精選六年級作文300字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
爸爸很疼愛我。他是世界上最好的爸爸,長得帥,機(jī)智,聰明,善良,就像超人。爸爸很好,不過有時欺騙我。
爸爸是個騙子。他每次都穿著西裝參加家長會,每天都準(zhǔn)時送我上學(xué),他撒謊說他有固定的工作,收入高。可是,那次,我看到爸爸在打零工。有時給人發(fā)廣告,有時去碼頭上背麻袋,有時給別人擦窗子……
爸爸是個騙子。當(dāng)我可憐巴巴地看著冰棍時,爸爸撒謊說有錢,他從褲子口袋里掏出鄒巴巴的錢給我買了一根,而自己卻不舍得吃一口,雖然那時候他在酷暑天熱得滿頭大汗。
爸爸是個騙子。他帶我去快餐店吃中午飯,我把一根火腿腸遞過去,說:“爸爸,您吃吧!彼鲋e說不餓。可是,他卻把我吃剩下的飯一掃而光。
他撒謊說我們什么都不缺;他撒謊說他很幸福;我知道,他撒謊是為了我幸福......
爸爸像一座大山一樣呵護(hù)著我。有多少爸爸就是這樣欺騙著我們,讓我們度過快樂的童年。
六年級作文300字 篇2
你們問我想要什么節(jié)日,那就是不上學(xué)節(jié),不上學(xué)是好多學(xué)生都想要的,如果有不上學(xué)節(jié)就好了。
這一天早上我開開心心地去上學(xué),可是到了校門口的時候,我看見了幾個大字“今天是不上學(xué)節(jié)”我一看這幾個字,我開心的跳起來。我馬上跑回了家,把這個事和我媽媽說,我媽媽說:“不可能吧!我們小時候都沒有見這么一個節(jié)日,你們怎么會有?”“我們有怎么啦,我看呀你就是舊思想,我們有不上學(xué)節(jié)。”我神氣的說。
我對她說:“媽媽,今天是不上學(xué)節(jié),所以我要在家里玩,你可不可以不說我?”媽媽點了點頭就去做飯了,媽媽一走我就馬上去把電腦打開,電腦一開機(jī)就開始玩了,我玩了一會兒發(fā)現(xiàn)家里還是沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)好,也沒有在學(xué)校里和自己的好朋友一起玩好,不上學(xué)其實也沒有什么好的,我真的好想馬上去上學(xué)呀!
就在我想回學(xué)校上學(xué)時,媽媽在微信上看見老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們馬上回到學(xué)校來,不上學(xué)節(jié)只是壞人搞的!蔽乙豢瘩R上背起了書包向?qū)W校跑去,這時媽媽說:“對,不可能有不上學(xué)節(jié)!
正當(dāng)我著急慌忙地往學(xué)校奔去,耳邊卻傳來媽媽的聲音:“快點起床啦,不然上學(xué)就會遲到了!蔽乙槐犻_眼,發(fā)現(xiàn)竟然是一個夢!你們可不可以對我說,有不上學(xué)日好不好?
六年級作文300字 篇3
或許傾訴這個詞每個人都很熟悉,但卻真正懂得它的卻不是很多。
傾訴:
當(dāng)開心時可以傾訴快樂,當(dāng)傷悲時也可以傾訴痛苦,當(dāng)成功時更可以傾訴成功背后的故事……然而我今天想說的是我的母親在傷悲痛苦時“傾訴‘‘她,一位偉大的母親,獨自支撐著這個家,至今還未成熟長大的我根本就不是媽媽傾訴的對象,年邁的父母也知道傾訴快樂,而痛苦呢?她則傾訴給自己,讓自己做一個內(nèi)心堅強(qiáng)的人,無論遇到任何困難媽媽從不說一個“難‘‘字,而是鼓勵我只要努力盡心認(rèn)真,即使結(jié)果并不是很理想,但我們盡心做了,也就等于是成功的一半,知足者方能常樂嗎?這總是媽媽掛在嘴邊的話語,而她的內(nèi)心真的是很懦弱,在也經(jīng)受不了任何的挫折了,為了給我信心,讓我快樂,她總是勉強(qiáng)的微笑著,我可以樂的出來,因為我懂得她的心。
我可敬又可愛的母親,您為我付出了太多太多,女兒至今不能為您做些什么減輕您的壓力,但我可以做您永遠(yuǎn)的傾訴對象,我永遠(yuǎn)愛您,我善良的母親,我祝愿您真的快樂,也祝愿天下所有的母親,快樂每一天!
六年級作文300字 篇4
大拇指代表著贊美,代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己!
記得剛進(jìn)奎文小學(xué)時,我的字寫得馬馬虎虎的,老師總是批評我說:“你的字寫的鬼畫符一樣,寥寥草草!庇袝r候連我自己也看不出來這是什么字。后來媽媽著急了,要我去學(xué)鋼筆字,我把每個星期天下午玩的時間用來練字,我經(jīng)過半年的努力,現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫的工工整整的,老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶床,必須要媽媽叫我很多次才會起來,而且還要媽媽總是催個不停:“快點。〉认聲t到的!被蛘呤钦f:“你這么大了,還要天天送你去上學(xué),我馬上就要去上班了,我也很辛苦!蔽衣牭綃寢屵@些話,慢慢得思考著,我覺得我應(yīng)該懂事了,我的生活必須要自理了,現(xiàn)在我每天早早起床,快速刷牙洗臉后,背起書包一個人走路上學(xué)了。我為自己豎起大拇指。
原來豎起大拇指就是這么簡單。只要我努力學(xué)習(xí),鍛練自己就會取得很大的進(jìn)步,我就是棒的。
六年級作文300字 篇5
過年了,過年了,過年是我期盼已久的,春節(jié)期間,我們可以拜年,可以走親訪友?梢缘玫綁簹q錢。
聽說這個春節(jié)我們要上爺爺奶奶家,我更是樂不可支。
年三十的早上,爸爸告訴我還要早點去幫爺爺奶奶貼福字呢!我高興的一蹦三尺高呢!我穿著睡衣扭氣屁股唱起歌。爸爸看了看我這樣,笑的氣都喘不過來了。
我們一家三口“全副武裝”去爺爺奶奶家了。
到了老家,我一大喊:“爺爺,奶奶……爺爺,奶奶……”把小黃狗嚇了一跳,“汪汪汪”的叫起來了。我看見奶奶從屋里走來了,接著爺爺也出來了。我一溜煙兒就跑回屋里,在桌子上發(fā)現(xiàn)了對聯(lián)和福字,我一看見它們就迫不及待想貼了。也好,爺爺叫我貼了。我先貼大門上的對聯(lián),我的助手(爸爸和媽媽)幫我貼膠帶,我費了九牛二虎之力才把對聯(lián)征服住了。
我和“助理”們又開始忙活屋里的。又把房子打掃好,果然煥然一新。∽x著奶奶家的對聯(lián):“雪映豐收景,梅報富裕春”“春風(fēng)蘇大地,麗日暖人心”。我好像看到了來年春天的美麗勝景。
過年是一年當(dāng)中最美好的時候,雖然很忙,很冷。
六年級作文300字 篇6
每個人都有自己的理想,托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業(yè)了,它以獨特的魅力吸引著我。想到它時,心中都會浮起一絲溫暖。
小時候,我以為當(dāng)老師是個輕松、悠閑的職業(yè),就來學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績好時,還會不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。
我姐姐就是個優(yōu)秀的老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。
這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺得這個職業(yè)是圣神的,我要堅持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
六年級作文300字 篇7
我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這么“傻”的'人。
就說那天早上吧,我和凡靜起床都很晚,當(dāng)然上課遲到了。不用說,準(zhǔn)得吃一頓“訓(xùn)面”。我們倆幾乎同時來到教室門口,面對神色嚴(yán)厲的老師,我假咳了一聲,說∶“我……病了,本不能來……怕缺課,就……”老師臉上陰云散了。還表揚我?guī)Р∩险n精神可貴,就讓我進(jìn)了教室。凡靜卻說:“老師,我睡過了頭,醒來天已大亮,這才來遲了!崩蠋煷舐暫浅猓骸澳阒恢浪瘧杏X,回座位上去寫檢討!”
放學(xué)路上,我對凡靜說:“你真傻!就不會編個理由?挨批評活該!”凡靜放慢腳步對我說:“事實是那樣的,為什么要說謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”
我反復(fù)想著凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”,心里變得不安起來……
六年級作文300字 篇8
父愛像是一本書,教會我許多知識;父愛像是一把鑰匙,幫助我解決生活中的難題;父愛像是一滴水,滋潤著我這棵小樹苗成長。我覺得,父愛更像是一座山,能讓我依靠在他那溫暖的懷里。在一個寒冷的冬天,我上完了一天的課,哆哆嗦嗦的回到了家里。我感到非常寒冷,凍得縮成一團(tuán)。這時,爸爸看見了。他先是給我倒了一杯熱開水喝,讓我溫暖一點。然后,他用他那暖和和的手來溫暖我這雙凍得像冰塊一樣的手,又把我的腳放在他的腿上,幫我按摩。就這樣,他緊緊地握著我的手,搓著我的手,我感到很溫暖,盡情地享受父親給我那暖暖的愛?晌矣钟X得我很自私,只會想用父親給我的愛,我的手腳這么冷,可父親卻還是愿意用他的手幫我取暖,這是多么偉大的一個舉止啊…!可我卻……想著想著,我的眼眶里不禁閃爍著點點淚花,對爸爸說了一聲:“謝謝您,爸爸!”我看見,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。
是啊!父愛是偉大的。即使窗外是寒冷的冬天,但父愛還是可以像火爐一樣溫暖人心。所以,我們要懂得感恩,感恩父親對我們所有的愛!
六年級作文300字 篇9
我知道一個有意思的人,他就是我們家的“開心果”和“兩面人”。
他整天笑嘻嘻地,好像從來沒有個正經(jīng)樣。當(dāng)別人鬧不和時,他總是說:“怎么啦?怎么啦?別這么掃興。。看蠹伊⒖潭急欢簶妨。我作業(yè)沒完成,悶悶不樂時,他就會說:“沒什么大不了的,不就是被老師批評一頓嗎?我小時候經(jīng)常受批評呢!”他就講起他小時候的事,他還經(jīng)常開玩笑,講笑話,放搞笑視頻給我們看。這就是“開心果”。
為什么又說他是“兩面人”呢?接下來就要講他的另一面了。一次,我沒考好。他大發(fā)雷霆,狠狠地批評我、懲罰我?此茻o情,但我知道,他是刀子嘴豆腐心。看吧,過了一會兒,他就說:“行啦,別寫了,該干什么干什么,下不為例!”總是這樣說,但從沒有真正懲罰我。
他有意思嗎?他就是我最最親愛的——爸爸。
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