(shū)也能有一個(gè)好心情。

  回來(lái)之后,大家的感受紛紛涌上心頭,一時(shí)半會(huì)兒是說(shuō)不完的。這次活動(dòng),讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深的了解,我們還填了志愿者的報(bào)名表,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)是快樂(lè)的,而且還能和借書(shū)的人交朋友,真是個(gè)兩全其美的辦法。我這次去了圖書(shū)館,不僅學(xué)到了借書(shū)的程序,還學(xué)習(xí)到了管理圖書(shū)的知識(shí)。我希望同學(xué)們到圖書(shū)館按規(guī)定借書(shū),方便大家就是方便自己。

六年級(jí)的作文 篇3

  書(shū),讓我知道了人間的喜怒哀樂(lè);書(shū),開(kāi)啟了我想象的大門(mén)。通過(guò)讀書(shū),也讓我了解了許多解決生活問(wèn)題的辦法。隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)也有了變化:從有圖到?jīng)]圖,從字少到字多,從薄到厚……很快,空蕩蕩的書(shū)架就裝不下我的書(shū)了。

  有天晚上,爸爸媽媽都在自己的房間里,一個(gè)看電腦,一個(gè)看電視。我的房間里開(kāi)著空調(diào),熱烘烘的房間一下子就變成涼嗖嗖的了。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,“啪”,“咦?這是什么?”我爬起來(lái)一看,“啊,是放在床上的語(yǔ)文書(shū)呀!書(shū)?”我馬上想到課外書(shū),于是悄悄地下了床,在桌上拿了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,又拿了一盞小夜燈。打開(kāi)小夜燈,小夜燈一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán),一會(huì)兒白的變換著光色,我躺在床上只能隨著燈光的顏色看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)燈光變換到紅色時(shí),是最看不清楚的時(shí)候。正看得津津有味的時(shí)侯,我突然聽(tīng)見(jiàn)從門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,越來(lái)越近,我急忙合上書(shū),把書(shū)藏在枕頭底下,關(guān)了燈,我把眼睛瞇成一條線假裝睡著了!斑恰遍T(mén)被打開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,“呀,原來(lái)是爸爸來(lái)關(guān)空調(diào)啦!”。爸爸走后,我又打開(kāi)小夜燈如饑似渴地繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)眼皮好像要用火柴桿來(lái)支撐了,我才合上了書(shū),又悄悄地把書(shū)放回了桌上,拿著小夜燈照了照桌上的鐘,“呀,十一點(diǎn)多了!”我趕快回到床上。在微微的月光照射下,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  書(shū)與我相伴,讓我感到受益匪淺。

  六年級(jí):張藝林

六年級(jí)的作文 篇4

  春天隨著落花去了,夏天披著一身碧綠的衣裳歡快的跳來(lái)了。

  盛夏時(shí)節(jié)是荷花開(kāi)的最旺的時(shí)節(jié)。一大清早,我一進(jìn)公園,首先映入眼簾的就是一大池的荷葉

  挨挨擠擠美麗極像一把大綠傘,把陽(yáng)光擋在傘下,偶爾會(huì)有幾只青蛙活蹦亂跳的,小青蛙在大傘下竄來(lái)竄去,還還時(shí)不時(shí)在傘上停一些“小公主”,這些“小公主”就是蜻蜓,讓人時(shí)不時(shí)想起一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。傘上還有很多荷花,它們一個(gè)比一個(gè)活潑。都要炫耀自己的美麗與婀娜多姿。

  牡丹比其他季節(jié)更華貴了,更美麗了,嬌媚艷麗。幾棵老槐樹(shù)異常茂盛,樹(shù)冠下人很多,有小孩打打鬧鬧,有老爺爺老奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑,不亦樂(lè)乎。地上有許多螞蟻都在忙著搬家,燕子姐姐也飛的很低了,人們都很高興,知道它們?cè)谡f(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,要下雨了,要下雨了。”

  不一會(huì)兒,天上烏云密布,肯定是要下雨了,天越來(lái)越黑,也許人們認(rèn)為從天上傾瀉下來(lái)的不是雨而是墨汁吧!烏云陰森的笑著:“轟隆,轟隆”驚悸極了。雷聲配合著閃電不時(shí)地肆虐的大地,大樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng),人們都趕著回家,不一會(huì)兒下起了大雨,暴風(fēng)協(xié)助雨勢(shì)瘋狂的翻滾著,怒吼著,大雨似乎想要把一切擊碎,摧毀……

  風(fēng)停了,雨停了,城市恢復(fù)了往日的繁華,在天邊出現(xiàn)了一道七彩長(zhǎng)虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,但沒(méi)人會(huì)相信這幅畫(huà)是出自暴風(fēng)雨之手。

  盛夏是雨的季節(jié),花的季節(jié),還是我們歡樂(lè)的季節(jié)。

六年級(jí)的作文 篇5

  又到了這個(gè)冬天,又要燒爐子,每次都是弄得家里臟兮兮的。

  回到家,看到父親在藥箱里找什么東西,便湊上前問(wèn):“找什么呢?”爸爸被我嚇了一跳,趕緊關(guān)上藥箱:“沒(méi)——沒(méi)什么!卑职职延沂直吃诒澈螅@得極不自然。好奇心使我繞到了爸爸后面,看到了爸爸的手,紅腫著!把!怎么了?沒(méi)事吧?”“就——就是燒爐子的時(shí)候燙著了!

  每年冬天燒爐子,爸爸都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。記得剛弄過(guò)來(lái)爐子的時(shí)候,還不太會(huì)用,好不容易弄好了,爐中升起一團(tuán)藍(lán)色的火焰,不一會(huì),整個(gè)房間都溫暖了。晚上,爸爸在爐子前干活,嘴里還念叨著:“這爐子,封不好,會(huì)中毒的。”我淘氣地說(shuō)爸爸是“怕死鬼”,一臉“黑云”的爸爸沖我嘿嘿的笑。一晚上,暖暖的。

  過(guò)年了,我和媽媽出去旅游,爸爸自己自己在家,路上我和媽媽都在討論爸爸和爐子的事,我時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽爸爸晚上能封好爐子嗎,能暖和嗎,一路上,問(wèn)了好幾遍。七天很快結(jié)束了,我和媽媽回到了家,一推門(mén),一陣涼氣撲面而來(lái):“怎么這么冷啊?”我大喊;氐轿堇,看見(jiàn)爸爸在床上呼呼大睡,我把爸爸叫醒,爸爸坐在床上,搓著眼,在問(wèn)我們玩了什么東西,去哪了。

  “這屋,怎么這么冷了?”

  “噢,你們娘倆走了,就再也沒(méi)有點(diǎn)爐子,可算睡了幾天好覺(jué)!卑职忠廊缓俸俚男Γ液蛬寢屧缫唁粶I下》

  想著以前的事,看著眼前爸爸燙傷的手,心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬畏,站在面前的爸爸更像是一名戰(zhàn)士,每年與爐子戰(zhàn)斗,換來(lái)一冬天的溫暖。站在眼前爸爸,最威武

  無(wú)聲的愛(ài),最偉大!

  無(wú)聲的愛(ài),最動(dòng)人!

  無(wú)聲的愛(ài),最雄壯!

六年級(jí)的作文 篇6

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開(kāi)的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華

  同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。

  把所有活力融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。

  同桌的你,可愛(ài)的`像墜入凡間的天使。

  六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容,眼淚不聽(tīng)話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……

  同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……

六年級(jí)的作文 篇7

  我的暑假在我的期盼中到來(lái)了,在這以前,為了迎接畢業(yè)考試,整天做卷子,背小科,真是焦頭爛額呀!現(xiàn)在終于放松了,我好開(kāi)心呀!

  于是,興致勃勃制訂了假期生活計(jì)劃: 、早晨 : 起床,這樣可以睡懶覺(jué)了,把原來(lái)職誤的睡眠全補(bǔ)回來(lái)! 、背 個(gè)小時(shí)的古詩(shī),這樣是為了新學(xué)期的生活可以更輕松一些。 、下樓領(lǐng)貝貝遛彎 個(gè)小時(shí)。 、干家務(wù) 個(gè)小時(shí)。 、其余時(shí)間看電視。制訂完這份計(jì)劃后,我的心情very e c t ng,但是天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福!媽媽的宏偉計(jì)劃從天而降,使我整個(gè)計(jì)劃泡湯了。

  媽媽為了讓我上初中學(xué)習(xí)好,又預(yù)訂了數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,又讓我背英語(yǔ)。現(xiàn)在,老媽是遙控器,我就是電視機(jī),老媽是籠子,我就是小鳥(niǎo),老媽是……

  哎!真是使我忙得不亦樂(lè)乎!真的很無(wú)奈!特此,我弄了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián):計(jì)劃好了沒(méi)實(shí)現(xiàn)。下聯(lián):原來(lái)老媽不讓辦。聯(lián)披:忍。嘿!有才吧!

  人生最痛苦的事知道是什么嗎?那就是:自己的假期主人卻不是自己。真可憐!現(xiàn)在好想唱:“可憐可憐我吧!給我點(diǎn)自由……”

六年級(jí)的作文 篇8

  1月22日,最后一天上班。早上照例八點(diǎn)起床,九點(diǎn)上班。打掃包廂、擺放餐具、折桌花、裝酒精,所有準(zhǔn)備工作做完時(shí)已到十點(diǎn)半。

  為慶祝新年,廚房的師傅精心準(zhǔn)備了團(tuán)年水餃?粗砼缘耐麻_(kāi)心地吃餃子、興奮地討論假期計(jì)劃,我卻絲毫打不起精神,一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。長(zhǎng)這么大,還從來(lái)沒(méi)有缺席家里的團(tuán)年飯。

  待到十一點(diǎn)半,訂團(tuán)年宴的客人陸續(xù)到了。開(kāi)空調(diào)、斟茶倒水、點(diǎn)菜下單,忙忙碌碌。這樣也好,讓我無(wú)暇思考?缮贤瓴、閑下來(lái),看著包廂內(nèi)的一家人聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯,心里很不是滋味。這會(huì),爸爸、媽媽、弟弟該是在吃餃子吧?已經(jīng)有一年沒(méi)吃媽媽做的餃子了!剛剛媽媽打電話,猶豫很久,最終還是沒(méi)有接。

  送走中午的客人,又迎來(lái)晚上的家宴。忙完所有的事已經(jīng)九點(diǎn)了,匆匆收拾自己的私物,到辦公室領(lǐng)完工資,別了同事便匆匆回到宿舍。

  電視機(jī)里正播放著趙本山的小品,熱熱鬧鬧的場(chǎng)景,我沒(méi)有絲毫感覺(jué)。開(kāi)水瓶里最后的一點(diǎn)熱水被我弄灑、煤爐估計(jì)中午就熄滅了、天然氣也沒(méi)了,什么都沒(méi)了。

  春晚、好友的祝福短信都無(wú)心看下去,便和衣倒在床上。突然想起前幾日好友給我發(fā)的短信:《蝸居》中海藻隔著透明的玻璃眼睛發(fā)直地看著自己想要的東西,不能在家,你也可以幻想和家人一塊吃大餐。是啊,爸媽、弟弟、大餐、煙花、鞭炮。

六年級(jí)的作文 篇9

  從進(jìn)入織金洞的那一刻起,我對(duì)眼前這巨大的鐘乳石殿堂的形容詞就只剩下了一個(gè)字:奇!

  景是奇的?椊鸲吹木,是一種雄渾的美,是一種奇麗的美,是一種頑皮的美。從底部直達(dá)頂部的巨大鐘乳石在我們身邊左攔右截,讓人只能從它們身邊擠過(guò)去!暗叵滤帧、“鐵山云霧”、“寂靜群山”、“百尺垂簾”……聽(tīng)著就覺(jué)得神奇無(wú)比。這奇,是雄偉的奇:不是一根直立,也不是矮矮的一片,而是如巨大的樹(shù)林,抬頭全是粗壯的鐘乳石。這奇,是有趣的奇:如六角寶塔,如萬(wàn)丈瀑布,一眼望去,宛若神仙居地。

  路是奇的。雖然是人工筑路,但還保留著原先的自然。頂部還在生長(zhǎng)的鐘乳石,滴滴答答的水落在地上,時(shí)不時(shí)掉入一個(gè)小水溝。走在路上要時(shí)刻保持警惕,如果一個(gè)不留神,就很有可能摔個(gè)“狗啃泥”。左右兩旁的鐘乳石拔地而起,有些還長(zhǎng)在了路上,固執(zhí)地挺立著。我們繞開(kāi)這些鐘乳石,踏著濕滑的路繼續(xù)向前走。

  慢慢地,看著這些奇形怪狀的鐘乳石,人們也不再像剛進(jìn)洞時(shí)的那般拘謹(jǐn)了。兩個(gè)看起來(lái)很文氣的大學(xué)生指著一個(gè)類(lèi)似于人臉的鐘乳石議論著什么,時(shí)不時(shí)還做一個(gè)鬼臉;已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在各個(gè)地方擺著各式的造型,好像重返青春了。

  所有人,在這奇麗的織金洞中,放開(kāi)了被約束的心,重回童年了。

六年級(jí)的作文 篇10

  放假在家,不免和家長(zhǎng)發(fā)生許多事,也讓我的假期豐富多彩。

  今天大年三十,我要好好睡個(gè)懶覺(jué)。我早上狠狠的彌補(bǔ)沒(méi)睡好的覺(jué),誰(shuí)知我美夢(mèng)還沒(méi)做完,媽媽的大喉嚨就叫道:“起床了”。我一看鐘:8.30.我懶懶的問(wèn):“今天過(guò)年,干嘛這么早起床?” 媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):今天下午去你外婆家,早晨你要把剩下的作業(yè)再寫(xiě)寫(xiě)!” 我還躺在床上紋絲不動(dòng),呆呆的望著窗外。這時(shí)我的救星老爸來(lái)了。他說(shuō):“讓他多睡會(huì)兒吧,干嘛這么早起床?”隨后,一場(chǎng)辯論賽開(kāi)始了只聽(tīng)兩方吵個(gè)不停,等他們辯完了,也9.00了。起床!我的美好早晨就這樣泡湯了!

  吃過(guò)早飯,我又只好在書(shū)桌邊寫(xiě)作業(yè),無(wú)奈的寫(xiě)著,周?chē)夼诼暡唤^于耳,我的心更亂了!

  到了晚上,我又對(duì)那臺(tái)電腦蠢蠢欲動(dòng)了。望著正在看春晚的爸媽?zhuān)衣叩桨职诌吷,說(shuō):“我玩會(huì)兒電腦了,行嗎?”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng),誰(shuí)知媽媽卻一盆冷水,說(shuō):“玩電腦會(huì)上癮,陪我們看看電視吧!”誰(shuí)知老爸也改變主意:“恩——這也很好玩啊!”我只好無(wú)奈的坐在沙發(fā)上呆呆的看電視。 哎——大年三十也這么無(wú)聊。

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