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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-03-27 18:55:51 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文300字匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字匯總8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  今年過年的時(shí)候,我比平日格外高興。因?yàn)椋揖尤皇樟硕陌僭膲簹q錢,我喜出望外,為我未來的“偉大計(jì)劃”添加了濃濃的一筆錢。

  這二千四百元里分別有:爸爸媽媽的四百、爺爺奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的五百、姥姥姥爺?shù)娜�、舅舅舅媽的四百等等。這其中,我準(zhǔn)備用一百元來買文具,拿出五百來買各式各樣的書,剩下的,將為我未來的“偉大計(jì)劃”作出大的貢獻(xiàn)。

  其實(shí),我就睡在壓歲錢上。我的家具可全都是用壓歲錢買來的。原來,我也不同意用壓歲錢來買我房間里的家具,可是,后來一想,那畢竟是我房間里的家具��!用了就用了吧!

  我知道,每一個(gè)孩子的壓歲錢,都是信任并相信他將來會(huì)有好的未來的大人給的。大人們之所以將壓歲錢給我們,是想讓這筆錢用在我們將來的事業(yè)、工作上而不是讓我們用來娛樂……

  我一定不辜負(fù)大人們的希望,好好學(xué)習(xí),先有一個(gè)好的前途。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是,他變成了凡人的樣子來到了人間。他走到一家賣神像的店里,找到了朱庇特和朱庇特妻子朱諾的雕像,問了店主人價(jià)錢。接著,他又開始找自己的雕像,找到之后,他對(duì)店主說:“赫耳墨斯是商人的保護(hù)神,想必他的價(jià)格一定不菲吧?”誰(shuí)知道店主說:“如果你把前兩座雕像買了,這座我送給你!”

  這篇寓言故事主要是諷刺那些愛慕虛榮而又得不到別人重視的人。這也讓我想到一件事情。

  我在吉得堡學(xué)英語(yǔ)時(shí),一位平時(shí)和我們不合群的`同學(xué)說:“這次,你們一定沒我考得高�!甭犃诉@話,我生氣了,對(duì)他說:“看看誰(shuí)高!”于是,考試的時(shí)候我特別認(rèn)真地把卷子寫完,又仔細(xì)地檢查了兩遍,確定沒有錯(cuò)后才把卷子交了上去。那次,我考了100分,而他卻只考了95分。

  總而言之,一個(gè)人還是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地。向往美好是對(duì)的,但愛慕虛榮有時(shí)候得到的結(jié)果就會(huì)被“打臉”,只能讓自己更丟人。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的夢(mèng)想很多很多,我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻(xiàn)給國(guó)家;我想當(dāng)一名工程師,建造出雄偉的大樓……但是我最想當(dāng)一名醫(yī)生。你猜我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?是因?yàn)橛性S多人一直被病痛折磨,醫(yī)生又治不好那些疾病,最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病,給不起醫(yī)藥費(fèi)而病死。

  我長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名非常有名的醫(yī)生。我可以治天下所有的疑難雜癥,就算是現(xiàn)在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少,對(duì)窮人免費(fèi)。

  為了讓人少生病,我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會(huì)少生病,身體會(huì)變得更強(qiáng)壯,還可以延長(zhǎng)人的壽命。為了讓人打針不痛,我發(fā)明了一種無痛針。這種針打針?biāo)幰稽c(diǎn)不痛,感覺在撓癢癢一樣,打針后人也不會(huì)流血。你說這樣的發(fā)明是不是很神奇?

  這就是我的夢(mèng)想。請(qǐng)把你的夢(mèng)想告訴我吧。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每當(dāng)朝陽(yáng)初升,晚霞灑滿天際之時(shí),我總會(huì)感謝大自然,感謝它的無限美麗與多彩。 春之饋贈(zèng) 每當(dāng)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,總會(huì)感覺到一切都富有生機(jī),朝氣蓬勃。小草從土里鉆出來時(shí),一定很累,很困難,但它沒有放棄,即使再難,也執(zhí)著的去追求。春天贈(zèng)予我的是遇到困難,不放棄,努力克服,終會(huì)看到勝利的曙光。 夏之饋贈(zèng) 夏天,總是難熬,暑熱難耐,當(dāng)所有人都懼怕出門,花兒耷拉下頭時(shí),大樹卻給了人們出門的信心,它們讓人們?cè)谒鼈兊臉涫a下行走,為人們遮陽(yáng),想必大樹也是很熱的吧,可是它不抱怨,只是盡力地舒展開厚實(shí)的樹葉,奉獻(xiàn)他人。

  夏天贈(zèng)予我的是要有無私奉獻(xiàn)的精神。 秋之饋贈(zèng) 自古逢秋悲寂寥這句話的確不假,落葉蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟,一切都顯得寂寞寥落,可是我言秋日勝春朝,拾起落葉,仔細(xì)觀察上面的紋理,就像是一位暮年老人在梳理著自己的人生,細(xì)致而又深刻,秋天贈(zèng)予我的是要善于梳理,讓自己的思路清晰又細(xì)致。 冬之饋贈(zèng) 冬天,最期盼的莫過是下一場(chǎng)大雪了,特別是下了一夜,早上醒來看到一片銀裝素裹,既驚喜又意外,一片純潔,多么令人向往,沒有污穢的世界,冬天贈(zèng)予我的是要永遠(yuǎn)保留心底的那份純凈。 我之所以愛大自然,是因?yàn)榇笞匀坏酿佡?zèng)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,我贊美堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  梅花,我只見過一次。此時(shí),大雪像是在跳舞似的,飄在了那棵梅花樹上。梅花苞像是在經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奮斗著,只有這樣才能綻放出自己的美。別的花朵早已經(jīng)枯萎了,受不了這寒冷的風(fēng)雪。只有梅花才能經(jīng)得起冬天的考驗(yàn)。別的花在溫暖的春天開放,遇到困難就要退縮。而梅花卻能克服困難,以一種樂觀的心態(tài)迎接寒冬。

  梅花的堅(jiān)貞不屈讓我想到了那些指揮交通的警察,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,總是堅(jiān)守在崗位指揮交通,不惜一切代價(jià)保護(hù)人們的交通安全。梅花的精神又讓我想到了那些為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士們。他們不為自己生死著想,而為國(guó)家著想,犧牲一個(gè)小家,而拯救了一個(gè)大家,這讓我很敬佩他們!

  之所以用梅花來比喻那些勇敢人士,是因?yàn)樗麄儓?jiān)貞不屈,不管遇到多大困難都不會(huì)低頭折節(jié),也不會(huì)因?yàn)閼峙滤劳龆艞壭叛�,因�(yàn)樗麄冎酪胱罱K戰(zhàn)勝困難,就不能半途而廢,一定要勇往直前。

  梅花和那些勇敢人士的品質(zhì)讓我學(xué)會(huì)了:遇到困難不能退縮,不能因?yàn)槔щy而放棄,即使遇到再大的困難也必須克服。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  暑假里,我和媽媽再次來到美麗的青島,又見到了無邊無際的大海。

  站在海邊,海風(fēng)輕輕的吹著,溫暖極了。蔚藍(lán)色的大海上,海浪此起彼伏,拍打著海岸,噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。

  我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說不出的興奮和愉快。

  就是在這個(gè)時(shí)候,小雨悠悠然落下來。

  不知是誰(shuí)彈起了動(dòng)聽的吉他,琴聲悠揚(yáng)而起,向滑翔的飛鳥由近及遠(yuǎn),如思鄉(xiāng)的浪花時(shí)徐時(shí)急。聽,忽而揚(yáng)起,忽而衰落,也許是山泉在低吟,抑或是夜風(fēng)在嘆息。吉他聲停了。

  這時(shí)的海水,變得那樣溫柔,藍(lán)汪汪的,好像把藍(lán)天融化在里面了。

  海水就像一面鏡子,照著藍(lán)天,照著白云,照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥飛過雨后的彩虹。

  風(fēng)兒想家了,小雨點(diǎn)想家了,我也想家了……

六年級(jí)的作文300字 篇7

  夜的美麗是無法用語(yǔ)言來描繪的。

  太陽(yáng)像喝醉了酒的醉漢漲紅了臉,一下子倒下山崖,把周圍的云都映紅了,我也剛結(jié)束了一天的勞累,

  出來看這一天一見的彩霞,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”的響,天色漸漸變黑了,那彩霞最終消失在了嘀嗒聲中,漸漸的家家戶戶的人都回到家中,你看!

  那位大伯正匆匆走向家中,臉上一臉微笑,帶著一天勞動(dòng)得來的成果,準(zhǔn)備給家人一個(gè)驚喜,天上盤旋了一天的鳥兒也飛回家去了,連咱家在外面看了一天家的小狗也乖乖回到了狗窩,家家戶戶的燈也亮啦起來,月亮也不知什么時(shí)候掛上了枝頭,

  一些不知名的小蟲在草叢里叫的正歡,再加上本來就很寧?kù)o,聲音顯得更響亮。明月越來越高,那彎彎的月亮在天空高高掛著,看著這輪明月,不禁想起嫦娥奔月的傳說,在月亮的周圍,有幾顆閃亮的星星,對(duì)著我正一閃一閃地眨眼睛,

  在這時(shí)我心里一種奇怪的激情,我的夢(mèng)想就是當(dāng)宇航員了。時(shí)間越來越晚,那一盞盞燈又熄滅了,夜晚越來越寧?kù)o,在我耳邊,除了蟲鳴,還是蟲鳴。一陣清風(fēng)吹來,令人心曠神怡,家鄉(xiāng)的夜晚多美呀!

  家鄉(xiāng)的夜晚雖然比不上威尼斯之夜,比不上各大景點(diǎn),可在我心中,它是最美的。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  當(dāng)我正在浴室中唱著“長(zhǎng)大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長(zhǎng)得高高、胖胖的,媽媽總說我長(zhǎng)得慢,我看一點(diǎn)也不慢。我可不矮,和以前的瘦小相比,我彎手臂的時(shí)候感覺肌肉已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,我是長(zhǎng)大了。

  記得兩年前,每天懵懵懂懂的日子,只會(huì)做些有弊無利的事情,例如打破玻璃,碰倒花瓶,給爸媽添麻煩,就連做作業(yè)也得讓媽媽陪著,自己的自理能力特別差。但現(xiàn)在的我好像穩(wěn)重了,也有主見了,也懂得學(xué)習(xí)了,不會(huì)讓爸媽再操心了。做事有計(jì)劃,時(shí)常逗爸媽開心,化責(zé)備為贊美。以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長(zhǎng)的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜,現(xiàn)在的我則像是透過烏云的逼人的晨光。升上高年級(jí)以后,我的成長(zhǎng)似乎更加快速明朗,因?yàn)槲乙M(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧N覍?duì)未來充滿希望。

  許多師長(zhǎng)和老師傳授給我的知識(shí),都成了我?guī)椭姨S人生激流的磐石,都成了指引我渡過人生風(fēng)浪的燈塔。我要把自己長(zhǎng)大的過程如一部有意義的電影,段段都充實(shí)飽滿,令人回味。

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六年級(jí)的作文300字匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字匯總8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  今年過年的時(shí)候,我比平日格外高興。因?yàn)椋揖尤皇樟硕陌僭膲簹q錢,我喜出望外,為我未來的“偉大計(jì)劃”添加了濃濃的一筆錢。

  這二千四百元里分別有:爸爸媽媽的四百、爺爺奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的五百、姥姥姥爺?shù)娜�、舅舅舅媽的四百等等。這其中,我準(zhǔn)備用一百元來買文具,拿出五百來買各式各樣的書,剩下的,將為我未來的“偉大計(jì)劃”作出大的貢獻(xiàn)。

  其實(shí),我就睡在壓歲錢上。我的家具可全都是用壓歲錢買來的。原來,我也不同意用壓歲錢來買我房間里的家具,可是,后來一想,那畢竟是我房間里的家具��!用了就用了吧!

  我知道,每一個(gè)孩子的壓歲錢,都是信任并相信他將來會(huì)有好的未來的大人給的。大人們之所以將壓歲錢給我們,是想讓這筆錢用在我們將來的事業(yè)、工作上而不是讓我們用來娛樂……

  我一定不辜負(fù)大人們的希望,好好學(xué)習(xí),先有一個(gè)好的前途。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是,他變成了凡人的樣子來到了人間。他走到一家賣神像的店里,找到了朱庇特和朱庇特妻子朱諾的雕像,問了店主人價(jià)錢。接著,他又開始找自己的雕像,找到之后,他對(duì)店主說:“赫耳墨斯是商人的保護(hù)神,想必他的價(jià)格一定不菲吧?”誰(shuí)知道店主說:“如果你把前兩座雕像買了,這座我送給你!”

  這篇寓言故事主要是諷刺那些愛慕虛榮而又得不到別人重視的人。這也讓我想到一件事情。

  我在吉得堡學(xué)英語(yǔ)時(shí),一位平時(shí)和我們不合群的`同學(xué)說:“這次,你們一定沒我考得高�!甭犃诉@話,我生氣了,對(duì)他說:“看看誰(shuí)高!”于是,考試的時(shí)候我特別認(rèn)真地把卷子寫完,又仔細(xì)地檢查了兩遍,確定沒有錯(cuò)后才把卷子交了上去。那次,我考了100分,而他卻只考了95分。

  總而言之,一個(gè)人還是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地。向往美好是對(duì)的,但愛慕虛榮有時(shí)候得到的結(jié)果就會(huì)被“打臉”,只能讓自己更丟人。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的夢(mèng)想很多很多,我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī)翱翔藍(lán)天;我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻(xiàn)給國(guó)家;我想當(dāng)一名工程師,建造出雄偉的大樓……但是我最想當(dāng)一名醫(yī)生。你猜我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢?是因?yàn)橛性S多人一直被病痛折磨,醫(yī)生又治不好那些疾病,最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病,給不起醫(yī)藥費(fèi)而病死。

  我長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名非常有名的醫(yī)生。我可以治天下所有的疑難雜癥,就算是現(xiàn)在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少,對(duì)窮人免費(fèi)。

  為了讓人少生病,我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會(huì)少生病,身體會(huì)變得更強(qiáng)壯,還可以延長(zhǎng)人的壽命。為了讓人打針不痛,我發(fā)明了一種無痛針。這種針打針?biāo)幰稽c(diǎn)不痛,感覺在撓癢癢一樣,打針后人也不會(huì)流血。你說這樣的發(fā)明是不是很神奇?

  這就是我的夢(mèng)想。請(qǐng)把你的夢(mèng)想告訴我吧。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每當(dāng)朝陽(yáng)初升,晚霞灑滿天際之時(shí),我總會(huì)感謝大自然,感謝它的無限美麗與多彩。 春之饋贈(zèng) 每當(dāng)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,總會(huì)感覺到一切都富有生機(jī),朝氣蓬勃。小草從土里鉆出來時(shí),一定很累,很困難,但它沒有放棄,即使再難,也執(zhí)著的去追求。春天贈(zèng)予我的是遇到困難,不放棄,努力克服,終會(huì)看到勝利的曙光。 夏之饋贈(zèng) 夏天,總是難熬,暑熱難耐,當(dāng)所有人都懼怕出門,花兒耷拉下頭時(shí),大樹卻給了人們出門的信心,它們讓人們?cè)谒鼈兊臉涫a下行走,為人們遮陽(yáng),想必大樹也是很熱的吧,可是它不抱怨,只是盡力地舒展開厚實(shí)的樹葉,奉獻(xiàn)他人。

  夏天贈(zèng)予我的是要有無私奉獻(xiàn)的精神。 秋之饋贈(zèng) 自古逢秋悲寂寥這句話的確不假,落葉蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟,一切都顯得寂寞寥落,可是我言秋日勝春朝,拾起落葉,仔細(xì)觀察上面的紋理,就像是一位暮年老人在梳理著自己的人生,細(xì)致而又深刻,秋天贈(zèng)予我的是要善于梳理,讓自己的思路清晰又細(xì)致。 冬之饋贈(zèng) 冬天,最期盼的莫過是下一場(chǎng)大雪了,特別是下了一夜,早上醒來看到一片銀裝素裹,既驚喜又意外,一片純潔,多么令人向往,沒有污穢的世界,冬天贈(zèng)予我的是要永遠(yuǎn)保留心底的那份純凈。 我之所以愛大自然,是因?yàn)榇笞匀坏酿佡?zèng)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,我贊美堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  梅花,我只見過一次。此時(shí),大雪像是在跳舞似的,飄在了那棵梅花樹上。梅花苞像是在經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奮斗著,只有這樣才能綻放出自己的美。別的花朵早已經(jīng)枯萎了,受不了這寒冷的風(fēng)雪。只有梅花才能經(jīng)得起冬天的考驗(yàn)。別的花在溫暖的春天開放,遇到困難就要退縮。而梅花卻能克服困難,以一種樂觀的心態(tài)迎接寒冬。

  梅花的堅(jiān)貞不屈讓我想到了那些指揮交通的警察,不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,總是堅(jiān)守在崗位指揮交通,不惜一切代價(jià)保護(hù)人們的交通安全。梅花的精神又讓我想到了那些為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士們。他們不為自己生死著想,而為國(guó)家著想,犧牲一個(gè)小家,而拯救了一個(gè)大家,這讓我很敬佩他們!

  之所以用梅花來比喻那些勇敢人士,是因?yàn)樗麄儓?jiān)貞不屈,不管遇到多大困難都不會(huì)低頭折節(jié),也不會(huì)因?yàn)閼峙滤劳龆艞壭叛�,因�(yàn)樗麄冎酪胱罱K戰(zhàn)勝困難,就不能半途而廢,一定要勇往直前。

  梅花和那些勇敢人士的品質(zhì)讓我學(xué)會(huì)了:遇到困難不能退縮,不能因?yàn)槔щy而放棄,即使遇到再大的困難也必須克服。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  暑假里,我和媽媽再次來到美麗的青島,又見到了無邊無際的大海。

  站在海邊,海風(fēng)輕輕的吹著,溫暖極了。蔚藍(lán)色的大海上,海浪此起彼伏,拍打著海岸,噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。

  我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說不出的興奮和愉快。

  就是在這個(gè)時(shí)候,小雨悠悠然落下來。

  不知是誰(shuí)彈起了動(dòng)聽的吉他,琴聲悠揚(yáng)而起,向滑翔的飛鳥由近及遠(yuǎn),如思鄉(xiāng)的浪花時(shí)徐時(shí)急。聽,忽而揚(yáng)起,忽而衰落,也許是山泉在低吟,抑或是夜風(fēng)在嘆息。吉他聲停了。

  這時(shí)的海水,變得那樣溫柔,藍(lán)汪汪的,好像把藍(lán)天融化在里面了。

  海水就像一面鏡子,照著藍(lán)天,照著白云,照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥飛過雨后的彩虹。

  風(fēng)兒想家了,小雨點(diǎn)想家了,我也想家了……

六年級(jí)的作文300字 篇7

  夜的美麗是無法用語(yǔ)言來描繪的。

  太陽(yáng)像喝醉了酒的醉漢漲紅了臉,一下子倒下山崖,把周圍的云都映紅了,我也剛結(jié)束了一天的勞累,

  出來看這一天一見的彩霞,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”的響,天色漸漸變黑了,那彩霞最終消失在了嘀嗒聲中,漸漸的家家戶戶的人都回到家中,你看!

  那位大伯正匆匆走向家中,臉上一臉微笑,帶著一天勞動(dòng)得來的成果,準(zhǔn)備給家人一個(gè)驚喜,天上盤旋了一天的鳥兒也飛回家去了,連咱家在外面看了一天家的小狗也乖乖回到了狗窩,家家戶戶的燈也亮啦起來,月亮也不知什么時(shí)候掛上了枝頭,

  一些不知名的小蟲在草叢里叫的正歡,再加上本來就很寧?kù)o,聲音顯得更響亮。明月越來越高,那彎彎的月亮在天空高高掛著,看著這輪明月,不禁想起嫦娥奔月的傳說,在月亮的周圍,有幾顆閃亮的星星,對(duì)著我正一閃一閃地眨眼睛,

  在這時(shí)我心里一種奇怪的激情,我的夢(mèng)想就是當(dāng)宇航員了。時(shí)間越來越晚,那一盞盞燈又熄滅了,夜晚越來越寧?kù)o,在我耳邊,除了蟲鳴,還是蟲鳴。一陣清風(fēng)吹來,令人心曠神怡,家鄉(xiāng)的夜晚多美呀!

  家鄉(xiāng)的夜晚雖然比不上威尼斯之夜,比不上各大景點(diǎn),可在我心中,它是最美的。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  當(dāng)我正在浴室中唱著“長(zhǎng)大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長(zhǎng)得高高、胖胖的,媽媽總說我長(zhǎng)得慢,我看一點(diǎn)也不慢。我可不矮,和以前的瘦小相比,我彎手臂的時(shí)候感覺肌肉已經(jīng)顯現(xiàn)出來了,我是長(zhǎng)大了。

  記得兩年前,每天懵懵懂懂的日子,只會(huì)做些有弊無利的事情,例如打破玻璃,碰倒花瓶,給爸媽添麻煩,就連做作業(yè)也得讓媽媽陪著,自己的自理能力特別差。但現(xiàn)在的我好像穩(wěn)重了,也有主見了,也懂得學(xué)習(xí)了,不會(huì)讓爸媽再操心了。做事有計(jì)劃,時(shí)常逗爸媽開心,化責(zé)備為贊美。以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長(zhǎng)的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜,現(xiàn)在的我則像是透過烏云的逼人的晨光。升上高年級(jí)以后,我的成長(zhǎng)似乎更加快速明朗,因?yàn)槲乙M(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧N覍?duì)未來充滿希望。

  許多師長(zhǎng)和老師傳授給我的知識(shí),都成了我?guī)椭姨S人生激流的磐石,都成了指引我渡過人生風(fēng)浪的燈塔。我要把自己長(zhǎng)大的過程如一部有意義的電影,段段都充實(shí)飽滿,令人回味。

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