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我的小學(xué)六年級作文

時間:2021-03-27 17:50:26 六年級 我要投稿

精選我的小學(xué)六年級作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的小學(xué)六年級作文6篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……

  我最喜歡打毛球,因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長個子。

  只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來,甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺得很開心,因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時認真煉習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績。

  現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來了無限樂趣,我非常喜歡打羽毛球。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  想做什么職業(yè)呢?也許有人想做救人的醫(yī)生,也許有人想做警察,也許有人想當(dāng)科學(xué)家,而我卻想做一名教師。

  如果我是教師,我會帶學(xué)生們一起觀察自然界的規(guī)律。在春姑娘來時,我們要做草地里探索為什么有些植物長出的嫩芽是紅色,為什么通常艷麗的花都是有毒的。在炎熱的夏天,我們在小溪邊探索為什么時候水的自凈能力是有限的,為什么有些河流湖泊會發(fā)黑發(fā)臭。在碩果累累的秋天,我們在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂會不會吃雄螳螂。在白雪皚皚的冬天,我們又探索為什么有些動物會冬眠。雖然這一切,書中都有答案?晌艺J為,學(xué)生們觀察后,得到的答案會比書上的更好。

  如果我是教師,我要給予孩子們慈母般的關(guān)懷。下課鈴響了,孩子們快樂的往操場跑去。你瞧,他們有的在玩老鷹捉小雞:有的在比賽跳繩;還有的正在一起玩“過家家”呢!喲,是誰跑步不小心摔了一副狼狽相?我會給他貼上創(chuàng)口貼,問他“疼不疼,要不要緊?”

  如果我是教師,我不會讓孩子們成天待在教室里反復(fù)看、讀那些課文。我會帶我的學(xué)生們在圖書室里上課。你看,小紅正拿著一本《月光島》,她一會兒隨著書里的情節(jié)皺著眉頭,一會兒又隨著書里的情節(jié)露出微笑。小明拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一會兒焦躁不安,一會兒又低下頭,替書中的主人公傷心。嗯,我四處走了一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)孩子們都看得津津有味,連校長都夸我把語文課都上活了。

  我相信,我的理想不是夢!我會努力向這個目標(biāo)前進!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  “光陰似箭,歲月如梭”轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,那么現(xiàn)在,就讓我?guī)銈儊砘貞浺幌挛业男W(xué)生活吧。

  甜甜的“糖果”

  記得我上一、二年級的時候,老師只教我們數(shù)數(shù)、拼音和漢字,而布置的作業(yè)是少之又少,我都是在學(xué)校寫完作業(yè),然后回到家就只是陪還在上幼兒園的弟弟玩。這就是我的一、二年級的生活。

  咸咸的“鴨蛋”

  等我上了三、四年級的時候,作業(yè)開始慢慢的多了起來,老師又開始教我們學(xué)習(xí)英語,便有了英語作業(yè)。而我呢,還是像一、二年級一樣,也是在學(xué)校寫作業(yè),只不過有一半作業(yè)要在家里寫。期末考試的前三天,是我們最黑暗的`時期,老師布置的作業(yè)要比不復(fù)習(xí)的時候多出整整一倍。這是我的三、四年級的生活。

  苦苦的“中藥”

  如今,我上了五、六年級,這是最最令我害怕的一個階段。科學(xué)和品德也變身成為“主人”,通常都是一個老師前腳走,另一個老師后腳就進來了,根本沒有多余的時間去玩。而且越是鄰近期末,作業(yè)布置的就越多。最重要的是,臨近期末的時候,就連我的媽媽也會給我布置許多關(guān)于學(xué)校課程的課外作業(yè)。這就是我的五、六年紀(jì)的生活。

  我的小學(xué)生活是從快樂到悲傷,輕松到沉重,這樣度過的。中藥雖然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么會好呢?

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  走進我的房間,大家一定會發(fā)現(xiàn)地上有一個圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!

  對了,我還沒向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級一班的學(xué)生。

  我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學(xué)書。因為看書,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結(jié)果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設(shè)計的“防睡覺機關(guān)”上!芭--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。

  我懂的知識很多,同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”,可我不愛聽,我最討厭別人給我起外號了!

  我也很粗心,比方說我有時會把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”,為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!

  還有,我的體育不算好,沒有一次運動會選上我,不過跑步還行,在我們班也能進前十名。

  學(xué)習(xí)呢?我的學(xué)習(xí)成績就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)?紓第一呢!

  這下大家知道我是什么樣了吧!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  她,是一個女孩,有著一頭又黑又細的長發(fā)。一般,她都把頭發(fā)成一支馬尾辮,并配上一個發(fā)飾。

  她,有一雙大大的眼睛,但去戴了一副紫色的眼鏡;她,皮膚白白的,整個人顯得瘦瘦的。

  她,很安靜。每到下課,在我們班“嚴(yán)重噪音污染”之下,還能毫不受影響地看書。她很少打架,在別人的眼中,她是個文靜的女孩。

  她,成績很好。這個大概基于她的安靜和上課認真聽講的緣故吧!上課的時候,她坐得端端正正,大大的眼睛牢牢地盯著老師,似乎要把老師講得一切都記在腦中,時不時地還拿著筆做一些筆記。

  她,發(fā)言不多,便只要她站起來,說得就一定正確。她的聲音很響亮,又有一些成熟的感覺,頗有“小大人”的風(fēng)范。

  她的成績不僅在班中數(shù)一數(shù)二,在年級中也是名列前茅。

  她,對凡事都會有充足的準(zhǔn)備, 由她組織的班會比我還遲兩個星期,但我還在為主題苦思冥想時,她已準(zhǔn)備得差不多了。

  “你為什么那么早就開始準(zhǔn)備了?”我好奇地問,“早點準(zhǔn)備有把握。 彼V宄旱拇笱劬Υ鸬。

  “可是,你再過幾天準(zhǔn)備也行呀,你看我都還沒琢磨出主題呢!”“早點準(zhǔn)備我心里踏實!”

  哎,想不通,誰叫我是個老虎追到屁股后才會急的人呢!

  她還十分謙虛,每次發(fā)試卷,總能聽到她和同學(xué)們這樣的對話“哇,你考得真好!”“沒什么啦!”她謙虛地說!澳憧嫉迷趺茨敲春冒。俊薄昂呛,你也不錯了,我們繼續(xù)努力!”“嗯!彼鲱惏屋偷某煽冏屛液芰w慕她,而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩,真是我的好榜樣!

  看我寫得那么多,你猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我的絕對死黨——601班的覃冀瑤!

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  我是一個不折不扣的小書迷,只要一碰到書,就像給它粘住了似的,非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢!

  記得有一次,我正在看書,看得正入迷的時候,冷不防我的好朋友把我的書給奪走了,這時的我像一個發(fā)怒的獅子,又捶桌子,又狂叫:“把書拿過來,快還我!”我朋友從來沒有看過我這樣兇,就把書還給我了,弄得她很不好下臺,她只好很尷尬的搭訕著走開了。而我呢?卻又沉浸在書的世界中了。事后,那為朋友對別人說:“這個死張嘉譯,一看書就六親不認,以后我再也不理她了!”很久后的一天,她突然和我提起了這件事,我十分的不好意思,給她拼命的道歉,她只是敲了敲我的腦袋說:“你這個小書迷呀!”所以我現(xiàn)在看書時都會和周圍的同學(xué)說一聲,讓他們不要吵我,不然休怪我無情。同學(xué)們就送了我一個“小書迷”的外號了。

  我不但下課時、吃飯時看書,上廁所時也看,反正只要能看我就看,不能看想盡辦法也要看,爸媽不知說我多少次了,可我每次都是左耳聽右耳出。

  有一次,媽媽上廁所,竟然從紙箱中翻出了五六本書,不用說都會知道了這都是我的“杰作”。

  還有一天晚上,媽媽要我睡覺,可我想看書,媽媽不讓,我忽然想起了一篇作文書上寫的一個小孩用手電筒躲在床上看書的事,我心想:雖然他失敗了,但我那么聰明怎么會失敗呢,我何不學(xué)學(xué)他呢?于是待媽媽走后,我小心的把手電筒藏在袖子里,然后用被子把頭捂住,開始躲在被子中看書,沒想到到了最后,我睡著了,可手電筒沒關(guān),媽媽在進我房間拿東西時發(fā)現(xiàn)了,把我罵了個狗血噴頭,當(dāng)時我想:看書是好事呀,媽媽怎么還罵我呢?從那以后,媽媽就開始叫我“小書癡”了。

  “癡”也罷,“迷”也罷,反正我就是愛看書,我想我再也離不開書了。書既是我的朋友,又是我的老師。高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我現(xiàn)在看來這句話用來形容我最恰當(dāng)不過了,“書中自有顏如玉”這句話是不錯的,我已經(jīng)有好多的“戀人”了,愿我的“戀人”越多。哈哈!我腳踏N只船!

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