我的六年級(jí)作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六年級(jí)作文 篇1
二十年后的我,是個(gè)聞名世界的科學(xué)家,我研究發(fā)明的各種家用機(jī)器,為人們的生活帶來了很大的方便。
我發(fā)明的多功能小汽車造型美觀,性能良好,構(gòu)造簡單,操作方便,車身大小和一般車的一樣,車外殼是迷彩服的顏色,看上去非常漂亮。更妙的還是車身的顏色會(huì)隨氣候、環(huán)境的變化而改變。
當(dāng)人們來到小汽車前,它就會(huì)自動(dòng)開門,駕駛員一坐上去,車就會(huì)自動(dòng)起動(dòng),一只機(jī)器手就會(huì)給你一杯水。喝好后,它會(huì)說:“主人您還需要什么服務(wù),請(qǐng)吩咐!碑(dāng)然,這些都是電腦操作控制。
小汽車還有很多特點(diǎn),特別是它能在海陸空行駛,當(dāng)需要在陡峻的山坡上行駛時(shí),小汽車車的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去,接頭伸出來四只長腳,這樣爬山就如同健步如飛了;如果遇到了山蹦或交通堵塞時(shí),只要按下飛行開關(guān),小汽車上面就會(huì)出來一個(gè)螺旋漿,接著,小汽車就會(huì)像飛機(jī)一樣飛過去;如果空中航線擁護(hù)只要按一下航行鈕,小汽車還可以像船一樣在水上行駛,而且速度很快,又平穩(wěn)。真是“條條大道通羅馬呀!”小汽車還安裝有全球通,當(dāng)需要了解世界某地情況時(shí),只要按下一下電視就可以在屏幕上看到。這種小汽車速度極快,一個(gè)小時(shí)可行駛500公里。
當(dāng)駕駛員疲倦時(shí),他按一下自動(dòng)開車的電鈕,車就處在電腦駕駛狀態(tài),椅子就會(huì)變成床形,讓駕駛員休息。
小汽車還是一個(gè)非常好的保安人員,當(dāng)有人來盜東西時(shí),小汽車的監(jiān)視系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出電鈴聲,自動(dòng)報(bào)警,通過互連日網(wǎng)通知警察。
更令人滿意的還是這種汽車是環(huán)保型的,就是這種車不用加汽油,只只需要往里加水便可以了。既節(jié)能,又能污染環(huán)境,當(dāng)它行駛在公路上時(shí),既不會(huì)排放廢氣,又不會(huì)影響車內(nèi)構(gòu)造深受人們的歡迎。
看,這項(xiàng)發(fā)明很棒吧!我還要發(fā)明許多有益的機(jī)器,為人類作貢獻(xiàn)。
我的六年級(jí)作文 篇2
開學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。
每當(dāng)我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……
日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時(shí)候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。
那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。
我的六年級(jí)作文 篇3
相信每個(gè)人都有自己最喜歡的人,我也不例外,讓我來講講他吧!
他呢?一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一頭烏黑油亮的頭發(fā)和一張非常油嘴滑石的嘴巴。不過我最佩服的,還是他那一張非常油嘴滑舌的嘴巴。
有一次,我心情非常的糟糕,他看我心情不好,所以就用他那張油嘴滑舌的嘴巴說了一些話。是一個(gè)非常好笑的笑話,這個(gè)笑話是這樣的'一位老師給幾位還幾位同學(xué)上課,上課的時(shí)候,同學(xué)們說老師早上好!老師說,老師早上好!中午就不好了嗎?同學(xué)們又說老師,早上中午都好。老師說,我就早上中午好嗎?晚上就不好嗎?同學(xué)們又說老師早上,中午,晚上都好。老師又說,我就早上中午晚上都好嗎?同學(xué)們又說老師天天好。老師才說同學(xué)們天天好。老師說我們今天來說反義詞。老師說今天晴空萬里。同學(xué)們說,今天萬里烏云。老師今天非常不舒服。同學(xué)們又說,老師,今天非常舒服。老師說你們有完沒完啊。同學(xué)們說我們沒完沒了。因?yàn)檫@個(gè)笑話兒而逗笑了我,他看我心情變非常好,他也笑了他就是我身邊的一個(gè)開心果。
我真不知道如果我的身邊沒有了他,我該怎么過呢。再告訴大家一個(gè)秘密,他就是我喜歡的人。他的名字叫楊洋。
我的六年級(jí)作文 篇4
瞧,鏡子里那個(gè)大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰?
這個(gè)小美女一會(huì)溫柔一會(huì)嚴(yán)厲,誰也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次,一個(gè)低年級(jí)的小妹妹摔倒了,大哭起來。她連忙跑過去,安慰小妹妹說:“不要哭了,哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥,傷口一會(huì)就不疼了!笨墒窃诩依,她的弟弟摔倒了,她卻會(huì)大聲呵斥:“你已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,摔倒了不會(huì)自己爬起來嗎?你難道不知道哭是解決不了問題的嗎?哭什么哭,自己站起來去拿藥抹抹去!”
這個(gè)小美女不僅脾氣多變,性格也是多變的!办o若處子,動(dòng)若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧,下課的時(shí)候,她坐在座位上看書,風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起,書頁輕輕翻動(dòng),發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格,是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈,也可以連跳二百個(gè)跳繩不說一聲累。她玩的時(shí)候,陽光灑在臉上,頭發(fā)隨著運(yùn)動(dòng)有節(jié)奏的擺動(dòng)著,腳觸到地上不時(shí)地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣,那情景,要多活潑就多活潑,要多可愛就多可愛, 要調(diào)皮就多調(diào)皮。
嘿,我說了這么多,你知道她是誰了嗎?呵,那可不就是我嘛!
我的六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期過去了哥哥從學(xué)校里回來了,他雖然只在家里呆一天半,但是惹得我很氣憤。我為什么氣憤呢?大家來聽聽吧!
今天是星期六,哥哥在1點(diǎn)鐘時(shí)回來了。早上我把媽媽交給我的作業(yè)做完了,于是,我就去玩電腦了在我看電視時(shí),門鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨懫饋砹,原來是哥哥回來了。我看見他手里鈴著大包小包。哥哥說道:還不快拿!我只好慢慢拖著沉重包。哥哥又說:這樣拖,要拖到什么時(shí)候!而且還會(huì)拖壞的。于是,我放下包就走了。
我來到電腦前,哥哥說:快讓開,該我玩了。我說:我還沒玩呢!在一個(gè)星期內(nèi),你就沒玩過電腦?我說:我哪有時(shí)間玩!正在我和哥哥搶電腦的時(shí)候,奶奶過來說道:你哥哥一個(gè)星期就回來一次,就讓給他吧!我心里非常不高興,只好坐在沙發(fā)上看電視。過了一會(huì)他覺得電腦玩得沒勁了,就到網(wǎng)上看電視。一分一秒過去了,他玩電腦的時(shí)間到了,我就跟他說:你應(yīng)該讓位了吧?他說:等一下,等一下,馬上就看完了。我說:好吧,好吧。過了一會(huì),我的時(shí)間過去了一半,我就說:快讓位。他卻說道:別煩了!
這個(gè)雙休天,我真是受了不少氣啊!
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