【精選】六年級作文300字匯編十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
小丁是我的小伙伴，他的長相有些與眾不同：既小有瞇的眼睛，一張口齒伶俐的嘴。（又名青蛙嘴）。
不要小瞧了這張青蛙嘴，這張嘴說起話來可不饒人呢！有一次，放學(xué)回家的路上，小宇和他吵架，小宇說他不要臉，可誰知他非但不生氣，還笑著說：“我已經(jīng)有臉了，多要一張豈不成厚臉皮了嗎？”這時，連正在生氣的小宇也哈哈大笑起來。
還有一次，最愛給別人起外號的小豆對他說：“釘子，有沒有多余的自動筆？借我一只”。話音未落，全班同學(xué)哄堂大笑，他卻不慌不忙的說：“我這釘子做木箱可是不可缺少的呀！再說，我可是全世界通用的，不像你‘臭豆腐’，即污染空氣，還是一種不健康的食物�！边@一番話是小豆無言以對，指的灰溜溜的回座位了。
在美術(shù)課上，他的畫技又讓人驚嘆不已。這堂美術(shù)課上，老師要求畫團扇，誰知，他拿起筆在本子上勾勒了幾筆，一把上面有山、水、人、物的團扇便畫好了，他花的栩栩如生，看得同學(xué)們都目瞪口呆，如癡如醉。
怎么樣，咱小丁這個“小畫家”還不簡單吧！
六年級作文300字 篇2
今年，我轉(zhuǎn)到了北橋小學(xué)�？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會忘記以前在城北小學(xué)同班的那個死黨－王俊強。由于他心地善良，團結(jié)友愛，樂于助人，所以奪得了＂好人＂這個光榮的稱號。
記得我在城北小學(xué)的時候，在一次考試時，由于走得太急所以沒有帶筆．可我向旁邊同學(xué)借時，他們都極其冷漠地話語說：＂不借．＂當(dāng)時我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒寫。天哪！怎么辦呀？難道……難道我要交白卷嗎？上帝呀！救救我吧！突然，一支筆從天而降，我心想：難道真是上帝給我的嗎？我非常疑惑不解。我仔細一看，上面夾著一張字條，寫著：時間不多了，快點寫吧！署名是“王俊強”。原來是我的死黨王俊強借給我的呀，這筆來得可真是時候呀！
還有一次，在我和王俊強一起回家途中見到了一個盲人正要過馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王俊強他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對他們說了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個個低下頭對那個盲人說：對不起！事后我問王俊強說了些什么，他卻說這是一個秘密。
這就是我的死黨王俊強。
六年級作文300字 篇3
我好想成為一個發(fā)明家
我好想成為一個發(fā)明家。
如果我成為了一個發(fā)明家，我一定人為人們造許許多多的東西，更好地為人類造福。
如果我成為一個大發(fā)明家的話，我要發(fā)明一種完全由空氣作為燃料的汽車。這種汽車完完全全由空氣作燃料，并且它可以隨意的變成跑車、吉普車，還可以變成飛機、輪船。這樣人類就可以不用擔(dān)心交通堵塞的問題了。我還要發(fā)明一種吸塵鳥，它可以把大氣中污染環(huán)境的東西吸走，排出供人類使用的氧氣。它的吸塵壽命可達幾十年之久呢！對了差點忘了說最重要的一項發(fā)明，那就是超遠程發(fā)射芯片。比如說你的遙控車鑰匙在美國，而你的車在埃及，只要把超遠程發(fā)射芯片安在遙控車鑰匙上，你的車照樣也能接收到指令。把超遠程發(fā)射芯片安裝在導(dǎo)彈上，就算你在中國，也能發(fā)射到南極去。我還要推出一棟超先進的別墅，這棟別墅里的任何東西都是智能的，只要你一到大門口，門立馬就會開，只用百分之一秒的時間，門看上去是玻璃做的，但比玻璃堅固幾十萬倍，你想吃什么菜的話，智能廚房立刻就會給你做，只用四分鐘時間就好了，菜譜包括世界上任何國家的菜。
可這些是不可能的，但我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把不可能變成可能。
六年級作文300字 篇4
“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ�，自己就即將成為了一個瘦瘦高高的初中生，心中充滿了恐懼，怕自己的`成績不好，怕給父母老師添許多麻煩。
看著未來，卻總是不經(jīng)意的想起過去，過去的一切也成為了回憶。從一個“小不點”變成了一個高瘦的女孩，是鴻雁見證了我成長的過程，是鴻雁從我人生的起點一直陪伴著我。想著一些與補習(xí)班的同學(xué)們打打鬧鬧，互相關(guān)心的情景，心中的恐懼也轉(zhuǎn)變成了溫暖。自己喜歡默默待在一個安靜的角落，享受著屬于自己的世界。同學(xué)們嬉戲玩耍，看在眼里的我也隨著高興，在寂靜的心中生出軟軟的歡喜。
感謝鴻雁，也感謝父母，感謝父母把我送到了鴻雁來學(xué)習(xí)，讓我感受到鴻雁對我們的愛與關(guān)懷。在我無聊時，同學(xué)們跑來為我解悶，在我傷心時，他們也會安慰我。有時候，我多想他們不要對我那么好，同學(xué)對我的好只會讓我更加不舍，不舍鴻雁，不舍同學(xué)。
六年級作文300字 篇5
春天來了，百花齊放，人人都有自己鐘愛的花。有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花……我呢？自然是牡丹花了。牡丹花是我國四大國花之一；它的顏色有黃色、紅色、藍色，它的形狀是圓圓的，像一個碗；它象征著吉祥、富貴。
牡丹花非常美麗。花瓣一個包裹著一個，葉子密密麻麻的聚在一起，綠色的葉子襯托著牡丹花，更是美麗極了。有的花大，有的花�。挥械念伾�，有的顏色淺；有的迎風(fēng)傲綻，有的含苞待放；千朵萬朵牡丹花聚在一起，一幅美不勝收的景象！
清晨，合攏的花瓣上帶著露水，一滴滴的向下滾落。
傍晚，夕陽西下，牡丹花含笑向它告別。
近看，鮮艷的顏色正在在陽光下映著牡丹的美，其樂融融。
遠看，就像一張綠毯上突然蹦出了幾朵小花。
我喜歡牡丹花不僅因為它美，更戀念它富有寓意的花語：圓滿、富貴、吉祥、幸福。
牡丹，我喜歡你！
六年級作文300字 篇6
時間過得真快，也就是寫幾十個字的功夫，天就黑了。
外面的月光淡淡的，就像清涼的水一樣灑在大地上，有一種不可觸犯的高貴。這種局面，我總想去外面散散步。
一下樓，便覺得有陣陣寒意暗襲著我，但渾身上下總覺得很舒服�？諝庖埠芮艴r，使我想起水的芳香，花的凝香。
月光灑在樹枝上、草叢中、樓頂上，也灑在了我的臉上。好像在撫摸我的臉頰。前幾天下的雪還沒融化，就像奶油籠罩在了花叢中、樹枝上。而現(xiàn)在又抹上了一層銀色的光輝。若有若無的霧像流水一般，流入了我的眼睛中，沁入我的心脾里。
在今夜，在這個舞臺上，月光就是主角。它像流水、像行云、像柔風(fēng)，在大地之中，在花草之間，在殘雪之中，在落葉之間，悄無聲息的畫了一幅畫：“月灑霧飄幽霜地”，使人看了心曠神怡，恨不得多吸一口空氣，多看一眼景色，多被月光普照一會兒。
該回家了，絲絲寒意，幽幽月光，融融輕霧在為我送行，可月色已掩蓋了這場景，只能看到月光灑的那一幅幽幽的畫。
六年級作文300字 篇7
風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。告別了沉重的功課，離開了擁擠的城市，我心雀躍。
我隨家人來到了邵伯古鎮(zhèn)，走進一條小巷，深處便是另一個世界。
光影斑駁，青磚黛瓦。墻角的苔蘚和石板路都是歲月的痕跡。古舊的房子里住著老人，空氣中彌漫著陳舊的氣息。媽媽記憶中的邵伯與我看到的景象，就是歲月的變遷。
走著走著，我看見一條河，河邊的蘆蕩隨風(fēng)搖曳，幾只小鳥掠過河面，停在樹梢上，又消失在天際。河水清澈，天空湛藍，白云就那么飄飄悠悠，不急不緩。這景象豈是畫筆所能描繪，文字所能比擬？
一陣風(fēng)吹過，我隱約聞到一陣香氣，循著香氣走進院子，一位老婆婆正在曬太陽，看見我進來了，她笑瞇瞇地摘了一朵白蘭花送給我，一股沁人心脾的清香，鉆進了我的鼻子。這白蘭花潔白如雪，香氣也甚是醉人。
過了一座橋，看到了幾座亭臺，它們倒映在水中。水面如鏡，倒影虛幻，仿佛水下又是另一個世界。
黃昏，炊煙裊裊，晚霞變幻莫測，把天際染紅了。
田野上，麥穗還沒有變得完全金黃。流連于小鎮(zhèn)田野之間，我心釋然，我的心已經(jīng)留在了這里……
這里的一切似乎都靜止了，只有一顆逐漸純潔的心，我心雀躍。
六年級作文300字 篇8
‘昨夜西池涼露滿，冷露無聲濕桂花’，看到這個句子，我便想起了桂花，桂花小小的，雖然樣子并不惹人喜愛，但它的味道是大家喜愛的清香，它就是我喜愛的——桂花。
我第一眼看到桂花時，只看到它小小的，很脆弱，我不以為然。等到桂花開之時，我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香，令人心曠神怡。我偷偷的摘一些，帶回家，曬干，做成了香包。待我在仔細觀察桂花時，發(fā)現(xiàn)它的花瓣細細的，小小的，似乎如米粒般大，在秋日的照射下，金黃金黃的桂花，近看，它似乎在發(fā)光，遠看，似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時間我拉著同學(xué)跑來，只為欣賞它的美，我大口大口的吸著，身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣；上課時，風(fēng)輕輕吹過，還帶著桂花的香味，我的頭腦變得清醒，更加認真的聽課。到家是，發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香，我不由疑惑，香味哪里的呢？哦！原來媽媽得知我喜愛上了桂花，特地給我做了桂花糕，我品嘗著桂花的味道，心里全是滿滿的幸福感。
我喜愛桂花，那雖不美，但香的花。
六年級作文300字 篇9
我有一個非常非常好的小伙伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠踏著一雙球鞋。但她樂于助人的事跡是人人都知道的。不信，您瞧：
星期一下午，我和悅悅玩的高興是時候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心里很覺得他可憐，但是卻沒有做什么，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什么，而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說：“悅悅，您真棒呀~我們大家都要向您學(xué)習(xí)�！倍鴲倫倕s說：“這是我應(yīng)該做的呀。”
悅悅不僅樂于助人，還熱愛學(xué)習(xí)。
悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語的習(xí)慣，而我們，就只是背幾天，圖個新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節(jié)，仍堅持著每天都背，怪不得，她的學(xué)習(xí)成績總是全班前茅呢。
這，就是我的小伙伴——悅悅，一個既樂于助人又熱愛學(xué)習(xí)的女孩子。您們喜歡嗎？
六年級作文300字 篇10
我的家里有四位家庭成員，分別是：爸爸、媽媽、奶奶和我。我可要好好跟你們講講這幾位家庭成員。
先講講我爸爸吧，他可是一位電腦高手哦!每次朋友的電腦有故障，爸爸就會立刻趕到朋友家里，聚精會神地維修。我爸爸也很喜歡看報，媽媽叫他做事的時候，爸爸卻毫無反應(yīng)，就算聲音再高，爸爸也無動于衷。
媽媽最喜歡逛街購物，她買衣服講究的很，這件衣服不好看，那件衣服也不好看，等看到鐘意的衣服時，她便會興高采烈、激動萬分，你們看，她還在蹦蹦跳跳呢!她看上去仿佛高興得要飛起來了呢!試完漂亮的衣服，她還會和老板討價還價，如果老板不肯還價的話，她的高興勁馬上會煙消云散，頓時變成了一個泄了氣的皮球。
奶奶就像是一位大廚師，每次吃到她做得豐富的飯菜，就仿佛走進了天堂，皮香肉嫩，真是既豐富又好吃呀!奶奶很愛勞動，叫她多休息，她卻一口拒絕了我們。
我是一只書蟲，最喜歡在書的海洋里乘風(fēng)破浪，每次我看書的時候，就仿佛走進了另一個世界，有時緊張，有時害怕，還有時興奮┅┅
這就是我的一家，他們愛我，我也愛他們。
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