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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-27 12:50:19 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)的作文五篇

六年級(jí)的作文 篇1

  我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩,我家的書(shū)有一大書(shū)柜,可是,我卻覺(jué)得這些書(shū)不夠我看。家里的這些書(shū),我每一本都看了差不多5遍了。

  最近,我又迷上了一本書(shū),是朋友向我推薦的。我一聽(tīng),就下定決心,一定要買(mǎi)到這本書(shū);氐郊,我打開(kāi)存錢(qián)罐,把里面的錢(qián)都倒了出來(lái),可是,只有十幾元,而這本書(shū)要50多元呢。

  這個(gè)月的零花錢(qián)媽媽已經(jīng)給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因?yàn)橥馄牌綍r(shí)就叫我替她做家務(wù)事,然后給我零花錢(qián),我覺(jué)得累,就一直沒(méi)做。這次,我一定要好好做。

  第二天一大早,我就來(lái)到外婆家“打工”。外婆說(shuō),我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽(tīng)后,馬上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。刷碗時(shí),碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見(jiàn)那本書(shū)在向我招手。為了這本書(shū),我還是刷了起來(lái)。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還很遠(yuǎn),所以,我明天還得接著干。

  一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。我高興地拿著錢(qián)來(lái)到書(shū)店。我正準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí),老板說(shuō)書(shū)賣完了。我不甘心,又跑了幾家書(shū)店,終于買(mǎi)到了這本書(shū)。

  現(xiàn)在,我特別珍惜這本書(shū),因?yàn)樗怯梦业膭趧?dòng)成果換來(lái)的。

六年級(jí)的作文 篇2

  有一只流浪的黃貓,又瘦又弱,臟兮兮的,睜大一雙警惕的眼睛,經(jīng)常在我家附近轉(zhuǎn)悠。一見(jiàn)到人,它就躲起來(lái)或逃走了。

  媽媽喜歡貓,見(jiàn)它怪可憐的,就每天送點(diǎn)飯和骨頭到大院門(mén)口。開(kāi)始,它在大門(mén)口探頭探腦,確定沒(méi)有人才敢過(guò)來(lái)吃飯。有時(shí),媽媽把飯放到我家門(mén)口的大松樹(shù)下,它也敢小心翼翼地過(guò)來(lái)吃,只是一聽(tīng)到腳步聲就警覺(jué)地豎起耳朵,躲到一邊去。后來(lái),下雨了,媽媽就把貓吃飯的碟子拿到走廊下,它也敢來(lái)吃飯,還經(jīng)!斑鲉柽鲉琛钡馗趮寢尯竺。有時(shí),媽媽洗衣服,它就瞇著眼睛趴在媽媽身邊或在腿邊蹭來(lái)蹭去。媽媽有空的時(shí)候,還會(huì)抱著它,F(xiàn)在它可以在我家隨便進(jìn)出了。

  看見(jiàn)小貓和媽媽這么親熱,我也忍不住去逗逗它。媽媽沒(méi)空時(shí),我便自告奮勇地去喂它。漸漸地,小貓也喜歡跟在我后面,蹭來(lái)蹭去。每次做完作業(yè),我都會(huì)時(shí)不時(shí)地去逗貓,很開(kāi)心。

  天冷了,貓就睡在窗臺(tái)上。我擔(dān)心它凍著了,就央求媽媽給它弄個(gè)紙箱做窩,然后鋪上柔軟的墊子。每當(dāng)我看見(jiàn)小貓?jiān)诩埾淅锖ㄋ,都?huì)忍不住去摸摸它……

  一天中午,我像平常一樣給貓盛了半碗飯。不一會(huì)兒,貓就吃完了?粗翘蜃斓目蓯(ài)樣子,立即蹲下來(lái)摸著它的頭,捋著它的毛。小貓閉著眼睛,悠閑享受著,像個(gè)乖乖仔。

  “翩翩,”忽然,正在洗碗的媽媽對(duì)我說(shuō),“去把貓碗刷了!”“我……我……我作業(yè)還沒(méi)做完呢!”我支支吾吾地說(shuō)!澳悄憔妥鐾曜鳂I(yè)再刷嘛!”我不情愿地說(shuō):“我毛筆字還沒(méi)練呢!”媽媽一邊洗碗一邊說(shuō):“哎呀,古有葉公好龍,今有張翩好貓!”說(shuō)完,爸爸媽媽不約而同地笑了起來(lái),我也尷尬地笑了笑。

  我不想做“葉公”,我要做一個(gè)真正愛(ài)貓的小孩。

六年級(jí)的作文 篇3

  說(shuō)起藝術(shù),我們就會(huì)想到“琴、棋、書(shū)、畫(huà)。”7歲的我就和作為中國(guó)這“四大藝術(shù)”之一的圍棋交上了朋友。這一相識(shí)就是5年,其中有苦、有甜,有笑、有淚,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)滴還歷歷在目,猶如一部精彩的電視劇令人久久難忘!

  入門(mén)

  接觸圍棋非常偶然,那時(shí)我還在上幼兒園,有一年暑假,爸爸媽媽帶我到了余姚棋院讓我試著學(xué)學(xué)圍棋,而且對(duì)我說(shuō)如果覺(jué)得不好玩可以不學(xué)。誰(shuí)知我一下子就被這個(gè)黑白世界所吸引了。我現(xiàn)在還記得棋院葉院長(zhǎng)給我們上的第一堂啟蒙課:圍棋,在我國(guó)古代稱為弈,在整個(gè)古代棋類中可以說(shuō)是棋之鼻祖,相傳已有4000多年的歷史……那時(shí)的我似懂非懂,但已被深深地迷住了。接下來(lái)每周兩次地學(xué)習(xí),雖然路途較遠(yuǎn),但風(fēng)雨無(wú)阻,我總是早早地來(lái)到了余姚棋院。由于我上課認(rèn)真,常常得到陶老師的夸獎(jiǎng),棋力增長(zhǎng)也很快。不到一年,那些年紀(jì)比我大,學(xué)棋時(shí)間長(zhǎng)的大哥哥成為了我手下的敗將。記得在我剛讀一年級(jí)時(shí),在一次棋院內(nèi)部比賽中我贏了五年級(jí)的一個(gè)大哥哥,當(dāng)時(shí)教我圍棋的董老師說(shuō),這孩子圍棋入門(mén)了,馬上可以入段了!

  挫折

  雖然學(xué)棋很辛苦,但入門(mén)以后,我的圍棋之路非常順暢,在不到7個(gè)月的時(shí)間里,我由業(yè)余1段升到了3段,足跡遍及寧波、紹興、杭州等地。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),在3段升4段的時(shí)候我卻屢屢敗下陣來(lái),“4段”就像一道難以逾越的障礙擋在我面前。看著爸爸媽媽失望的眼神,我想裝作堅(jiān)強(qiáng),但心里卻難過(guò)萬(wàn)分,我終于嘗到了挫折的苦澀。以后的.時(shí)間里,我看到圍棋就害怕,聽(tīng)到“圍棋”兩個(gè)字心里就犯嘀咕……圍棋這個(gè)朋友和我漸行漸遠(yuǎn)了。爸爸媽媽也好像看穿了我的心思,有一天對(duì)我說(shuō):算了吧,休息一段時(shí)間吧!

  醒悟

  收起了家里關(guān)于圍棋的書(shū)籍,爸媽也盡量不談關(guān)于圍棋的話題,似乎一切都回歸平靜。但這個(gè)“老朋友”不知為什么還會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我腦海里。終于有一天,已經(jīng)和圍棋“絕交”快一年的我鼓起勇氣向爸爸提出了“申請(qǐng)”:繼續(xù)學(xué)圍棋!爸爸很驚訝但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái),并沒(méi)多說(shuō)什么,馬上拿起電話聯(lián)系了圍棋老師。我想他想起了曾經(jīng)給我說(shuō)的一段話:學(xué)圍棋的目的并不是為了升段,主要是培養(yǎng)我們的興趣,鍛煉我們的意志,以一顆平常心來(lái)對(duì)待勝負(fù),勝不驕,敗不餒。下棋這樣,做人也這樣。是的,我現(xiàn)在明白了,我屢屢落敗那是因?yàn)槲遗螺敹脍A了,忘記了學(xué)棋的初衷。

  現(xiàn)在的我在空閑時(shí)又常常和“老朋友”交往,勝了固然可喜,敗了從中吸取一些教訓(xùn),少了一份浮躁,找到了下棋的快樂(lè)。圍棋,讓我們一起成長(zhǎng)!

六年級(jí)的作文 篇4

  我有一位好朋友,她叫周賢夏,她長(zhǎng)得很可愛(ài),烏黑的頭發(fā)扎著一把馬尾發(fā),淡濃的眉毛上,一些平平的學(xué)生頭,在她的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)挺高的鼻子,她那對(duì)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是讓好朋友們哈哈笑,她的個(gè)子和我一樣高,都是143.8。

  一道放學(xué),她總是和我牽著手,邊聊邊走,有時(shí)候她說(shuō)了一些奇怪的笑話,笑得我肚子疼呢!有一回的放學(xué),她走到我身變,悶悶不樂(lè),我見(jiàn)她這樣,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“怎么啦周賢夏?為什么悶悶不樂(lè)。∏靶┨炷氵是笑嘻嘻的,今天怎么這么安靜了啊?”周賢夏聽(tīng)了,嘆了一口氣,說(shuō):“就快升六年級(jí)了,我怕我不能和你在同一個(gè)班啊。”我聽(tīng)了,對(duì)她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,即使不在同一個(gè)班,但我們還是好朋友哦,而且我們都有你和我的電話號(hào)碼,這樣我就可以在星期六、星期天打電話約出去玩。∷圆灰獡(dān)心了。”周賢夏聽(tīng)了,像向日葵一樣見(jiàn)到了太陽(yáng),開(kāi)心起來(lái)了,她笑呵呵的看著我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),即使我們不在同一班,但是我們還是可以一起出去玩的。 蔽衣(tīng)了,笑呵呵的對(duì)她說(shuō):“我還是喜歡那個(gè)每天都樂(lè)呵呵,笑嘻嘻的周賢夏。 敝苜t夏聽(tīng)了,又和往常一樣,和我邊走在回家的路上,邊聊話題,笑嘻嘻的。

  我有一個(gè)這么好的好朋友,那你的好朋友是怎么樣的呢?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái),讓大家瞧瞧吧!

六年級(jí)的作文 篇5

  同學(xué)們,你們?cè)谌松猛局校呀?jīng)走過(guò)四千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里,是誰(shuí)在你遇到挫折是安慰你;是誰(shuí)在你傷心是鼓勵(lì)你;又是誰(shuí)在你危險(xiǎn)是保護(hù)你……對(duì),是無(wú)私的父母!

  父母對(duì)你的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,他們用愛(ài)心蘸著濃濃的真情為你書(shū)寫(xiě)著一個(gè)大字——值! 記得二年級(jí)我生了一場(chǎng)病,手腳發(fā)腫,而父親卻背著我跑著到處求醫(yī)。最后,我在太原醫(yī)院住了一個(gè)多月,他一的月沒(méi)有好好歇息過(guò),整天關(guān)心著我的病情。那時(shí),我不太懂事,凈吵著他為我買(mǎi)玩具什么的,想起這些往事我真感到慚愧。

  出院后,我回到家里,媽媽也不厭其煩的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我了不讓我成績(jī)下降,他們用愛(ài)心為我書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降,還考了個(gè)好成績(jī),我真得感謝我親愛(ài)的父母。

  一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明,父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,真摯的,他們的奉獻(xiàn)精神令我們驕傲、自豪! 就讓我們也蘸著真情和愛(ài)心,也無(wú)怨無(wú)悔的默默書(shū)寫(xiě)一個(gè)大字——愛(ài)!

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