【熱門】六年級(jí)作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
秋天到了，我到公園采集樹葉，遠(yuǎn)看，一棵棵樹上金色迷人，我好奇地走了過去。
我看到了一株爬墻虎，它的樹葉的形狀酷似心形，下面的尖是棕色的，漸漸地，中間部位是深綠色的，好像翡翠一般，頭上更是綠，綠得發(fā)亮。它身上的“血管”是綠色的，有幾個(gè)主“血管”，比其它的大好幾倍，其它的小“血管”組成起來猶如龜背一般，上面的鋸鋸齒，參差不齊，七零八落的。
爬墻虎適應(yīng)性強(qiáng)，喜歡陰濕的環(huán)境，但不怕強(qiáng)光耐寒、耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖滯帶以南，冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)，爬墻虎的根、莖可以入藥，有破瘀血、活筋止血、消腫毒之功效。
又走了一段路，我看見了銀杏樹。
銀杏樹高大挺撥，它的葉子以變成了金黃色，猶如大樹伯伯染了一頭金發(fā)。它長相奇特，葉子像一把扇子，許多葉子拼起來，可以組成一把大扇子。它的“血管”是一條條直著的，銀杏葉是一種具有很高藥用價(jià)值的植物，銀杏樹是我國古老的樹種。
秋風(fēng)吹來，樹葉一片片飄了下來，走在厚厚的落葉上，不禁哼起了歌謠——《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
走出了公園，馬路上依舊是車水馬龍，我坐上公交車，看著行走在路上的行人，想到20xx年就快過去了。
六年級(jí)作文300字 篇2
老師上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆帽�、水、茶葉呢？難道是老師要泡功夫茶？我一看到老師手上的水就口渴極了，我舔了一下嘴唇就更口渴了，好想喝��！
果 然，老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上，身體立得直直的。然后，她用左手拿起杯子，右手放在茶葉盒上，想把蓋子打開�？墒牵蠋熢趺匆泊虿婚_蓋子。她 就垂頭喪氣的，眉頭皺起，嘴也是翹起來的，說：“哎，我怎么打不開呢？”她又把手放在茶葉盒上，使勁兒一拉，盒子開了。她高興地說：“哈哈，我終于打開 了�！闭f完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著，她便伸出右手抓了一小撮茶葉，說：“我怎么抓了這么一點(diǎn)點(diǎn)��？”老師又垂頭喪氣了，眉毛皺起來，嘴巴扁著。她 又抓了一大撮，說：“這下夠了�！庇珠_心地笑了。然后，她把茶葉放進(jìn)了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來，把里面的水倒了進(jìn)去。瞧，可愛的茶葉有的浮了上 去，有的沉了下去，似乎茶葉在“跳舞”。過了一會(huì)兒，茶葉有的慢慢張開，變成了黃色。有的茶葉還是沒變，好像在說：“水濕太冷了，我怕著涼，所以我不想出 去�！边�有的變成了青綠色。我又聞了一下，感覺味道有點(diǎn)苦。我又嘗了嘗，味道苦香苦香的。
啊，今天的茶真好喝��！
六年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)今世上最受人膜拜的物種是什么？答案是——學(xué)霸；當(dāng)今世上最令人望而生畏的物種是什么？答案是——學(xué)霸；當(dāng)今世上最拉仇恨的物種是什么？答案還是——學(xué)！霸！
我的死黨之一張曉婷就是一枚正宗的學(xué)霸大大。烏黑的長發(fā)，齊平的劉海，還有那雙標(biāo)準(zhǔn)古代美人的丹鳳眼，好一個(gè)聰慧靈秀的小姑娘啊。對(duì)于醬紫一個(gè)死黨，我不知道該歡喜還是憂。
每次下課去找她時(shí)，她不是在看書就是在做題目。我纏著她：“婷，快點(diǎn)出去玩嘛。”在我的百般摧殘下，張曉婷舉彩旗投降，終于金石開口，曰：“等我做完這道題。”我滿心歡喜，立馬蹲在一旁用充滿期待的小眼神看著她。N分鐘過后——“啊，做完這道題了，黃姝天，我們出去吧�！睆垥枣媒K于做完，對(duì)一旁蹲著發(fā)霉的我說道。“終于能出去了，快走吧�！蔽业哪_剛踏出教室門一步，“叮鈴鈴”上課鈴響了。我只好重新回到位子上：“嚶嚶嚶，鈴聲我跟你什么仇什么怨！”
不過有這么一個(gè)學(xué)霸死黨也是極好的，比如我哪道題不會(huì)，找她立馬學(xué)會(huì)，也讓我的學(xué)習(xí)輕松了很多�！坝须y題，找學(xué)霸死黨——張曉婷學(xué)習(xí)機(jī)，哪里不會(huì)答哪里！老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)！”
六年級(jí)作文300字 篇4
星期天，天氣晴朗，又是我期盼已久的日子。因?yàn)樵瓉斫形夷莻�(gè)鄭州的鋼琴老師去考研究院，沒時(shí)間教，所以，又換了一個(gè)老師。
我懷著激動(dòng)的心情早早的來到了琴行中。經(jīng)過負(fù)責(zé)任的介紹，我認(rèn)識(shí)了這位劉老師。我們邊聊邊上樓彈琴。
當(dāng)我彈車爾尼（849）的時(shí)候，雖然彈的吭吭巴巴，但是老師還是先表揚(yáng)了我。然后，她又給我指出缺點(diǎn)彈得不連貫，沒有突出強(qiáng)弱音。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我終于彈好了。接下來是巴赫，在彈之前，老師又教給我一些樂理知識(shí)：什么是二部創(chuàng)意曲和三部創(chuàng)意曲以及巴赫的作品。巴赫是鋼琴最早的一個(gè)作曲家，那時(shí)候因?yàn)槭枪配撉�，所以音比較沉，彈著特別沒意思。彈跳音的時(shí)候，不要觸鍵太快，手形要一致。我心想：這個(gè)老師真好，還教給我知識(shí)，不像以前那個(gè)老師，只教怎么彈。彈完后，又彈小奏鳴曲。這就和那個(gè)不同了。小奏鳴曲的跳音要彈得活潑一些，輕快一些，因?yàn)樗麄兊淖髑�，像貝多芬，莫扎特，柴科夫斯基，肖邦等。那時(shí)用的鋼琴和現(xiàn)在的已經(jīng)差不多了。時(shí)間一分一秒的流逝，不知不覺中，下課了。
老師說，下次去了教我彈貝多芬的《月光曲》。好期待呀！
這節(jié)課的收獲可真不小，讓我懂得了更多的樂理知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇5
在去往新安煤礦的路上，一棵棵高大的楊樹映入我們的眼簾。向遠(yuǎn)方遙望，滿是燈光璀璨，這就是最美煤礦——新安煤礦。
到了那里已經(jīng)是晚上了，我們拖著疲倦的身體，入住了這里的賓館。準(zhǔn)備后一天的參觀旅行。早上起床后，百鳥啼鳴，太陽露出了紅彤彤的笑臉，我們精力充沛來迎接大自然的美麗。
我們先去了那郁郁蔥蔥的花園，剛一進(jìn)去，一只只美麗的孔雀一齊舞蹈，看他們那高貴的氣質(zhì)，優(yōu)雅的身姿什么東西都無與倫比，好像自己是驕傲的國王我急忙拍下她那開屏的一瞬間，那一刻是多么美麗，多么讓人贊嘆。我們又向前走了幾步，�。∶坊沟奶焯�，只見一群梅花鹿盡情跑跳，盡情玩耍，有的梅花鹿在進(jìn)食，瞧他們那可愛的樣子真討人喜歡。接著，我們走入了后花園，那里的花真多呀，有高貴大方的'牡丹，有熱情開放的玫瑰，有出淤泥而不染的白蓮，各色各異、競相開放，形成了一道美麗的風(fēng)景線，真令人心情大爽，好不開心啊！
到了傍晚，夕陽西下，我們的開心時(shí)光也隨著時(shí)光的流逝。要回家了，但是新安煤礦的美麗我一定會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)喜歡它。
我愛那美麗的新安煤礦！
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有讓自己快樂的事情，你有，我也有，想知道讓我快樂的事是什么嗎？還是讓我慢慢告訴你吧！
去年夏天，奶奶買來一只小狗。它有一身雪白的絨毛，一雙黑寶石般的眼睛，總愛東瞧瞧，西望望，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。它有一個(gè)濕漉漉的小鼻頭，總愛聞聞這兒，嗅嗅這兒，忙個(gè)不停。奶奶給這只可愛的小狗取了個(gè)名字叫“貝貝”。
貝貝特別調(diào)皮，奶奶每次帶它去散步的時(shí)候，只要大門一開，它總是迫不及待地第一個(gè)沖到樓下，眨眼的工夫就連它的影子都看不見了，害得奶奶叫苦不迭，總追不上它�？扇绻愎室舛闫饋恚蜁�(huì)在原地等著或回頭來找你。
每周一是它的“洗浴日”，到了中午的時(shí)候，只要一聽到門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，它就會(huì)立即跑到房間的床下躲著，瞪著兩只大大的眼睛，無論我們?cè)趺春逅Ⅱ_它，要帶它出去玩什么的，他都不肯出來，直至我們把它硬拽出來，他也就乖乖的范了，站在盆里面一動(dòng)不動(dòng)得人我們搓啊、揉啊。但當(dāng)我們洗的正入神的時(shí)候，它會(huì)冷不丁“呼”地抖抖身子，濺的我們滿頭滿臉都是肥皂泡沫，它卻一臉無辜的站在那里看著我們，真是好氣又好笑！
每次幫貝貝洗澡，都是我最快樂的事！
六年級(jí)作文300字 篇7
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問候，幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。
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