關(guān)于六年級(jí)的作文300字合集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
一天，在課堂上，哲學(xué)家蘇格拉底拿出一個(gè)蘋(píng)果，站在講臺(tái)前說(shuō)：“請(qǐng)大家聞聞空氣中的味道！”
一位學(xué)生舉手回答：“我聞到了，是蘋(píng)果的香味！”蘇格拉底走下講臺(tái)，舉著蘋(píng)果慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的面前走過(guò)，并叮囑道：“大家再仔細(xì)聞一聞，空氣中有沒(méi)有蘋(píng)果的香味？”
這時(shí)已有半數(shù)的學(xué)生舉起了手。蘇格拉底回到講臺(tái)上，又重復(fù)了剛才的問(wèn)題。這一次，除了一名學(xué)生沒(méi)有舉手外，其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學(xué)生面前問(wèn)：“難道你真的什么氣味也沒(méi)聞到嗎？”那個(gè)學(xué)生肯定地說(shuō)：“我真的什么也沒(méi)聞到！”這時(shí)，蘇格拉底對(duì)大家宣布：“他是對(duì)的，因?yàn)檫@是一只假蘋(píng)果�！边@個(gè)學(xué)生就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。
許多時(shí)候，我們已經(jīng)接近了真理，但因?yàn)槿鄙僮孕牛x開(kāi)了真理。柏拉圖堅(jiān)持真理的勇氣就源于對(duì)事實(shí)的堅(jiān)定信念。通往真理的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，要想不被假象所迷惑，關(guān)鍵就看我們能否對(duì)真理堅(jiān)持到底。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，那里景色十分宜人。尤其是那一個(gè)美麗的公園，給我的生活增添了無(wú)限快樂(lè)和甜美的回憶。
春天，翠湖園里春意盎然。從大門(mén)進(jìn)去，靠左邊的一片草地上，綠油油的，如綠色的毛毯一般。春風(fēng)帶著笑意，說(shuō)著笑話逗得草娃娃笑的前仰后翻，孩子們來(lái)到這片空曠的草地上嬉笑、追逐、玩耍、放風(fēng)箏……
夏天，翠湖園里綠樹(shù)成陰�；▋簜儫岬锰Р黄痤^來(lái)，蟬兒們齊聲叫著：“熱死啦！熱死啦！”而這時(shí)枝繁葉茂的樹(shù)伯伯卻無(wú)私奉獻(xiàn)出樹(shù)陰，供人們乘涼。在離草地不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的小型游樂(lè)園，仿佛一個(gè)害羞的姑娘，半遮半掩的躲在樹(shù)后。
秋天，翠湖園里落葉紛飛。一片片黃葉像一只只在空中翩翩起舞的金蝶，又像一個(gè)個(gè)流落他鄉(xiāng)終又重歸故土的游子，迫切回到家鄉(xiāng)的懷抱中。草地對(duì)面有一個(gè)湖，平靜的湖面宛如一個(gè)恬靜的少女。湖面有幾只小船，靜靜劃過(guò)湖面，湖面頓時(shí)泛起了一道道漣漪。
冬天，翠湖園里百花凋零。草地脫去了綠色的外套，換上了枯黃的毛衣。公園里已看不到花色了，興許花兒們只是睡著了，等著來(lái)年春天再醒來(lái)玩耍。
在我的記憶中永遠(yuǎn)有那么一個(gè)美麗的翠湖園，在輕輕蕩漾著，伴我度過(guò)歡樂(lè)美好的童年。
六年級(jí)的作文300字 篇3
仰望天上變幻無(wú)窮的浮云，不禁使我產(chǎn)生了許多遐想；俯視地上綠油油的草坪，不禁使我覺(jué)得心靈上非常舒適寧?kù)o。看看大自然是多么富庶，讓我們放慢步伐，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
山，高聳直立，氣勢(shì)雄壯，真是美不勝收；海，波濤洶涌，變化萬(wàn)端；原野上，成群結(jié)隊(duì)的羊兒在吃草，那五顏六色的花，他在爭(zhēng)相比美，互相輝映。
在四季里有著春、夏、秋、冬的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的特色。在白天你會(huì)聽(tīng)到陣陣雞啼從屋后傳來(lái)，枝頭幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，都顯得格外清脆悅耳。黃昏時(shí)，我愛(ài)站在小河邊看著夕陽(yáng)西下，看著夕陽(yáng)把天空照成一片通紅，把小河染上金黃色，多么令人悠然神往。
漫步在濛濛細(xì)雨中，又是多么逍遙自在！滴滴的雨珠灑在身上，像是一首柔和抒情歌曲。風(fēng)“呼咻呼咻”的吹著，他是多么奇妙呀！來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，令人捉摸不定。
大自然的一切是那么神奇，那么奧妙，又那么的美好，我們?nèi)缒芏喑榭杖ソ忧迳骄G水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，并加以領(lǐng)會(huì)，相信定能把生活點(diǎn)綴得更美滿、更富有活力。使青山常在，綠水長(zhǎng)流讓大家永遠(yuǎn)享受大自然賦予得清新和溫馨。多用心觀察并從大自然中體會(huì)他的美好，領(lǐng)悟其中哲理吧！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個(gè)種子
落在一個(gè)舞臺(tái)的邊上
可是，當(dāng)我在家跳舞時(shí)
才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料
我的第二個(gè)種子
落在一所學(xué)校的操場(chǎng)（上）
我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師
可是，（當(dāng)）老師讓我們每人教一次課（時(shí)）
才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)不是很淵博
我的第三個(gè)種子
飛過(guò)大海
我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名海軍
可是，在我游泳時(shí)
才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子
在第……個(gè)種子
在（我的）第一百零一個(gè)種子
飛到災(zāi)區(qū)
我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動(dòng)
在（我的第）一百零二個(gè)種子
飛到家中
我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)著我的未來(lái)
才知道我的夢(mèng)想還得由我去實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的外公六十多歲了，他是一位已經(jīng)退休了的中學(xué)教師。
外公他個(gè)頭不高，膚色黑里透紅，額頭上有幾條淺淺的皺紋，平直的眉毛濃濃的。外公的臉上總是掛著笑容，顯得那樣慈祥、幸福。
外公是個(gè)博學(xué)多才的人，他會(huì)寫(xiě)許多生動(dòng)的文章，畫(huà)畫(huà)也畫(huà)得挺不錯(cuò)，他還會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)。為了學(xué)好俄語(yǔ)，他每天早上都起來(lái)學(xué)習(xí)、背誦，吃完飯后也練習(xí)，現(xiàn)在可以說(shuō)一口不算很流利的`俄語(yǔ)呢！他平時(shí)很喜歡看新聞，什么新聞聯(lián)播、晚間新聞、新聞30分…….我都記住了這些新聞的名字。還有種花，外公可是高手：太陽(yáng)花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在陽(yáng)臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷。
暑假，我要寫(xiě)一篇小論文，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，外公出馬了，他在電腦前仔細(xì)地查找著，睜大了眼睛，生怕忘了一個(gè)字兒，一小時(shí)過(guò)去了，外公額頭上布滿了豆大的汗珠，啊，終于找到了！他又開(kāi)始構(gòu)思了，他緊鎖著眉頭，不一會(huì)兒又展開(kāi)了，這才開(kāi)始耐心地啟發(fā)和指導(dǎo)我，他講得很細(xì)致，一直到我聽(tīng)懂理解了才休息。
這就是我的外公，一個(gè)勤學(xué)耐心的外公。
六年級(jí)的作文300字 篇6
時(shí)間總是來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好品味在學(xué)校的美好時(shí)光。母校，你總是讓我收獲，收獲的不只是知識(shí)，還有親情和友情。
過(guò)去的日子里，有著太多的快樂(lè)。幸福如同一縷縷陽(yáng)光，緊緊將我環(huán)繞。記得元宵節(jié)那天，我們因?yàn)椴荒芑丶液透改敢黄疬^(guò)，都有些失落。老師，您親切地說(shuō)：“讓我們?cè)诎嗉?jí)大家庭里過(guò)節(jié)吧！”晚上，我們包了許多湯圓，手上，衣服上都沾滿了湯圓粉。有的同學(xué)臉上都是，活像個(gè)大花貓，若無(wú)其事地在教室里走來(lái)走去。湯圓包得不怎么好看，但大家臉上卻洋溢著幸福的微笑，吃得也不亦樂(lè)乎。
還記得六年級(jí)上期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀眾席上同學(xué)們積極地寫(xiě)著加油稿，賽場(chǎng)上健兒猶如脫韁的野馬，奔跑著的猛虎，展翅翱翔的雄鷹�；蛟S我們不是最出色的，但卻是最努力的；或許我們不是最突出的，但卻是最團(tuán)結(jié)的。
在這個(gè)陽(yáng)光的大家庭里，我也在悄悄改變。原本內(nèi)向的我愛(ài)發(fā)言了，愛(ài)笑了，還數(shù)次在晚會(huì)上跳舞……在這里，我自信了！長(zhǎng)大了！
我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我好好回味在學(xué)校的美好時(shí)光。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我是一片樹(shù)葉，生長(zhǎng)在一棵蒼翠的大樹(shù)上。
春來(lái)了，一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)，好舒服呀！我迫不及待地從樹(shù)枝間鉆了出來(lái)。動(dòng)物們都醒了，在翠綠草地的草地上伸著懶腰，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，好像要把憋了一冬天的話都講完。草兒也一搖一擺，似乎在慶祝自己的新生。身邊一下子多出了許多同伴，我們便興奮地互相介紹起來(lái)。晴空萬(wàn)里，大家都努力地吸取陽(yáng)光，并釋放出清新的空氣。
不久，夏哥哥來(lái)了，他的脾氣可不太好。剛才還晴空萬(wàn)里，眨眼間烏云密布，下起了傾盆大雨。在我的身邊有許多含苞待放的花骨朵兒，幾天后，它們變得亭亭玉立，受到了路人的稱(chēng)贊。我并不羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业挠梦渲兀液托』锇橐黄�，�?chuàng)造了一片供人乘涼的天地。
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了。一陣又一陣的涼風(fēng)刮來(lái)，我們?cè)诖髽?shù)爺爺身上跳起了狂熱的舞蹈，一起發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這時(shí)一群大雁掠過(guò)了我們的頭頂，向南飛去，我好像預(yù)感到了什么，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，只覺(jué)得身體輕飄飄的。
慢慢地，慢慢地，我飄落到了地上，我明白自己的生命已經(jīng)到頭了，不過(guò)想到能化作肥料為大樹(shù)爺爺提供營(yíng)養(yǎng)，便安然地閉上了眼……
六年級(jí)的作文300字 篇8
眼淚從來(lái)不從流下，因?yàn)樗鼪](méi)有選擇。當(dāng)我還是個(gè)不懂事的小孩時(shí)，我可以盡情的流下眼淚。但現(xiàn)在，眼淚不會(huì)因?yàn)槲页砷L(zhǎng)而在流下。
在這條路上，我已經(jīng)成長(zhǎng)。淚水在我眼中打滾，可我卻讓它不再來(lái)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人敢讓我流淚�？晌�，心中的琉璃心也是會(huì)碎的！我依然會(huì)覺(jué)得心痛，在那內(nèi)心深處只能默默流淚。淚它沒(méi)有選擇，只能往下流，滴在地上、卻滴在心中。如果眼淚它有屬于自己的命運(yùn)，也就不會(huì)屈服的流下。淚是咸的，正如這條路上的我是沮喪的。我和淚沒(méi)有區(qū)別，我的命運(yùn)不掌握在自己手中。成長(zhǎng)的道路上，我沒(méi)有選擇只有挺過(guò)去。唯一不同的便是它可以流下，而我卻要在那之間抉擇。我要拿我最喜歡的換我最討厭的，大人們總是自私的。硬要替我們做好人生，而我的人生卻要掌握在他們的手上。憑什么！眼淚都有屬于它的歸宿而我卻只能被迫選擇，心中的痛有誰(shuí)想過(guò)？沒(méi)有任何人理解，只是認(rèn)為我的無(wú)理取鬧。但你又是否明白我，正如眼淚在傷心時(shí)、感動(dòng)時(shí)它都會(huì)流。不要老拿別人和我做比較，我只希望做滴淚能明白最后的結(jié)局�；氐綄儆谖业臍w宿。
眼淚或許是最好的解脫，也是最好的訴說(shuō)。
六年級(jí)的作文300字 篇9
每當(dāng)聽(tīng)到要上公開(kāi)課，我總是興奮不已，而星期二上午的那節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課更是讓我記憶猶新。
那天上午第二節(jié)我們沒(méi)有在教室里上課，張老師帶著我們到多媒體教室。一推開(kāi)大門(mén)，哇！觀眾席上黑壓壓的一大片，坐滿了來(lái)觀摩的老師；我猜想，大約有兩百人，一下子看到那么多人，頓時(shí)，我感到有點(diǎn)兒緊張。我們安靜有序地坐到了位置上，一堂神秘的公開(kāi)課就這樣拉開(kāi)了序幕。在雅雀無(wú)聲的氣氛中，一位留著長(zhǎng)頭發(fā)，面帶微笑的女老師出現(xiàn)了，她手里拿著一盒黃豆，親切地問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們來(lái)猜猜我手中這盒子里有幾粒黃豆呢？”這個(gè)問(wèn)題一下子就引起了同學(xué)們的興趣，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了，爭(zhēng)先恐后的舉起了自己的手�！�180000顆”，張華偉第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言�！拔也�5000顆。”“我猜1826顆！”……原先平靜的課堂，此時(shí)已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，我那緊張的心情，也已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。隨著課堂的深入，老師那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的問(wèn)題，一句句幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)和那深入淺出的講解，都牢牢地吸引著我們的眼球和耳朵，課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲……
不知不覺(jué)中，下課鈴響了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了多媒體教室。
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