【精選】六年級作文300字集合九篇
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
幸福,可以是一種心情,也可以是一個動作,但無論是什么,幸福都會轉變成為一種感受,是要靠心去品味的。
農(nóng)民的老大哥,雖然每天過著面朝地背朝天的干活,日曬風吹,當看到自己豐收在望的莊稼,辛酸的臉上依舊會露出一絲幸福的容顏。在外打工的人們,雖然工作勞累辛苦,但想到能平自己的能力闖出一片天地,想著自己會有一個美滿的家庭,心里也會感到幸福。在學校努力讀書的孩子,雖然每天都要比別人多付出一點汗水,但每次努力之后所看到的成績,都會感到無比的幸福。
幾個要好的藍顏知己聚在一塊,聊聊天,開開玩笑,然后大家一塊嘻嘻哈哈,這是一種幸福,閑暇的時候,約一些親朋好友去爬山,去郊游,這是一種幸福,一家人坐在飯桌前一起吃晚飯,有說有笑,爸爸媽媽給我的碗里夾菜,這是一種幸福。
幸福很簡單,幸福很單純,因為幸福一直伴隨著我們。成功是一種幸福,拼搏也是一種幸福。
讓我們好好地品味生活,享受吧!只有去品味生活,才能感到幸福。只有感到幸福了,生活才會有希望。
彩虹有五顏六色,大地也有五彩繽紛,讓世界變得多姿多彩。
六年級作文300字 篇2
每一個人都會有感動的事,像一串風鈴、一串燈籠、一片真心……每個人都不一樣。每個人都擁有自己的回憶庫。
老師,夠了,回家好好的休息一下吧。為了幫我們補習課文,您的傷口慢慢擴散。您為什么要忍住您的痛呢?難道是怕幾個落后的學生他們跟不上來了嗎?不,不會的,他們在幾個月前的那一天就變了。有一次您在走路時,不知道被哪個壞蛋撞了一下,左腿當時就被地上的石頭蹭破了一個大口子,鮮血直流。第二天,當他們得知您這樣還堅持上課時,為了讓您高興,傷好得快一點,立刻發(fā)奮圖強。竟在幾個星期之內(nèi)就象瘋了一般升到了80分的成績,難道還需要擔心嗎?
難道是擔心我們在為期不遠的其中考試里考不好嗎?不可能的,在您這日日夜夜、辛辛苦苦的教導之下,我們班早就是年級第一了。我們永遠不會忘記,在您發(fā)生了這件事的第三天后,您竟然拖著一條受了傷的腿來上課了,我們都以為您不能給我們上課了,那一刻,我還比較幼稚的心靈被徹底震憾了。剎那間,我仿佛變成了一尊雕像,完全不能動了。那一刻,嘴巴動不了,身體動不了,唯一可動的只有眼睛,眼睛也只有一件事情想做,那就是哭……經(jīng)歷了這件事,我知道了感動,原來是咸咸的眼淚。
六年級作文300字 篇3
每個人都有一個隱藏在自己內(nèi)心、別人無法觸碰的秘密地方。那個如同秘密花園的地方里藏著屬于我們每個人自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂,存放著我們每個人自己的小秘密。而屬于我的那個“秘密花園”就是我的臥室。
在我家里,我有一個被爸爸媽媽精心布置的房間。那是一個只屬于我自己的小空間,那里有媽媽為我選的淺粉色印花壁紙、爸爸為我選淺栗色英式公主床和一個精致的三色小吊燈。在我心里整個房間就宛如一座小小的花園,而我房間里所珍藏的書和玩偶便是我這小小花園里所盛開的“最美麗的花”。
我很喜歡我的這座秘密花園。在我不開心的時候,我會獨自在我的小花園里發(fā)泄自己的情緒。我會在那里安靜地坐著、看看自己所喜愛的書,或者和自己的玩偶做一次簡單的過家家式的對話,這些看似簡單的事兒都會讓我變得漸漸開心起來。我還在我的秘密花園里埋種下了我自己的夢想:我想做一名醫(yī)生,像屠呦呦老人制作神藥”青蒿素”那樣救濟那些飽受病痛折磨的人。
這便是我的秘密花園,這里沒有繁重的學習任務、沒有大人們的管束,我可以展開天馬行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。
六年級作文300字 篇4
厄運降臨到我的頭上——語文期中考試竟然只有84.5分!作為優(yōu)生,我感到失落;作為班干部,我感到愧疚;作為女兒,我感到抱歉……
時間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉眼間,放學了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我,責怪我,而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路,蝸牛超過了我,螞蟻在我的腳下死亡,一陣微風吹過,不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我,在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經(jīng)路”。≈辽龠@樣我就可以遲點到家,遲點把這個令人疼心的消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。
可是這畢竟不是“取經(jīng)路”啊,我以“有史以來”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書包,同時心里還在矛盾著:我應該把這件事告訴爸爸媽媽嗎?告訴了他們會傷心,不告訴又是雪上加霜。最終,我把這個令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷,點點頭,媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來,但是,我能從他們的眼睛里看出他們的話,看到自己的目標……
雖然我這次考試考差了,但是我能去面對,能從中找到下半學期的目標,這難道不值得我為自己喝彩嗎?
六年級作文300字 篇5
喜怒哀樂是人人都會有的情緒,他們是人世間的五花筒,有了它們,人就充滿生氣;情緒是點綴人的裝飾,是人一生不可缺少的一部分,也是非常普遍的.。
喜,當你得到別人稱贊你的時候,誰都會喜上眉俏,心里像灌了蜜似的,甜滋滋的感覺,貫通全身上下。喜,我覺是不會過分的,表達出來的一種情緒,而是一種內(nèi)在心靈的喜。
怒,對每個人來說都會是最難控制的一旦暴發(fā)出來后果難以預料。就拿我來說吧,只要有人惹怒了我,我就會不管三七二十一的破口大罵,忍不住怒意的時候我還會打人。有時候我連想都沒想過我發(fā)起怒來會這么可怕,但都是無可奈何不是嗎?
哀,我覺得哀是我的一種發(fā)情緒,為什么我會這么說呢?因為我只要遇到難過的事就會哭,而往往我哭過之后,我就恢復了平靜,心中的哀都沒有了,一切雨過天晴。
樂,是每個人都希望得到的!不是嗎?每個人遇到快樂的事總是樂哈哈的笑容特別燦爛,人也特有精神,干起事來特別有勁。我覺得樂事象征一個人特別開心的情緒,假如遇到不開心的事也會樂著笑著坦然面對。
喜怒哀樂是人生樂譜的音符,是生命不可缺少的。
六年級作文300字 篇6
這是夏夜,夕陽剛剛落山,天空失去了點綴它的光,逐漸灰暗。
外婆忙碌的身影映入眼簾。因為外婆的家在外地,所以一年很少有機會去探望。外婆見我來,十分高興,便在廚房忙碌,把家里好吃的都拿了出來。
夜,靜悄悄的。月亮升上了,讓這片漆黑的天地蒙上了一層朦朧的面紗。星星是那么明亮,鑲嵌在深藍的天空上。我搬出一張?zhí)梢,與外婆坐在門前,手里端著的是香噴噴的點心。前面是一條清澈的小溪,皎潔的月光下的潺潺流水,與它清脆的聲響是那么的夢幻。向遠處眺望,對岸隱約有一兩個走動的身影,這有點符合“明月松間照,清泉石上流”的景象。
我喜歡來外婆家,不僅是因為與外婆的親近,更是因為這美麗的景象。在家中難得觸碰的大自然,便顯得極為珍貴。在這兒,不似街道上的喧嘩,更給予人一種心靈上的安逸。這一派和諧的景象,讓人的疲憊散盡。
天空上璀璨的群星閃爍,倒映在小溪里,如一顆顆晶瑩的寶石閃閃發(fā)亮。悶熱的夏天,在小溪邊也不見蹤影,只有一陣陣清涼的風。
天空、群星、溪水,大自然神奇的手將它們勾勒出一片安靜、和平的夜,這樣的夜靜悄悄,讓我們的心靈得以寧靜。
六年級作文300字 篇7
今天課上,老師拿起兩張紙,微笑著說:“如果向這兩張紙中間吹氣,會產(chǎn)生什么結果?”朱澤楷舉起高高的手,說:“如果向這兩張紙中間吹氣,兩張紙會分開!蔽蚁耄耗鞘钱斎涣,還會有別的現(xiàn)象嗎?于是,老師讓朱澤楷上臺示范。朱澤楷接過老師手里的紙,放到嘴邊,用盡全力向兩張紙中間吹,奇跡出現(xiàn)了,這兩張紙微微往里靠。我心里納悶了:怎么會往里靠,而不是分開,一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時,許多同學紛紛舉起手,躍躍欲試。
老師請杜劍軍上臺示范,只見杜劍軍接過老師手里的紙頭,深吸一口氣,鼓起腮幫子,使出九牛二虎這力吹氣,他的臉都漲紅了。奇怪的是,兩張紙貼得更緊了。咦,這到底是怎么回事呢?最后,老師告訴我們:這是自然現(xiàn)象。氣流流越大,壓力就會變小,所以,當我們向紙中間吹氣的時候,紙中間的氣流流動越快,壓力就會變小,而外面的壓力沒變,紙就被迫靠緊。
聽了老師的話,我們恍然大悟,這個實驗真有趣。
六年級作文300字 篇8
每當我坐在電視機前看電視的時候,眼前總會浮現(xiàn)出奶奶專心致志地看電視的情景。
奶奶十分喜愛看電視,她會為劇中遭遇不幸的主人公痛苦難過,也會為他(她)的幸福而開心,當故事中的壞蛋受到懲罰時,奶奶更會拍手叫好……
記得有一次,奶奶正在燒開水,突然想起”南國紅豆”節(jié)目已到時間播放了,趕緊跑回自己房間打開電視看了起來,不一會兒,就把燒開水的事拋到九宵云外去了。不知過了多久,正在看得津津有味之際,一陣陣焦味隱隱約約地漂了進來,奶奶連忙沖進廚房一看,哎呀呀!原來燒開水的鐵壺子里的水早已經(jīng)干了,奶奶懊惱地拍著腦門說:”唉!都怪我看得太投入了,差一點就出事了!
還有一次,我做手工需要一團絨線,就到奶奶房間去取,當我跨進房門口時,看見她正在看她最喜愛的京劇,隨著劇情的變化,她越看越投入,把身邊的一切事情都忘記了,不由自主地哈哈大笑并站了起來,我一看見便躲到她身后的柜子旁邊,拿出一團絨線,她都沒有發(fā)覺,我又輕輕地搬開她剛才坐過的椅子,她過了好一會兒才發(fā)現(xiàn),就吆喝著讓我把椅子放回原處。
正因為奶奶愛看電視,所以盡管她不愛出門,不看報紙也知道外面的世界,我還要經(jīng)常向她請教呢!
六年級作文300字 篇9
這是一個風和日公園麗的早上,也是愉快暑假中的一天。這天,晴空萬里,柳枝在湖岸歡快地舞蹈著,湖水清澈見底,被太陽照得波光粼粼,此時此刻,歡聲笑語布滿了整個北海公園。
同學們來到這布滿快樂、鳥語花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客,又聽見他們的歡聲笑語,同學們陶醉了,個個瞇著眼。小麗最先有了主意:“不如我們也去劃船吧!也來享受享受快樂!”同學們聽了,都贊不絕口,還高興的手舞足蹈。
小明最先上了租來的小船,不料,“撲通”一聲,小明頓時成了第一個上船的,也又成了第一個濕透的,同學們有時看到了這行字,絕對笑破了肚皮!
我們也上了船,剛上去,就又看見了美景:湖面上的荷花隨風起舞,柳樹姐姐在梳理著長發(fā),小魚對我們張開大嘴,好像在說:“ 我也好想劃!”大家又陶醉了……
后來,濕透的小明說:“不如咱們來場劃船比賽吧,那樣更有趣兒!”。同學們還是贊不絕口,于是找了起跑線,小明喊:“三!二!一!起跑!”大家奮力的劃著槳,濺起一股股亮閃閃的水花,濺在小朋友們身上……
時光飛逝,轉眼間到了黃昏,大家戀戀不舍的離開了北海公園……
唉,為什么我就沒去?沒享受快樂?我也好羨慕!
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